新生轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書

時(shí)間：2022-04-24 14:12:26 申請(qǐng)書我要投稿

新生轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書范文（精選6篇）

　　在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，申請(qǐng)書在生活中的使用越來越廣泛，利用申請(qǐng)書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。為了讓您在寫申請(qǐng)書中更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的新生轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

新生轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書范文（精選6篇）

　　新生轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書1

各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是xxxx學(xué)院xxx專業(yè)xxxx班的學(xué)生xxxx。我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從xxxx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxxxx專業(yè)。

　　我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成績已達(dá)相關(guān)要求，特此遞交此申請(qǐng)。高考填志愿的時(shí)候聽表哥的介紹，選擇了xxx學(xué)校，可是由于分?jǐn)?shù)不高，調(diào)劑到了xxxx專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對(duì)大學(xué)了解很少，心靈處在迷茫階段，就告訴自己好好學(xué)習(xí)。但一個(gè)人朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想，希望有所成就的熱情灼燒著我的心！可是，漸漸發(fā)現(xiàn)xxxx專業(yè)并不是我的所好，亦不是我的所長。因?yàn)閷W(xué)生手冊(cè)上闡述了可以轉(zhuǎn)到自己喜歡并擅長的專業(yè)，前提條件是要成績好，所以我就努力學(xué)習(xí)，希望通過這一途徑轉(zhuǎn)到我喜愛的xxxx專業(yè)�；侍觳回�(fù)苦心人，第一學(xué)期成績排名專業(yè)第一。心與夢(mèng)想更近一步了！很激動(dòng)，人的一生能做自己喜歡的`工作是一種何等的快樂！

　　大一上學(xué)期我密切關(guān)注了xxxxx專業(yè)，同時(shí)也通過和輔導(dǎo)員的溝通，越來越堅(jiān)信它非常適合我。里面的數(shù)字電路與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電機(jī)學(xué)（一）（二）等課程也深深吸引了我。并且我強(qiáng)烈希望在該領(lǐng)域深學(xué)下去，也由于個(gè)人性格和愛好原因，對(duì)該專業(yè)的熱愛遠(yuǎn)高過了其他專業(yè)。

　　我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，我將會(huì)把自己的所長發(fā)揮的更加出色！

　　我知道以后的道路總是坎坷的，但我不怕！給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我自己的選擇，我將笑著走下去！因?yàn)槌錆M挑戰(zhàn)的人生才真是令人興奮呢！但如果一個(gè)機(jī)會(huì)都沒有，即使完“完美”，也會(huì)少了那種發(fā)自內(nèi)心的激情，帶著遺憾行走。魚在水中才能找到自己的位置，我也希望處在那個(gè)最合適我的位置！

　　以上便是我申請(qǐng)報(bào)告，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝！

　　此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　新生轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書2

敬愛的`老師：

　　您好！

　　于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

　　學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生xx，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù)及個(gè)人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三

　　<一>生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)！

　　<二>自幼時(shí)至今一直都很希望長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上！

　　<三>加之學(xué)生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事！

　　人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學(xué)生定當(dāng)感激不盡，銘記于心！

　　此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　新生轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書3

敬愛的老師：

　　您好！于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

　　我是來自貴校今年錄取的新生xx，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)。

　　我很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)，自幼時(shí)至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的'一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上！加之學(xué)生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事！人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學(xué)生定當(dāng)感激不盡，銘記于心！

　　此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　時(shí)間：20xx年12月10日

　　新生轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書4

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：

　　你們好！

　　我是xx級(jí)動(dòng)畫系x班的學(xué)生萬xx。來我校一個(gè)月以來，在對(duì)動(dòng)畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動(dòng)畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對(duì)動(dòng)畫專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對(duì)動(dòng)畫專業(yè)的.學(xué)習(xí)中。

　　而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動(dòng)漫方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

　　因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我動(dòng)畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

　　此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年x月x日

　　新生轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　我叫孫xx，籍貫寧夏銀川，是我院（中專）經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場(chǎng)營銷（xx）班學(xué)生。在入校的兩個(gè)月的時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到�？粕耐懽�。在本系學(xué)習(xí)的兩個(gè)月里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺(tái)。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的'。

　　我承認(rèn)市場(chǎng)營銷是一個(gè)朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出從我院（中專）經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場(chǎng)營銷（xx）班轉(zhuǎn)為（中專）旅游管理系xx屆酒店管理（xx）班

　　故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理（xx）班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

　　此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年x月x日