聲音的作文優(yōu)選(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的聲音的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音的作文 篇1
也不知是何年何月，那開(kāi)鎖的響聲成為了牽跘我心弦的聲音。
悶熱的夏夜總是讓人心煩意亂。伴著"呼啦呼啦"的風(fēng)扇工作的聲音，我心不在焉地轉(zhuǎn)換著電視節(jié)目。瞟了眼身旁的鬧鐘，指針竟已直逼12點(diǎn)了。于是眼皮便開(kāi)始打架了。"怎么還不回來(lái)啊。"我心中暗暗地抱怨。父親總是有很多應(yīng)酬，雖然父親一再保證絕對(duì)不會(huì)醉酒駕車，但我依然十分擔(dān)心。在酒精的作用下，什么想法不會(huì)發(fā)酵呢?于是我便兩眼直直地盯著旁邊連接著樓下監(jiān)控的小電視。倏地一道燈光映入我眼簾。我便興奮的跑到落地窗前，可是那車卻疾駛而過(guò)，絲毫沒(méi)有停留的意思，留給我一地的落寞。無(wú)奈的我只好重回把守的陣地。
不一會(huì)兒，媽媽從房間里走出來(lái)問(wèn)我還不休息的原因。我便以還不困為由搪塞媽媽。我總是這樣，總是羞于表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。我已經(jīng)忘記了最后一次說(shuō):"爸爸，媽媽，我愛(ài)你們。"是什么時(shí)候了，也許是我還不記事的時(shí)候吧。媽媽對(duì)這樣的情況也是以為常，只是叮囑我早點(diǎn)休息。以前的我也經(jīng)常以不困為由，實(shí)則等著爸爸，靜聽(tīng)著"咔嚓"的開(kāi)門聲響起，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)溜進(jìn)房間。偶爾被抓包，父親會(huì)責(zé)備我沒(méi)有早點(diǎn)休息，但我心里依然美滋滋的，因?yàn)楦赣H回來(lái)了。
我在沙發(fā)上盼星星盼月亮還是沒(méi)把父親盼回來(lái)。時(shí)間漸漸流逝，媽媽可坐不住了，手中用手機(jī)催著爸爸回來(lái)，口中催著我回房睡覺(jué)。在媽媽的`嘮叨攻擊下我無(wú)奈地回到房中。等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的;等待卻無(wú)法打發(fā)時(shí)間，那么時(shí)間就更顯得漫長(zhǎng)了。于是我便捧著一本書，依然豎著耳朵聽(tīng)門外聲，可是書上的字卻無(wú)論如何都無(wú)法映入眼簾，只是左眼進(jìn)右眼出。看著時(shí)針悄然滑過(guò)2點(diǎn)，父親還是沒(méi)有回來(lái)，我著急得如同熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我要拉開(kāi)門出去之際，"咔嚓"一聲，父親回來(lái)了。倚在門邊，傾聽(tīng)著熟悉的腳步聲，母親輕聲的抱怨聲……我心情愉悅地鉆進(jìn)被窩，閉上眼睛帶著甜甜的笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。只因父親已經(jīng)回來(lái)了。
聞此聲，便心安。
聲音的作文 篇2
“媽媽永遠(yuǎn)在你身邊”這個(gè)聲音，讓我在遇到困難時(shí)知難而上，永不退縮。
在一個(gè)寒冷的冬天，全家人都在為我歡呼、驕傲，只有我高興不起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)寒假一過(guò)，我就要上一年級(jí)了，那是一個(gè)離家很遠(yuǎn)的一個(gè)學(xué)校，爸爸媽媽因?yàn)樯习嗟脑�，不能和我長(zhǎng)期住在一起，只剩下我和奶奶在一起。我只有把痛苦和傷心藏在心底，看著月亮。
有一天，媽媽來(lái)看我，好像看出了我的心思，抱住我說(shuō)：“媽媽永遠(yuǎn)在你身邊！”頓時(shí)，我感到了一股暖流流進(jìn)我的`身體，嗓子被什么東西堵住了一樣，說(shuō)不出話來(lái)。半晌，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你必須學(xué)會(huì)自立，不能總是依賴媽媽�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到今天，我已經(jīng)六年級(jí)了，那個(gè)聲音還一直在我腦海中，時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
“媽媽永遠(yuǎn)在你身邊”這個(gè)聲音，讓我永生難忘。
聲音的作文 篇3
我們的世界里，無(wú)所不在的，是聲音。各式各樣的聲音在我們的四周環(huán)繞，或輕或重，或低沉或飛揚(yáng)。在教室里，有著學(xué)童們吵雜的喧鬧聲，不過(guò)，唯有能澄凈人心的聲響，充滿力量的樂(lè)章，才能被稱為“天籟”之音。
有很多歌手有著天籟般的歌聲，但是，我認(rèn)為的天籟美聲，是由大自然譜出的樂(lè)章，那甜美的聲音，能震撼人心，安撫緊張的情緒。就以萬(wàn)物必需的水來(lái)說(shuō)，小溪的細(xì)水潺潺，讓人受到如此清亮、幽靜;而那宏偉壯闊的瀑布，也是另一首曲調(diào)高昂的聲響。大自然中，北風(fēng)呼呼地吹過(guò)樹(shù)梢，和鳥(niǎo)兒的歌聲結(jié)合在一起，就像一場(chǎng)交響樂(lè)曲的盛宴，非常動(dòng)聽(tīng)。
天籟的.聲音并非只針對(duì)人，只要能撫慰人心的，都可能會(huì)被稱作天籟。音樂(lè)，是人心靈上的寄托，心情不好時(shí)，聆聽(tīng)那美妙的音樂(lè)，會(huì)使心情痛快些。音樂(lè)，穿透人心，能夠聽(tīng)見(jiàn)心底深淵的吶喊;音樂(lè)，撫慰了痛苦的靈魂;音樂(lè)恢復(fù)了我的快樂(lè)、堅(jiān)定;音樂(lè)，是人們所共通的語(yǔ)言，這就是天籟。
閉上眼，傾聽(tīng)這世界的聲音，是多么嘹亮、清脆的。不論是什么東西，只要用心，沒(méi)有什么是不美好的。所謂的天籟，一切都取決于自己的“心”。
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