聲音的作文

時(shí)間：2024-11-30 10:35:11 聲音我要投稿

聲音的作文錦集[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的聲音的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

聲音的作文錦集[5篇]

聲音的作文篇1

　　每當(dāng)下雨天，我們總會(huì)聽(tīng)到很多熟悉的聲音：風(fēng)聲、雨聲、雷聲，還有小鳥(niǎo)的鳴叫聲，譜寫(xiě)了一首又一首大自然的旋律。也許有人認(rèn)為這只是些平凡的聲音，甚至有些聒噪！可當(dāng)你把這4種音樂(lè)拼湊起來(lái)，你就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

　　“呼呼，呼呼，呼呼”大風(fēng)首先發(fā)出了他雄渾的歌聲。四周的方便袋，也伴著大風(fēng)的歌聲上下翻飛，為第一首歌做伴舞。咦，塵土們也上來(lái)湊熱鬧了。過(guò)了一會(huì)兒，伴著小雨滴的到來(lái)，塵土們紛紛降落，大家也都急匆匆地往家趕！

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”大雨來(lái)啦，人們紛紛撐起雨傘加快腳步。又一男高音歌唱手來(lái)了，他與大風(fēng)合唱，真是悅耳。云霧姐姐仿佛才是這場(chǎng)演唱會(huì)的真正伴舞�？此枚嗥饎叛�！我仿佛也有了想跳舞的感覺(jué)，躍躍欲試。

　　突然天空中的一聲巨響，把我給嚇了回來(lái)！“轟隆隆，轟隆隆”我抬頭一看原來(lái)是烏云爺爺來(lái)了，您年紀(jì)都這么大了還來(lái)開(kāi)演唱會(huì)？沒(méi)想到烏云爺爺還真是一副好嗓子，一張口又把我嚇了一跳！我這才意識(shí)到，烏云爺爺才是這場(chǎng)演唱會(huì)的領(lǐng)歌手呢！

　　雨很快就停了，這場(chǎng)演唱會(huì)也結(jié)束了。而樹(shù)上的小鳥(niǎo)才剛要開(kāi)唱呢，她清脆的聲音仿佛是這場(chǎng)演唱會(huì)的`余韻……

　　這場(chǎng)演唱會(huì)真是動(dòng)聽(tīng)呀，“呼呼，呼呼，轟隆隆，轟隆隆，嘰嘰喳喳”。這是一首多么優(yōu)美的旋律呀，大自然真是一個(gè)天然的音樂(lè)家！

聲音的作文篇2

　　早晨，天還剛蒙蒙亮，鳥(niǎo)兒已在枝頭“喳喳”地唱起歌來(lái)，那悅耳的聲音讓我睜開(kāi)睡眼。樓上的老爺爺，老奶奶起得最早，看，他們來(lái)給自己種的菜澆水來(lái)了，聽(tīng)，“咔嚓，咔嚓”那是剪刀修剪枝葉的聲音；“嘩嘩嘩”，這是水澆到地里的聲音，你閉上眼睛仔細(xì)體會(huì)，你肯定能聽(tīng)到小苗苗“咕咚咕咚”的喝水聲，還有他們的`歡呼聲。

　　要下雨了，人們急著往家趕，自行車(chē)“叮鈴鈴”響著，汽車(chē)?yán)取班粥帧苯兄孟袼麄儽戎魅诉€要著急似的，“嘩啦啦”，雨一下子下了起來(lái)，一道閃電，“轟隆隆”，一陣?yán)茁暎坠灼啪o跟著來(lái)湊熱鬧。夏天的雨就是這么有氣勢(shì)。

　　雷雨過(guò)后，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，“叮咚，叮咚”，草葉上的水珠從葉尖上跑了下了，跳進(jìn)了路邊的小水洼里，和朋友們玩兒去了。青蛙在水塘里“呱呱”地叫著，蛐蛐們也在石頭下舉行了音樂(lè)會(huì)，“吱吱——吱吱”，清脆悅耳，他們好像傾訴著合唱的樂(lè)趣。

　　吃過(guò)晚飯，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)吹樹(shù)葉“沙沙沙……”多么美妙動(dòng)聽(tīng)呀。“哈哈……嘻嘻……”樓下不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲，那一定是老爺爺，老奶奶們?cè)谙旅嫦缕�，玩撲克的歡笑聲。

　　聽(tīng)，有聲音在你耳邊響起。只要你是個(gè)有心人，仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有那么多美妙的聲音，“叮鈴鈴，嘩嘩嘩，吱吱吱，叮咚，叮咚……”真美呀。

聲音的作文篇3

　　聲音王國(guó)十分奇妙。讓我們一起走進(jìn)大自然中的聲音王國(guó)吧。

　　看啊!它們正在舉行音樂(lè)會(huì)呢!蟋蟀正在全神貫注地振動(dòng)著翅膀，“蛐——蛐”的妙音像靈泉一般流了出來(lái)，讓人心曠神怡。

　　風(fēng)兒和小草、大樹(shù)一起合作，也發(fā)出了美妙的聲音。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦〔�，發(fā)出呼呼的聲音。小草也彎下了腰，似乎被這旋律陶醉了。風(fēng)兒同樣撫摸大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出了沙沙的聲音，似乎在贊嘆著旋律的美妙。

　　小溪輕輕地流著，發(fā)出叮叮咚咚的聲音。瀑布飛流著，發(fā)出嘩啦啦的聲音。兩種聲音混在一起，既輕柔，又雄厚，十分美妙。

　　這時(shí)候，遠(yuǎn)處又走過(guò)來(lái)幾個(gè)人，他們有說(shuō)有笑的，似乎很開(kāi)心的樣子。他們的說(shuō)笑聲讓這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)變得更加歡快。

　　突然，嚓的'一聲，一道驚雷劃過(guò)天空，劃破了這歡快的樂(lè)曲。緊接著，雨下下來(lái)了。在雨中，音樂(lè)會(huì)還在繼續(xù)。雨的聲音，像鼓點(diǎn)一樣，伴隨著時(shí)而清晰，時(shí)而沉悶的雷聲。雨點(diǎn)打在瓦片上，發(fā)出了噠噠的聲音。雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，發(fā)出了啪啪的聲音......這些聲音混合起來(lái)，依然十分的美妙。

　　忽然，雨停了。在清朗的夜色中，蟋蟀又開(kāi)始鳴叫......

聲音的作文篇4

　　每一次的昂首挺胸，都令我感到自信，因?yàn)槟且淮伪荣�，讓我傾聽(tīng)到了自信的聲音。

　　那是一個(gè)下午，班頭給了我們九個(gè)人一份重要的任務(wù)，參加我校的演講比賽，而我身為班中“多嘴”的佼佼者出席，很有意義的一件事，可我的心里卻虛了起來(lái)�！皟鹤�，自信一點(diǎn)！”父親重重的拍了拍我的肩膀。

　　我真的能行嗎？

　　演講當(dāng)天，大會(huì)堂座無(wú)虛席，兩三百雙眼睛都聚焦在臺(tái)上，可我的心中卻滿(mǎn)是不安。臺(tái)上的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始演講了，可我卻仿佛什么都聽(tīng)不到，眼中也剩下他們一張一合的嘴。

　　從知道我要參加的消息開(kāi)始，父母就“瘋魔”了，他們逼我一遍遍背演講稿，一遍遍地看視頻�？粗麄儽任疫€著急，我卻越發(fā)心虛，我怎么可能比其他人厲害呢？

　　“8號(hào)”！主持人的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，到我了，我拍了拍自己的'臉，深吸一口氣然后走上臺(tái)。看著臺(tái)下密密麻麻的人頭，時(shí)間的鐘仿佛停了，我的腦袋也空白了。

　　“兒子，自信一點(diǎn)！”一個(gè)聲音，一直在我腦中回蕩。還記得剛開(kāi)始背稿子的時(shí)候，我總是不認(rèn)真，一直強(qiáng)調(diào)自己贏不了。是母親的一巴掌打醒了我，她告訴我不能妄自菲薄，做人應(yīng)該自信。

　　那一幕幕辛苦備戰(zhàn)的場(chǎng)景在我的眼前閃過(guò)，畏懼退縮了，因?yàn)樗柚共涣俗孕诺墓饷ⅰr(shí)間的鐘開(kāi)始轉(zhuǎn)了。我的聲音開(kāi)始變的自信、勇往直前。

　　“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家，下午好！”我向前邁出一大步，臺(tái)下的掌聲也隨之響起。我張開(kāi)嘴，所有的話(huà)語(yǔ)就像準(zhǔn)備好了一樣，一句一句有序的從我嘴中蹦出，演練了無(wú)數(shù)次之后我所有的舉動(dòng)都變得自然。那樣臺(tái)下的一雙雙眼睛都不再可怕，我知道里面盛滿(mǎn)了認(rèn)可！我也知道，我贏了！

　　拿到獎(jiǎng)狀的瞬間，兩個(gè)人影浮現(xiàn)在我眼前，“兒子，自信一點(diǎn)，你能行！”。這是自信的聲音，也是我力量的來(lái)源！當(dāng)你認(rèn)定一件事是能夠?qū)崿F(xiàn)的，并且為之付出努力，那么自信點(diǎn)，你一定能行！

聲音的作文篇5

　　在你做一件善事的時(shí)候，你可曾聽(tīng)到過(guò)你心底里的聲音？當(dāng)你看到那些受苦受難的人們的時(shí)候，你可曾聽(tīng)到過(guò)你心底里的聲音？我問(wèn)你，當(dāng)你看到乞討的老人，可憐的孤兒，你的心里可有一些震撼呢？

　　那天，我在街上散步，看到一個(gè)老人在路上蹣跚，突然后面沖出兩個(gè)“黃毛”把老人撞在一邊，邊跑邊罵：“老*死的，閑的沒(méi)事出來(lái)礙什么事呀！”老人呢，坐路邊哭唄……

　　同樣，還是那個(gè)地點(diǎn)，我看到一個(gè)十幾歲的孩子扶著一個(gè)老奶奶過(guò)馬路。我的腦海了浮現(xiàn)出上次我看到的景象，我呆住了，我要問(wèn)了——同樣是祖國(guó)的.花朵，為什么差別就這么大呢？

　　在報(bào)紙上看到一張圖片：一只臟兮兮的小手顫抖著伸向捐款箱，它的主人正是一個(gè)背著麻袋的流浪兒童，你說(shuō)我們做了些什么呢？我們做了一件哪怕小小的一件善事嗎？

　　上次汶川大地震的之后，我和朋友一起來(lái)到泰和商業(yè)大樓，那里正在進(jìn)行捐款活動(dòng)，一只只手伸向了捐款箱，那些手啊，有工人飽經(jīng)滄桑的手，有白領(lǐng)白皙細(xì)嫩的手，也有老人青筋暴走的手，還有一個(gè)三四歲的小孩子被媽媽抱著來(lái)到了捐款箱前，摔爛了他的小儲(chǔ)存罐，恭恭敬敬地把每一個(gè)硬幣撿起，小心翼翼的塞入捐款箱，拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地走了。我想，這時(shí)他們都聽(tīng)到了他們心底里的聲音。

　　什么時(shí)候，我們能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自心底里的喝彩：好樣的！災(zāi)區(qū)的人們一定會(huì)感謝你的！我們就看到了那個(gè)美麗的“天使”——善良，只要我們有所行動(dòng)，每個(gè)人，都有機(jī)會(huì)聽(tīng)到心底里的聲音！

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