念我們的中學(xué)時(shí)光作文范文
或許是時(shí)間的短暫,熙熙攘攘的世界里,匆匆忙忙的背影中,我又會(huì)記得誰呢;蛟S沉默不語的世界早已記取了你的笑容,只怨時(shí)間太短,便也忘記了回眸中犀利眼神。生活的隨筆雜亂無章,因此不見得有人會(huì)浪費(fèi)五分鐘時(shí)間來瀏覽這味如稻粱的東西。
忘記了走過筆尖的日子,不再有期待著下課期待著放學(xué)的童年。詩意的三年宛如笑話,那些忘不掉的人和事也逐漸模糊。
記不起那些沒寫作業(yè)的充足理由;記不起三年的同窗都有誰;記不起初一的`懵懵懂懂;記不起初二的馬馬虎虎;記不起初三的匆匆忙忙。只記得英語課上縱覽天書的略懂,回頭一望眾人迷茫無知的神情,便知道彼此彼此。
失去后才知道珍惜,一點(diǎn)都沒錯(cuò),誰知道這是不是在說我?傊暌咽,再回味也是多余的。輕輕的回憶勾起一絲絲留戀和不舍,只剩下一張畢業(yè)照片,空寂的時(shí)候,凝視一會(huì),嘴角又浮起一絲笑意。
誰知道明天是否有人會(huì)督促我,是否有人會(huì)關(guān)心我,又是否有人能引燈指路。有時(shí)眼淚會(huì)不禁打濕眼眶,或許是三年的訴語太漫長(zhǎng),又太短暫。
不想問陶淵明的悠然隱世,聽不見李白的水中撈月,感不到蘇軾的淡泊名利。子曰:“朝聞道,夕死可以”。浪淘盡、千古風(fēng)流人物,人道是、三國(guó)周郎赤壁。江山如畫,一時(shí)多少豪杰;人生如夢(mèng),一尊還酹江月。
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