大學生緩考申請書
大學生緩考申請書1
尊敬的校長：
您好：
我因___________原因，不能如期參加學校組織的___________考試，現(xiàn)要求給予緩考，望予批準。
此致
敬禮！
申請人：_____
_____年_____月_____日
大學生緩考申請書2
敬愛的院領導：
您好！
此刻給您寫這封信的我們，正飽含著深深的渴望之情以及一份復雜而又堅定的信念。我們是08級土木工程學院建筑工程專業(yè)的學生，作為考研學子，在考研沖刺的一個月前給您寫這封信，主要是為了能夠獲得您的支持以及幫助。這個學期我們建工專業(yè)都選修了工程造價這門課程，這門課程對于土木專業(yè)的學生來說是十分重要的，所以教學計劃是閉卷考試。只是，考研與課程設計都在這關鍵時刻，我們也希望此時的自己能夠有孫悟空的分身術，一個自己來準備考研，另一個自己能夠及時并有足夠的能力準備工程造價考試。在我們的權衡再三之下，我們決定給您遞交這份申請書，希望能夠緩考這門科目。
考研的時間是1月7、8號，考研對于我們這些準備了一年多的人來說是十分重要的。這就像是一次持久戰(zhàn)，在長達數月的準備期間，我們周圍有些同學都因為過程痛苦而放棄，有些同學因為外界吸引而放棄。在考研一個月前剩下的這群考研族，都是已經做了百分之百努力的學生，拋開結果不說，我們都想能夠在最后一個月的沖刺階段盡最后的努力。十年寒窗為的是一朝能夠功成名就，我們長達一年多的準備為的是有朝一日能夠金榜題名。所以，不管是在炎炎烈日，高溫酷暑期間，還是在寒冷冬日，颯颯冷風中，我們都堅持早上六點起床，七點半到圖書館自習，晚上十點半走出圖書館。在找工作的熱潮和保研的熱潮之中，我們都淡然處之，拋開周圍的誘惑以及一切干擾因素，安安靜靜的守在湖南大學圖書館一樓看書。如果說高考是我們人生重要的一次轉折點，我們都深深體味到這次考研則是我們的成熟點，大學三年的學習，讓我們學會了主動去思考自己需要什么，主動為自己想要的東西努力付出，這次考研則是我們最好的證明。
我們都知道，工程造價課程對于建筑工程專業(yè)的學生來說，是一門關鍵科目。我們都希望能夠通過自己的努力參加考試并通過考試，從而學到并更好地掌握專業(yè)知識。只是時間沖突的關系，讓我們陷入抉擇階段。站在院領導和老師的角度考慮，我們這些考研學生申請緩考，難免會給學校領導和老師造成很大的麻煩，領導和老師的工作也會因此而受到影響，如果可以，我們是不想為難領導和老師的。只是，考研對于我們學生來說，也是十分重要的，最后的沖刺階段，我們需要時間來復習和記住政治知識點，需要理解專業(yè)知識，需要牢記英語單詞，需要大量練習數學習題。從小，我們就知道做一件事只有做到一心一意，才能做到最好。所以，請您原諒我們此刻以學生的角度提出這樣的申請。我們保證，準備考研期間我們會努力全身心投入考研當中，爭取盡最大的努力取得理想的成績。我們深知，此時的我們已經沒有多余的精力來準備其他考試，如果勉強為之，只會取得不理想的成績，甚至也影響到考研準備。如果掛科了，對于我們土木院的成績影響也比較大，對于我們以后找工作也不好，權衡之下，我們希望能夠通過緩考把這次考試沖突的事情所帶來的損失降到最低。
最后，我們懇請院領導們能為我們做一次偉大的決定，同時，我們也熱切渴望在這條考研的道路上，得到土木院各位領導和老師最真最實的支持與幫助。
此致
敬禮
20xx級土木工程學院建筑工程考研族全體敬上
20xx年12月5日
大學生緩考申請書3
敬愛的院領導：
您好！
此刻給您寫這封信的我們，正飽含著深深的渴望之情以及一份復雜而又堅定的信念。我們是08級土木工程學院建筑工程專業(yè)的學生，作為考研學子，在考研沖刺的一個月前給您寫這封信，主要是為了能夠獲得您的支持以及幫助。
這個學期我們建工專業(yè)都選修了工程造價這門課程，這門課程對于土木專業(yè)的.學生來說是十分重要的，所以教學計劃是閉卷考試。只是，考研與課程設計都在這關鍵時刻，我們也希望此時的自己能夠有孫悟空的分身術，一個自己來準備考研，另一個自己能夠及時并有足夠的能力準備工程造價考試。在我們的權衡再三之下，我們決定給您遞交這份申請書，希望能夠緩考這門科目。
考研的時間是1月7、8號，考研對于我們這些準備了一年多的人來說是十分重要的。這就像是一次持久戰(zhàn)，在長達數月的準備期間，我們周圍有些同學都因為過程痛苦而放棄，有些同學因為外界吸引而放棄。在考研一個月前剩下的這群考研族，都是已經做了百分之百努力的學生，拋開結果不說，我們都想能夠在最后一個月的沖刺階段盡最后的努力。十年寒窗為的是一朝能夠功成名就，我們長達一年多的準備為的是有朝一日能夠金榜題名。
所以，不管是在炎炎烈日，高溫酷暑期間，還是在寒冷冬日，颯颯冷風中，我們都堅持早上六點起床，七點半到圖書館自習，晚上十點半走出圖書館。在找工作的熱潮和保研的熱潮之中，我們都淡然處之，拋開周圍的誘惑以及一切干擾因素，安安靜靜的守在湖南大學圖書館一樓看書。如果說高考是我們人生重要的一次轉折點，我們都深深體味到這次考研則是我們的成熟點，大學三年的學習，讓我們學會了主動去思考自己需要什么，主動為自己想要的東西努力付出，這次考研則是我們最好的證明。
我們都知道，工程造價課程對于建筑工程專業(yè)的學生來說，是一門關鍵科目。我們都希望能夠通過自己的努力參加考試并通過考試，從而學到并更好地掌握專業(yè)知識。只是時間沖突的關系，讓我們陷入抉擇階段。
站在院領導和老師的角度考慮，我們這些考研學生申請緩考，難免會給學校領導和老師造成很大的麻煩，領導和老師的工作也會因此而受到影響，如果可以，我們是不想為難領導和老師的。只是，考研對于我們學生來說，也是十分重要的，最后的沖刺階段，我們需要時間來復習和記住政治知識點，需要理解專業(yè)知識，需要牢記英語單詞，需要大量練習數學習題。
從小，我們就知道做一件事只有做到一心一意，才能做到最好。所以，請您原諒我們此刻以學生的角度提出這樣的申請。我們保證，準備考研期間我們會努力全身心投入考研當中，爭取盡最大的努力取得理想的成績。我們深知，此時的我們已經沒有多余的精力來準備其他考試，如果勉強為之，只會取得不理想的成績，甚至也影響到考研準備。如果掛科了，對于我們土木院的成績影響也比較大，對于我們以后找工作也不好，權衡之下，我們希望能夠通過緩考把這次考試沖突的事情所帶來的損失降到最低。
最后，我們懇請院領導們能為我們做一次偉大的決定，同時，我們也熱切渴望在這條考研的道路上，得到土木院各位領導和老師最真
最實的支持與幫助。
此致
敬禮！
申請人：_____
_____年_____月_____日
大學生緩考申請書4
教務處：
由于___________原因，姓名學號，不能參加_____年_____月_____日的_____課程考試，特申請該課程緩考。
附相關證明原件及緩考申請表
此致
敬禮！
申請人：_____
_____年_____月_____日
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