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花開的聲音

時(shí)間:2024-08-23 07:45:28 聲音 我要投稿

(熱)花開的聲音3篇

花開的聲音1

  最近還好嗎?早飯按時(shí)吃了嗎?晚上散過步嗎?什么時(shí)候我們忙到?jīng)]有時(shí)間停下腳步,去和家人好好地聊聊天,說說話,去對(duì)陌生人送去溫暖的笑容。

  我們太忙了。早上睜開眼,就開始了一天忙碌的生活。顧不上吃飯,顧不上睡覺,一心撲在工作上。工作,成為了我們搪塞一切的借口,但是,這樣好嗎?

  最近,在微信圈有篇文章被很多人分享。研究生患白血病者寫《“告母家書”媽:對(duì)不起,我生病了》,感動(dòng)了一大批的網(wǎng)友,很多人潸然淚下。信件最后寫,媽,我能在這里跟您做些約定嗎?無母不成家,為了這個(gè)家,您得保重好自己。關(guān)于我,咱們努力就好,我不會(huì)遺憾而抱怨,您也不必自責(zé)。生活各有際遇,命運(yùn)也自有軌跡。希望您能理解,愿您能止住淚水,為了這個(gè)家,好好地活下去。

  這封家書沒有華麗的辭藻,只是平鋪敘事,卻讓這么多人熱淚盈眶的原因是什么呢?我想它的.真實(shí)性,故事的主人公的生活方式和我們很多人都相似,只不過生活總是不按劇本出牌,我們?nèi)耘f健康的生活著,但是他卻白血病,很有可能要離我們而去。

  在身強(qiáng)力壯的年紀(jì),本應(yīng)該好好地陪伴父母,呵護(hù)兒女,享受生活。因?yàn)榧膊〉睦_,既要與病魔作斗爭(zhēng),身邊的親人也飽受折磨!所以,請(qǐng)放慢你的腳步,讓你的靈魂跟得上你的節(jié)奏,放松心情,去擁抱大自然,生活會(huì)給你一份意想不到的收獲與驚喜!

花開的聲音2

  時(shí)光飛逝,兩年學(xué)習(xí)生涯已在我筆下悄然流過;厥淄,少先隊(duì)退隊(duì)的場(chǎng)景卻記憶猶新。

  那是一個(gè)秋天的上午,湛藍(lán)的天空萬里無云,紅日高照,萬丈金光灑落,仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯,墻角綻放的一叢叢菊花也沐浴在霞光里。我們列隊(duì)進(jìn)入體育場(chǎng),激動(dòng)地等待著儀式的開始。

  同學(xué)們精神煥發(fā),如一棵棵雪松,筆直地佇立在體育場(chǎng)上,臉上增添了幾分莊重與嚴(yán)肅。上午九時(shí)整,儀式開始了。首先,一個(gè)旗手高舉一面折痕猶在的少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,緩緩地走上主席臺(tái),這稱為“出隊(duì)旗”。隨后,這個(gè)旗手再一次緩緩并穩(wěn)重地走下去,這便稱為“退隊(duì)旗”。之后,政教處主任發(fā)出號(hào)令,學(xué)生們一齊取下紅領(lǐng)巾,并小心翼翼地放入口袋里。摘下紅領(lǐng)巾的那一刻,我的心變得十分沉重,覺得那快樂的時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去。

  下一項(xiàng)活動(dòng)是授予共青團(tuán)團(tuán)員的'徽章,我很榮幸能夠成為他們中的一員。我們?cè)谡烫幹魅蔚膸ьI(lǐng)下念誦《共青團(tuán)團(tuán)員入團(tuán)宣言》,每一位團(tuán)員舉起緊攥的右拳,鏗鏘有力地誦讀著宣誓詞。誦讀完畢,穿著正裝的校長(zhǎng),神情嚴(yán)肅地走到我們面前,親自為我們佩戴團(tuán)徽。那是一件多么光榮的事!這不由得使我想起小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,每一個(gè)人接過紅領(lǐng)巾的喜悅,都覺得自己有了至高無上的地位和榮譽(yù)。但與現(xiàn)在相比,那時(shí)的我們,是多么幼稚與微不足道啊!

  走出體育場(chǎng)的那一刻,萬縷金光投射下來,金色的徽章在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。天空似乎更加湛藍(lán),陽(yáng)光也似乎更加明媚了。

  現(xiàn)在,我凝視著那條已經(jīng)歷十多年風(fēng)雨的紅領(lǐng)巾,沉思許久。忽然間,我想明白了:我們摘下的不僅是紅領(lǐng)巾,還有過去十多年少年時(shí)光;戴上的不僅是團(tuán)徽,還有正在譜寫的青春篇章。

  我撫摸著胸前的團(tuán)徽,那一叢叢菊花正在我心中綻放。

花開的聲音3

  春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。在這明媚的春日里,我們的語(yǔ)文教研主題《讀書分享》拉開了帷幕。

  首先由主持人講話并分享讀書心得,分享的是關(guān)于自信的故事。接下來由各個(gè)老師來分享自己在寒假的讀書心得。關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于生活、關(guān)于問題生,關(guān)于教育男孩100招......

  其實(shí)最吸引我的倒不是這些書的內(nèi)容,而是崔老師的那句,“我用一天的時(shí)間在家把《活著》這本書看完了!币惶斓'時(shí)間,如果是我我肯定看不完,因?yàn)槲矣懈鞣N看不完的理由,比如忙、累、還有別的事情要做。我想起小時(shí)候,我是我們班最愛看書的孩子。吃飯不看書,我就覺得飯不香;睡覺前也一定要看書,看累了再睡覺;甚至上個(gè)衛(wèi)生間,我也要看書。那時(shí)候讀書真的成了一種習(xí)慣,一種生命生活中不可或缺的一部分。什么時(shí)候開始,我把讀書的好習(xí)慣弄丟了呢?我自己也不知道,一天天忙碌著,卻也干涸著。有時(shí)候捧起書來,腦子里還想著別的事情,十分鐘過去了,還是原來的頁(yè)碼,還是原來的文字,并不知曉意思。有時(shí)捧起書來,還要拿起手機(jī)看看有沒有人給我發(fā)消息,生怕錯(cuò)過什么。

  最近在讀薛瑞萍的《心平氣和的一年級(jí)》,每天下班睡覺前讀一讀,收收心也盡力找回閱讀的好習(xí)慣。其中,“學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)期待”這句話讓我受益匪淺,希望在接下來的教學(xué)中沉淀自己,努力生長(zhǎng)。

  春天花已開,那么就讓我在閱讀中聆聽花開的聲音吧!

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