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三好學生申請書

時間:2021-06-24 09:09:37 申請書 我要投稿

關(guān)于三好學生申請書匯編六篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長,申請書是我們平時提出請求的一種書信。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢?以下是小編為大家收集的三好學生申請書7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于三好學生申請書匯編六篇

三好學生申請書 篇1

 尊敬的院團委領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我們申請成立xxx學院“創(chuàng)業(yè)與成長”社團。

  一個國家的經(jīng)濟要有大的發(fā)展,必須重視對學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng),而各方面條件比較成熟的大學階段則成為一個不容忽視的重要時段,創(chuàng)業(yè)與成長教育是市場經(jīng)濟條件下高校培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的必然選擇,創(chuàng)業(yè)與成長教育也是一種創(chuàng)造性人才培養(yǎng)的重要模式。為適應(yīng)社會發(fā)展需求,適應(yīng)教育改革及學生成長需求,貫徹黨的教育方針。將創(chuàng)業(yè)教育貫穿于每個大學生的學習,生活實踐中,使學生具有終身創(chuàng)業(yè)意識和能力已成為當前社會發(fā)展的必然需要,也是相關(guān)社團發(fā)展的重要契機。。

  高校學生社團是高校實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式,為有同樣愛好、興趣的同學提供相互交流的平臺,促使校園社團文化健康向上地發(fā)展。社團活動在提高學生綜合素質(zhì)、校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學生適應(yīng)社會、促進學生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養(yǎng)一些學術(shù)興趣、發(fā)展個性,增強集體意識、團隊精神等。

  社團堅持“普及創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力”的理念,重在培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)意識與能力,做到讓每個社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識。并與學院相關(guān)教學內(nèi)容相結(jié)合,充分利用管理,計算機,設(shè)計藝術(shù)等方面的知識創(chuàng)建一個科技水平良好,管理系統(tǒng)嚴謹,對外實踐性強的創(chuàng)業(yè)團隊。面對嚴峻的就業(yè)形勢和壓力,加上殘酷的就業(yè)競爭,作為大專生的我們應(yīng)該更早的認識創(chuàng)業(yè)的客觀性與必要性,我們旨在為同學服務(wù),為大家提供一個舞臺和展示,交流的空間,走在思想和社會的前沿而不落后,豐富生活和實踐積累經(jīng)驗。社團的管理方式按照企業(yè)規(guī)定的而不是單純的學校社團管理方式,使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎(chǔ)。為人生拓展空間,打造精神自由,行動自由,開拓自由和奮斗的精神。。

  針對想創(chuàng)業(yè)的大學生很多,真正付諸行動的卻不多這問題,社團將轉(zhuǎn)變大學生的就業(yè)觀念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,提高綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義作為活動目的,定期請學校相關(guān)方面的老師或從本校已畢業(yè)的學哥學姐來傳授知識和講授經(jīng)歷,學習演講、商務(wù)禮儀、簡歷制作,分享師兄師姐們成功的求職經(jīng)歷,開展“面試集中營”式的模擬訓(xùn)練,做到讓每個社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識,這樣到真正找工作時,就比別人多了一些準備和成功的可能性。

  社團將采取內(nèi)外結(jié)合,理論指導(dǎo)實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發(fā)展的活動,對內(nèi),我們將認真完成院團委交給的任務(wù),履行自己應(yīng)盡的職責,互助學習創(chuàng)業(yè)知識,形成較系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)理論。對外,我們加強社會實踐,定期組織參加社會活動,加強社會經(jīng)驗的積累,為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  社團宗旨:

  立足校園,服務(wù)同學,促進就業(yè)。弘楊創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理念,打造中國未來一流的企業(yè)家。

  團隊精神:

  團結(jié) 合作 奮斗愛國

  我們的追求:

  在“成長中創(chuàng)業(yè), 在創(chuàng)業(yè)中成長”!

  活動范圍:

  就業(yè)促進,就業(yè)培訓(xùn),創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),創(chuàng)業(yè)宣傳,創(chuàng)業(yè)教育和實踐。

  對于很多初創(chuàng)的社團沒有先例可循,在管理、運作、財務(wù)等方面會出現(xiàn)一些不可預(yù)見的問題。社團活動沒什么新意和特殊意義,無法調(diào)動廣大學生的積極性。同時,社團活動缺乏相關(guān)專業(yè)老師的指導(dǎo),目標根本不明確。社團監(jiān)管制度不完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度的建立都只是處在發(fā)展階段,并沒有在社團活動體系中完全貫徹執(zhí)行,針對這些問題我們將積極聯(lián)系學院相關(guān)老師及兄弟社團進行指導(dǎo)和交流。

  我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學院,有利于同學的事, 我們承諾“嚴格遵守國家,學院的相關(guān)規(guī)章制度,積極參加學院的活動,服務(wù)學院,服務(wù)同學。與其他社團團結(jié)互助,為學院的校園文化生活做貢獻,為建設(shè)和諧交院奉獻力量。誠請院團委及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準成立。

三好學生申請書 篇2

  大學四年來,我嚴格要求自己,學習成績一直名列前茅,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現(xiàn)突出。

  學習上,我勤奮刻苦,努力鉆研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內(nèi)外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設(shè)計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數(shù)學競賽等各項比賽,還代表學院參加了xxxx年全國大學生電子設(shè)計競賽,并取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉(zhuǎn)變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經(jīng)常向老師請教,請他們幫我解決在學習上的難題,且把自己大部分時間都用來學自己的專業(yè)技能,這令我每天都有收獲。同時我也喜歡和同學交流,通過討論,提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦,細心耕耘,已經(jīng)順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(C語言)、三級(數(shù)據(jù)庫)。

  思想上,我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外,思想政治修養(yǎng)水平和思想認識深度,也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后,積極的向黨組織靠攏,平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己,事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關(guān)心同學,盡自己可能去幫助同學,得到了班級同學的贊賞。

  工作上,我盡職盡責,任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員,我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難,帶領(lǐng)班上同學積極活躍在各種活動中。期間,我認真的傳達學校的各項工作,與老師和同學進行交流,積極解決工作中出現(xiàn)的問題。作為寢室長,我妥善處理寢室成員的關(guān)系,五人一起營造了一個溫暖的家,多次獲得學院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。

  生活上,我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,自己盡所能的幫助解決。在班級里,和同學相處的十分融洽,及時了解本班同學的情況,并與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中,踴躍奉獻自己的愛心。平常養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,及時并真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我?guī),只有虛心的學習,才能有進步。

三好學生申請書 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好,我是黃浩軒。時光飛逝,我已經(jīng)是一名三年級的學生。我從200x年9月進入長沙市實驗小學以來,自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。在老師、父母和同學們的教導(dǎo)和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。在此,我申請“三好學生”稱號。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己。

  在學習方面。我一直嚴格的要求自己,從未有一絲一毫的放松,正是憑著我日復(fù)一日的刻苦與勤奮,在過去的三年中取得了驕人的成績,每學期的期末考試門門功課都優(yōu)秀。作文多次獲獎,更是上學期取得了小學生“創(chuàng)新作文銀獎”,參加長沙市生活數(shù)學競賽獲得“一等獎”,這學期參加長沙晚報小記者活動,有一篇作文投稿被采用。我還酷愛英語,回家的第一件事就是背課文,記單詞,剛剛結(jié)束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日后的學習過程中,不斷提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。

  在思想品德方面。我尊敬老師,團結(jié)同學,經(jīng)常幫助班里有困難的同學,得到了老師和同學們的稱贊。我還擔任生活委員,在各方面嚴格要求自己,以身作則,從不無故遲到、早退、曠課。我善于團結(jié)隊伍,能夠帶領(lǐng)大家保持良好的生活秩序,同時還敢于管理,及時地反映信息,做好師生間的橋梁作用,是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人,在家是父母的好孩子,主要幫助父母做家務(wù),堅持自己的事情自己做。

  我不僅僅認真完成每門的學習,還參加了電子琴班、武術(shù)班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓(xùn)班,同時還積極參加社區(qū)組織的活動,加入社區(qū)圖書館會員,給自己一個有趣的課后生活。

  一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

  此致

敬禮

  三(3)班黃XX

  二〇一X年五月十三日

三好學生申請書 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

  我是關(guān)祖傲,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優(yōu)勢:首先,我連續(xù)兩年被評選為三好生,連續(xù)三年被評為文明學生;在xx年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第xx卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎,古詩考級二級成功過關(guān),日常行為習慣訓(xùn)練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

  我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務(wù),我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的.知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉不足。

  爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭三好生。從一年級到現(xiàn)在,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學習,德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

  此致

敬禮

  xxx

  日期

三好學生申請書 篇5

  爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我自薦“三好生”,因為我自信:我能行!

  我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報,也為我們小組的黑板報被班級評為優(yōu)秀立下汗馬功勞。我從不遲到,從不請假,還當了學校值日崗,經(jīng)常很早到校,認真完成老師交給的值日崗任務(wù)。我誠實守信,樂于助人,不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座,還經(jīng)常熱情地幫助同學解答難題,對此,爸爸媽媽都說我們家的電話是我的熱線,因為請教我問題的電話比較多。

  我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但也常是優(yōu)秀。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經(jīng)常上網(wǎng)查資料,不斷擴大我的知識面。

  我熱愛體育,經(jīng)常參加課外鍛煉,還獲得思明區(qū)小學生乙組乒乓球賽第七名,盡管第一次參加比賽成績不理想,但也為學校爭得榮譽。

  雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格急燥等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。

三好學生申請書 篇6

尊敬的老師:

  您好。

  進入大學四年了,通過這四年的大學生活使我在學習上,生活上和工作上都有了很大的收獲,無論在學習上還是學生工作上都得到了老師和同學的肯定。學習成績一直在年級名列前茅,擔任學院主席團工作的我也盡力為同學們服務(wù),幫老師排憂解難,并且光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。在此,特申請“自治區(qū)三好學生”這一榮譽稱號。

  在學習上我經(jīng)常通過去圖書館和上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己,覺得圖書館是知識的海洋。在其中學習,好像在知識的海洋里遨游,發(fā)現(xiàn)知識的廣博,要求自己不斷學習,充實自己,孜孜不倦地汲取知識,哪怕只掌握其中的一小點兒,也十分開心。學習目的明確,專業(yè)思想牢固,認真刻苦,以自己的專業(yè)知識為主,同時不放松對基礎(chǔ)知識的學習,只有把基礎(chǔ)打好了,才能在上面蓋高樓大廈。大學的學習是寬松的,需要自己要求自己,我沒有因為缺少了老師的監(jiān)督而放松自己,而是自己給自己定下了明確的學習目標,上課認真聽講,課后認真做好預(yù)習和復(fù)習工作,在完成作業(yè)的同時,做適量的課外習題,把知識更好的融會貫通,徹底把學到的東西掌握好,把書本上的知識化為自己的知識,希望通過自己汗水的付出換來成功。能夠很好的處理好學習和工作之間的關(guān)系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學

  習和工作之間的沖突,我有自己的方法,盡量兼顧兩者,把兩者都做好,做到學習,工作兩不誤。通過自己的不懈努力和優(yōu)異成績,獲得多個校級“優(yōu)秀學生”榮譽稱號和內(nèi)蒙古醫(yī)科大學第十九屆“文明大學生”榮譽稱號

  在思想上我堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關(guān)系,認真參加班級的活動,優(yōu)先考慮班級集體的利益。積極與黨組織靠近,通過四年的不懈努力,終于在去年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名中國共產(chǎn)黨員。今后我一定會堅持擁護黨,緊密圍繞黨的基本路線,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,求真務(wù)實,堅持全心全意為人民服務(wù)。在各方面繼續(xù)加強自己的能力,努力成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨。

  在生活上我認真遵守學校的“一日常規(guī)”,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),尊敬師長,團結(jié)同學,也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。并且在自己擔任學院主席團的職位時,積極組織學院里的各項活動,熱心為同學們服務(wù),為老師排憂解難,分擔工作,成為老師和同學的好幫手。通過自己的努力工作,獲得多個校級“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號,并且光榮的獲得了自治區(qū)級“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。我性格開朗,積極樂觀,樂于助人,對有困難的同學,愿意伸出援手。我能吃苦耐勞,寒暑假積極參加假期實踐活動,不怕苦,不怕累,對每

  件事都盡自己最大的努力,努力做到最好,不怕失敗,跌倒再爬起,吸取教訓(xùn),豐富實踐經(jīng)驗。我積極參加學校舉辦的講座,學校為豐富我們的課余生活,請來了許多名家和學校的精英師資為我們提供了豐富多彩的講座,我在講座中學習到了許多知識,更有許多做人的道理,為我以后踏上社會做好準備。

  在過去四年的大學生活里,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,努力克服他,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得自治區(qū)級“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請,望老師批準。

  此致

敬禮

  申請人:

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