自主招生個(gè)人申請(qǐng)書(shū)
通過(guò)高考自主招生筆試和面試之后，可以得到相應(yīng)的高考降分政策。yuwenmi小編整理了自主招生個(gè)人申請(qǐng)書(shū)，歡迎欣賞與借鑒。
自主招生個(gè)人申請(qǐng)書(shū)【篇一】
推薦考生姓名： 考生科類(lèi)：理工/ 文史/ 綜合
中學(xué)名稱(chēng)
中學(xué)級(jí)別 □省級(jí)重點(diǎn)或示范校
□地市級(jí)重點(diǎn) 郵編
中學(xué)聯(lián)系人 聯(lián)系電話 傳真
學(xué)習(xí)成績(jī) 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 外語(yǔ) 物理 化學(xué) 生物 政治 歷史 地理
語(yǔ)數(shù)外總分 全部總分 年級(jí)名次 年級(jí)人數(shù)
高一(上)期末
高一(下)期末
高二(上)期末
高二(下)期末
高三(上)期中或重要�？�
班主任對(duì)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)
班主任(簽名) 年 月 日
中學(xué)審查意見(jiàn) 所提供學(xué)生資料全部屬實(shí)，同意推薦。
校長(zhǎng)簽字： (學(xué)校公章) 年 月 日
并對(duì)學(xué)生做簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)。
同一個(gè)中學(xué)不同學(xué)生填寫(xiě)的`年級(jí)總?cè)藬?shù)應(yīng)該相同，中學(xué)聯(lián)系人應(yīng)該相同。
自主招生個(gè)人申請(qǐng)書(shū)【篇二】
本人現(xiàn)在是一名高三的學(xué)生，今天，懷著激動(dòng)的心情，我鄭重地向中國(guó)人民大學(xué)提出這份申請(qǐng)，希望可以獲得這次參加自主招生考試的機(jī)會(huì)，我更希望明年的此時(shí)，我可以驕傲的成為中國(guó)人民大學(xué)的一名學(xué)生。步入人大，是我多年的夢(mèng)想，更是我人生航船的下一既定目標(biāo)，因?yàn)槲疑钪�，作為我�?guó)人文社會(huì)科學(xué)文化教育領(lǐng)域一面旗幟的中國(guó)人民大學(xué)，有著怎么樣悠久而輝煌的`歷史，更有著怎樣一群燦若群星的精英學(xué)者。
我喜歡讀書(shū)、彈琴、打籃球，身邊的親人都說(shuō)我是個(gè)陽(yáng)光男孩，因?yàn)樗麄兛吹降氖俏议_(kāi)朗、熱情、快樂(lè)的性格，可是他們也許不知道，我有著怎樣敏感而豐富的內(nèi)心世界。我從小生活在愛(ài)的海洋，父母、親人的愛(ài)使我幸福地成長(zhǎng)，同時(shí)也教會(huì)了我去愛(ài)，我感受并享受著人間的親情，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我開(kāi)始思考，我該用什么去報(bào)答我的父母?
讀書(shū)和思考，是我平靜的學(xué)習(xí)生涯的兩大主題，古今中外文史哲……廣博的涉獵使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí);而思考，則引領(lǐng)我用自己的眼睛慢慢去觀察、認(rèn)識(shí)世界。人類(lèi)精神文明的積淀，使我深深震撼于人性中的真、善、美，同時(shí)也對(duì)人世間不可避免的種種苦難了解并充滿了深深的同情，于是，一種強(qiáng)烈的感情攫住了我，我開(kāi)始思考，怎么樣的人生才真正有意義?
當(dāng)我看到國(guó)際時(shí)局不穩(wěn)，我渴望自己可以是個(gè)外交家去維護(hù)世界和平;當(dāng)我看到全球性的貧窮和經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我渴望自己可以是個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家去改變這一切;當(dāng)看到社會(huì)上一些不公平不合理的現(xiàn)象，我渴望自己可以是個(gè)法官或者律師去維護(hù)正義……我開(kāi)始思考，我該成為怎樣一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?
做為一名即將步入大學(xué)的學(xué)生，我深知自己該怎樣去做，我惟有刻苦學(xué)習(xí)，才能有朝一日回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。我必須要有意識(shí)的強(qiáng)健自己的體魄。所以籃球場(chǎng)上、游泳館里時(shí)時(shí)看到我的矯健的身姿;我必須要有意識(shí)的鍛煉自己的工作能力，于是我積極組織參加學(xué)校的各種大型活動(dòng);我更刻苦努力學(xué)習(xí)，為以后的求學(xué)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，于是夜半的燈光下總是我伏案苦讀的身影。
我知道我必須努力鍛造我自己、提升我自己，而中國(guó)人民大學(xué)就是這樣一個(gè)熔爐，所以我渴望融入這個(gè)集體，在這里成長(zhǎng)、成材，“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”這也正是我對(duì)未來(lái)自己人生價(jià)值的定位，所以今天在這里我請(qǐng)求貴校領(lǐng)導(dǎo)，接受一位學(xué)子誠(chéng)摯的懇請(qǐng)!
此致 敬禮
20xx年11月21日
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