入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書13篇
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì)，申請(qǐng)書與我們的生活息息相關(guān)，請(qǐng)注意不同種類的申請(qǐng)書有著不同的格式。那么一般申請(qǐng)書是怎么寫的呢？下面是小編整理的入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書，歡迎閱讀與收藏。
入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書1
尊敬的系學(xué)生會(huì)組織：
我是藝術(shù)設(shè)計(jì)系本科一班的學(xué)生xxx，現(xiàn)在申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)組織部，以增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力，一展自己的抱負(fù)。首先，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是學(xué)校重要的部分，它是連接老師領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶，正是如此，體現(xiàn)了它的價(jià)值，而我想加入其中，成為其中的一員，為學(xué)哥學(xué)姐分憂，為老師同學(xué)們服務(wù)，也從中提煉人生的價(jià)值，展現(xiàn)自我，更好的發(fā)展自我。
如今，我進(jìn)入這個(gè)大學(xué)，每一天都煥發(fā)光彩，我精力充沛，但我缺少一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，讓我在舞臺(tái)上展示自己、證明自己的價(jià)值。
其次，馬克思、恩格斯曾說過，只有在集體中你才能發(fā)揮其才能，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，而臥相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事，所以我申請(qǐng)進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織部。
我明白組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)，組織性強(qiáng)的部門，它的工作內(nèi)容要求我們有耐心認(rèn)真，充分協(xié)作，求真務(wù)實(shí)的精神，各項(xiàng)工作認(rèn)真有組織的`完成，上下統(tǒng)一。
高中我也擔(dān)任過一些職務(wù)，表揚(yáng)與批評(píng)我經(jīng)歷了很多很多�！頁P(yáng)’我不驕傲，‘批評(píng)’我認(rèn)真改正，正是在這些經(jīng)歷中。我變得沉著，冷靜，還有責(zé)任感，但這些已經(jīng)成歷史。我相信我的明天會(huì)更加精彩不已。
加入系學(xué)生會(huì)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。
我的優(yōu)點(diǎn)就是超有耐心，還有上進(jìn)心。當(dāng)然有這兩點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有工作熱情，因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯膭?dòng)力，憑著我對(duì)工作的熱情，為老師同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，幫助老師分擔(dān)煩惱的決心，我想成為組織部中的一員。
當(dāng)然了，這個(gè)部門需要的'組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)，宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足，但有上進(jìn)心的我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真積累。此外學(xué)校組織的活動(dòng)我將積極參加，展示自己，發(fā)展自己。
同時(shí)，高度的責(zé)任感，吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取也很關(guān)鍵，我能以大局為重，不計(jì)較個(gè)人利益得失，無論在工作還是學(xué)習(xí)還是生活上力求做到盡心盡力，無愧于心。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)長(zhǎng)們給我一個(gè)施展才能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書2
尊敬的校團(tuán)總支學(xué)生會(huì)：
我申請(qǐng)加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì)組織。能夠加入校團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，使我順利進(jìn)入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，我會(huì)積極、主動(dòng)地發(fā)揮他應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，同時(shí)也會(huì)自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)市里面提出的`“繼續(xù)解放思想，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”以及黨的“十七大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力的�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)中的各項(xiàng)工作搞好。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢(shì)。在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支部書記工作近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，也許竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致，
敬禮!
申請(qǐng)人：
入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！感謝您在百忙之中慧閱這份申請(qǐng)書。
我是來自班的竇x，曾經(jīng)擔(dān)任過班里語文小組長(zhǎng)一職。從小學(xué)一直到現(xiàn)在，我都在奮力的前進(jìn)。進(jìn)入初中以后，我一直都很積極的爭(zhēng)取每次可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
選擇做學(xué)生工作是想給自己一個(gè)施展自己的舞臺(tái)，來證明自己的能力。當(dāng)然也是為了服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校盡自己的一點(diǎn)力。我相信，這會(huì)讓我有很多的體驗(yàn)和收獲的！
我申請(qǐng)加入科技部學(xué)生會(huì)，對(duì)此我有著自己的認(rèn)識(shí)和理解�？萍疾渴俏覀儗W(xué)校的一個(gè)有特色的部門，它注重培養(yǎng)學(xué)生在技術(shù)方面的'研究能力，同時(shí)它又注重培養(yǎng)學(xué)生的。創(chuàng)新能力。我想，同學(xué)們能在又動(dòng)手又動(dòng)腦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，整體學(xué)習(xí)能力肯定會(huì)更加提升的！
如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會(huì)從以下這幾方面做起：
一、如果有開會(huì)、活動(dòng)等，應(yīng)積極配合好本部門所有學(xué)生，這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺(tái)，增加彼此之間的信任，還能促使每一個(gè)新成員更快的融入到新的集體。
二、如果有科技大賽等，應(yīng)貼出通知，告知科技部所有學(xué)生，有意愿的做好充足準(zhǔn)備去參加比賽！
三、如果同學(xué)們對(duì)科技部有一些建議和意見，自己解決不了的，應(yīng)當(dāng)如實(shí)上報(bào)，經(jīng)老師、部長(zhǎng)和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)，希望我能得到更多的朋友，參加活動(dòng)的同時(shí)，能學(xué)到更多管理方面的知識(shí)，開闊視野、歷練人生、磨礪品質(zhì)。
此致
敬禮！
入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書4
尊敬的團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
你好！我是xx級(jí)xx班的一名學(xué)生，我來自xxx。我是一個(gè)平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但是我仍然擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。透過一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對(duì)于大學(xué)有了必須的認(rèn)識(shí)。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，而大學(xué)相對(duì)自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的.默默學(xué)習(xí)之后，我期望能夠在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，所以在那里，我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部。假如我加入，我將迚一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，劤力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；假如我不能加入，我也決不氣餒，必須好好劤力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
假如加入學(xué)習(xí)部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對(duì)我自身也會(huì)有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參與各種活勱的同時(shí)，對(duì)于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開闊，知識(shí)更豐富，使我接觸更多的人，增強(qiáng)我的交際潛力和辦事潛力。假如我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員，我必須加倍劤力，以學(xué)習(xí)部為平臺(tái)展示我的潛力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對(duì)待每一件事情，增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)。也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學(xué)共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會(huì)灰心喪氣，這次競(jìng)選本身對(duì)我來說就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部，期望組織給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書5
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是XX班的XX，我申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的`反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
我是一名……
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己”待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生會(huì)給我這次鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。我是來自*****的*****。我要競(jìng)選的職務(wù)是團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)。
在進(jìn)入大學(xué)后,我加入了團(tuán)總支組織部。在這一年多的時(shí)間里，在和同事們積極合作，共同努力中，我學(xué)到了很多，感受到了很多，收獲了很多，也得到了很多的鍛煉。尤其是深切地體會(huì)到“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。我相信只有在集體中自己才能全面發(fā)展其才能，更相信自己能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，為學(xué)校干一份實(shí)事，所以我要申請(qǐng)團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)一職。
組織部作為各部門，老師和學(xué)生之間的紐帶，其重要性不言而喻。同樣的，組織部的做事要求也更嚴(yán)格些。組織部是一個(gè)做事要求嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)求真且駕馭性強(qiáng)的部門。它的工作內(nèi)容要求我們有團(tuán)結(jié)、充分協(xié)作的精神。團(tuán)費(fèi)的繳納需要細(xì)致的清理和核實(shí)，團(tuán)員的培練需要周詳?shù)挠?jì)劃和組織，資料的.整理需要仔細(xì)核對(duì)，上下保持一致。在服務(wù)同學(xué)方面，我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待每一件事，公平公正地對(duì)待每一位同學(xué)，而且動(dòng)員聯(lián)合一切可以團(tuán)結(jié)的力量。對(duì)人應(yīng)容乃大，對(duì)事應(yīng)精巧細(xì)。使自己的能力得到鍛煉的同時(shí)也更好地服務(wù)于同學(xué)。
有句話說得好，“看到世界的本質(zhì)，并熱愛它”。此刻，這句話正是我對(duì)我所競(jìng)選職位理由的詮釋。雖然我不是各方面最優(yōu)秀的，但我
有熱情和信心去學(xué)好、做好自己的每件事情。我自愿以我的全部熱情去奉獻(xiàn)自己，服務(wù)同學(xué)。在平時(shí)的生活中，我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過好每一天，我喜歡組織部的這份工作，因?yàn)樗粌H充實(shí)了我的生活也充實(shí)了我的心靈。
假如我有幸擔(dān)任我院團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)一職，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不論在學(xué)習(xí)、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。我會(huì)不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。我會(huì)和本部所有負(fù)責(zé)人和成員一起更好地做好本部工作，找出不足之處及存在的問題，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚(yáng)、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，對(duì)于存在的問題和不足之處，加以整理，編入工作計(jì)劃，再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。
再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)吧!
此致
敬禮！
*******班 *****
20xx年**月**日
入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦書，我是來自電氣信息學(xué)院電氣04班的xxx.是**屆校學(xué)生聯(lián)合會(huì)辦公室的干事，現(xiàn)向團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，老師申請(qǐng)擔(dān)任辦公室主任一職。
過去的一年中，作為校學(xué)生聯(lián)合會(huì)辦公室的一名干事，在團(tuán)委老師和學(xué)生聯(lián)合會(huì)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的帶領(lǐng)下，我充分地參與其中，積極工作，出色的完成了我的各項(xiàng)工作。感謝老師們的關(guān)懷與教導(dǎo)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們的信念與支持，同事間的關(guān)心與合作。這一年，我收獲頗豐：團(tuán)隊(duì)合作的重要性，怎么樣更好的待人接物，也讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，這些積累讓我向前進(jìn)步。而現(xiàn)在，校學(xué)生聯(lián)合會(huì)給了我一個(gè)展現(xiàn)自我能力與風(fēng)采的平臺(tái)，讓我有一個(gè)繼續(xù)提升自我能力的機(jī)會(huì)。所以我希望我能進(jìn)一步的發(fā)展，為校學(xué)生聯(lián)合會(huì)繼續(xù)貢獻(xiàn)自身的一份力量。
辦公室作為校學(xué)生聯(lián)合會(huì)的樞紐部門，是整個(gè)校學(xué)生聯(lián)會(huì)的核心，是主席團(tuán)以及各部門之間的橋梁與紐帶。工作大致可分為檔案管理、物品管理和通知、協(xié)調(diào)等事宜。平時(shí)的具體工作有，執(zhí)行主席團(tuán)的決議分配、落實(shí)工作任務(wù)；協(xié)調(diào)主席團(tuán)和各職能部門之間、各職能部門之間以及各干部之間的工作關(guān)系；負(fù)責(zé)管理學(xué)生聯(lián)合會(huì)的各種檔案；負(fù)責(zé)學(xué)生聯(lián)合會(huì)所有會(huì)議的流程、下達(dá)通知、會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議記錄等；負(fù)責(zé)學(xué)生聯(lián)合會(huì)會(huì)物品管理，包括物品使用、外借登記等；負(fù)責(zé)安排、制作值班表。有人片面的人為辦公室就是一個(gè)文書，表格制作，以及檔案管理的`部門。其實(shí)不然，在平時(shí)這些瑣碎的日常事務(wù)中，需要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，是一門組織與溝通的藝術(shù)。正真深入其中熱愛辦公室的人并不會(huì)覺得日常事務(wù)的繁雜，它就像是一門可以欣賞的藝術(shù)一樣。有了辦公室的存在，它拉近了各部門之間的距離，減少了疏遠(yuǎn)感，對(duì)促進(jìn)整個(gè)校學(xué)生會(huì)的和諧發(fā)展有著重要的作用。
在這樣一個(gè)極其重要的部門里需要的是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和一群具有強(qiáng)大行動(dòng)力的執(zhí)行者。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者在工作上要能果斷沉著做好各項(xiàng)工作決策，積極響應(yīng)學(xué)生聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)工作。同時(shí)，他也能在工作中一馬當(dāng)先，吃苦耐勞，帶領(lǐng)著整個(gè)辦公室高效率高質(zhì)量地完成各種任務(wù)。在這樣的部門，它對(duì)部門的領(lǐng)導(dǎo)者有著更為嚴(yán)格的要求。我自信，我是一個(gè)好的執(zhí)行者，每次分配下來的任務(wù)我都能主動(dòng)去合作，去協(xié)調(diào)，去落實(shí)。并積累了種種相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。這其中不乏沮喪，艱難。一次次的失敗再站起來，一次次用心的再改進(jìn)讓我在生活中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我也相信，我能成為一個(gè)好的帶頭人。在這一年的積累中，我養(yǎng)成了沉著踏實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)了良好的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力，積累了豐富的組織管理經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)等，為以后相關(guān)活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我是一個(gè)以務(wù)實(shí)為風(fēng)格的人。我一直堅(jiān)信說得好不如做的好，能干實(shí)事才是關(guān)鍵。而辦公室這么一個(gè)核心部門，只有依靠務(wù)實(shí)的作風(fēng)，才能有效的保障整個(gè)校學(xué)生聯(lián)合會(huì)工作的順利開展。在平時(shí)的生活中樹立了良好的時(shí)間觀念，注重辦事的工作效率，通過合理的創(chuàng)新改良工作的制度提升工作的效率，節(jié)省資源。在辦公室的工作中信息的上傳下達(dá)都是需要一定的時(shí)間的，有時(shí)人算不如天算，難免會(huì)遇到一些阻擾的地方，這時(shí)良好的時(shí)間觀念，優(yōu)良的工作效率就可以及時(shí)的把問題反映上去，保障老師們和主席團(tuán)有足夠的時(shí)間從容面對(duì)突如其來的問題，從而保障我們的活動(dòng)能夠如期順利開展。平時(shí)為人比較隨和，在學(xué)生聯(lián)合會(huì)中有不少關(guān)系不錯(cuò)的朋友，有很好的人際關(guān)系。我自信我又能力把這樣一個(gè)優(yōu)秀的部門帶得更好。
繼承，發(fā)展和創(chuàng)新是我對(duì)辦公室接下來一年的工作展望。在以往的各屆學(xué)生聯(lián)合會(huì)中辦公室都是最優(yōu)秀的部門之一，是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的部門。繼承和發(fā)揚(yáng)以往各屆辦公室干部和干事積累下來的光榮傳統(tǒng)是做好辦公室工作的關(guān)鍵，這事一筆巨大的財(cái)富，我將積極組織與新干事之間的交流，向他們傳導(dǎo)辦公室以往的積累下來的優(yōu)良作風(fēng)。辦公室人無論是在時(shí)間觀念還是辦事的積極性上都有著對(duì)自身的嚴(yán)格要求，我們將一如既往的嚴(yán)格要求下去，并再接再厲力求做的更加出色。辦公室的合并是團(tuán)委老師對(duì)在**屆對(duì)校學(xué)生聯(lián)合會(huì)的一次重要的改革，對(duì)促進(jìn)校學(xué)生聯(lián)合會(huì)的內(nèi)部的交流有重要意義。我們將在現(xiàn)有成就的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推動(dòng)辦公室的內(nèi)部的融合。我將在辦公室干事的安排上采取新的措施，來推動(dòng)辦公室內(nèi)部的融合，將干事分成六個(gè)小組，每個(gè)小組兩人分別分到三大塊去，每一次由一組在本塊執(zhí)勤，另一組到其塊去交流。這樣既可以促進(jìn)辦公室內(nèi)部各塊干事的交流，促進(jìn)辦公室的團(tuán)結(jié)，也可以讓干事們更全面的了解辦公室事務(wù)，對(duì)培養(yǎng)下一屆的主任有重要意義。
擔(dān)當(dāng)辦公室主任一職，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。我將以良好的精神狀態(tài)，認(rèn)真仔細(xì)地管理好辦公室事務(wù)，真正做好本屆辦公室的工作，將我們校學(xué)生聯(lián)合會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
我知道，這條路很長(zhǎng)，但我將執(zhí)著的前行。些許語言，無以表達(dá)我對(duì)辦公室的熱愛，或許這份申請(qǐng)書只能給一個(gè)及格的評(píng)價(jià)，但我敢承諾我的工作可以交出一份優(yōu)秀的答卷。我真誠的懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師以及主席團(tuán)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝！
入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書8
尊敬的系學(xué)生會(huì)：
我是**班的***。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局�，F(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)**部。
學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加 社會(huì)活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì)組織。
能夠加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，并成為其中的.一名成員是我一直以來的心愿。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，能夠在工作的實(shí)踐當(dāng)中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷的提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人，任何事情不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢(shì)。
在班級(jí)擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但是我敢于面對(duì)。通過了老師 、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
如我未能真正加入學(xué)生會(huì)，這只是說明現(xiàn)在的自己水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。以后我一定會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
申請(qǐng)人：XXX
XX年XX月XX日
入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書9
尊敬的校團(tuán)總支學(xué)生會(huì)：
我申請(qǐng)加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自身管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加 社會(huì)活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì)組織。能夠加入校團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，并成為其中的一名成員是我一直以來的'心愿。
如果老師能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，使我順利進(jìn)入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，我會(huì)積極、主動(dòng)地發(fā)揮他應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自身的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，同時(shí)也會(huì)自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)市里面提出的“繼續(xù)解放思想，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”以及黨的“十七大”精神，從而提升自身的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。 我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自身，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自身的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)中的各項(xiàng)工作搞好。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢(shì)。在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支部書記工作近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自身的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過老師 、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自身的努力來改正，決不允許自身在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提升。 水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提升自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提升和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自身“待人正直、公正辦事”；要求自身“嚴(yán)于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書10
敬的團(tuán)總支老師，親愛的主席團(tuán)成員，各部部長(zhǎng)：
您們好!
我是信科07-1班的、、、，大一。大二擔(dān)任學(xué)生會(huì)宣傳部干事，現(xiàn)申請(qǐng)學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)職務(wù)。
學(xué)生會(huì)宣傳部毋庸置疑是一個(gè)很重要的部門，負(fù)責(zé)對(duì)我系的學(xué)生會(huì)活動(dòng)的宣傳及其他有關(guān)事項(xiàng)的宣傳工作，積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學(xué)院的有關(guān)政策和精神。在平時(shí)的工作中，把握正確的輿論導(dǎo)向，協(xié)助團(tuán)總支抓好學(xué)院的學(xué)生思想宣傳工作和學(xué)生宣傳隊(duì)伍的建設(shè)。配合各部門活動(dòng),對(duì)學(xué)生會(huì)的活動(dòng)進(jìn)行全程實(shí)時(shí)宣傳，從而使宣傳部起到了學(xué)院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點(diǎn)，及時(shí)宣傳我系工作動(dòng)態(tài)。通過各種宣傳方式促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院及兄弟學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)院與學(xué)校及校內(nèi)各院系之間的交流，提高學(xué)生會(huì)的影響力。
時(shí)刻隨時(shí)宣傳學(xué)院生活和各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，宣傳學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng)，樹立學(xué)生會(huì)良好形象。負(fù)責(zé)社會(huì)宣傳、對(duì)外宣傳方面的工作，宣傳我院的學(xué)生工作，宣傳我院同學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生會(huì)宣傳部對(duì)提高我院學(xué)生會(huì)的知名度和美譽(yù)度都起到了的作很大的作用，為我院的'學(xué)生會(huì)的發(fā)展大有裨益。
學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)主持開展工作，按時(shí)、保質(zhì)保量完成系團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)交付的任務(wù)。并指導(dǎo)和幫助干事工作，注意培養(yǎng)其獨(dú)立工作能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并指出工作中的不足，并能夠創(chuàng)造性地開展工作，展現(xiàn)我院學(xué)生會(huì)的良好形象。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體宣傳人員努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，為我院學(xué)生會(huì)的宣傳工作貢獻(xiàn)自己的力量。
在大一、大二學(xué)年，我擔(dān)任系學(xué)生會(huì)宣傳部干事。兩年干事工作以來，都能保持積極與各部之間的聯(lián)系，很好的完成各種任務(wù)。我熱愛寫作和書法，曾兩次獲校書法比賽二等獎(jiǎng)，征文比賽和演講比賽嘉獎(jiǎng)。在這兩年的工作中，我已熟練掌握了各種宣傳方法，能在物力、人力有限的情況下，最大限度的做成、做好每次宣傳。
如果我能夠成功當(dāng)選為宣傳部副部長(zhǎng)，我將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)。
我將聽從團(tuán)委安排，積極配合各部長(zhǎng)工作，提高辦事效率，爭(zhēng)取使宣傳部的工作更上一個(gè)臺(tái)階。我擬從以下幾個(gè)方面開展我的工作：
(一)增強(qiáng)宣傳部?jī)?nèi)部的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。不同與其他的部門，宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道，采訪與發(fā)稿，真正需要大家聚在一起共同完成的任務(wù)并不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉，合作意識(shí)淡薄的現(xiàn)象。而且，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任后，將加強(qiáng)各成員間的合作與交流。定期舉行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，交流采訪經(jīng)驗(yàn)，探討寫作技巧。定期評(píng)選優(yōu)秀成員，調(diào)動(dòng)大家的積極性。我想，如果能做到真正的有事可做，大家就不會(huì)覺得宣傳部的工作單調(diào)和乏味了吧。
(二)采取適當(dāng)強(qiáng)制措施，增加發(fā)稿量。發(fā)稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個(gè)很嚴(yán)峻的問題，要解決這個(gè)問題，我認(rèn)為除了繼續(xù)調(diào)動(dòng)大家的積極性外，還應(yīng)采取一定的強(qiáng)制措施。
(四)培養(yǎng)新成員，使他們?cè)缛湛爱?dāng)大任。幾個(gè)月后，又將有一批新鮮血液注入進(jìn)來。作為一名學(xué)長(zhǎng)，我將保持宣傳部的優(yōu)良傳統(tǒng)，像我的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們一樣關(guān)心指導(dǎo)新成員。針對(duì)新成員不了解規(guī)程，不熟悉格式的問題，我會(huì)讓老成員中的佼佼者定期為他們講解，以老帶新，手把手的教他們采訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長(zhǎng)。
假如我能順利擔(dān)任院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我將認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)本職工作，配合學(xué)生會(huì)搞好我院的宣傳工作。我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，全方位宣傳學(xué)生會(huì)工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽(yù)度，同時(shí)我會(huì)在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能當(dāng)選宣傳部部長(zhǎng)，說明自己的水平還不夠，我也決不氣餒，一定繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
XX年XX月XX日
入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書11
尊敬的團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)：
您好！ 我是XX學(xué)院XXX專業(yè)學(xué)生……，我很榮幸有機(jī)會(huì)表達(dá)自己由來已久的愿望，我在此申請(qǐng)加入XXX學(xué)生委員會(huì)。
進(jìn)入大學(xué)以來，我一直積極參加各種活動(dòng)，來鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力；與人溝通，交流的能力。之前由于一些原因未能進(jìn)入學(xué)生會(huì)，便在學(xué)生會(huì)之外尋找機(jī)會(huì)鍛煉和學(xué)習(xí)。我一直在班級(jí)事務(wù)中努力，現(xiàn)在擔(dān)任公管班班長(zhǎng)，班級(jí)之外，我加入XX義務(wù)支教社，通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，現(xiàn)擔(dān)任XX圖書館的負(fù)責(zé)人。我參加黨校學(xué)習(xí)并任教育學(xué)院XX級(jí)學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)，組織負(fù)責(zé)所有的自學(xué)討論和社會(huì)實(shí)踐，并擔(dān)任黨課五班副班長(zhǎng)。
在這個(gè)過程中，我得到陳老師的關(guān)心教導(dǎo)和幫助。在此也非常感謝陳老師對(duì)我成長(zhǎng)的幫助。
在陳老師的教導(dǎo)之下，在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)期間，以及在XX之中，我逐漸學(xué)會(huì)怎樣為人處世，學(xué)會(huì)怎樣忍耐和解決矛盾，在班級(jí)中逐漸學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，怎樣去處理班長(zhǎng)與各個(gè)班委之間的關(guān)系，盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學(xué)，已經(jīng)可以很好的處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
我一直都希望加入這個(gè)大家庭，我想在這里我能更好的實(shí)現(xiàn) “幫助同學(xué)，服務(wù)大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時(shí)這也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
一直以來，我都很關(guān)心學(xué)生會(huì)工作和發(fā)展，在此我提出三個(gè)自己關(guān)于學(xué)生會(huì)工作的想法：第一個(gè)是學(xué)生會(huì)內(nèi)部的考核工作，包括對(duì)各部門負(fù)責(zé)人，各部門干部，部員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應(yīng)該包括監(jiān)督，督促，鼓勵(lì)和引導(dǎo)。有時(shí)存在一個(gè)問題就是各個(gè)上級(jí)沒有很好的起模范帶頭作用，沒有給下面的部員和干部帶好頭，出現(xiàn)一些負(fù)責(zé)人和干部做事沒有熱情，積極性不好，工作時(shí)只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負(fù)責(zé)人一定的壓力，提高對(duì)各部的部員的重視程度�？梢园ㄟm當(dāng)?shù)呐u(píng)和建議；鼓勵(lì)和引導(dǎo)時(shí)為了提高部員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺。可以做到以部門負(fù)責(zé)人的身份經(jīng)常和干部，部員交流對(duì)學(xué)習(xí)和工作的看法了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況，給予關(guān)心鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)他們想著積極的方向努力和發(fā)展。
具體實(shí)施可以分為定期考核和隨時(shí)考核�？己藘�(nèi)容可以分為思想作風(fēng)方面；工作任務(wù)完成方面；工作能力，工作實(shí)績(jī)方面；以及工作態(tài)度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對(duì)每次的工作有所計(jì)劃；是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當(dāng)；方法是否正確；是否能夠很好協(xié)調(diào)下屬之間的合作關(guān)系做到知人善任；是否能夠正確處理號(hào)個(gè)人與集體的關(guān)系？
考核的結(jié)果可以作為學(xué)生會(huì)干部任免，獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一，而不是以往的按照上級(jí)部門的個(gè)人喜好來推薦干部。并可以以此來評(píng)選學(xué)生會(huì)工作“先進(jìn)個(gè)人和部門”。以此促進(jìn)考核的落實(shí)和提高大家的積極性。通過此考核，來提高各部門干部部員的綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，提高工作效率。更好的將整個(gè)委員會(huì)緊密的聯(lián)系在一起，改變松散無序，沒有競(jìng)爭(zhēng)的狀況。以此達(dá)到每個(gè)部員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會(huì)的`風(fēng)采的境界。
第二個(gè)想法是學(xué)生會(huì)與班級(jí)之間未能建立良好有效的合作機(jī)制，表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是學(xué)生會(huì)工作很難落實(shí)到各個(gè)班級(jí)，沒能借助各個(gè)班級(jí)的力量，畢竟學(xué)生會(huì)力量有限，各項(xiàng)工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級(jí)的班長(zhǎng)，從班級(jí)同學(xué)的角度來看，有時(shí)學(xué)生會(huì)的通知不能及時(shí)傳達(dá)到班級(jí)；每次活動(dòng)也沒有很多的參與，積極性不是很高，委員會(huì)也未能征求各個(gè)班級(jí)的意見和建議。另一方面，從班級(jí)的角度來看，班級(jí)活動(dòng)具有局限性，每次活動(dòng)或想法都是在本班范圍之內(nèi)，未能很好的借助于學(xué)生會(huì)的力量來擴(kuò)大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學(xué)生的有機(jī)聯(lián)系，只是各自奮斗，不能體現(xiàn)全院的整體性。這緣于班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間沒有一個(gè)互助、合作的機(jī)制。
具體解決可以從幾個(gè)方面出發(fā)，一，在委員會(huì)中設(shè)立專門的聯(lián)絡(luò)員。與班級(jí)中固定人員如班長(zhǎng)或團(tuán)支書進(jìn)行聯(lián)系，對(duì)班級(jí)一定時(shí)期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進(jìn)行了解。使班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間有固定的聯(lián)系方式，而不至于宣傳或傳達(dá)處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動(dòng)中讓各個(gè)班級(jí)都參與策劃，讓班級(jí)在活動(dòng)中提供幫助。在細(xì)節(jié)上使班級(jí)和學(xué)生會(huì)聯(lián)系在一起。這樣既能提高學(xué)生積極性，又能使各個(gè)班級(jí)與學(xué)生會(huì)保持聯(lián)系，擴(kuò)大受益面。例如在迎新晚會(huì)中就不是只看到學(xué)生會(huì)部員自己在忙，而是讓更多同學(xué)參與進(jìn)來，但這是在各司其職，有秩序的前提下進(jìn)行的。另外，學(xué)生會(huì)部員在各自班級(jí)中也要保持良好的形象和威信，使同學(xué)們?cè)黾訉?duì)學(xué)生會(huì)的信任和支持。
學(xué)生會(huì)與班級(jí)的進(jìn)一步合作，是一個(gè)雙贏的做法。更多的同學(xué)參與其中，有助于活動(dòng)的開展；有助于班級(jí)的進(jìn)一步發(fā)展；有助于使全院真正的聯(lián)系在一起，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體；也有助于體現(xiàn)全院學(xué)生的風(fēng)采。
思想認(rèn)識(shí)水平有限，難登大雅，還請(qǐng)見諒！在這里我真誠的提出申請(qǐng)，申請(qǐng)加入學(xué)生委員會(huì)。我知道學(xué)生會(huì)部員的選拔是十分嚴(yán)格的，單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥，有著很好的心理素質(zhì)，更有著極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入新鮮沸騰的血液。
請(qǐng)組織相信我，考驗(yàn)我，接受我。我將遵守學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)部員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，和學(xué)生會(huì)部員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個(gè)新的里程！
入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
我是數(shù)控學(xué)生，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)體育部。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響，融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我從小就喜歡打籃球，上初中時(shí)候我就開始認(rèn)識(shí)體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項(xiàng)活動(dòng)，看體壇周報(bào)，我期望從中對(duì)體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球，從網(wǎng)球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員為大家創(chuàng)記錄，奪金牌，但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場(chǎng)上當(dāng)我看到隊(duì)友手上淤青還堅(jiān)持訓(xùn)練比賽，我明白體育是一種堅(jiān)持的信仰；當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時(shí)，我明白體育是一種凝聚力；當(dāng)我欣賞到高手精準(zhǔn)的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶，當(dāng)我們贏得比賽最后的勝利，我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會(huì)注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢(mèng)想的開始，也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?/p>
假如我能加入體育部，我將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的'章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！ 學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織，所以，我向往學(xué)生會(huì)組織，能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
此致
敬禮
20xx年3月8日
xxx
入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班的xxx。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。這天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要加入學(xué)生會(huì)�！蔽以谀抢镟嵵爻兄Z：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的用心團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
初中階段的我雖然并不出眾，但是在此刻這個(gè)全新的環(huán)境下，我期望我能實(shí)現(xiàn)自我的改變，使自己成為一名用心、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我必將進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，鍛煉自己的各種潛力，包括組織潛力，思維潛力，辦事潛力，創(chuàng)造潛力和交際潛力。并時(shí)刻保持著飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;也要進(jìn)一步提高職責(zé)心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);更要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的`意見就理解，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我明白，再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情，務(wù)實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，假如我當(dāng)選的話，必須會(huì)言必信，行必果。
但是，假如我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高，潛力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，潛力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開展任何有益身心健康的群眾活動(dòng)，我必須會(huì)主動(dòng)參與，用心參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和潛力，我是不會(huì)放下和退縮的。
因?yàn)�，我深深明白：九零后的我們就�?yīng)有這樣的抱負(fù)、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!
請(qǐng)老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：XXX
20xx年**月**日
【入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書】相關(guān)文章：
入校學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)申請(qǐng)書08-10
入部學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書（精選13篇）02-02
入系學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書（精選10篇）11-17
入系學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書8篇06-07
學(xué)生會(huì)入部申請(qǐng)書（精選22篇）09-18
大學(xué)學(xué)生會(huì)入部申請(qǐng)書06-29
學(xué)生會(huì)入部申請(qǐng)書（精選11篇）11-17