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生活中的聲音作文

時(shí)間:2024-06-11 13:11:23 聲音 我要投稿

生活中的聲音作文【精選15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的生活中的聲音作文,希望能夠幫助到大家。

生活中的聲音作文【精選15篇】

生活中的聲音作文1

  “嘰嘰喳喳”在家中聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝葉繁茂的樹(shù)上唱歌,還有許許多多的昆蟲(chóng)、小鳥(niǎo)在這開(kāi)著屬于它們的音樂(lè)會(huì),還時(shí)不時(shí)會(huì)向我張望。我看著它那舞動(dòng)的翅膀,像是在向我招手呢!那清脆的歌聲,像在感謝我聽(tīng)它們的音樂(lè)會(huì)。

  “喵喵喵”那是在馬路旁一棵大樹(shù)下乘涼的貓。我每天路過(guò)這里都能遇見(jiàn)它。它就像我的親妹妹似的,感到了一絲親情,讓我感到溫暖。她走路時(shí)像一位模特在走秀,可愛(ài)極了!

  “叮叮叮”下課鈴聲響了,同學(xué)們像爭(zhēng)先恐后地跑出教室門(mén),到了美麗的操場(chǎng)。他們一定是非?释杂桑谫惻芤恢蓖嫠,在教室里安靜的同學(xué),經(jīng)過(guò)對(duì)比,現(xiàn)在操場(chǎng)的同學(xué)肯定可以一跳,就可以跳到白云那里那樣高興!他們有的在做游戲,有的在跳繩,有的在踢足球……

  “呼嚕呼嚕”爸爸的呼嚕聲比大象的`叫聲還響,好像會(huì)有兩頭大象要從鼻孔里鉆出來(lái)似的。蟲(chóng)子都被爸爸的呼嚕聲叫起床了,飛到爸爸的耳朵旁好像要叫醒爸爸似的。突然媽媽回來(lái)了,她捏得爸爸的鼻子用力地拉,爸爸痛得鬼哭狼嚎了!

生活中的聲音作文2

  每天晚上,老媽都會(huì)做一桌豐盛的佳肴,招待我和老爸。老媽炒菜時(shí),油鍋里經(jīng)常會(huì)發(fā)出“滋滋滋”的聲音,聽(tīng)到這種聲音,我就會(huì)想起一件往事……

  那是一個(gè)晚上,我寫(xiě)完作業(yè),忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣“滋滋”聲,我心里想:哈,老媽一定在做什么好吃的?墒牵(dāng)吃飯時(shí)間到了時(shí),老媽卻端上一盤(pán)炒青菜和一盤(pán)番茄炒雞蛋!鞍。 蔽沂卣f(shuō),“我還以為是什么好吃的!”

  當(dāng)我聽(tīng)到這種平常而又有趣的聲音時(shí),我就會(huì)想起香香的美味的`飯菜,向往廚房,向往好吃的大餐……

  我喜愛(ài)佳肴,也喜愛(ài)奇妙的“滋滋”聲。

生活中的聲音作文3

  生活中的聲音有的讓人聽(tīng)得心里很舒服,有的聲音讓人聽(tīng)得心里很煩惱。

  我喜歡下雨的聲音 ,因?yàn)橄掠甑?聲音讓我心里覺(jué)得很舒服。我喜歡小貓叫的聲音,因?yàn)樾∝埥械穆曇艉軠厝帷N蚁矚g 唱歌的聲音,因?yàn)槌璧穆曇艉苊烂睢?/p>

  我不喜歡汽車(chē)?yán)鹊穆曇,因(yàn)槲以谒X(jué)時(shí)總是汽車(chē)的喇叭的聲音把我吵醒。我不喜歡修窗戶(hù)的聲音,因?yàn)樾薮皯?hù)的聲音老是讓我睡不著。我不喜歡蓋房子的聲音,因?yàn)樯w房子的聲音會(huì)影響我睡覺(jué)。

  我希望祖國(guó)的聲音是美妙的,而不是難聽(tīng)的。

生活中的聲音作文4

  我喜歡森林里熱鬧的聲音,也喜歡田野里各種蟲(chóng)鳴的聲音,但我最喜歡的是生活中忙碌的聲音。

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),灑在我的床上!66!聂[鐘聲從床邊響起,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,穿衣服吃早飯。這時(shí),門(mén)外就想起了‘叮咚叮咚’的門(mén)鈴聲,原來(lái)是弟弟來(lái)叫我一起去上學(xué)了。我們走在上學(xué)的路上,汽車(chē)?yán)?滴滴"的,時(shí)不時(shí)地從我身后響起,又從我身邊經(jīng)過(guò)。一只腳剛踏入教室門(mén)口,上課鈴準(zhǔn)時(shí)"叮鈴鈴"地唱起了歌。

  我結(jié)束了忙碌地一天回到家,只見(jiàn)媽媽戴著圍裙在廚房,里面時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣忙碌地聲音。青菜‘嘩啦啦’的.在水龍下沖著涼水澡,雞肉安安靜靜地躺在砧板上,‘咔嚓’一聲,變了個(gè)造型。突然,地上傳來(lái)‘啪’的一聲,原來(lái)是媽媽不小心把菜掉到了地上。電飯煲站在桌板上‘嗡嗡’地響著好像在說(shuō):“再等等,馬上就好了!

  生活的聲音真美妙啊,無(wú)不是一首快動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

生活中的聲音作文5

  生活中有許多有趣的聲音,如炒菜聲、開(kāi)門(mén)聲、電視聲……其中我最喜歡的是校園里的交響曲。

  校園里有很多奇妙的聲音,我聽(tīng)到校園里的音樂(lè)就會(huì)情不自禁地唱起美妙的歌曲來(lái),我想:這音樂(lè)真好聽(tīng),要是每天都能聽(tīng)到這音樂(lè)該多好哇!

  開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們爭(zhēng)先恐后地跑出教室。走進(jìn)操場(chǎng),傳來(lái)一陣陣洪亮清脆的加油聲,我想:要是我們班跑了第一名該多好哇,這樣就沒(méi)有辜負(fù)我們對(duì)運(yùn)動(dòng)員的期望。

  考試的時(shí)候,校園里很安靜,但是我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音,我停止了做題目,我聽(tīng)著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌曲想:小鳥(niǎo)的歌曲真清脆,聽(tīng)后讓的思維更清晰、敏捷。于是,我加快了做題的速度。

  下課鈴響了,教室里的同學(xué)像箭一樣沖出去,操場(chǎng)上漸漸熱鬧起來(lái),連我也去操場(chǎng)嬉戲玩耍,我想:同學(xué)們每天都這么快樂(lè)的玩耍嬉戲該多好啊。

  校園里的各種聲音交織在一起,組成一支交響曲,它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

  閃亮話(huà)匣子:小作者把畫(huà)面定格為校園,向讀者展示了校園的'熱鬧,立意新穎。你聽(tīng):校園里的音樂(lè),同學(xué)們的加油聲,小鳥(niǎo)的叫聲,同學(xué)們嬉戲聲,好一曲校園交響曲,讓我很快樂(lè)!

生活中的聲音作文6

  生活中的聲音十分美好。

  走進(jìn)樹(shù)木里,有小鳥(niǎo)歡快地歌唱聲,有人踩在樹(shù)葉上的“沙沙”聲,有蚯蚓在地里勤勞地松土的聲音,有風(fēng)吹響的“嗚嗚”聲。

  走進(jìn)校園里,有學(xué)生勤奮讀書(shū)的聲音,有老師認(rèn)真講課的聲音。

  走進(jìn)動(dòng)物園里,有猴子上上竄下跳的'聲音,有老虎的吼叫聲,有鴨子嘎嘎叫的聲音。

  走在馬路上,有人們交談的聲音,有汽車(chē)?guó)Q笛的聲音。

  走進(jìn)花園里,有小蜜蜂嗡嗡的聲音,有小朋友在捉蝴蝶時(shí)嬉戲的聲音。

  生活中有很多美妙的聲音,只要我們用心去聽(tīng),就一定會(huì)覺(jué)得很生動(dòng)。

生活中的聲音作文7

  在炎炎夏日里,池塘邊的小青蛙在“呱,呱,呱”的叫,嘴里說(shuō)著:“真熱呀!”池塘里荷花也竟相開(kāi)放了。榕樹(shù)上知了也在聲聲叫 著夏天。

  在充滿(mǎn)書(shū)香的校園里,還有那早讀聲。在上課時(shí),老師的粉筆 還在“嘰嘰喳喳”寫(xiě)個(gè)不停。

  就這樣,生活中有很多聲音,有的聲音很小,有的`聲音巨大無(wú)比。

  我只寫(xiě)了幾句,生活中有很多聲音呢,就靠你自己聽(tīng)啦。

生活中的聲音作文8

  談到“聲音”,我最先想起來(lái)的就是那副對(duì)聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”,在我們身邊,一聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴、一句溫暖人心的話(huà),一串疾馳而過(guò)的汽車(chē)?guó)Q笛……這都是聲音。

  早上一睜開(kāi)眼我先聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在窗外盡情的歌唱,這聲音,那么悅耳,頓時(shí)讓我心情舒暢起來(lái)。起床看到廚房中已經(jīng)忙碌著的媽媽的身影,她那甜美的聲音對(duì)我說(shuō):早上好,Goodmorning”,爸爸匆匆上班走的背影和那句充滿(mǎn)磁性的“再見(jiàn),兒子,路上注意安全!”……這是一天中讓我感覺(jué)最溫暖的聲音。

  吃過(guò)早飯,背上書(shū)包,上學(xué)路上汽車(chē)大喇叭仿佛在大喊著“閃開(kāi)、閃開(kāi)!”自行車(chē)的車(chē)鈴聲則細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)“讓一下,讓一下。”公交車(chē)站上熙熙攘攘、吵吵鬧鬧:“讓一下,我上車(chē)”“等一下,別走!”……這是一天中讓我感覺(jué)最忙碌的聲音。

  學(xué)校里,上課了,老師們?cè)谥v臺(tái)上用那或慈祥或嚴(yán)肅或細(xì)膩或滄桑的聲音為我們答疑解惑,傳道受業(yè),我們像一顆顆種子在老師的澆灌下,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),這是一天中,對(duì)我?guī)椭畲蟮穆曇簟?/p>

  放學(xué)了,“今天開(kāi)心嗎?”“今天喝了幾杯水啊?”“上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?”父母一句句重復(fù)卻聽(tīng)不厭的關(guān)心的話(huà)語(yǔ),讓緊張學(xué)習(xí)了一天的我,放松下來(lái),這是一天中最使我開(kāi)心的聲音。

  晚飯了,一家人坐在餐桌前,聊著一天里各自生活中發(fā)生的事件,這聲音,帶著一家人一天的'疲憊和快樂(lè),幸福和期望,這是一天中我最享受的聲音。

  夜深了,城市睡著了,窗外吹著微風(fēng),那是城市疲憊的鼾聲……吵鬧了一天的它,現(xiàn)在終于安靜的睡了。

  這,就是我無(wú)數(shù)個(gè)平凡生活中的一天普普通通伴隨我幸福成長(zhǎng)的聲音。

生活中的聲音作文9

  生活中的聲音有很多,有自行車(chē)的聲音;汽車(chē)?yán)鹊捻懧;還有一些小賣(mài)攤的吆喝聲,他們的聲音伴著動(dòng)物的聲音像一闋樂(lè)章,不信我?guī)闳ヂ?tīng)聽(tīng)看。

  多么寧?kù)o的早晨,大家都還在沉睡,突然,一陣聲音打破了早晨的寧?kù)o:“買(mǎi)早餐了,買(mǎi)早餐了,這里有粥、油條、小籠包、包子和豆?jié){,應(yīng)有的早餐都有,快來(lái)買(mǎi)埃”剛喊完,突然一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái),嘴里說(shuō)著:“我要遲到了,我要遲到了!”小朋友說(shuō)要一個(gè)油條和一杯豆?jié){,那個(gè)賣(mài)的大媽就馬上做好了,給了那個(gè)小朋友剛說(shuō)完要五塊錢(qián),那個(gè)小朋友就馬上放下很多硬幣就走了,那個(gè)大媽還來(lái)不及找她錢(qián)他就走了,小朋友剛走就來(lái)了一個(gè)老爺爺,那個(gè)大媽趕快過(guò)去攙扶那位老人,那個(gè)老人連忙說(shuō)謝謝,原來(lái)那個(gè)老人也是來(lái)買(mǎi)早飯的,那位爺爺要了一碗稀飯和三根油條,那位大媽給了那位老爺爺,老爺爺急忙給那位大媽錢(qián),大媽連忙說(shuō):“老人家慢走!”

  到了午后,我在田里玩,我想這個(gè)時(shí)候應(yīng)該有賣(mài)西瓜和賣(mài)棒冰的,我剛說(shuō)完賣(mài)西瓜的就來(lái)了,他還說(shuō)著:“今天的西瓜又甜,又紅,又好吃!彼麆傉f(shuō)完賣(mài)棒冰的就喊起來(lái):“今天的.棒冰好吃得很,味道多又多味道美又美。他們的聲音伴著青蛙叫和知了叫,這不是很像一闋跳著歡快音符的樂(lè)章。

  生活中有很多聲音很美,只是我們沒(méi)去注意他,注意到它你會(huì)感到很美,所以我們要去多聽(tīng)多發(fā)現(xiàn)生活中的美。

生活中的聲音作文10

  “嘰嘰喳喳”,聽(tīng)著這悅耳的叫聲,使我想起樹(shù)枝上可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們這里飛飛,那里瞧瞧,變飛邊唱:“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃。”小鳥(niǎo)的聲音真有趣!

  “嗡嗡嗡”,這是誰(shuí)在叫?哦!原來(lái)是勤勞的小蜜蜂呀!它西飛飛,東瞧瞧,要去采蜜了,它張開(kāi)翅膀,“嗡”地飛走了,小蜜蜂看到小燕子,飛過(guò)去打個(gè)招呼,說(shuō):“小燕子,我知道你喜歡吃桂花蜜,回來(lái)我一定帶一點(diǎn)!毙⊙嘧踊卮稹爸x謝你!毙∶鄯滹w到這,飛到那,嘴里哼著歌:我是勤勞的小蜜蜂,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”叫得真好聽(tīng)!

  小蝴蝶張開(kāi)美麗的翅膀,飛到小花那,好像在說(shuō):“小花,小花,咱們來(lái)比比美吧!”小花沒(méi)有回應(yīng)它,蝴蝶“哼”的一聲飛走了,當(dāng)它再次看到枯黃的小花,已經(jīng)不美麗了,它又高傲的`飛走了。

  小河嘩啦啦的唱著歡樂(lè)地歌流向遠(yuǎn)方……

  雨滴噼里啪啦地敲打著鼓……

  大自然的聲音多美妙而神奇,深深吸引著我,我最喜歡大自然那熱鬧非凡的樂(lè)曲。

  閃亮話(huà)匣子:小作者將小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲,小蜜蜂“嗡嗡嗡”的聲音,小蝴蝶飛舞聲串在一起,形成了大自然和諧優(yōu)美的畫(huà)面,給人以美的視聽(tīng)享受,如詩(shī)如畫(huà),你真是一個(gè)想象力豐富的孩子,老師很佩服你哦!字要寫(xiě)更漂亮些!

生活中的聲音作文11

  朋友,你仔細(xì)聽(tīng)過(guò)聲音嗎?你了解聲音嗎?聽(tīng)著耳邊的聲音,你有過(guò)思索嗎?”

  “呼呼呼……沙沙沙……”爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)那邊上,看著地面上的葉子,隨著風(fēng),跳起了舞,和舞臺(tái)發(fā)出沙沙聲。聽(tīng)著風(fēng)在枝葉中亂竄。發(fā)出呼呼的聲音。我坐在一旁,靜靜地看著書(shū)……

  那時(shí),跟現(xiàn)在真的很像,爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)邊,一樣是聽(tīng)著風(fēng),看著風(fēng),看著我在院子里隨著跳舞的風(fēng),奔跑著,那時(shí)的風(fēng),發(fā)出的聲音,是歡快的,是輕盈的。

  爺爺老了,風(fēng)似乎也隨著老了,發(fā)出的聲音,不再有那般歡快,也不曾有那般輕盈。變得沉重,變得不自在。這凄寧的聲音,在爺爺?shù)纳磉叀?/p>

  生活中充滿(mǎn)了凄寧的聲音。

  “來(lái)打球呀!,等你半天啦”我坐在班里,外面的伙伴叫著我!暗纫幌隆!蔽曳畔聲(shū),脫下外套,走了出去!澳阍趺催@么墨跡呀,趕緊去打球,待會(huì)兒沒(méi)場(chǎng)了。”“有我在你還怕沒(méi)場(chǎng)!”便趕緊小跑的追了上去。球場(chǎng)上到處都是“嘿,傳球!”的聲音,這些歡快的聲音,又或是熱血的聲音充滿(mǎn)了球場(chǎng)。

  生活中充滿(mǎn)了熱血的聲音。

  “您好。您的外賣(mài)”,“好,來(lái)咯!蔽艺露鷻C(jī),放到桌上,從電腦前站起身來(lái),走了出去。打開(kāi)門(mén),一個(gè)滿(mǎn)身都像是被汗水寫(xiě)了個(gè)澡的'小哥哥,他一只手拎著我的外賣(mài),站在門(mén)口,他另一只手擦著汗,說(shuō):“您好,這你你的外賣(mài)。”我趕忙接過(guò)“嗯,謝謝你,哥哥!”“沒(méi)事不用”,小哥哥露出了像小孩子般的笑容。

  這就是滿(mǎn)意的聲音吧,不顧風(fēng)雨為的就是這一聲“謝謝!”

  生活中充滿(mǎn)了聲音。充滿(mǎn)著各種聲音,歡快的,熱血的,凄寧的,亦或是滿(mǎn)意的……這些聲音讓我們的生活變得多姿,多彩!

生活中的聲音作文12

  每天早上,小鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”清脆地叫我:“快起床了,快起床了。”

  太陽(yáng)公公笑笑瞇瞇地和我一起走在上學(xué)的路上,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著歌兒,仿佛在對(duì)我說(shuō):“早上好,你現(xiàn)在去上學(xué)了嗎?” 到了教室,上課鈴聲“丁零丁零”地響了起來(lái),它在叫我們認(rèn)真地早讀,專(zhuān)心地上課。

  中午,我放學(xué)回家。汽車(chē)不停地“笛笛”叫,說(shuō)明塞車(chē)了。我到了家里,看見(jiàn)媽媽拿著菜刀,“嚓嚓嚓”的在菜板上切著菜,鍋里不時(shí)冒出“嗞啦嗞啦”的聲音,伴隨著一陣陣菜香撲鼻而來(lái),使人垂涎三尺.

  晚上,蟋蟀在花叢里低吟淺唱,細(xì)細(xì)的.諦聽(tīng),可以聽(tīng)到花落草長(zhǎng)的聲音.

  你猜猜生活中的聲音,是一首交響樂(lè),還是一支小夜曲呢?

生活中的聲音作文13

  生活中有很多很多的聲音,有雷聲、風(fēng)聲、笑聲、腳步聲、摩擦聲、物體的撞擊聲……很多聲音,因?yàn)檫@些聲音,所以我們的生活更加的多彩絢麗。今天,就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑ド罾飪A聽(tīng)生活的聲音吧!

  一走進(jìn)大自然,我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫,忽然天空中轟隆轟隆的響,我想一定快要下雨了,就趕忙的找地方躲,腳步聲由慢到快,我一直在找地方,心跳速度也越來(lái)越快,終于找到地方了,我的心跳這才緩慢下來(lái)。松鼠、小鹿,也急促的.找地方要躲起來(lái),小羊咩、咩、咩的叫著,雞也在咯、咯、咯的叫,小動(dòng)物都各自找著各自的洞穴,準(zhǔn)備著躲過(guò)這場(chǎng)雷震雨,隨著轟隆的一聲,雷震雨來(lái)了,嘩啦嘩啦的大雨夾雜著轟隆轟隆的雷聲,雨越下越大,我在巖石下欣賞著這美麗的畫(huà)面,雷光離我越來(lái)越近了,轟,一棵樹(shù)被雷擊了。

  雨停了,山林里傳出一聲?shū)B(niǎo)叫,我該回家了,我輕輕揮手告別山里面的朋友,帶著滿(mǎn)懷的好心情、好記憶,而且還帶了美麗漂亮的月色。

  生活中聲音真是無(wú)話(huà)不在,陪伴著我們每一天,聲音的存在,給我們的一生,給我們的人生都帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè)趣。如果沒(méi)有了聲音,人類(lèi)將無(wú)法叫到,無(wú)法說(shuō)話(huà),無(wú)法做一切的娛樂(lè)活動(dòng)。

  聲音,謝謝你,讓我們的生活更加絢麗多彩。

生活中的聲音作文14

  今天上課時(shí),老師給我們出了一個(gè)題:由“轟隆隆、呼呼、嘩啦嘩啦、呱呱、咕咕、知了知了”,這些擬聲詞,寫(xiě)一篇作文。我信心十足,拿起筆就開(kāi)始寫(xiě):

  今天天上灰蒙蒙的,好像要下一場(chǎng)雨。果然,一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)了雷聲“轟隆隆”、風(fēng)聲“呼呼”。“嘩啦嘩啦”雨開(kāi)始下了。

  我從窗戶(hù)向外看,小區(qū)里玩耍的小孩都在樓棟躲雨;大人飛一般的跑回家;哪家的貓被主人遺忘,孤零零的站在雨中;池塘里的魚(yú)不動(dòng)了(我家在一樓)。

  漸漸地,雨停了,風(fēng)也屏住了呼吸,天空中出現(xiàn)了一條彩虹,陽(yáng)光重照大地。我連忙穿上涼鞋,在幾個(gè)水到腳腕的淺洼中,跳來(lái)跳去。草叢里的青蛙“呱呱”地叫著,為濺起的水花伴奏;小鳥(niǎo)“咕咕”地唱歌;知了在“知了知了”地叫,我問(wèn)它知道了什么,它的.回答仍然是“知了知了”。

  我想我的想象不是那么完美,但生活中的聲音的確很有趣。

生活中的聲音作文15

  生活中有許多種聲音,我最喜歡風(fēng)聲、打雷、下雨的聲音。

  在下雨之前,一般會(huì)先刮風(fēng)。風(fēng)聲就像有人在吹大號(hào),“嗚嗚”的,我特別喜歡。如果是夏雨,那么會(huì)打閃電,閃電一般打的時(shí)候聽(tīng)不見(jiàn)聲音,而之后就響起了雷聲。雷的.聲音就像一個(gè)巨人在敲它的大鼓勁,“轟隆隆,轟隆隆”,比世界上任何一個(gè)鼓手敲的鼓都好聽(tīng)。打了幾聲雷之后,就是下雨了。夏天的雨一般都下得很大,“嘩嘩嘩”,就像有無(wú)數(shù)個(gè)人在云頭潑水一樣。

  生活中還有一種聲音——我爸爸的鼾聲。我爸爸的鼾聲,有時(shí)很均勻,有時(shí)很大,“呼——!簟獓!钡,很響。

  把生活中的所有的聲音都按一定順序排的話(huà),一定會(huì)是一首非常好聽(tīng)的歌。這首歌可以叫《生活中的音樂(lè)》,在這首歌里,所有的聲音都是一個(gè)個(gè)美妙的音符,動(dòng)聽(tīng)極了。

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