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風的聲音的作文

時間:2024-08-18 11:27:23 聲音 我要投稿

[優(yōu)秀]風的聲音的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的風的聲音的作文9篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)秀]風的聲音的作文9篇

風的聲音的作文 篇1

  傾聽風的聲音,在廣闊的田野里;傾聽風的聲音,在繁茂的森林里;傾聽風的聲音,在恬靜的山村里;傾聽風的聲音……

  漫步在林蔭小道,我聽到了風的歌唱,一陣帶有樹葉清香的風兒吹拂著我的臉頰,吹響了道旁的樹木,沙沙沙,開始奏起了《森林進行曲》。清風為大自然歌唱,樹葉為它伴奏,落葉在空中翩翩起舞。這時,一只只鳥兒也加入“樂隊”之中,與風兒合唱,又為它伴舞。多么美妙的景象呀!我坐在旁邊的長椅上,用心傾聽著風的聲音,我仿佛聽見了風兒吹金了大地,叫熟了果實,唱開了一株株野菊,喊落了萬千樹木的紅葉……傾聽風的心語,在幽靜的林蔭里,我的心變得更加純凈。

  奔跑在廣袤的田野里,與風兒嬉戲,坐在稻草垛上,閉上眼睛,我靜靜地傾聽風的聲音。我聽見了風向稻子敬禮,祝賀它的成熟;我聽見了風悄悄地和柿子耳語,催它那鮮紅的果實快快落地;我聽見風與蘋果捉迷藏了,沉甸甸的果子急紅了臉,顯得那樣俏皮。我睜開眼睛,看見風兒卷起了一根根稻草,調皮地拍打著我的身子,似乎想要告訴我豐收的喜悅。

  漫天飛雪,我坐在窗前,聆聽著風的歌唱。在這呼呼的歌聲中,我聽到了最后一片樹葉墜地的聲音;聽到了風攜帶著片片雪花,為大地蓋上潔白的.棉被;聽到了風與小朋友的惡作劇,使小朋友們打了好幾個噴嚏;聽到了風帶著陣陣寒意使小溪停止歌唱,小鳥不再叫嚷,一齊聆聽風對大地的頌歌。傾聽風的聲音,我感受到大自然的神奇。

  讓我們一起用心傾聽風的聲音,感受大自然的妙趣橫生,萬物的淺聲低吟。

風的聲音的作文 篇2

  氣象是一門令人捉摸不透的學科,尤其是風,難見難觸。而我愛風,愛聽風的聲音。風過處,聲音各不相同。

  上學路上,總見幾棵大樹。風拂來,葉都依偎著,摩挲著,沙沙地竊竊私語,時而窸窸窣窣,時而呼呼颯颯。而風又從中鉆過了,像個急行的人,撥開每片樹葉,擦過每根枝干!昂簟币宦,風悄悄竄出叢叢樹葉,多附上一層翠色,披上一身綠衣。跟出來的葉在風中飄飛,翻滾,旋轉,呈出別樣的舞姿。少頃,風卻丟下它們,孤身沖向云霄,沒了依憑的落葉,又似魚尾般,在空中搖擺著下游。樹依舊原樣,唯根上蓋了幾點顏色。

  每周升旗時,風總會趕來助興。國歌聲中,風鼓足勁兒吹,徐徐上升的國旗展開,抖動,起伏,如海上的波浪般,呼啦啦地響著,如急潮湍流,迎風張帆,頗有氣勢。旗上的五顆金星,也化為液態(tài)的純金,那么醒目耀眼,鮮紅的國旗因風似有了生命,颯颯飄揚。

  當風急匆匆地穿過校園大樓的狹道時,總會傳出一陣悠長而尖銳的噓聲。初時張揚,前奏就具氣勢;繼而狂躁,如尖利的`哨聲,瑟瑟狂風夾雜的是鬼哭狼嚎般的高呼;然后漸漸退縮了,平緩,低啞,直至完全消失。風又急匆匆地走了。

  大風起時,常把沒關緊的鐵門猛地吹開,“砰”的一聲撞在墻面上,門后傳出嘈嘈切切的撞擊聲,洗碗一般,是掃把和簸箕吧。風趁機闖了進來,課本在嘩嘩聲之中翻了幾頁,“咯噔”一聲,又一支粉筆落地了。前排的同學趕忙披衣,仍被刮得睜不開眼睛,有幾分狼狽。在這種聲音中,我們忐忑又驚心地度過一課。

  風過留聲……

  我愛風,愛那千變萬化的聲音,那源于自然的聲音,那才是真正動聽的音樂,令我癡迷。

風的聲音的作文 篇3

  風的聲音千奇百怪,多得數不清,有“沙沙、刷刷、呼呼、嘩嘩------”

  在山上,一陣涼絲絲的風吹來,遠處的樹林隨著風的`節(jié)奏有規(guī)律地搖擺起來,發(fā)出“沙-沙-沙”的響。

  這時,森林就像海洋一樣舞動起來。再近一些,只見風把落葉刮起來了,像蝴蝶樣在翩翩起舞,發(fā)出“刷-刷-刷”的清脆響。

  過了一會,風越來越大,它雖然從遠處吹來,但它依舊氣勢雄偉,絲毫沒有減弱,發(fā)出“呼——呼”的海嘯般聲音。風把樹葉刮得漫天卷地,不一會兒,落葉停在我們的腳下,到處都是金燦燦的一片。

  過了不久,天下起雨,我們依舊在原來的地方。這時從遠處傳來“嘩-嘩-嘩”的聲音,我知道風來了,風把“水晶石”打在我的臉,風卻呼——地消失了,什么都沒留下。雨后,風吹著“棉花糖”邁著歡快的步子向前進,呼呼——地前進著。

  風停了,大地被洗了一遍,風留下的東西都沒了,只有那徘徊在耳邊清脆的風聲。

風的聲音的作文 篇4

  “太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說。早早早,因為什么背上小書包……”新的一天又來到了,和絲雨同齡的小孩都背上形似兔子、熊之類的小書包與爸爸媽媽們在趕往幼天小學的路上了。而絲雨只能在窗口向著陽光的一把椅子上靜靜坐著,坐著。

  忽然,爸爸的叫聲把絲雨驚醒!敖z雨,絲雨,你在想什么呢?”爸爸已經在門口看了她好一會兒了!芭叮“职,今天幼天小學又要開學了,對吧?我剛才聽見她們的聲音了,上學應該很有趣吧,我聽見她們的笑聲了!”爸爸忽然皺起了眉頭,似有一絲驚訝這是十歲的孩子說的話。絲雨從未上過學,于是每天只能靜靜地坐著,去聽,去感受上學娃兒的氛圍。

  因為絲雨是先天性失明,所以一般的小學沒有收留她,而是建議送孩子去盲人學院。可絲雨的爸爸媽媽不放心,于是便沒有讓絲雨去上學。忽然,絲雨說:“哦,爸爸,秋天到了吧,我想去你常帶我去的那片樹林,好嗎我想去那里看一看風的聲音!薄翱梢,當然可以!贝藭r爸爸的眼角濕潤了。于是,穿好衣服、鞋,絲雨和她的爸爸出發(fā)了。

  秋風有些瑟瑟,但天氣很好,畢竟也還沒到深秋,所以不算太冷!班忄忄狻蹦_步聲邁得有些沉重!鞍职,讓我下來走一會兒吧,我自己可以的!苯z雨向背著她走了幾年的爸爸說道!澳男心?萬一摔著了怎么辦。?爸爸重復這一句話,在這十年里,出門后差不多都是爸爸背著絲雨走過的。

  “可是,爸爸,總有一天我自己在外面也要前行的。”礙于絲雨的百般請求,爸爸讓絲雨從背上下來,可見絲雨臉上一片桀然。微風吹進樹林的唯一一條好道路上的落葉,隨著泥土芳香與樹葉散發(fā)的香味融合到一起,使之心情豁然開朗,眼前一片明亮。這就是大自然的魅力所在吧!

  越往前走,樹木越多,樹林越顯得寧靜,變得更加神秘、美麗!熬妥叩竭@兒吧!”爸爸對絲雨說,于是絲雨放開了牽著爸爸的手!斑@里隔上次來的地方很近吧!風有點亮,空氣有點甜。這應該是風吹來的方向吧!”絲雨朝著小路的更深處指去!鞍职,我想做風,去追尋風,有一天我一定會到風吹來的`方向找到她的,也許那樣,她就會告訴我為什么我能聽到她的聲音是淡淡的、酸酸的了;也許那樣,她就會告訴我怎樣能像她一樣無憂無慮地到處游走,走遍世界的每一處了;……”說著說著,絲雨竟眼含淚花,而面帶微笑。此時的爸爸早已泣不成聲。

  “哦,爸爸,我想去上學了,我想去學如何捕捉風的本領,那個書上會有吧!我想上學可以嗎?”絲雨這突然的請求讓爸爸心里更難過了!但爸爸還是連忙答應:“可以……回家我們就去報名,你一定會學會怎樣捕捉風的,一定的!敝螅z雨和爸爸又在那里待了許久,絲雨讓爸爸幫她拾一些特別的樹葉,她帶回去做成標本收藏,然后……

  絲雨和爸爸離開了,他們走后,樹林里微風一颯一颯吹過來,樹與樹之間開始談論起來,隨之它們的聲音大了,傳到了樹林外。聽,風的聲音,很悅耳。高一何玉琴

風的聲音的作文 篇5

  在回來的路,路過寢室后面那一排樹。

  說不上來是這樹的名字,印象中,只是高高的,長得小小的葉子,下雨的時候會和老天一起掉淚,陽光明媚的時候會把點點的光斑灑在我們身上,在地面上映出點點片片蔭。

  這排樹,陪伴著我們走過了三年年。

  從它旁邊走過,晚風吹得樹葉“沙沙”作響,不知道這是風的聲音,還是葉子的聲音,只覺得聽起來很美,像一個溫柔的聲音,在講述著一段不為人知的故事。關于愛情?關于友情?還是關于,我心中的'那個遙遠的期待?

  于是,我覺得那應該是風的聲音,因為是風搖動了葉子,才讓葉子有了舞動的勇氣,就好像,因為你,才讓我,有了期盼的信心。

  我把未來,想像得離我們很近,近得,就像,我伸出手,就能感受到你溫暖的手心。

風的聲音的作文 篇6

  聽,那是風的聲音,輕輕地,又清晰有力的,近了,更近了……

  聽,那風的聲音。像晚風中的竊竊私語,縹緲的像遠方呼喚的精靈,它用一只裝不滿的大口袋,帶來了花兒晚安的問候;帶來了蟬兒的搖籃曲;帶來了樹林的低吟;還帶來了媽媽動聽的故事……

  就這樣,像一曲悠悠的古箏,撫平人紛亂的心緒。

  聽,那風的聲音!班枥锱纠玻∴枥锱纠!這是風兒去院子里放鞭炮了;“嘀嘀嘀嘀!滴嘀嘀嘀!”這是風兒在馬路上飛車;“咚咚咚咚!嗒嗒嗒嗒!”這又是風兒去參加婚禮了!

  風就是這么愛收集,收集了數不清的聲音,然而又把它們一一送到人們的耳邊。

  風就是這么愛奔跑,當你飛奔時,就可以聽見它“呼呼”地喘氣聲。

  風是個愛說話的小丫頭,你隨時隨地都能聽見它的聲音,像河水清脆的吟唱。

  風是個淘氣的男孩。它只是睜大眼睛,小兔子似的'豎起耳朵,聽小朋友的悄悄話。

  我喜歡風,喜歡它送來的每一份“禮物”,喜歡它伏在耳邊給我講的故事,喜歡把自己的聲音也毫無保留地送給它。

  坐在教室里,風兒便悄悄掀起淡藍色的窗簾,然后興奮的迎面撲來,送來柳樹搖擺的“嘩嘩”聲和鳥兒愉悅的合唱。

  風,就像一位神奇的魔術師,把世間萬物的聲音都送到我們耳邊,送到我們心田,播下一顆愜意的種子。

  我的朋友,請你閉上眼,傾聽風的聲音……

風的聲音的作文 篇7

  風突然地來了,像巨人的咆哮,像沖擊的洪流。遠處的風像一把無形的利刃,劈開了樹叢,樹叢閃出好大一道缺口;近處的風劈開了農家籬笆,瘋狂地涌了進去。

  風在街上肆虐,撕扯著人們的衣服,想尋找一絲縫隙,鉆進人們溫暖的懷抱。風呼嘯著:“嗚嗚——”吹得窗戶發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音,真擔心這窗戶會被吹得掉下去。

  有些人家的樹木,成了寒風欺負的對象,葉子和果實被紛紛地打落,可憐地躺在地上。這時,風還呼喚來了它的.好伙伴——山上的沙塵,風里夾雜著沙塵,飛沙走石,打在院里小狗的身上,可憐的小狗“嗚嗚”直叫。

  屋外黃沙漫天,風夾雜著小石頭打在窗戶玻璃上,“啪啪”作響。

  風越刮越大,刮到了農家院子里,屋檐上,幾片不結實的瓦片不安分起來,隨著風掉到了地上,碎成了幾片,屋下面的白菜,也被沙石打掉了好幾片葉子。屋檐上掛著風干的柿子餅,也被風吞掉了幾個。繩子被掛斷了,柿餅散落一地。水缸的蓋子被卷起來了,繩子掉進了水缸里。

  到處都是土黃色,城市被沙塵所占據。只有郵差們還在不停地送郵件,送快遞。

  風平靜下來的時候,馬路上響起了沙沙沙的聲音,那是清潔工在掃馬路,塵土和樹葉隨著掃帚起起落落,像是大風的余韻。

風的聲音的作文 篇8

  春天到了,春姑娘吹過一陣涼爽的風,把動物們都吹醒了,小蜜蜂嗡嗡的叫了起來,好像在跟春姑娘打招呼,小鳥嘰嘰喳喳的在林子里婉轉的唱著歌,這歌聲聽起來讓我的心里舒暢極了。

  夏天到了,夏弟弟把炎熱帶來了,樹上的蟬吱吱吱好像在說:“熱死了,熱死了,我快受不了了!鼻嗤苓蛇蛇梢埠孟裨谡f“熱死了,我要趕快去洗一個涼水澡。”動物們和人類都在抱怨夏弟弟。

  秋天到了,沙沙沙,秋阿姨送來一陣涼爽的風,到處都能聽到農民伯伯豐收時笑哈哈的.聲音。動物們忙碌了起來,在準備著過冬的食物。黑熊說:“我要趕緊準備過冬的糧食,我可不想在冬天餓肚子!

  冬天到了,呼呼呼,冬爺爺刮過一陣寒冷的風,并不時的撒下一片片潔白的雪花,整個大的好像蓋上了一層白色的棉被子。城市里和森林里都顯得很安靜,田野里只有我和幾個小伙伴在玩打雪仗的游戲,我雖然覺得冬天很冷,但它卻給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

風的聲音的作文 篇9

  你聽過風的聲音嗎?它掠過樹梢和田野,走過海洋與湖面。其實,它還無聲無息的推動著時光的羅盤。

  小時候,我們和爺爺、奶奶生活在一起,爺爺奶奶是老北京人,眾所周知,北京人喜歡種棗樹。那時,我對風的印象也來自棗樹。清晨,風最溫和不過了,它輕撫我的臉頰,吹動我的頭發(fā)。可棗樹的葉子,卻沒有被吹動。到了午間,陽光更加充足,風便也大了許多,棗樹的枝條隨風搖動。奶奶說,棗樹隨風搖曳的樣子是再好看不過了,枝條在舞蹈著,而風吹棗樹的聲音也代表了收獲。因此,奶娘特別喜歡爬上屋頂看棗樹的“舞蹈”,聽風吹棗樹的“沙沙”聲。而我則因為害怕,從不和奶奶爬梯子上房。每當奶奶拉我上房子去玩耍,我都撒嬌耍賴的不和奶奶上去,而在房子下邊聽風吹棗樹的聲音,更多的是在體味風中涼爽的味道和棗子鮮美的味道。風中有涼爽、有棗樹、也有美味。其實在我的記憶中,風中好像還有故鄉(xiāng)和奶奶。

  風的聲音,終究改變了什么。

  北京的發(fā)展越來越快,多彩的霓虹燈代替了花紅柳綠,家中的房子拆了,我們從方方正正的四合院住到了高樓中。風,灑在了棗樹上,似乎都丟在了那里,風,仿佛也飛到了老遠的地方。

  那天,在小區(qū)的綠化帶中,我又見到了棗樹,棗樹高高的,遮住了沙塵,也遮住了遠方的視野,卻遮不住風,那風吹棗樹的聲音,喚醒了在長椅上曬太陽的奶奶,她蹣跚的走來,“孫女,小區(qū)里是不是有棗樹啊!蔽尹c點頭,她又讓我爬上房去看看棗樹。我笑著對奶奶說:“奶奶,這里的樓房太高了,爬不上去,我們回家樓上看吧!蹦棠搪冻隽耸哪抗,轉頭看看,又露出了愉快的神色。她看見了墻邊有個小房子,正好在棗樹旁邊,施工隊的梯子還在房子邊上。我扶著奶奶走了過去,我發(fā)現,自己竟然不害怕,自己先走了上去,又扶著奶奶往上爬,可是,奶奶干癟的手,已經扶不住梯子。在房上的.我,看見了棗樹,而奶奶只能像我小時候一樣,在樹下看棗樹、聽風吹棗樹的聲音。

  在房子上,我近距離看到了風吹棗枝的情景,其實,并沒有奶奶說的那樣好看,但在棗枝中,我仿佛看到了曾經年輕的奶奶,她輕盈的爬上了房子,今天奶奶年邁,已經上不了梯子。我思緒紛飛,隨之便是淚水決堤。奶奶老了。奶奶安慰我:“傻丫頭,別哭了,你長大了才是我最開心的事兒,每個人都會老的,這很正常啊。風會帶走我們的歲月與光陰,我們更要珍惜時光,不要一味的感嘆時光飛逝。”

  風的聲音,在奶奶的話里飄過。

  風帶走了南飛的大雁,帶走了東流的大江,世間萬物也都是滄海桑田,只有風,不會慢慢的老去。

  我們要珍惜時光、珍惜青春,要在我們年輕的風中,譜寫我們美好的未來。

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