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小學(xué)的聲音作文

時間:2024-08-08 16:17:04 聲音 我要投稿

小學(xué)的聲音作文(必備3篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)的聲音作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的聲音作文(必備3篇)

小學(xué)的聲音作文 篇1

  在每個人的生命中,一定會發(fā)生許多事情,有的甚至讓人終生難忘。而上次我和媽媽去菜市場時,就發(fā)生了一件事,深深地刻在了我的心里,至今難忘。

  那一次,我和媽媽一起去買菜,我們還沒有到菜市場,就已經(jīng)聽見了賣菜人的吆喝聲。其中有兩個人叫的最起勁,一個正放聲大喊:“我這有最新鮮的大巨峰葡萄,不甜不要錢!”另一個也不甘示弱,大喊道:“我們這有帶著露水的白菜,還開著花的.黃瓜,以及各種新鮮蔬菜,過了這個村就沒這個店了,大家快過來買阿!”我不以為然的看了他倆眼,心里想道:“現(xiàn)在市面上有那么多果農(nóng)、瓜農(nóng)為了利益不擇手段,現(xiàn)在還好意思這么大聲吆喝,哼!你們這些人就知道昧著良心賺錢,也不感到羞恥!

  這時,前面突然響起了一聲尖叫,人群迅速向同一個地方涌去,我心中涌現(xiàn)了一股不祥的預(yù)感,便拉著媽媽一起向那個地方走去。

  我們到達(dá)時,那里已經(jīng)里三層外三層地圍了許多人。我和媽媽費了老大的力氣,才擠進(jìn)人群中。只見一位老人人事不省地躺在地上,兩眼緊閉,口吐白沫。周圍有的人在幫老人掐人中,有的人試著叫醒他,還有的人甚至準(zhǔn)備做人工呼吸了。

  就在這時,那個賣葡萄的人和賣蔬菜的人擠進(jìn)了人群,我?guī)缀跽J(rèn)定他們不會做什么好事。這時,其中一個人突然說:“這是中鳳,得快送醫(yī)院!”然后便對老太太說:“幫我們看著店子!比缓,他倆便用三輪車將老人送走了。人群中響起了對他們的贊嘆聲,這時一股敬意從我心里油然而生,我抬頭看了看媽媽,說:“咱們以后買他們的東西吧!”媽媽微笑著點點頭。

  現(xiàn)在,我每次跟媽媽去買菜經(jīng)過他們店鋪的時候,便會聽到那特殊的吆喝聲,回想起那感人的一幕,情不自禁地多看一眼,也感謝他們使我明白了一個道理:不能以貌取人。

小學(xué)的聲音作文 篇2

  我輕輕拉開窗簾,溫潤的春光就這樣無聲無息地把清新的氣息慢慢融入沉悶的房間,抬頭一望,竟又是那一片沁人的嫩綠,老人就站在這片明朗的晨光中,細(xì)細(xì)清掃著早春里最后的落葉,一陣清脆的沙沙聲格外入耳,讓我精神一振。

  還記得剛搬到這里的那個夏天,青翠欲滴的葉還滿滿地排在枝頭,在陣陣涼爽的清風(fēng)中微微輕搖,發(fā)出充滿生機的合奏。日光斑斑駁駁地篩灑而下,這一樹的葉仿佛波光粼粼的碧海。瞇著眼,我聽到了東方晨光微透時海鳥振翅飛起的輕吟;我聽到了海風(fēng)蓬勃卷起時洶涌浪潮抨擊石岸的脆響;我聽到了海水奮發(fā)漲躍時微小砂礫如夢吮吸時的微鳴。樹葉的聲音,像一個清涼的夢。

  老人笑呵呵地遞給我一個冰激凌,用粗糙的掌心撫摸我的額頭:“小子,剛搬來的吧?”他拍拍洗得發(fā)白的軍大衣,卻并未從樹下站起來。“這樹葉的聲音,好聽的很呀!彼p輕說道,遞給我一個笑容,“簡直,到人心里去了!

  葉的聲音,果然是那么的好聽,幾度寒暑,那沙沙的綠蔭里保留了我多少甜美的回憶。每至放學(xué),我就會很快跑到樹下,而老人也會即如既往地等待在那里,他那溫和慈祥的笑容早已帶著冰激凌的絲絲甜味,化在我的心間。

  “你,和王爺爺很熟?”終有一天,父親罕見地主動來問我了,言辭間奇怪地流露出些局促。從父親那里,我詫異地得悉了老人并非閑來無事的退休者,而是當(dāng)?shù)匾患抑麍笊绲木庉嫞Φ暮。“他的兩個兒子都在北京,老伴去的早,孤身一人……”父親無奈地?fù)u搖頭,古怪地望著我,“他老了,性格卻倔,倒是每次你放學(xué)的時候他會換上舊衣服,到門前買個冰激凌,坐在樹下等你……”

  迎著凄凄的晚風(fēng),我踩著沙沙作響的葉獨自走到了樹下,想著一個已至暮年的'老人孤身一室,用繁忙的工作抵消無言的寂寞,我不禁潸然淚下。滾燙的淚水在風(fēng)中涼徹,滴在堆積的葉上,擊出沉重的聲響。這出聲的葉呀,你是否也是在用聲音來填充你這空寂的心呢?

  靜心聆聽,那樹葉的聲音。

小學(xué)的聲音作文 篇3

  媽媽,雖然我是一個孩子,但我有自己的小天地,也有自己的想法,請你尊重我,尊重我的選擇,傾聽我內(nèi)心的聲音。

  媽媽你有一個十分精致的小盒子,什么人都不許碰,有幾次我看見你打開那盒子,盒子里有你用線編織的手鏈、木頭雕的小馬,有手工藝品……我想那些東西應(yīng)該都記載滿了您童年的回憶。

  我也有一個盒子,它是粉色和白色相間的,里面的東西沒有像你一樣珍貴,碰都不讓碰,我只求你不要弄壞,不扔掉就可以了。那里面可是載滿我以前的寶貝,用卡紙做的喜羊羊和灰太狼,那兩雙眼睛才是我千辛萬苦做出來的結(jié)晶,你給我的零花錢我都沒舍得花,積攢了幾個月才夠我去購買了這么一個小小的音樂盒,十歲生日同學(xué)送我的賀卡,你也知道,我多想把這些東西留下,長大后好留個紀(jì)念。

  可你卻說:“這些個沒用的玩藝兒早扔了早好,放在這兒還占地方!彪S后,你便連盒子一個不剩的給我扔進(jìn)了垃圾桶。我只好忍氣吞聲,如果我不吵大鬧的`話,你就會火冒三丈,一陣“狂風(fēng)暴雨”自然是免不了的,我看在眼里,疼在心里。

  還有,我去年暑假讓哥哥幫我捉了一只美麗的蝴蝶,哥哥幫我制作成了標(biāo)本,我把它夾在書里,可你也是這樣把它給扔了。

  媽媽,我希望以后你尊重我,不要動不動,自作主張,把我的東西扔了,你那個小盒那么寶貝,它代表你的童心,為什么非要扔我的就沒扔了你的呢?

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