個(gè)人助學(xué)申請(qǐng)書（通用6篇）
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì)，申請(qǐng)書與我們不再陌生，請(qǐng)注意不同種類的申請(qǐng)書有著不同的格式。那么寫申請(qǐng)書真的很難嗎？下面是小編為大家整理的個(gè)人助學(xué)申請(qǐng)書（通用6篇），歡迎大家分享。
個(gè)人助學(xué)申請(qǐng)書1
尊敬學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是機(jī)電工程系xx電子1班xxx，于20xx年1月參加勤工助學(xué)工作。來自青海農(nóng)村，自小家境就不是很好，上到了大學(xué)，生活也充滿了酸甜苦辣，但我從沒放棄過對(duì)夢(mèng)想追逐，不管是在學(xué)習(xí)方面還是在校內(nèi)工作，校外工作，我都盡最大努力把每一件小事最得最好。
大一剛踏進(jìn)學(xué)院校門，我就想通過一些校內(nèi)工作和社會(huì)工作來提高我綜合素質(zhì)、人際交往能力、社會(huì)實(shí)踐能力，為以后在社會(huì)上立足奠下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并從中獲得一些生活費(fèi)以減輕家里負(fù)擔(dān)。其中因我勞動(dòng)獲得報(bào)酬是我最原始初衷。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)院有勤工助學(xué)崗位時(shí)，我是那么興奮。我就迫不及待申請(qǐng)了，沒過幾天就批了下來，被分派到課室組。而學(xué)校勤工助學(xué)恰恰就提供了這樣機(jī)會(huì)，這對(duì)我來說是相當(dāng)寶貴機(jī)會(huì)。一年多我一直做是課室保潔工作，雖然它工作量并不大，也很不起眼，只是課室衛(wèi)生搞好，桌子擦亮，凳子擺好。但我喜歡這個(gè)工作，我想在這個(gè)崗位上，我同樣可以通過自己努力，為同學(xué)做一些實(shí)實(shí)在在事，讓課堂更加便利和整潔�；仡^想想，自己光獲得報(bào)酬想法是多么愚蠢，因?yàn)橹挥性趯W(xué)校有勤工助學(xué)，在社會(huì)上沒有。在這個(gè)崗位上我以我自己方式努力著，并積極參加組長(zhǎng)評(píng)選。雖然我沒有被當(dāng)選，但我認(rèn)識(shí)了很多�，F(xiàn)在開始評(píng)選優(yōu)秀勤工助學(xué)了我也積極參加評(píng)選，就算評(píng)不上，也在無形中讓我經(jīng)受了一次難得考驗(yàn)，對(duì)我今后發(fā)展起到積極作用。
每一次工作我都要求自己認(rèn)真負(fù)責(zé)，打掃干凈自己課室衛(wèi)生，擺好每一張桌子和凳子。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率；并努力做到按時(shí)上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎，勤懇認(rèn)真，我想這是對(duì)我們最基本要求。也只有這樣才能更好完成工作任務(wù)，真正達(dá)到維護(hù)課室環(huán)境秩序目，方便同學(xué)們。當(dāng)然我也存在一些不足，比如在冬天晚班會(huì)懈怠，會(huì)偶爾粗心，但我會(huì)堅(jiān)決改正，努力做好工作。回頭說我對(duì)我自己所做工作，不管過去還是將來，多很有信心。在此特申請(qǐng)優(yōu)秀勤工助學(xué)，望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
日期：
個(gè)人助學(xué)申請(qǐng)書2
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
您好，非常感謝您在百忙之中閱讀我這份勤工助學(xué)申請(qǐng)書。
我是09屆土木系建筑設(shè)備專業(yè)劉曉峰，有幸來到學(xué)校學(xué)習(xí)。如今又有機(jī)會(huì)申請(qǐng)加入土木系勤工助學(xué)這個(gè)集體當(dāng)中，對(duì)此我充分感激與興奮。
關(guān)于勤工助學(xué)，一直以來都是我所夢(mèng)想。每次領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)與工作，都給我留下了深刻印象，我很感動(dòng)！勤工助學(xué)就是在讓我們?cè)谛r(shí)候就能提前感受到一份工作艱辛，讓我們能夠通過自己勞動(dòng)來換取一定報(bào)酬，讓我們這些家庭狀況不是特別寬裕學(xué)習(xí)能夠通過這份收入緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力。
勤工助學(xué)，這正是我渴盼地一份勞動(dòng)機(jī)會(huì)，不僅鍛煉我意志，而且讓我在勞動(dòng)過程中了解不多，認(rèn)識(shí)不少朋友。讓我們這些家庭經(jīng)濟(jì)不是特別寬裕同學(xué)走在一起，相互勉勵(lì)。
我家庭是一個(gè)貧困戶，家里只有一個(gè)打工父親常年在外。母親多病，經(jīng)常不能下床，爺爺奶奶也都?xì)q數(shù)很大了。我還有一個(gè)大一歲姐姐也在讀大學(xué)，她在大學(xué)期間也參加了勤工助學(xué)。
我知道勤工助學(xué)這份工作是最光榮，只有勞動(dòng)才能享受報(bào)酬，我不是那種喜歡平白接受人捐贈(zèng)與施舍人。我深刻明白只有通過勞動(dòng)取得收入，才是最最光榮與幸福。
因此，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。我會(huì)在自己勤工助學(xué)崗位上勤奮工作，以踏實(shí)勞動(dòng)回報(bào)學(xué)校。
申請(qǐng)人：
日期：
個(gè)人助學(xué)申請(qǐng)書3
尊敬領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫XXX，是電氣電子工程系xx應(yīng)用電子技術(shù)一班學(xué)生。
我來自河北省邢臺(tái)市隆堯縣一個(gè)農(nóng)村家庭，那里沒有豐富礦產(chǎn)資源，也沒有亮麗風(fēng)景區(qū)，只有不大一片田地、淳樸農(nóng)民。我鄉(xiāng)親善良勤勞，熱情好客，但由于村莊偏僻，交通不便很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。因此，我家里生活很困難�，F(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)生活，欣聞學(xué)校有勤工助學(xué)這個(gè)幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生崗位，我很想申請(qǐng)勤工助學(xué)，以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)順利完成學(xué)業(yè)。
我父母都是普通農(nóng)民，我在一個(gè)很普通農(nóng)民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄。由于家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難，我學(xué)業(yè)還未完成，自己還沒有太多機(jī)會(huì)和充足能力去工作，學(xué)費(fèi)又是如此高。所以，自己在經(jīng)濟(jì)上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費(fèi)。
考上大學(xué)，這是個(gè)好事，非常令我高興。此時(shí)困難再次降臨在我們家，因?yàn)闆]錢支付昂貴學(xué)費(fèi)。但是愁歸愁，父親和母親說，再窮也得讓我上大學(xué)。于是，父母東湊西借，勉強(qiáng)湊夠了第一年學(xué)費(fèi)，送我進(jìn)了大學(xué)。接著是馬上到來大二學(xué)費(fèi)，父母勞動(dòng)收獲始終是有限，我決定暑假不回家了，在外面找點(diǎn)活干，也來減輕家庭一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)。所以我決定依靠自己能力解決自己生活問題。一方面，可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面，我也可以增強(qiáng)自立自強(qiáng)勞動(dòng)觀念。
我很想利用課余時(shí)間來找點(diǎn)事做，可以減輕家里一些負(fù)擔(dān)，也可以鍛煉一下自己能力。我想我必須申請(qǐng)勤工助學(xué)來解決自己生活費(fèi)問題，這是對(duì)自己責(zé)任，也是減輕父母負(fù)擔(dān)一種最好方法，更是對(duì)我未來工作經(jīng)驗(yàn)積累。
人生在世，不勞何獲。身為一名大學(xué)生，當(dāng)看到現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈社會(huì)正一步步靠近自己時(shí)，我越來越深刻理解到“勞”字含義。雖然現(xiàn)在就業(yè)壓力巨大，但只要自身擁有過硬綜合素質(zhì)就能夠在當(dāng)今社會(huì)中占據(jù)一席之地。
對(duì)于在校大學(xué)生而言，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)知識(shí)早已不是單一文化知識(shí)，而應(yīng)要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。勞動(dòng)實(shí)踐恰恰正是檢驗(yàn)個(gè)人綜合素質(zhì)最佳標(biāo)準(zhǔn)。俗話說，“窮人家孩子早當(dāng)家”，身為窮人家孩子，我內(nèi)心早已被深深烙上了“勤勞”二字，并且我有很強(qiáng)責(zé)任心。所以，請(qǐng)您相信我，對(duì)于您安排任何一項(xiàng)工作，我都會(huì)盡全力去完成。
希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能給我一次鍛煉自我機(jī)會(huì)，讓我為家里減輕一些負(fù)擔(dān)，同時(shí)我也希望為母校貢獻(xiàn)出自己微薄之力。
申請(qǐng)人：
日期：
個(gè)人助學(xué)申請(qǐng)書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
得知學(xué)校又有新勤工助學(xué)崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己實(shí)際情況，特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)鍛煉自己機(jī)會(huì)。
這是我第三次向?qū)W校寫這類申請(qǐng)了，不知道是什么原因。遲遲沒有得到學(xué)校批準(zhǔn)。我想可能有別同學(xué)比我更困難把。但是，就我個(gè)人來說，我也是很需要這份工作。因?yàn)槲壹仪闆r也不是很好，經(jīng)濟(jì)狀況甚至比許多同學(xué)家都要差。一方面我需要用這份工作得到報(bào)酬來貼補(bǔ)生活費(fèi)，這還能減輕家里一些負(fù)擔(dān)。另一方面還能鍛煉一下我工作能力和交往能力。
我出生在農(nóng)村，從小就經(jīng)受了勞動(dòng)熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參加學(xué)校組織各種勞動(dòng)時(shí)，任勞任怨，非常積極，多次受到老師表揚(yáng)。所以，我認(rèn)為我完全有能力做好學(xué)校交給我任何工作。并且會(huì)做很好。
因?yàn)樯碓谵r(nóng)村，我家里經(jīng)濟(jì)情況并不是很好，更何況咱們學(xué)校收學(xué)費(fèi)又是很高。這更加重了我家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，今年學(xué)費(fèi)還是我父親東挪西借來，而且還沒有交齊，但在學(xué)費(fèi)方面我家里已經(jīng)是盡了最大努力了。就在我還沒有開學(xué)時(shí)，父親為了能夠把我學(xué)費(fèi)交齊，早早就去了外地打工。而我母親呢，她一人在家，更是拼命下地做活以貼補(bǔ)家用。一家人都在為我掙錢，而我卻不能為他們做些什么，想到這里不由得我羞愧萬分。
在內(nèi)心里，我很想減輕他們負(fù)擔(dān)。讓父親少受些苦，讓母親少受些累，從這方面來說，我是非常非常希望學(xué)校能夠給我提供這份勤工助學(xué)工作。雖然，可能會(huì)有些人認(rèn)為，同近是天文數(shù)字學(xué)費(fèi)相比，由勤工助學(xué)所得到報(bào)酬是微不足道。但就我而言卻不是這樣。因?yàn)槲谊P(guān)系，我家?guī)缀跻呀?jīng)到了提肘見襟地步了。一分錢當(dāng)作兩分錢用，每一分錢對(duì)我而言都有巨大作用。
在去年放暑假時(shí)候，別同學(xué)都回家了，但是我沒有。因?yàn)槭钇诓⒉皇寝r(nóng)忙時(shí)節(jié)，我回到了家里，并不能幫助父母做些什么。何況，留在學(xué)�？梢杂贸湓r(shí)間來學(xué)習(xí)，另外也能鍛煉自己獨(dú)立生活能力。感謝學(xué)校在這段時(shí)間里，給我提供了一份工作，讓我在這個(gè)假期里也過得更加充實(shí)，更加有意義。
暑假里，我和本專業(yè)兩名同學(xué)，還有其他專業(yè)一名同學(xué)負(fù)責(zé)機(jī)電樓衛(wèi)生。期間，大家工作勤勤懇懇，都很賣力，而且不顧三伏天灼熱，每一天都按時(shí)到崗，保質(zhì)保量完成學(xué)校交給任何工作。也是因?yàn)槲覀児ぷ髋�，得到了幾位機(jī)電樓管理員一致肯定。對(duì)此，我們沒有驕傲而是更加賣力。我已經(jīng)有了一些工作經(jīng)驗(yàn)，如果學(xué)校能夠批準(zhǔn)我申請(qǐng)?jiān)�，我一定�?huì)加倍努力，讓自己做得更好！
申請(qǐng)人：
日期：
個(gè)人助學(xué)申請(qǐng)書5
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
您好！我叫XXX，是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院09級(jí)軟件工程專業(yè)的學(xué)生。
家境貧困的我自從上了大學(xué)，接受者來自于社會(huì)的資助。在學(xué)校也加入了勤工助學(xué)的行列。父母都是農(nóng)民，每年也就靠著種地為生。加之兄弟姐妹還處于用錢的時(shí)候，這就大大加大了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。上大學(xué)自己申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款，以暫緩經(jīng)濟(jì)問題。自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費(fèi)。在大學(xué)期間，節(jié)假日是也做過些兼職，雖說累了點(diǎn)，但是也得到了應(yīng)有的報(bào)酬，
在大學(xué)這樣的環(huán)境下，學(xué)校給我們良好的學(xué)習(xí)氛圍，正是在這種情況下，我自然要好好努力，以免虛度光陰。我要取得良好的成績(jī)來報(bào)效父母，報(bào)效國(guó)家。而這就需要我全身心的投入學(xué)習(xí)之中。我一直堅(jiān)信給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就能做出最好的來展現(xiàn)自己。我從小生活在農(nóng)村，所以我養(yǎng)成了良好的生活自理能力和勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。我一直對(duì)自己要求嚴(yán)格，在遇到困難時(shí)，堅(jiān)決不輕易說放棄，在困難面前迎難而上，將自己最優(yōu)秀的一面表現(xiàn)出來。大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段。我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們?cè)诠ぷ�、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國(guó)家給予我們大學(xué)生的幫助，資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助，我會(huì)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì)，為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。
在之前的勤工助學(xué)期間，我在圖書館、校醫(yī)院都做過，并得到了用人單位的好評(píng)。每一次的工作我都要求自己認(rèn)真負(fù)責(zé)，并努力做到按時(shí)上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎，勤懇認(rèn)真，我想這是對(duì)我們最基本的要求。當(dāng)然我也存在一些不足，比如在冬天的晚班會(huì)懈怠，會(huì)偶爾粗心，但我會(huì)堅(jiān)決的改正，努力的做好工作�；仡^說我對(duì)我自己所做的工作，不管過去還是將來，都很有信心。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好把握，認(rèn)真完成規(guī)定的任務(wù)�！皼]有付出，何來收獲。”我會(huì)用應(yīng)有的勞動(dòng)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
申請(qǐng)人：
日期：
個(gè)人助學(xué)申請(qǐng)書6
尊敬的老師各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是XX班學(xué)生王昌盛，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困生。我來自銅城安樂一個(gè)貧困的家庭，一家六口人，家里還有上大學(xué)的姐姐和年邁的爺爺奶奶。父母均在家務(wù)農(nóng)，靠種地為生。由于年收入平均起來只有八千多點(diǎn)，還要顧及到正在讀大學(xué)的姐姐和我，爸媽知道只靠家里這點(diǎn)收入是無法付得起姐姐和我的昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，也只能趁農(nóng)活比較清閑的時(shí)候偶爾的去鎮(zhèn)里給別人打打零工掙點(diǎn)錢來維系家用，父母都是接近五十的人了，家里的奶奶身體也是欠佳，經(jīng)常生病，對(duì)于奶奶的身體，爸媽雖然也很頭疼，但是更多的'卻是心疼，總是無微不至的照顧，無論醫(yī)療費(fèi)多貴，爸媽也從來不在乎，只希望奶奶身體能夠健健康康！
接到入學(xué)通知書的那一天，我們?nèi)胰硕己芨吲d，可是，當(dāng)爸爸問我學(xué)費(fèi)時(shí)，我猶豫了，吞吞吐吐的把學(xué)費(fèi)說出來時(shí)，爸媽都沉默了�；蛟S，對(duì)于一般的家庭，這都不是問題，可是對(duì)于我，對(duì)于我家，如此一個(gè)貧困的家庭有多難，也或許只有爸媽心里最清楚。雖然爸媽很快恢復(fù)高興地神態(tài)，但是爸媽眼里那一閃的無奈卻永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。爸媽都是小學(xué)畢業(yè)，沒有太多的文化知識(shí)，他們從小吃了不少虧，所以爸媽都希望我和姐姐能夠好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多多的文化知識(shí)。雖然，我沒有很順利的考上最好的高中，但是，無論怎樣，我都不會(huì)放棄自己，因?yàn)榘謰審膩頉]有放棄我，不為自己，我也要為了在家流血流汗的爸媽。
也許，在很多家庭里孩子是不用為學(xué)費(fèi)煩惱的，但，對(duì)我來說卻不是。得知國(guó)家有這么一項(xiàng)政策，我仿佛看到了希望，無論自己能不能申請(qǐng)到這個(gè)貧困補(bǔ)助，我都會(huì)非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的照顧。
最后我想說：對(duì)于這個(gè)未知的高中，無論以后的生活是怎樣的，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過去，用在高中里學(xué)到的知識(shí)創(chuàng)造美好的未來，來回報(bào)國(guó)家，回報(bào)這個(gè)社會(huì)！
申請(qǐng)人：
日期：
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