精選職位申請(qǐng)書4篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書，正確運(yùn)用申請(qǐng)書可以達(dá)到事半功倍的效果。什么樣的申請(qǐng)書才是合理的呢？下面是小編為大家收集的職位申請(qǐng)書4篇，歡迎閱讀與收藏。
職位申請(qǐng)書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!在此我先對(duì)部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我一直的指導(dǎo)和幫助表示感謝。作為一個(gè)剛到公司的不久新員工，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。
在這幾個(gè)月工作期間，營(yíng)業(yè)部的工作程序和方法是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程，使我從一個(gè)新手到一個(gè)能熟練操作的員工。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我從公司前輩們那學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)到同時(shí)我自己也在不斷的探索更有效更準(zhǔn)確的工作方法向更高的層次邁進(jìn)。
另外，公司規(guī)范的管理制度和完善的工作模式，也讓我學(xué)習(xí)到了很多，培養(yǎng)了自己一個(gè)很好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。在本部門的工作中，也一直都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早精通本崗位且熟悉部門其他崗位操作，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤
的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在這幾個(gè)月中看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，因?yàn)檫@是我們大家一起努力的結(jié)果。道路是曲折的，前途是光明的，我相信，只要我們不斷的努力，一定會(huì)讓新邦物流的名字閃亮在全國的每一個(gè)地方，同時(shí)也更加迫切的希望可以和公司一起發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在此我提出晉級(jí)申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我更高的臺(tái)階鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好工作，為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：
職位申請(qǐng)書 篇2
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)銷售部副部長(zhǎng)申請(qǐng)書 尊敬的創(chuàng)協(xié)各領(lǐng)導(dǎo)人：
你們好，我是來自市場(chǎng)營(yíng)銷1班的一名學(xué)生，我來自昆明。因?yàn)閺男≡诮?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的昆明長(zhǎng)大，而家里又有商人，所以從小就有了一顆經(jīng)濟(jì)學(xué)的頭腦。在長(zhǎng)期的人際交往中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注別人的一舉一動(dòng)，而分析對(duì)方的內(nèi)心想法，所以，在學(xué)習(xí)生活中，我一直有不錯(cuò)的人緣，而又不失時(shí)機(jī)的在同學(xué)中樹立了威信。但，總的來說，我也只是千百萬大學(xué)生中平凡的一個(gè)。平凡給了我無所畏懼的力量，所以我有了創(chuàng)業(yè)的想法。我懂得有理想不去做就等于空想，所以我不會(huì)放棄每一次機(jī)會(huì)。
不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵，我也一樣。關(guān)于此次競(jìng)選銷售部副部長(zhǎng)，我想為自己做到協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)層奠定基礎(chǔ)，做出業(yè)績(jī)，為進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)層做準(zhǔn)備，然后對(duì)協(xié)會(huì)里的一些不好的方面進(jìn)行改進(jìn)，爭(zhēng)取把創(chuàng)協(xié)在我們這一屆做到真正意義上的創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，讓每一個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員都以自己是創(chuàng)協(xié)的會(huì)員而驕傲，讓他們?cè)趧?chuàng)協(xié)里學(xué)到他們所需要的知識(shí)，幫助他們奠定創(chuàng)業(yè)的基石。下面是我對(duì)整個(gè)協(xié)會(huì)的分析，它不僅僅是銷售部存在的問題，更是協(xié)會(huì)存在的問題。
進(jìn)入大學(xué)，當(dāng)我知道有創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的時(shí)候，我毫不猶豫的加入到了創(chuàng)協(xié)。我認(rèn)為，這是我實(shí)現(xiàn)理想的一條康莊大道，在創(chuàng)協(xié)里我會(huì)學(xué)到很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者所需要的職業(yè)素養(yǎng)。雖然我加入到創(chuàng)協(xié)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是在這段時(shí)間里，我積極參加協(xié)會(huì)的活動(dòng)，并且，很榮幸的進(jìn)入了創(chuàng)協(xié)職業(yè)經(jīng)理人的培訓(xùn)班中，并且成為了培訓(xùn)班開班儀式晚會(huì)的負(fù)責(zé)人。因?yàn)槲抑溃@是一種鍛煉，這是一種成長(zhǎng)，通過協(xié)會(huì)給我提供的平臺(tái)，我能學(xué)習(xí)到很多很多。
但我也產(chǎn)生了一些疑惑：對(duì)于普通會(huì)員來說，或許除了開會(huì)，創(chuàng)協(xié)并不會(huì)給他們講述很多的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，創(chuàng)業(yè)需要什么，如何做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備等，而每一屆都會(huì)產(chǎn)生協(xié)會(huì)會(huì)員流失的情況，就拿11屆來說，我得到的11屆的協(xié)會(huì)成員名單中，人數(shù)至少有50多個(gè)，但是為什么才過了1年，11屆的除了幾個(gè)負(fù)責(zé)人以外就寥寥無幾了呢？我認(rèn)為：
一、從會(huì)員方面分析：
1、一部分協(xié)會(huì)成員一開始加入我們只是盲目的，只是為了一個(gè)創(chuàng)協(xié)的名頭，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)協(xié)帶給他們的不再是新奇時(shí)，他們離開了。
2、大部分協(xié)會(huì)成員加入創(chuàng)協(xié)，想從創(chuàng)協(xié)中獲得鍛煉，學(xué)習(xí)到有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)。但他們認(rèn)為，在創(chuàng)協(xié)中并沒有過多的學(xué)習(xí)到他們所需要的，協(xié)會(huì)對(duì)于普通會(huì)員來說，只是一味的開會(huì)，然后分配協(xié)會(huì)所下發(fā)的任務(wù)，給會(huì)員帶來的益處甚少，因此退會(huì)。
3、協(xié)會(huì)成員對(duì)創(chuàng)業(yè)一詞感到不解，對(duì)創(chuàng)業(yè)感到空洞以及缺乏協(xié)會(huì)傳授的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)并沒有真正的做到幫助協(xié)會(huì)會(huì)員完成創(chuàng)業(yè)之路。所以協(xié)會(huì)會(huì)員缺乏 綜上所述，協(xié)會(huì)弊端是有的，協(xié)會(huì)會(huì)員的流失是不可避免的，但不是必然的。
二、從協(xié)會(huì)方面分析：
1、協(xié)會(huì)的組織能力，管理能力不強(qiáng)，沒有給會(huì)員一種歸屬感，讓會(huì)員覺得自己是創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)大家庭里的一員，創(chuàng)協(xié)能給予他們他們所需要的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，創(chuàng)協(xié)是幫助他們?cè)谝院蟮膭?chuàng)業(yè)之路上走的更順暢的一個(gè)領(lǐng)路人。
2、創(chuàng)協(xié)的管理模式太過僵硬，沒有借鑒與創(chuàng)新。
3、創(chuàng)協(xié)作為創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，有目標(biāo)卻沒有執(zhí)行能力，有創(chuàng)協(xié)的標(biāo)志卻沒有過多的幫助會(huì)員學(xué)習(xí)到過多的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，傳授給會(huì)員創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
針對(duì)上述問題，我覺得創(chuàng)協(xié)包括銷售部應(yīng)該進(jìn)行改進(jìn)：
一：從會(huì)員方面上來說，絕大部分加入我們的會(huì)員，是愿意與我們一起做事的，會(huì)員之所以流失嚴(yán)重，是因?yàn)闀?huì)員認(rèn)為我們協(xié)會(huì)不僅沒有給他們提供他們想要的，對(duì)協(xié)會(huì)感到失望且會(huì)員對(duì)創(chuàng)業(yè)不了解。因此協(xié)會(huì)要避免會(huì)員流失，首先協(xié)會(huì)要給于會(huì)員想要的'，為會(huì)員提供鍛煉學(xué)習(xí)知識(shí)的活動(dòng)，其次協(xié)會(huì)幫助協(xié)會(huì)的會(huì)員，在校期間學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理論及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，幫助會(huì)員補(bǔ)充職場(chǎng)就業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)會(huì)員團(tuán)隊(duì)精神，積累人脈。
二：從協(xié)會(huì)方面上來說，協(xié)會(huì)現(xiàn)在剛剛起步，協(xié)會(huì)在會(huì)員的管理模式上僵硬，銷售部的情況還好點(diǎn)，至少會(huì)員流失的情況不是很嚴(yán)重，如果只是靠前期的激情納新，后期缺乏管理的話，我們12屆的會(huì)員也會(huì)像11屆一樣，最后會(huì)員所剩無幾。
身為協(xié)會(huì)的一員, 我有義務(wù)付出自己的努力為協(xié)會(huì)注入活力，使協(xié)會(huì)重新煥發(fā)活力，為了更好地開展工作，特此申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)銷售部副部長(zhǎng)一職，假如我有幸擔(dān)任創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)銷售部副部長(zhǎng)，我將和銷售部部長(zhǎng)一起協(xié)商，發(fā)展并改革銷售部制度，如果效果良好的話，希望這種制度能推廣到整個(gè)協(xié)會(huì)中去：
1、 完善銷售部的管理模式，形成真正的責(zé)任到個(gè)人的制度。
2、 引導(dǎo)會(huì)員樹立目標(biāo)，讓他們覺得創(chuàng)協(xié)沒有辜負(fù)他們的期望、
3、 以銷售部盈利的一部分資金作為聘請(qǐng)專業(yè)教師授課的費(fèi)用，定期為會(huì)員傳授專業(yè)知識(shí)，讓會(huì)員真正的學(xué)習(xí)到創(chuàng)業(yè)所需要的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以此讓會(huì)員有所收獲，避免會(huì)員流失。
4、 如有機(jī)會(huì)，大量邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及正在創(chuàng)業(yè)中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講述他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和對(duì)我們這些準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)者的忠告。
5、 讓創(chuàng)協(xié)培訓(xùn)班的優(yōu)秀學(xué)員擔(dān)當(dāng)主將師，鍛煉學(xué)員的演講能力，又能讓普通會(huì)員學(xué)到知識(shí)。
6、 定期召開勵(lì)志部門例會(huì)，保持會(huì)員激情。理想不去實(shí)現(xiàn)就等于空想，所以我希望你們給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)讓我的想法成為現(xiàn)實(shí)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年**月**日
職位申請(qǐng)書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是咱們森源的一名普通員工，由于企業(yè)需要，有幸來到咱們的制造廠，至今已在制造廠工作三年有余，為一名車間數(shù)控操作員，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，讓我對(duì)數(shù)控機(jī)床有了極大的了解和認(rèn)識(shí)，為此深表謝意
作為年輕人，我希望能趁年輕多學(xué)習(xí)，多鍛煉，將來為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。重工作為企業(yè)的重要部門，是企業(yè)發(fā)展的橋梁，同樣也是我學(xué)習(xí)新技能，新奮斗的目標(biāo)，因此希望能夠投入到重工之中，在一個(gè)全新的環(huán)境，學(xué)習(xí)新的技能和經(jīng)驗(yàn)，將來能夠?yàn)槠髽I(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
本人工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)且具有責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，責(zé)任感強(qiáng)，能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作；和企業(yè)員工關(guān)系相處融洽而和睦，配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步有自信與勇氣，敢于創(chuàng)新拼搏，并對(duì)我們企業(yè)有著非一般的熱愛。
作為一個(gè)熱愛勞動(dòng)、熱愛團(tuán)體、熱愛工作的人。新的職位能讓人產(chǎn)生壓力，同樣的也能使人產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)著我進(jìn)步，克服困難。相信進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境之中，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和關(guān)懷之下，我會(huì)在新的崗位之中做的更加出色。
對(duì)此，懇請(qǐng)能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并期盼能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的支持和批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
職位申請(qǐng)書 篇4
我于xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)校數(shù)學(xué)系，同年八月參加工作，并在xx縣中學(xué)任教。于一九九二年十二月取得“中教一級(jí)教師”資格，九三年一月被聘為中學(xué)一級(jí)教師。在這任教的十九年中，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到了學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對(duì)待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
在此期間，我很努力地學(xué)習(xí)政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。受到了社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)申請(qǐng)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)一級(jí)教師崗位。
在今后的工作中，我將認(rèn)真履行以下職責(zé)：
一、全面貫徹教育方針，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，全心全意搞好教學(xué)。管教管導(dǎo)、言傳身教、教書育人。
二、制定教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。
三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動(dòng)中。
四、熱愛學(xué)生，因材施教，發(fā)揮所有學(xué)生的特長(zhǎng)，主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生。
五、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六、深入鉆研教材，認(rèn)真設(shè)計(jì)教案，上好各種類型的教學(xué)課。
七、努力改進(jìn)教學(xué)方法，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，講練結(jié)合；注重培養(yǎng)能力。不斷提高學(xué)生的空間想象能力、邏輯思維能力和計(jì)算能力。
八、適當(dāng)布置作業(yè)，注意信息反饋。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評(píng)，認(rèn)真落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
九、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，熱情耐心解答學(xué)生的問題，因材施教，讓不同的學(xué)生都有收獲。
十、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對(duì)學(xué)生的知識(shí)缺陷及時(shí)采取補(bǔ)救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
十一、關(guān)心集體，著眼大局，認(rèn)真做好教學(xué)第二課堂的組織輔導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)。
十二、管教管導(dǎo)，教書育人。寓德育教育于教學(xué)活動(dòng)之中。加強(qiáng)智力因素的培養(yǎng)。
十三、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué)，數(shù)學(xué)教育學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)心理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
總之，在今后的教學(xué)工作中，我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足；為教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
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