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聲音的作文

時(shí)間:2024-08-04 15:51:36 聲音 我要投稿

聲音的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的聲音的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

聲音的作文

聲音的作文 篇1

  “喳喳,”又聽(tīng)到了這樣的聲音,睜開(kāi)眼,看見(jiàn)窗外兩個(gè)歡樂(lè)活潑的身影,這就是牽動(dòng)我心的聲音。

  不知是哪一天,在這“喳喳”聲中睜開(kāi)了眼睛,第一次看見(jiàn)這兩只可愛(ài)動(dòng)人的小生命,也許是看中了那爬滿整面墻的爬山虎,也許是看中了那棵高大而又枝繁葉茂的樹(shù)。總之,這兩只小鳥(niǎo)就在我的窗前安了家。它們?cè)谖业拇扒帮w來(lái)飛去,不時(shí)用尖尖的嘴輕啄玻璃,好奇的向屋內(nèi)張望,發(fā)出歡快的.鳥(niǎo)鳴聲。

  鳥(niǎo)兒的膽子很小,有時(shí)見(jiàn)它們實(shí)在可愛(ài),想要走近去看看它們,可是還沒(méi)等我靠近窗戶,它們?cè)缫洋@嚇地逃開(kāi)了,可鳥(niǎo)兒們終究是好奇地,不一會(huì),它們又小心翼翼地湊過(guò)來(lái),在確認(rèn)自己安全后又回到了活潑的本性。我每天都與它們見(jiàn)面,就這樣,我與它們漸漸熟悉了起來(lái),我甚至可以打開(kāi)窗戶給它們拿點(diǎn)東西吃,它們偶而也會(huì)飛進(jìn)窗子里來(lái)瞧瞧,或親昵地碰碰我的手。但也只一下又飛回到窗外去了,快活地又傳來(lái)一陣“喳喳”聲。

  一年又一年,這樣的聲音始終陪伴著我,每年,都或有幾只小鳥(niǎo)在小院里的幾棵樹(shù)上安家,我以為這每天春天定時(shí)陪伴我的“喳喳”聲會(huì)伴我很久呢,可沒(méi)想到現(xiàn)在再也聽(tīng)不到這樣的聲音了。

  已經(jīng)搬家的我再回到以前的老房子,才發(fā)現(xiàn)一切竟已經(jīng)大變了樣,為了所謂地改善城市面貌,樓上的爬山虎被強(qiáng)行扯了下來(lái),取而代之的是又重涂了一遍的花白的墻壁,樹(shù)也被修剪地光禿禿地,就連城北山下那片“鳥(niǎo)兒的天堂”也被砍地干干凈凈,變成了一個(gè)小型廣場(chǎng)。自然被人造娛樂(lè)設(shè)施取代了,鳥(niǎo)兒們也消聲匿跡。

  為了尋找久違的鳴叫聲,我來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng),可是站在鳥(niǎo)籠旁邊,聽(tīng)那尖銳的聲音我竟高興不起來(lái),反而覺(jué)得有點(diǎn)兒刺耳?粗窃诨\子里掙扎的小鳥(niǎo),我明白了,那聲音的含義變了,以前牽動(dòng)我心的是自由活潑的歌唱,而現(xiàn)在刺耳的是被關(guān)在籠子里無(wú)助地哀鳴!

  不知道何時(shí)才能聽(tīng)到那樣的聲音了為了記憶中那歡快悅耳的聲音,為了那而在籠子里發(fā)出的嘶啞的哀鳴,我真誠(chéng)的希望大家:把自由還給鳥(niǎo)兒,不好人為地為大自然烙下烙印,不要讓那動(dòng)人的聲音成為人們心中的回憶。

聲音的作文 篇2

  淚水是透徹?zé)o暇的,因?yàn)樗锩姘氖歉星;淚水是晶瑩剔透的,因?yàn)樗锩嬗骋r的是心靈;淚水是珍貴無(wú)價(jià)的。

  日子一天的流逝,我也一天天的長(zhǎng)大,媽媽也老去了許多那一根根銀絲掛在媽媽頭上,那是媽媽為我的.操勞。長(zhǎng)大的我不再像以前那樣的乖巧懂事,常常和媽媽頂嘴,傷透了媽媽的心,記得那次我把媽媽氣哭了,媽媽一個(gè)人躲在屋里小聲的哭泣,滴水不進(jìn)。猛然間,抬頭看前幾日媽媽的照片和擺在一起的前幾年的全家福,發(fā)現(xiàn)媽媽蒼白了許多,那是歲月的痕跡,我的心仿佛被什么敲了一下,瞬間懂得了媽媽對(duì)我的良苦用心,媽媽的哭泣聲顯得那么的凄涼。

  十幾歲的時(shí)候身材很瘦小,同齡的孩子都比我高,或許因?yàn)榧彝デ闆r不是太好,吃的很節(jié)儉。所以中學(xué)的時(shí)候最喜歡聽(tīng)母親的喊聲。因?yàn),每次周末回去,一定做好比平時(shí)都豐盛的飯菜喊我吃。

  那天的雨很大很大,而媽媽的哭泣聲,很渺小,就像雨,滴在我的心里,敲醒了我。

  因我無(wú)法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力,我沉浸在深深的自責(zé)之中。母親終于開(kāi)口了,但她只說(shuō)了句:兒子,好好讀書(shū)!這簡(jiǎn)短的一句話。讓我心里吊起了五味瓶!又回想起母親為我日夜操勞,我的心里很不是滋味,母親生我,養(yǎng)我,教育我,她為此操碎了心,現(xiàn)在母親老了,身體不好了!而作為子女,又有什么理由不回報(bào)她呢?母親該做的她做到了。我也該為母親做點(diǎn)什么吧!為它里面蘊(yùn)藏的是愛(ài)。母親的淚水觸動(dòng)著我的心弦,賜給我自信的力量。

聲音的作文 篇3

  我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,去聆聽(tīng)耳聾的貝多芬。看!我聽(tīng)到了平凡而又不平凡者的內(nèi)心世界,以及他所創(chuàng)造出的音樂(lè)。

  我在字里行間中思考,似乎看得很深很深,貝多芬也似乎像文中那樣將自己剖開(kāi)隱私呈現(xiàn)在我的眼前!霸谶@里我孤零零的,寫(xiě)著我的音符——我將永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),但在我心中產(chǎn)生的回響,比任何樂(lè)器上演奏的都美。”他臉上泛著如此悲哀,如此不甘。那一張積蓄了許多愁苦的力量的臉,火一般蓬松的頭發(fā)。

  但是,也就是這一個(gè)偉人,他的音樂(lè)震撼了億萬(wàn)人的耳朵,卻無(wú)法然音樂(lè)進(jìn)入自己的'耳朵里,哪怕一絲回響都沒(méi)有。但他卻站了起來(lái),像一個(gè)“獨(dú)自生活在無(wú)人的荒島上,而一旦被帶到歐洲文明社會(huì)里的人”,用他的整個(gè)生命和靈魂注釋成世間最偉大的極品——《命運(yùn)交響曲》。

  音樂(lè)還在黑白的琴鍵上跳躍,貝多芬已悄然遠(yuǎn)走。然而他的語(yǔ)言,他的精神,他的音樂(lè)卻永久地埋藏在人們記憶中。他沒(méi)有為一點(diǎn)困難而放棄,他不會(huì)因?yàn)榇煺鄱纯,只是?zhí)著的追求自己的夢(mèng)想。

  我輕輕地戴上耳機(jī)聆聽(tīng)《命運(yùn)交響曲》這不朽的名曲!當(dāng)它叩開(kāi)我的心扉時(shí),“貝多芬”這位遭遇悲慘命運(yùn)、沉重打擊的音樂(lè)巨人會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里,同時(shí)也想起了我自己,我自己的天空和夢(mèng)想,我也可以堅(jiān)定地勇往直前,也可以讓我的人生變更絢爛精彩

  望著天空,一道明媚,遠(yuǎn)方的那顆太陽(yáng),也并不那么遙遠(yuǎn),只要朝那個(gè)目標(biāo)一直走下去,終會(huì)到達(dá)。

聲音的作文 篇4

  有人說(shuō),最動(dòng)聽(tīng)的聲音是電影《泰坦尼克號(hào)》的主題曲《我心依舊》,也有人說(shuō),最動(dòng)聽(tīng)的聲音是電影《魂斷藍(lán)橋》的主題曲《一路平安》,還有人說(shuō),最動(dòng)聽(tīng)的聲音是電影《辛德勒的名單》的主題曲《辛德勒的名單》……

  這些曲子之所以被人們認(rèn)為是最動(dòng)聽(tīng)的,除了曲子本身優(yōu)美的旋律外,還有電影所賦予它們的獨(dú)特內(nèi)涵!段业闹袊(guó)心》也是同時(shí)具備優(yōu)美旋律和思想內(nèi)涵的`曲子,它表達(dá)了一個(gè)海外游子對(duì)祖國(guó)的深深眷戀和熱愛(ài)之情,這便是我認(rèn)為它是最動(dòng)聽(tīng)的聲音的原因了。

  《我的中國(guó)心》融入了多少炎黃子孫的愛(ài)國(guó)情,又讓多少華夏兒女的脈搏隨著它跳動(dòng)!昂由街辉谖覊(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是不論怎樣也改變不了我的中國(guó)心……”每當(dāng)這熟悉而又親切的旋律在我耳畔響起,我的那顆中國(guó)心也隨著節(jié)奏跌宕起伏。印象中,《我的中國(guó)心》唱得最動(dòng)聽(tīng)的不是費(fèi)翔,也不是張明敏,而是一個(gè)五人組合,聽(tīng)他們演唱我聽(tīng)到了演唱者隨著中國(guó)心跳動(dòng)的強(qiáng)勁脈搏。他們是中國(guó)芯公司的五位高級(jí)管理人員,正自豪而又投入地站在中國(guó)20xx年度十大經(jīng)濟(jì)人物的舞臺(tái)上。其中一位就是獲得十大經(jīng)濟(jì)人物的鄧中翰博士。鄧中翰獲得博士學(xué)位后,沒(méi)有留在工作條件優(yōu)越的美國(guó),而是毅然踏上了返鄉(xiāng)的征程。回國(guó)之后,他發(fā)現(xiàn)所有先進(jìn)的電子器件安裝的都是外國(guó)的芯片,便痛下決心,一定要生產(chǎn)出中國(guó)人自己的芯片,并喊出了一個(gè)響亮的名字——中國(guó)芯。鄧中翰和與他一起回國(guó)的四位同學(xué)刻苦鉆研。幾年后,中國(guó)人終于有了自己的芯片——中國(guó)芯。

  五人組合的演唱讓海內(nèi)外兒女的心共振,讓熱鬧的流行歌曲遜色。終于,舞臺(tái)上的歌聲停止了,鄧中翰的眼眶也濕潤(rùn)了,可我耳畔那動(dòng)聽(tīng)的旋律還在回旋,真可謂“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞”!

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