聲音作文

時(shí)間：2024-11-04 12:58:47 聲音我要投稿

聲音作文4篇[精品]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的聲音作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

聲音作文4篇[精品]

聲音作文篇1

　　在我們周圍有許多美妙的聲音。如：“嘩啦啦”的水流聲，優(yōu)美的音樂聲，小鳥的鳴叫聲……

　　我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏，委婉動(dòng)聽，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。我喜歡老師表?yè)P(yáng)我的聲音，因?yàn)檫@表?yè)P(yáng)聲我找到了信心。

　　我喜歡下課領(lǐng)鈴打響的'聲音。每當(dāng)“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)像小鳥一樣跑向操場(chǎng)，快樂的玩耍、嬉戲。

　　我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時(shí)候，小狗就會(huì)搖著尾巴，一直跟著我，還“汪汪”地對(duì)著我叫，好像對(duì)我說：“我也想吃薯片�！庇谑牵揖徒o它扔了幾片，小狗吃得津津有味兒。

　　我喜歡飛機(jī)“哄隆隆”的聲音。坐上飛機(jī)就可以看看外面的世界。

　　我還喜歡媽媽叫我的聲音，因?yàn)閶寢尳形页燥埖臅r(shí)候很溫柔。

　　生活中美妙的聲音，真是太多太多啦！只要我們做個(gè)有心的人，就一定會(huì)聽到很多有趣的聲音。

聲音作文篇2

　　小鳥說它最喜歡飛翔時(shí)所聽見的“呼呼”聲，那是悅耳的；小魚說它最喜歡游泳時(shí)所聽見的潺潺小溪撞擊巖石的“砰砰聲”，那是悅耳的；小樹說它最喜歡雨點(diǎn)敲擊自己的'“滴滴聲”，那是悅耳的。風(fēng)聲，水聲，鳥鳴聲都讓人喜歡。

　　而我，聽不懂陣陣風(fēng)聲，聲聲雞鳴的美好，卻偏愛鄰居家孩子吹出刺耳的笛聲，隔壁家破車的殘喘聲。不要詫異，一切是真的。

　　鄰居家人真不知道怎么了，給五歲的女兒買了一個(gè)豎笛。一天從早到到晚都“呼啦，呼啦�！濒[個(gè)不停，讓人不堪忍受，好一次上門勸告，他們卻理直氣壯，說要培養(yǎng)孩子氣質(zhì)要從小做起。真讓人火不打一處來。

　　鄰居的一對(duì)夫婦更讓人心煩，每天天不亮就騎著他家那輛“老爺級(jí)”三輪，“吱吱，嘟嘟，咚咚”的聲音于是每天將從床上拽起�？商靺s沒亮，只能讓人望月興嘆。只不過想賣點(diǎn)早點(diǎn)，起這么早，有必要么？將近年夜，又把他們那破車弄回來，吱吱作響，搬上搬下，談?wù)勑π�，好像忘記疲倦，這時(shí)鄰居女兒還在“呱啦，呱啦”嚷著，真是豪華二重奏啊！

　　偶爾去同學(xué)家，真是山清水秀，鳥語花香，讓人心曠神怡。我不由贊嘆說：“兄弟，你這窩可謂獨(dú)處寶地啊�！彼吹叫枺骸澳隳堑胤讲灰埠芎脝�？每天二重奏，早點(diǎn)打三折”，讓我無地自容，可真是丟人到家。

　　太陽已射入山后，火紅的光輝卻還舍不得人間。鳥兒在啾啾叫著，真迷人啊！這是我突然聽到一種聲音，說不清是羊咩咩還是人喊。怎樣也揮之不去。同學(xué)在我旁邊，笑著我“怎樣，我這二重奏也不錯(cuò)吧�！蔽颐曰蟛唤�，他就把我?guī)У揭婚g破舊屋前。我聽到一個(gè)男孩輕“咩”到，羊被撲倒在地�！倍慌砸粋€(gè)慈祥女人在耐心糾正：“是陽光普照大地。”他一遍遍重復(fù)著，男孩則在一旁認(rèn)真點(diǎn)頭。

　　回家路上朋友對(duì)我說：“這男孩是棄兒，估計(jì)智力有問題。這女兒心腸好，收留了他。有一天男孩喊她聲“媽媽�！边@女兒是淚流滿面。于是一天有一天的教他，你看，我這二重奏怎樣。

　　到家里，我再聽到雜亂豎笛聲，聽到的卻是父母對(duì)子女的希望，也聽不到“吱吱”汽車聲，反而是鄰居對(duì)子女大的希望，多么悅耳！

　　讓我們聽聽真正悅耳聲，那是愛！

聲音作文篇3

　　有一些聲音，就似遺落在人間的精靈，偶入耳中，便入心底，濯洗著那些慢慢塵埃，讓心溫潤(rùn)如初，仿佛流年滄桑，還不曾浸染。

　　周末早晨，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空澄澈如戲，云朵一片片白凈又輕盈，羽毛一般漂浮在頭頂上，絲縷陽光柔和地照在街道的大理石上，也照在我的心里，一切都恰到好處地成為我心情的添加劑。此時(shí)的我已沉浸在快樂的太平洋中。倏地，一個(gè)小紅點(diǎn)吸引了我的.注意，好奇心驅(qū)使著我一探究竟，隨著步子的加快，隨即我便聽到一聲清脆的哨音劃過天空。與此同時(shí)，一位紅衣老人也映入我的眼簾。

　　這是一位怎樣的老人！兩鬢微霜，卻精神抖擻，那梯田似的皺紋，似乎承載了許多無以言表的快樂，她穿著志愿者紅衣，竟在這里指揮幫助大家安全過馬路。再近一些，我看見他的根根白發(fā)，像是都挑著一顆顆小水珠，隨著他忙前忙后的動(dòng)作起起伏伏，我心震撼！

　　這時(shí)，我又聽到那清脆的哨音。回眸，竟發(fā)現(xiàn)馬路旁邊是甚至是遠(yuǎn)方還有數(shù)不勝數(shù)的紅衣天使們正竭力吹哨子，指揮人們過馬路。

　　那是一種怎樣的聲音！那輕俏的哨音，時(shí)而一點(diǎn)一點(diǎn)，時(shí)而一串一串，流利晶瑩，在樹梢的譜表上，點(diǎn)著音符。這哨音，清亮響脆，那么活潑俏麗的在空中跳過來，滑過去，不久便織成了一片蘊(yùn)藏著生機(jī)的寧?kù)o。

　　這聲音持續(xù)著，像是蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方，讓整個(gè)小城有條不紊�？諝饫锟囍骄彾鏁车墓�(jié)奏，像是永遠(yuǎn)停在了這一點(diǎn)，以至于完全不用考慮它的將來會(huì)演變出怎樣的走向。這哨音似乎成為了人們安全的保障，老人們收獲的，是數(shù)以千計(jì)的感激。

　　“噓--”直到走了很遠(yuǎn)，我依舊聽得到那，隱隱約約的哨聲，便想起政治課常說的“熱心公益，服務(wù)社會(huì)”。是啊，這哨聲一定會(huì)帶領(lǐng)更多的人與你們同行。

　　這清脆的哨聲已留在我的心底，我想，若像這樣把這份聲音永遠(yuǎn)駐于心間，便會(huì)時(shí)刻提醒我要多多益善，那樣，奔赴茫茫前程，也不會(huì)再害怕。

聲音作文篇4

　　母親曾說，雨聲，是天空哭泣的聲音。當(dāng)湛藍(lán)的天空被蒙上一層灰色的陰影，當(dāng)厚厚的烏云悄悄爬上頭頂聚積，我便知道，天空又要哭泣了。

　　那時(shí)的我，討厭雨聲，它似乎代表著我不能出去玩，只能看著空曠的操場(chǎng)上堆積的雨水陣陣煩悶，直到漸漸長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)，雨聲是多么美妙的聲音。

　　一個(gè)秋日的下午，我搬了把藤椅，坐在層檐下聽雨。秋天的雨，淅淅瀝瀝，夾帶著柔和而清冷的聲音，牽動(dòng)著我的心靈。沒有夏天的雨那么狂躁，沒有冬日的雨那么寒冷，這秋日的`細(xì)雨，散落在空氣里，彌漫著清涼的味道，讓我覺得清爽。

　　雨聲是一首歡歌。聽，雨滴滴嗒嗒敲擊著房檐的聲音，細(xì)細(xì)的鼓點(diǎn)帶著自然的節(jié)奏，一陣陣鉆入我的心里，附和著過遠(yuǎn)處樹梢?guī)茁暻宕嗟镍B鳴，如一首歌，驅(qū)散了這個(gè)秋天本該有的悲涼與惆悵，那小小的雨滴如一個(gè)個(gè)秋天的精靈，調(diào)皮地從層頂滑落，翻了個(gè)跟頭又跌落在水洼中，化作一圈圈淡淡的漣漪，像為這個(gè)音樂會(huì)所播放著的唱片。滴滴嗒嗒的樂聲，讓我聽到了自然的話語，帶著愉悅的微笑，展示著雨天特有的美。

　　雨聲亦是一首悲曲。聽，雨啪嗒啪嗒敲打著泛黃的落葉，又輕輕撫摸過凋零的花瓣，帶著秋的特有的溫柔與涼意。我仿佛聽見一聲嘆息，是自然么？在嘆息著這逝去的生命。也或許，是那些美麗的生命對(duì)自然、對(duì)雨的依戀，似乎是一場(chǎng)離別的儀式，晶瑩的水珠親吻著那些有些疲倦的生命，安慰著一顆顆美麗的心靈；也或許，是在提醒那些光潔的枝桿，明年春日，又會(huì)滿園的春色，綠樹成蔭。

　　我細(xì)細(xì)地聽著，雨聲如一個(gè)美麗的姑娘，輕輕走近，走近我的心。我閉上眼睛，一幅幅畫面涌進(jìn)我的腦海。寒冷的雨中，母親舉著一把舊舊的傘站在校門口焦急地等待，略微衰老的容顏里飽含著期待，微風(fēng)撩起她的發(fā)絲，撫摸過眼角細(xì)細(xì)的皺紋。是啊，在細(xì)細(xì)的雨聲中，母親也老了。又想起那年幼小的我，躲在父親寬大的風(fēng)衣里，和父親一同穿過大雨。被溫暖包圍的我，絲毫沒在意父親有些蒼白的臉頰和浸濕的肩膀。

　　一股暖意涌上心頭，一滴淚從眼角滑過。母親走近，我趕忙拭去。母親輕聲說：“天涼了，別凍著�！闭f著將大衣蓋在我身上，我輕輕笑了�？粗�(xì)細(xì)的雨絲，沾上母親的臉頰，淺淺的皺紋里，滿滿的溫柔。

　　伸出手，“滴答”一滴雨落入手心，我不再覺得，雨聲是天空哭泣的聲音，它是自然的輕語，帶著陣陣暖意，輕輕牽動(dòng)我的心靈。

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