工作調(diào)動申請書（通用6篇）
我們眼下的社會，很多場合都離不了申請書，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。為了讓您不再為寫申請書頭疼，下面是小編整理的工作調(diào)動申請書（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
工作調(diào)動申請書1
教導(dǎo)局：
我于19xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后調(diào)配在xx區(qū)從事教誨工作，在xx小學(xué)工作四年后，于xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因自己工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等起因，導(dǎo)致小孩年幼無奈照顧等實際困難，特向引導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
1xx9年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在xx巷購置了屋宇。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起寓居，不能給咱們供應(yīng)任何幫助。我們的兒子今年4歲，當初市保幼院讀書，咱們工作繁忙，基礎(chǔ)無奈親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，長期以來，我始終在學(xué)校與家庭間奔忙，疲乏之極，切實難以支撐。
為解決家庭實際艱難，罷黜后顧之憂，更好的投身工作，我渴望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準。
申請人：
日期：
工作調(diào)動申請書2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，男，19xx年8月出生，20xx年畢業(yè)于xxx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，此刻xxx任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團委副書記，為學(xué)校2008年后備干部培訓(xùn)對象。
因我的愛人xx在xxx中學(xué)擔任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并透過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我個性懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重思考我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
申請人：
日期：
工作調(diào)動申請書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝單位公司一向以來對我的培養(yǎng)，還有工作上的信任與支持。在那里我得到了鍛煉，工作技能不斷提高那里的工作經(jīng)驗對我今后人生道路受益匪淺。
為了學(xué)到更多關(guān)于xx的知識，為了未來能更好地展開工作，更好的為公司服務(wù)，特打算往xx更深的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)。同時思考到本人對xx知識有著極大地興趣現(xiàn)特向公司提出申請調(diào)到xx獨立版工作。
我很喜歡我們的公司，在那里我感覺到很幸福我也很喜歡這份工作�；蛟S沒有xx工作經(jīng)驗是我最大的不足之處，但這也是我前進最大的動力。我相信在公司的培訓(xùn)和我的勤奮之下，我會在新的一年里新的崗位做到更加出色的。
懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對我申請能給予批準！
申請人：
日期：
工作調(diào)動申請書4
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
十分感謝你們能在百忙之中抽空閱讀我的申請書，我知道很多人寫的申請書大都是一絲不茍態(tài)度嚴肅的。今天我不想走這老路子，我希望用一種詼諧、俏皮的、天馬行空無拘無束的方式來寫這份申請書。
為了讓公司能夠正常的運作，創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益，領(lǐng)導(dǎo)們殫精竭慮、嘔心瀝血！辦公室朝九晚五、一成不變的生活枯燥、乏味且繁重，再看一份毫無新意、死氣沉沉的申請，那是一種殘忍的折磨。
自從我進入公司后，得到了同事們的熱忱幫助，讓我對一個嶄新的工作崗位從一無所知到今天的能夠獨立上崗操作。老莊隊長猶如一位大哥哥般的淳淳教導(dǎo)，令我在嚴寒的冷冬中感到了絲絲暖意；不茍言笑、老成穩(wěn)重的生產(chǎn)部經(jīng)理令我心生好感；年輕貌美的人事經(jīng)理妙語連珠、精彩絕倫的企業(yè)文化講解聽得我如癡如醉；公司的最高領(lǐng)導(dǎo)李總端著飯碗和我們擠在窗口排隊打飯與我們同桌而食讓我由開始的驚奇訝異轉(zhuǎn)為最后的深深感動。
置身于這樣一個輕松融洽的工作氛圍，簡單平等的人際關(guān)系中，你能忍心離開嗎？不能！對于公司里的一草一木，每一臺泵車每一塊水泥磚，我都懷有深深的感情，我喜歡上了這里，愛上了這里！若不是我的家庭后院起火，和老婆的戰(zhàn)爭升級，我不會寫這份令我糾結(jié)的申請，我和老婆相識相知且相戀于網(wǎng)絡(luò)，而網(wǎng)絡(luò)里的愛情廉價的泛濫成災(zāi)！我對自己的評價是，一個讀書少文化高，粗通文墨喜歡玩弄文字的`網(wǎng)絡(luò)愛情的殺手！只要花點時間在網(wǎng)上和那些不小心墜落凡間的妖精們拉拉扯扯熬幾個通宵，就能夠輕易俘獲她們的芳心！對于我的這點能耐，老婆是深信不疑的，當年與我糾纏的時候她天天在網(wǎng)上望眼欲穿的等我上線，這還嫌不過癮，還特意開通了一個電話情侶套餐（晚上12至凌晨7點）通宵陪我上夜班，盡管這樣每個月電話費也高達七百至九百元（這是我婚后才得知的）！可以這樣說，移動大夏至少有半層樓的火磚是我老婆無償捐贈的，移動欠著我夫妻倆一個大人情呢！現(xiàn)在忘恩負義動輒停我機。
為了家庭的幸福，我打算調(diào)離到距家較近的xx分公司。
鑒于這種情況，望領(lǐng)導(dǎo)批準！
申請人：
日期：
工作調(diào)動申請書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，女，1963年1月生，1994年7月晉升管護師；本人1981年7月畢業(yè)于樂山衛(wèi)校護士18班，分配到犍為縣羅城區(qū)衛(wèi)生院，1984年7月調(diào)動到定文區(qū)衛(wèi)生院工作。2015年組建犍為縣學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，因工作需要，以及為照顧女兒讀高中，經(jīng)本人申請，組織審查批準，辦理手續(xù)，借調(diào)到縣學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作，經(jīng)省、市培訓(xùn)合格后，擔任社區(qū)全科護士。從2015年3月至今，我已在學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作五年，并且熱愛這個工作，住房和家都已安在縣城，希望在這個崗位上工作下去，特申請主管部門、領(lǐng)導(dǎo)同意正式調(diào)動到學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作為謝。
特此申請。
申請人：
日期：
工作調(diào)動申請書6
觀山湖區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：
本人劉紹江，男，1983年11月出生，現(xiàn)住貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)。2007年畢業(yè)于貴州省電大英語教育專業(yè)（大專文憑）并于同年10月考入普安縣江西坡鎮(zhèn)細寨民族中學(xué)任英語教育教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校英語教研組長，后于20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)取得本科文憑，同年取得中學(xué)二級教師資格。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)、校統(tǒng)考，成績優(yōu)越。因而本人也多次獲得了鎮(zhèn)、縣級教育部門授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。
因我于20xx年和貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)的黃洪菊結(jié)婚生有一子，妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人（父親因車禍殘廢母親眼睛看不清東西），單靠妻子一人家庭根本無法生存下去，也因此夫妻常常爭吵。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到貴陽市觀山湖區(qū)朱昌相對較近的學(xué)校。
如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信我將能騰出更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為朱昌的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人：
日期：
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