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溫暖的聲音作文三篇
聲音，溫暖著我的心，因?yàn)榘钌畹膼?ài)。以下是小編整理的溫暖的聲音作文三篇，歡迎閱讀！
溫暖的聲音作文（一）
每個(gè)人都有自己的媽媽，有漂亮的媽媽、溫柔的媽媽，還有和藹可親的媽媽……而我卻有一位愛(ài)嘮叨的媽媽，打小時(shí)候起，媽媽的嘮叨聲便時(shí)�？M繞在我的耳旁。
每天清晨，一陣清脆的鬧鐘聲后，媽媽就開(kāi)始嘮叨了“快起床，再不起來(lái)就遲到了，快！”著急得好像要上戰(zhàn)場(chǎng)。媽媽的嘮叨是我每天都能聽(tīng)到的.最有魔力的聲音。無(wú)論何時(shí)何地，她都不厭其煩地嘮叨個(gè)不停。我在媽媽的嘮叨聲里，就像被上了發(fā)條的玩具，穿衣、洗漱、吃飯，還要回答媽媽一聲聲的嘮叨。我感覺(jué)這時(shí)媽媽的嘮叨聲是世界上最煩人、最難聽(tīng)的聲音，可是每當(dāng)我走出家門，走進(jìn)校園，我都會(huì)想起假如沒(méi)有媽媽的嘮叨，我又怎么可能會(huì)按時(shí)到校呢？
在一個(gè)冬天的中午，一進(jìn)家門，未見(jiàn)其人，先聞其聲：“快，換鞋、洗手、吃飯！”吃完飯，媽媽又喊：“快把大衣穿上，下午會(huì)比較冷！”當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)到好多同學(xué)都在喊冷時(shí)，坐在教室里的我，想起媽媽的嘮叨倍感溫暖。
晚上回到家，媽媽又開(kāi)始嘮叨了，第一件事情就是向她匯報(bào)學(xué)校的一切，這也成了每天的“必修課”，她總是忘不了叮囑我“要好好聽(tīng)老師的話，要和同學(xué)們友好相處，要注意聽(tīng)講，要……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽就立刻打預(yù)防針——不要驕傲；考試失敗了，媽媽總是幫著我找原因，又是總結(jié)教訓(xùn)，又是給我加油，媽媽的嘮叨聲伴著我的每一點(diǎn)進(jìn)步！
看來(lái)嘮叨并不是一件壞事，正是因?yàn)閶寢尩膰Z叨，才使我懂得了許多生活的道理，也讓我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大的，而今，我覺(jué)得媽媽的嘮叨是世界上最好聽(tīng)、最溫暖的聲音，因?yàn)檫@聲音包含著媽媽濃濃的愛(ài)。
溫暖的聲音作文（二）
我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
這是一個(gè)讓我溫暖的聲音，也正是這些聲音可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué)，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。
在我領(lǐng)悟到“聲音——溫暖”，是我在七年級(jí)，那一次和好友為了刺激，滿足自己的虛榮去了公路旁的一間小網(wǎng)吧，卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家，接受了張韶涵說(shuō)的“我的愛(ài)驚天動(dòng)地”的教育。
“說(shuō)……為什么要去那里？”我看到父親大發(fā)雷霆，繃著臉，隱藏不住的滿腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已經(jīng)像熟透的柿子，紅彤彤的，我不敢直視父親，不敢傾聽(tīng)他的怒吼。之后，弟弟告訴我，父親的喉嚨有一些沙啞，大概是太生氣引起的'。其實(shí)，還隱隱約約告訴了我，一種叫作“父愛(ài)”的東西。
“家里有我需要的電腦嗎？”我直沖沖的頂了一句，聲音顫抖著，豆大的淚珠最終抵不過(guò)心中的不平衡，還是從眼眶中劃了下來(lái)，“他們都在笑我土，連電腦都……”
這時(shí)，母親示意讓父親平靜下來(lái)，讓我進(jìn)入她的房間，我是拖著沉重的步子，很不樂(lè)意的進(jìn)去，母親似乎也因?yàn)槲疫M(jìn)入網(wǎng)吧而哭泣過(guò)，我是從她微弱的聲音預(yù)測(cè)到了，接著，她又出去了，留我在房間里，要我自己思考吧，這又是一種“母愛(ài)”。
“算了，阿玲也是一時(shí)的沖動(dòng)，別罵她了�！蔽以诜�?jī)?nèi)聽(tīng)到了母親的聲音，期待著父親氣消的話語(yǔ)，但沒(méi)有。好一會(huì)兒，整個(gè)家都是安安靜靜的，連一跟針掉在地上也可以聽(tīng)見(jiàn)。
終于，在這般靜悄悄之后有了第一個(gè)聲響，“我們家現(xiàn)存有多少錢？”這是父親的聲音，“母親還沒(méi)有回話�！薄拔覀兘o啊玲買一臺(tái)電腦吧，聽(tīng)說(shuō)那種機(jī)器要三四千元就可以買一臺(tái)了。”父親接下了未完成的話。“應(yīng)該還差一千多，但那是唯一的積蓄了�！蹦赣H擔(dān)憂的說(shuō)到。
聽(tīng)到這，我按奈不住了，推開(kāi)房門，說(shuō)：“不用買了，反正，班里還有幾個(gè)人家里也沒(méi)有電腦！”說(shuō)完這么一句，我就回房間了。
在這一次的入網(wǎng)吧風(fēng)波，讓我感動(dòng)了，父母親多么的疼我，我可以感受到，他們多么希望我別誤入歧途，所散發(fā)出的擔(dān)憂，我可以理解到。我擁有溫暖！一個(gè)溫暖的家！
溫暖的聲音作文（三）
我們的老師并不漂亮，但她擁有柔和的聲音。每次上課前聽(tīng)老師說(shuō)上課了，我們頓時(shí)精神飽滿。
記的有一次，老師已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。上
課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí)，我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來(lái)，親切的問(wèn)：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？“我為了讓老師不要在為我當(dāng)心，說(shuō)：“老師我沒(méi)事，您不要當(dāng)心，你要保護(hù)好自己的身子，別累壞了�！袄蠋熆赡苁潜晃腋袆�(dòng)了，流下了眼淚。老師，您的'職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪！老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師您的聲音是我聽(tīng)過(guò)最溫暖的聲音，感謝您！
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