實(shí)用的聲音的作文[通用4篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的聲音的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

聲音的作文 篇1

　　清晨的第一縷陽光撒向大地，它光著腳丫，在窗紗上留下了足印，竟沒發(fā)出一點(diǎn)兒聲兒？噓！靜靜地聽，你捕捉到那響聲了嗎？那或濃或淡的腳印，透過薄薄的窗紗，印在地上，床上，桌子，臉上……像是刷了一層淺黃色油漆。

　　“嘰嘰喳喳……”鳥兒們打破了這份寧靜，這聲響像是一首曲子，悅耳、動(dòng)聽，那音韻帶著短促的調(diào)兒，還有那四線格，托著長長的尾巴，帶著令人陶醉的音符，附和著聲音，它們調(diào)皮地溜進(jìn)人們的房間，與墻玩碰碰游戲。

　　此時(shí)此刻，聽到這樣的音韻，怎不令人陶醉呢？

　　和著鳥兒的伴奏，太陽公公一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來，似乎重返了20歲，變成了小孩，用好奇的目光，打量這個(gè)世界，把自己的“正能量”饋贈(zèng)萬物，那柔和的光芒，是太陽公公送給大地的`禮物，讓大地也被染上了淺黃色，大地上萬物生機(jī)盎然，這大概是大地回饋太陽公公的吧？

　　“喔喔喔……”就在這突然間，公雞用它尖尖地，卻不刺耳的男高音，歌詠著太陽，歌詠著大地，仿佛在說：“多么美好的天空，多么美好的日出�。　蹦憧�，它挺起了身子，紳士一樣地清了清喉嚨，鞠著躬，很有禮貌地問：“可以起床了嗎？你們?cè)趺慈绦睦速M(fèi)者美好的早餐呢？”它一步又一步地走向村子，抬起那高高的腦袋，似乎在看人們有沒有起床，你聽，不一會(huì)兒，又會(huì)傳出它的鳴叫。

　　與前一陣子的鳥兒叫，一首一尾，湊成了起床交響曲。

　　“叮叮咚咚，叮叮咚咚”不知是誰在敲鼓，那聲音伴隨著輕快的步伐，流向遠(yuǎn)方，��！原來是你��？小溪，真不愧是一位出色的擊鼓員，一位天才的音樂家�。★L(fēng)婆婆也來助陣了：“呼呼呼……”小草聽到了這兩種交織在一起的聲音，怎能不樂？

　　天漸漸亮了。

　　上午，漸漸熱鬧起來。

　　蟬清了清了清嗓子，“知了，知了……”

　　日斜西邊，你聽，“叮叮咚咚……呼呼呼……沙沙沙……”

聲音的作文 篇2

　　笛聲輕快、悠揚(yáng)，那一席話牽動(dòng)我心。

　　一年前，帶著忐忑不安走進(jìn)琴房的我，緩緩坐下，僵硬的手指不和諧地在琴鍵上敲擊，周圍似有一團(tuán)怒火在暗暗雄起�！芭�！”一支鉛筆有力地“砸”在了我的手指上，望著紅腫的手指，我努力抑止眼淚“破眶而出”。

　　琴房傳來一陣陣批評(píng)聲，然而斷斷續(xù)續(xù)的琴聲卻更讓我難堪。由于沒有好好練習(xí)，致使這節(jié)課提早下課。我與老師也不歡而散。

　　一個(gè)人漫步于街頭，美妙的笛聲似踏著輕快的步伐傳入我的耳朵，我的眼睛下意識(shí)稍稍傾斜，是一位街頭賣藝的大叔。笛聲悠揚(yáng)，引來許多人前來駐足觀看。一曲終，周圍人無不叫好�！澳�的笛聲既快又流暢，想必練了很久吧？”“當(dāng)然了，我練了有十來年了吧！”“哇，這十年里，您難道沒有想過放棄嗎？”我忍不住問道�！胺艞�？既然是當(dāng)初的選擇，無論有多少坎坷，都必需堅(jiān)持下去，不給未來的自己留下遺憾。世上無難事，只怕有心人吶！”

　　我的心顫了一下，為何我做不到？為何我堅(jiān)持不下去？我又為什么要放棄？經(jīng)過一翻內(nèi)心的思想斗爭后，我漸漸成了琴房的�？�。

　　由于下了苦功，我的手指不再僵硬，而是飛快地在琴鍵上一閃而過，奏出一首輕快的樂曲。老師的眉不再擰成一團(tuán)，不再“虎視眈眈”地望著我，一切似乎又那么美好。

　　“你這個(gè)動(dòng)作要舒緩一點(diǎn)，來，再來一次……”，比賽前一天，老師對(duì)我千叮嚀萬囑咐，并幫我改正動(dòng)作上的不足之處。

　　當(dāng)我登上那閃耀奪目的舞臺(tái)時(shí)，我知道，我成功了！“世上無難事，只怕有心人。”僅僅只是一句話，卻足以讓我印象深刻，給我內(nèi)心帶來極大的'觸動(dòng)。大叔的笛聲便是指引我方向的路標(biāo)，那一席話是路，讓我走向成功。

　　笛聲，那一席話，便是牽動(dòng)我心靈的聲音。我將永生難忘，難忘那聲音的美妙悠揚(yáng)，難忘那聲音帶來內(nèi)心的觸

聲音的作文 篇3

　　在一年四季中，大自然里有著各種美妙的聲音。

　　春天，我想聽積雪融化的聲音，那是春姑娘搖響的雨鈴；想聽蛋殼裂開的聲音，那是小鳥對(duì)母親的呼喚；我想聽樹枝上新芽伸出小腦袋的聲音，啄木鳥飛來飛去，那是她在為每一棵大樹叩診。這些聲音又清脆又好聽。在熱鬧中、在寧靜中，我聽到春天已經(jīng)悄悄來臨。

　　夏天，我想聽下雨的聲音，那是頑皮的小雨滴在比賽跳水，我跑到雨里，和這些小雨滴一起游戲；我想聽雨后蘑菇鉆出地面的聲音，喜歡炎熱的午后，河邊傳來的嬉戲聲，那是一群快樂的'孩子在無憂無慮地玩耍。

　　秋天，我想聽農(nóng)民怕怕豐收時(shí)喜悅的笑聲，那是他們一年中最快樂的時(shí)光；我想聽天空飛過雁陣的聲音，那是大雁揮手向我們告別，溫暖的南方向它們召喚的聲音。

　　冬天，我想聽冬眠小動(dòng)物打呼嚕的聲音，那是它們?cè)跒閬砟陜?chǔ)存能量；我想聽大樹的心跳聲，這心跳代表著它們旺盛的生命力；我想聽踩在雪地上的“咯吱、咯吱”聲，聽到這聲音時(shí)，我就知道可以出去痛快地打一次雪仗了。

　　這是一年四季中，我聽到的最美的聲音，當(dāng)這些聲音組合在一起時(shí)，就是大自然里最盛大的一場交響樂！

聲音的作文 篇4

　　大海，一直都是我所向往的地方。海水滿盈盈的,照在夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。這樣的場景，似乎憂傷彌漫。

　　大海，一望無際，藍(lán)色的海水凝聚著一種我所無法形容的氣息。

　　這一次，我來到了這里。

　　在這里，我可以放聲哭泣，我可以對(duì)海說說我的心事，我可以把海當(dāng)成我的朋友。除此之外，我又看到了海中彌漫的憂傷。

　　海浪被礁石打成碎片，像玻璃一般很殘忍的.破裂開來，明明是碎了的聲音，還裝得那么動(dòng)聽……這片大海聽過多少人的心事？這片大海又被多少人當(dāng)成傾述的對(duì)象？可是，有誰看得出這片大海的憂傷呢？

　　我原以為，這片大海是非常美好、詩意的�？蓙淼搅诉@里，我才知道，原來大海也是這么的憂傷。這片大海，海浪拼命的拍打著岸邊，似乎述說了一種無盡的思念、一種無人知曉的孤獨(dú)。

　　大海的無邊無際，述說了無可比擬的憂傷。而我，靜靜地站在海邊，誰的憂傷和寂寞會(huì)比得上大海呢？大海每天都在聽人們述說的憂傷，它，每天都在為人們分憂，但幾人能夠讀懂大海的憂愁？

　　大海，你的憂傷我讀懂了。

　　大海，你的遼闊我懂得了。

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