【熱門】傾聽的聲音作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的傾聽的聲音作文3篇，希望能夠幫助到大家。

傾聽的聲音作文 篇1

　　冬，寒風凜冽。雖如此，卻蓋不過海的氣息。數(shù)葉白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。海水那么藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。

　　初，回鄉(xiāng)，立于輪船之甲板，閉目感輕風中挾著的海浪的味道；今，至鄉(xiāng)，立于碼頭之巖石，仍是閉目，聞海浪里含著的海鷗的暢鳴。

　　自出生，已與海結(jié)下不解之緣。不知為何，看見海，便覺像母親在身邊。那頑皮的浪花四涌，歡笑的水聲似是母親溫柔的輕吟；那柔和的風兒環(huán)繞，輕輕地拂過，恍若母親暖心的撫摸。

　　昨日，閑來無事，便出去散步。不知不覺間，竟踱到了碼頭。屹立在岸邊的碼頭上，向遠處望去，只看見白茫茫的一片。海水和天空合為一體，都分不清是水還是天，真可謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天”。遠處的海水，在嬌艷的陽光照耀下，像片片魚鱗鋪在水面，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。也罷，就與海媽媽說上幾句，解解悶。找來塊石板坐下，目光落向一望無際的海面，忽的想到一句話——海納百川，有容乃大。是如此么？我問海媽媽。只聽見海媽媽借海浪之聲道：“哦，媽媽的孩子，媽媽可沒這么偉大，媽媽只是將溪流河川匯聚而來的水合在一起。久而久之，日益壯大。說是納百川，其實有的不只是寬容，還有耐心�！�

　　原來是如此呢！若有所思地點點頭。陽光照在波光細細的海面上，像給水面鋪上一層閃閃發(fā)光的'碎銀，又像被揉皺的綢緞。那碧藍的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩著漣猗。從高處看,煙波浩渺，一望無際；而有時，海水就在你的腳邊，輕輕絮語……如此的海，就沒有孤單的時候么？

　　幾下思索心中的話脫口而出：“那么海媽媽，沒人陪您聊天，您不會覺得孤單么？”

　　“呵呵，孩子，媽媽怎么會孤單呢？媽媽是海，有許多孩子，體內(nèi)的尾尾游魚，株株水草，身上的艘艘輪船，只只海鷗，還有靠媽媽得以生存的人們……有他們的陪伴，媽媽怎會孤單？孩子，要記住，要有一顆樂觀的心�！焙�媽媽樂呵呵地說著，浩瀚無邊的湛藍的海洋，一道道波浪不斷涌來，撞擊在巖石上，發(fā)出了天崩地裂的吼聲，噴濺著雪白的泡沫。點點星沫，在陽光照耀下顯得光彩照人。

　　不由自主地走下碼頭，蹲坐在石階之上，素手拂過冰冷的海水。剎那間欲被迷醉——那觸覺，如同一陣電流竄過心頭，酥酥麻麻，一瞬間，竟有初戀之感。這是多久沒如此親近過大海了？平日里忙于學業(yè)，偶爾有閑也是一頭扎進書店亦或上網(wǎng)沖浪，哪來的時間跑二三十公里路程去看海呢？如此想著，不由再一次向海面望去——皎潔無比的蔚藍色海水和著平穩(wěn)如春晨的西湖一樣的海波，偶爾微風，只吹起了絕細絕細的千萬個粼粼的小皺紋，這更使照曬于太陽光之下的，金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。潮來了，洶涌的潮水，后浪推前浪，一排排白花花的潮水簇擁著沖過來，聲似雷霆萬鈞，勢如萬馬奔騰。一排排浪撞在岸上，濺起一片片浪花。海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定。

　　海媽媽，許久未見，再來一探，竟覺得你是如此美麗！不僅僅是您的外表，更深一層的美，是您的內(nèi)心！親愛的海媽媽，請原諒女兒近一年的疏離，那是迫不得已！今后每一年，女兒都會回來看望您，絕不會讓您孤單，讓您也感受過年的感覺，讓您與我們——一起過年！共享天倫之樂，齊人之福。

傾聽的聲音作文 篇2

　　奶奶老了，什么都不管了。她只喜歡坐在特別高的椅子上，瞇著滿是歲月痕跡的眼睛，靜靜地享受著陽光浴。偶爾她會給我講一些老芝麻爛谷子的事。

　　有一天，奶奶對自己說：“別看我在這里打盹，其實我在想什么。想象一下，你這么大的時候，我也想跳多少就跳多少，可現(xiàn)在哪兒也去不了。唉，過了一會兒，奶奶說：“這么好的陽光不常見。之后我閉上眼睛繼續(xù)享受她的陽光。

　　聽了奶奶的話，我的腦海里有一種微妙的感覺，像一個平靜的湖，被手輕輕拉進了一個淺淺卻持久的漩渦。

　　然后，面對陽光，我像外婆一樣瞇起眼睛，讓每一縷陽光傾瀉在我面前，不斷躍起，漸漸地，漸漸地，我的思緒飄了出來

　　小時候的生活總是過得很慢，但很快樂，那么無憂無慮，天真快樂，在田間小道上奔跑，聽著天籟，領(lǐng)略著大自然的神奇和浩瀚。

　　那時候陽光很燦爛，無憂無慮的日子總是五顏六色。我們一畢業(yè)，就更加融入了大自然的純真。在狹窄的小道上追逐打鬧，玩魚，玩蜜蜂蝴蝶，與冬蟲夏草共生，與滿天的云彩交融。當太陽的余暉把整個世界鍍上金黃色時，群山在火紅的楓葉上印下了一串快樂的、童真的'腳。

　　伴隨著陣陣杏花雨，它迎來了奔跑的夏天。剛穿上夏裝，秋葉飄然在腳下。在看到足夠的金色秋天之前，雪花漫天飛舞。就這樣，我踏上了九年級的火車。帶著太多的期待和提醒，我繃緊了本已疲憊的心，心情也隨著排名的起伏起伏，形成了一首充滿青春色彩的歌。

　　慢慢的，燦爛的陽光變成了自強不息，發(fā)揚名人精神，努力奮斗，達成目標。于是，我被淹沒在一堆永遠寫不完的書里。失意時，朋友告訴我，總有一天，我們會站在講臺上，自豪地向新一代學者講述我們的光輝歷程。難過的時候，融入夜色的寂靜，獨自站在高高的陽臺上看天空，讓思緒飄向內(nèi)外的異國，內(nèi)心會變得輕松寧靜；當我孤獨的時候，我會停在人山人海中，享受困境中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)孤獨也是一種享受。

　　歲月匆匆流逝，留下我在云海中漂泊，卻不曾孤單，因為回憶是最好的幸福。

　　誰遇到誰，誰就是誰，前世之風，今生之塵，其實誰都不是誰！

　　聽聽歲月的聲音，昨天已經(jīng)遠去，明天將是一個全新的開始。我將用最期待的心擁抱明天的日出。

傾聽的聲音作文 篇3

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”傷感的詞調(diào)，凄悲不變的場面，使我害怕別離，害怕離別時那連淚水也載不動的無限愁緒。然而，同時經(jīng)歷到的久別重逢的喜悅，目睹到的失而復得的幸福，讓我靜下心來細細傾聽別離的聲音。

　　晚風輕輕地吹，別離悠悠地在我耳邊輕吟：“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚……”我抬起頭，欣喜地伴著她吟：“乍暖還寒時候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵它，晚風來急……”別離淡淡地哼著，注視著我。不禁又想到了“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”的東坡。想當年，蘇軾的久別之傷，一定不下于李清照的凄涼。然而曠達地在轉(zhuǎn)身高唱“但愿人長久，千里共嬋娟”！慶幸于他們手足的`別離，使得如今有如此的詞句來供我們贊揚。還有那李商隱的“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的甜蜜，柳永的“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇”的凄美，王勃的海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的淋漓，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的悲壯……遠古的他們因別離而悲傷，他們的悲傷，卻帶給今天如此的完美。傾聽遠古的聲音，久久回味。

　　汽笛綿長地響，別離悠悠地牽起我的手。我們穿過人群，越過街道，溯著時光的長河，別離輕語對我說。她告訴我那大山里面的孩子，因為父母的遠離謀生變得自立而懂事；她告訴我那遠處櫻花樹下的魯迅，因遠離了祖國和對淪亡的祖國無限的自信與熱愛變得堅忍，中國的文壇也因這一次他與祖國的別離而從此升起一顆永不衰落的星；她還告訴我，因為不久要來的遠離，才有了孟郊當年那“誰言寸草心，報得三春暉”的慨唱，至今感人至深……我們在迷迷之燈下相伴牽手，我們在紛繁世故中穿梭，我看見人們眼中那因別離而觸動的甜蜜的惆悵，我靜靜聽得別離的聲音，靜靜漫步前方……

　　回憶書中“蒼茫人世，因為有了別離，而有了某種缺憾；而正是因為有了別離，缺憾成美”這一句，我傾聽這別離悠悠的聲音，嘴角泛起微笑。

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