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助學(xué)金申請書

時(shí)間:2021-06-27 09:04:02 申請書 我要投稿

精選助學(xué)金申請書范文錦集五篇

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,我們每個(gè)人都可能要用到申請書,申請書是我們提出請求時(shí)使用的一種文書。你還在為寫申請書而苦惱嗎?下面是小編收集整理的助學(xué)金申請書5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選助學(xué)金申請書范文錦集五篇

助學(xué)金申請書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

  你們好,我是******學(xué)院******專業(yè)學(xué)生***,學(xué)生來自與一個(gè)地處偏遠(yuǎn)信息不是很發(fā)達(dá)的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時(shí)上學(xué),父母因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學(xué)生鄭重向您申請200x----200x學(xué)年的國家助學(xué)金。

  家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和弟弟上學(xué),舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦。嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶,長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出,頸椎病,母親患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白,母親為了給父親治病供我和弟弟上學(xué)借了很多外債,父親因動了手術(shù)而不能干重體力活。生活的擔(dān)子就壓到了母親一個(gè)身上,母親不僅要為我和弟弟掙學(xué)費(fèi)還要還債,照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。

  “你不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志窮”學(xué)生沒有因?yàn)榧揖池毨Ф,沒有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭恿,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí),立足自身特點(diǎn),參加校院組織的一系列“樹文明新風(fēng),做文明大學(xué)生的活動”。從點(diǎn)滴小事來磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的路線,方針,政策,關(guān)心事實(shí)政治,學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī),自覺維護(hù)學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中,注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅(jiān)持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

  “知識改變命運(yùn)”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進(jìn)校之前,我就給自己制定了目標(biāo),本著“勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實(shí)際,摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,取得了優(yōu)異的成績,為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室,占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論,相互取長補(bǔ)短,查閱資料,不斷進(jìn)步。在閑暇時(shí)去圖書館開拓眼界,并在十一期間勤工儉學(xué),補(bǔ)貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然,學(xué)海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

  學(xué)生性格開朗,熱情大方,平易待人。在學(xué)習(xí)和工作兩不誤的前提下,我積極參加校院組織的各項(xiàng)活動與XX年4月參加了植樹活動。

  在上學(xué)期,為了減輕母親和父親的負(fù)擔(dān),學(xué)生長利用閑暇假期期間,在餐廳做服務(wù)員來添補(bǔ)生活學(xué)習(xí)所需。梅花斗雪,獨(dú)立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么,因?yàn)樘柮刻於际切碌摹?/p>

  學(xué)生自認(rèn)為自己的條件符合“國家助學(xué)金的申請條件”望老師給予批準(zhǔn)

  申請人:xx

  xxx學(xué)院

  時(shí)間:XXXX

助學(xué)金申請書 篇2

尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!

  我叫今年考入本校(院),就讀于專業(yè)。我來自河北省廣宗縣(國家級貧困縣)的一個(gè)農(nóng)村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農(nóng)民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔(dān),家中一直過著清苦貧困的生活。

  但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué),初中,高中,我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,2xxx年8月的一天,我接到了大學(xué)的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢!

  但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖,這讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi),但我們卻債臺已筑。

  為了順利完成學(xué)業(yè),我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請貧困生助學(xué)金。

  大學(xué),我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中,我會刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,將來成為一名國家的有用人才,回報(bào)國家,學(xué)校和父母。感謝你們!

  此致

敬禮

  xxx

  日期

助學(xué)金申請書 篇3

尊敬的市/區(qū)/鎮(zhèn)/村及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我叫**,是**市**區(qū)第六中學(xué)***班的學(xué)生,我來自祖國的南地區(qū)――**省東部的**市**區(qū)**鎮(zhèn)**村**組。那是在祖國的南部的一個(gè)貧困小山村,雖然經(jīng)濟(jì)條件落后,但卻是個(gè)群山環(huán)繞民風(fēng)淳樸的美麗村莊。然而,我們這里依然是靠著人背馱來耕作農(nóng)田和干點(diǎn)苦力掙錢,人們勤勞,質(zhì)樸卻很熱愛家鄉(xiāng)和祖國,擁有著遠(yuǎn)大的理想和夢想。這里祖祖輩輩的人一直堅(jiān)信知識可以改變命運(yùn),并教導(dǎo)孩子們一定要好好讀書,因?yàn)樽x書是我們唯一走出貧困山村的辦法。我就是來自這樣一個(gè)美麗而擁有夢想的村莊。

  我家有爸爸、媽媽、姐姐和我,另外還有年愈90歲的奶奶。爺爺在爸爸5歲時(shí)已英年早逝,剩下奶奶一人艱辛把爸爸和二位叔叔拉扯大。奶奶雖然明白知識可以改變命運(yùn)這個(gè)道理,讀書是唯一可以走出去的路,可是在那個(gè)連反都吃不飽的年代,生計(jì)才是最重要的,()因此父輩的人們都不認(rèn)識幾個(gè)字,都沒上過幾年學(xué),至于媽媽那邊就更不用說了。由于爸爸媽媽的知識結(jié)構(gòu)限制,這也無疑的導(dǎo)致了爸爸媽媽只能務(wù)農(nóng)耕地,就連外出打工的能力都沒有,因此家里唯一的'經(jīng)濟(jì)來源只能是靠幾畝薄地,不過幾畝薄地對于勤勞的農(nóng)村人來說也勉強(qiáng)可以生活下去。在我們很小的時(shí)候由于基本不用花錢也就沒什么可擔(dān)憂的。

  可是隨著我和姐姐的逐漸長大,奶奶的年歲增大,父母的壓力就越來越大,同時(shí),姐姐已經(jīng)結(jié)婚,母親又在幫姐姐帶養(yǎng)小孩,只能靠父親一人在苦力支撐著這個(gè)家,我在學(xué)校的成績也還比較優(yōu)秀,所以父母就要我好好讀書,無論他們怎么苦,也要我實(shí)現(xiàn)我們這一家?guī)纵吶说膲粝,好好考個(gè)大學(xué),走出去。每當(dāng)父母這樣說的時(shí)候,他們都是帶著擔(dān)憂和喜悅的。不只一次的,看著父母那樣的心酸勞苦,我都準(zhǔn)備放棄,可是每次全家人都在含著淚水罵我不爭氣,說只要我好好的實(shí)現(xiàn)他們的愿望,那他們就無怨無悔,再累再苦也值,要是我就這樣因?yàn)榧依锴闆r就放棄,那就是對他們最大的不肖,他們也對不起祖上。因此我不得不忍著痛繼續(xù)我的學(xué)業(yè)生涯。

  終于,在父母的一次次含淚教導(dǎo)下,在我的努力拼搏下,于20xx年我如愿以償?shù)哪玫搅宋覊粝胫械拇髮W(xué)通知書――***大學(xué)的通知書。此時(shí),一家人是悲喜交加,喜是我終于完成了幾代人的夢想,算是說能走出我那貧窮落后的而美麗的小山村;悲是在我這么多年的求學(xué)生涯中,家里早已負(fù)載不少,50歲多歲父母頭發(fā)早已花白,看著高昂的學(xué)費(fèi)頓時(shí)是一個(gè)晴天霹靂。這段日子,父母除了每天要干的農(nóng)活外,還要挨家挨戶的去想辦法為我的學(xué)費(fèi)奔走,幾經(jīng)周折,父母向親戚朋友借來的學(xué)費(fèi)還是不夠,但我們卻債臺已筑,最后還是在親戚幫助下知道了國家現(xiàn)在的大好政策,貧困生可申請助學(xué)金,為了順利完成學(xué)業(yè),為了為祖上爭光,為了為社會國家做出我的最大貢獻(xiàn)……于是我百感交集又萬般無奈的提出申請,我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助。

  大學(xué),我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中,我定會刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,待我學(xué)業(yè)有成,走上社會,我會為社會國家做出我的最大貢獻(xiàn),竭盡全力將這這種精神傳承下去,發(fā)揚(yáng)下去!真誠的向相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)申請幫助――申請國家助學(xué)金,希望相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)審查并予以批準(zhǔn)!

  此致

敬禮

  申請學(xué)生:**

  20xx年8月16日

助學(xué)金申請書 篇4

  我系xx系大三的的在校學(xué)生,現(xiàn)因家庭貧困,不得不叨嘮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向?qū)W校申請本年度貧困生助學(xué)金,以完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。以下是學(xué)生申請的原因。

  一、爸媽無固定職業(yè),以務(wù)農(nóng)為生,現(xiàn)在國際金融危機(jī)未過,農(nóng)業(yè)依然低迷期,每年的收成只夠溫飽。

  二、爸媽常年多病,惡疾纏身,而醫(yī)療物價(jià)居高不下,入不敷出,難以有多余的錢讓我維持大學(xué)生活,雖然我的學(xué)費(fèi)依然貸款或者欠繳未交。

  三、哥哥大學(xué)剛畢業(yè),時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛,事業(yè)未穩(wěn),之前卻因上學(xué)已負(fù)載累累,無能供給我上大學(xué)。

  四、住房早已年代久遠(yuǎn),租賃親戚家住房已有十幾年,生活條件的確艱辛。

  學(xué)生句句屬實(shí),情真意切,等待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查,希望可以追根溯源,給學(xué)生一些必要的幫助,以完成現(xiàn)在的學(xué)業(yè)。如能得到學(xué)校的信任和幫助,吾輩雖不是三世不得之才,但愿用余生去報(bào)答學(xué)校的恩情。

  此致

敬禮!

助學(xué)金申請書 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是高級中學(xué)高二(3)班的XX,我生活在農(nóng)村,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們身體一直都不好。因?yàn)闆]有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們的開支。哥哥也剛初中畢業(yè)就回家了,主要的原因還是家里有些困難。爺爺、奶奶都老了,且有病在身,也需要有人照顧,還有一個(gè)沒成家的小叔了也和我們生活在一起。

  小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候我以優(yōu)越的成績考進(jìn)了高級中學(xué)遠(yuǎn)程班,在上初中的時(shí)候我就花了家里的好多錢,那時(shí)的學(xué)費(fèi)很高,父母挪口攢食的供我。包括現(xiàn)在也是。我家田地都少,每年所有收獲的也勉強(qiáng)能提供家用。主要的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠爸爸長期的做苦工。除去日常開支,所剩也就無幾了。

  所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學(xué)。為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。感謝你們!

  此致

敬禮

  申請人:

  申請日期:

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