最好的時光作文(精選10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的最好的時光作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最好的時光作文1
大學(xué)畢業(yè)的時候,我一點也沒有離別的惆悵,反而萬分高興:終于可以離開了。
當(dāng)年,我們學(xué)校的宿舍是打亂專業(yè)混住的,頗多奇人異事。有一個姑娘,時常午夜在上鋪面朝墻玩打火機,火光忽閃忽閃的;或者下雪的冬夜穿著內(nèi)褲跑到陽臺上發(fā)呆——我們的陽臺是露天敞開的,而且對面就是男生宿舍樓。
不過,大家本沒想過要成為密友,倒也相安無事。大家都覺得,對古怪不合群的同學(xué)還是要客氣一點。
后來,古怪的姑娘交往了一個穩(wěn)定的男朋友,讓大家有安全感多了。畢業(yè)臨近,只欠一頓團結(jié)緊張嚴肅活潑的散伙飯來給青春收個尾。
等著上菜的當(dāng)兒,姑娘們一致要求舍長大姐講幾句話,升華一下同居的情誼。摩羯座的大姐先是羞赧地推辭了一下,接著她低下頭撥弄著筷子,喃喃地說:“當(dāng)初也不是我想當(dāng)舍長的,都是你們讓我當(dāng)?shù)摹@四年來,每次檢查衛(wèi)生都是我拖地,基本我干的活兒最多。說是期末評獎學(xué)金的時候,舍長會有加分,其實也沒什么用處……”大家面面相覷,低了頭各自玩弄手中的杯子筷子勺子,不作聲。
“反正對于我們這樣的宿舍,將來也不會有任何懷念,我現(xiàn)在就盼望著離開,再也不相見!苯K于,Cherry姑娘忍不住打斷了吐槽大會。Cherry是個有潔癖的姑娘,每天不是在洗澡,就是在去往澡堂的路上,不過僅限于把自己洗干凈了。每次打掃衛(wèi)生,舍長姐姐都會自作主張把她亂放的物品扔掉。
氣氛突然就這么僵住了。我們很少當(dāng)面吐槽別人,通常是在背后抱怨,不懂得如何處理當(dāng)面的沖突。團結(jié)活潑的散伙飯嚴肅緊張而散。
那個夏天,有一把刀把我們分開,切割成各自的生活空間,青春也漸行漸遠。我們算不上摯友,所以不常有話對彼此講,QQ的頭像長期各自灰暗著,頂多在節(jié)日里群發(fā)幾條無營養(yǎng)的短信。
我常常看Cherry同學(xué)的博客,得知她在剛回南方的那個冬季,腳靠在取暖器上燙傷了——那篇博文就叫《以暖氣的名義想念》。再后來她結(jié)婚了,變成一個熱愛收拾屋子的人。舍長姐姐去了一家造汽車的公司做技術(shù)。她勤勉踏實,做技術(shù)也適合。
舍長姐姐結(jié)婚的時候,同宿舍離得近的人都去了。古怪姑娘也去了,讓其他人幫忙買了禮物和車票,說回來她再出自己那份錢,然后,一如既往地忘掉了。大家也習(xí)慣了。
工作之后才感到,相比職場的刀光劍影,大學(xué)的事情再涼薄狗血,也到底是青春的血,F(xiàn)在倒是時常想起,一起去自習(xí)室占座、在路邊攤吃麻辣燙或者在宿舍臥談的情形——原來曾經(jīng)急于擺脫的,其實是最好的時光。
最好的時光作文2
人往高處走,水往低處流,這一定論讓我悉聽尊便。年級的愈高,煩憂便愈加得由簡至繁,周圍的一切日日夜夜在進行著變更,只有您讓我勿忘初心,讓我銘記傾聽的時光最好。
如山的作業(yè),如水的歲月,我的心田也趨炎附勢地變得干涸,我心依舊,卻雜亂無章,終于,一周的拜訪讓我如釋重負!澳棠,近來好嗎?”“懂事了,洋洋,不必你操這么多心”這就是最常見的問候,也是最真切的問候。我隨性地坐在沙發(fā)上,聽著奶奶說說一周的見聞趣事。她用五十年代的那種幽默裝添成一個個連貫的話題。雖說每周都是如出一轍,但我的心是釋然的,安謐的。奶奶也習(xí)以為常地問起我的情況,我不想開門見山的說內(nèi)心的壓力,于是含蓄地說出幾句噓寒問暖的引子,之后再循序漸進地導(dǎo)出真實意圖。但是奶奶不吃這一套,可以說是一語道破,我也便默不作聲了。
本以為,奶奶會像母親那樣苦口婆心地長篇大論,沒想?yún)s是沉默地轉(zhuǎn)身,為我沏了一杯清茶后,起身慢悠悠地哼起圣經(jīng)的調(diào)子,躋身進陽臺那團叢聚的陽光里。我愣住了,這是什么門路,心亂之際,聽歌照舊是繁雜的?墒俏业男南,卻被這一聲聲神圣的禱告撥動了,我并沒有聽懂這其中蘊含的是怎樣的故事,卻照樣被充盈了心房,我頓時間里明白了奶奶的用意,溢于言表的感激就化作此時安逸地聆聽吧!
此后,我多次來這片獨屬我靈魂的凈土,但我沒有細致地咬文嚼字,只愿作一位知心的傾聽者,用煥發(fā)自內(nèi)心的平靜化作無言的褒獎。
奶奶婉轉(zhuǎn)的調(diào)子,令我忘卻精神世界所給予的壓力,讓我銘記傾聽的時光最好。
最好的時光作文3
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。誰娶了多愁善感的你,誰看了你的日記,誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣……”這首由高曉松作詞、作曲,由老狼演唱的《同桌的你》記述著學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中的點點滴滴,每當(dāng)這首歌曲的旋律在我耳畔響起時,我就會情不自禁的潛然淚下。因為,她們在我小學(xué)六年中,陪伴著我的太多太多了。
在同學(xué)眼里,你們一個是活潑、調(diào)皮的女孩,一個是乖巧懂事的女生;但在我看來,你們卻不止是這樣的人,你們一個如我的妹妹,一個似我的姐姐。你們是讓我在黑暗中找清方向的手電筒,是讓我在人生道路迷茫時的指路人。如果沒有你們,或許我就是一只迷途的小羊羔吧。
在那幾天,我們每天都聚在一起,討論著我們的理想。我們都很希望能夠在新的學(xué)校,新的地點,新的老師,新的同學(xué)中找到對方的身影。但是,我們?nèi)齻考試的分數(shù)都是都是不一樣的,盡管很接近,但是卻不一定可以考上同一所初中。當(dāng)我們都是正處于心情沮喪的時候,我們當(dāng)中的開心果來鼓勵我們了。她告訴我們,這不一定是沒有可能的,教我們一定要有自信,有了自信,就有了動力,有了動力,說不定就成功了!是啊,凡是我們都要去試試,如果你連去嘗試的膽量都沒有,有何嘗會有結(jié)果呢?世上無難事,只要肯攀登!
從那以后,我們就經(jīng)常聚在一起交流學(xué)習(xí),互相鼓勵,互相開導(dǎo),一起好好學(xué)習(xí),天天向上,一起迎戰(zhàn)小升初,讓我們都出彩。
現(xiàn)在,我不管在什么地方跌倒,都能馬上爬起來,因為我知道,在我身后一定還有和你們一樣的人,你們陪我一路走來,一直在鼓勵我,而且毫無任何怨言。如果換做是我,一定是做不到的吧!你們就像我的榜樣!我衷心的感謝你們,感謝你們的.陪伴,感謝你們與我走過的那些年!如果還要我告訴你們我的真心話,我想我一定會說,畢業(yè)季不是再見,是開啟更好的未來,我們是永遠的好朋友,好閨蜜,好姐妹,我們青春不離,閨蜜不散!
最好的時光作文4
看花開花落,賞云卷云舒。四季變換不止,輪回不休。方悟,所謂最好的時光,不過眼前當(dāng)下。
奶奶家的旁邊,有一條青石板路,承載著我童年的點點滴滴。
春天萬物復(fù)蘇,生機勃勃。青石板路上有熬過寒冬卻已枯黃的草,也有試探著伸出草尖的新葉。石板路旁有四季常存的牽;ㄌ倮p繞在架子上,似柔軟卻堅韌。春天花事最盛,我便纏著奶奶:曬干花,做香包,忸怩著讓奶奶在我剛編好的辮子上插一朵花。我和奶奶的笑聲比花更甜,歲月靜好。
夏天驕陽似火,酷熱難耐。青石板路上卻總有絲絲涼氣。我最喜歡光著腳丫,同伙伴們在青石板路上瘋玩瘋跑。跑累了便仰面倒在石板路上,任身子上的汗被涼意驅(qū)散。奶奶見了卻總免不了說我,什么著涼、感冒、對身體不好,甚至作勢打我。我抱著奶奶的胳膊搖啊搖,奶奶繃不住笑,只得作罷。為我擦干凈腳丫,套上襪子,塞進鞋里。再給我擦掉身上黏膩的汗,換上干衣服。端來一碗涼絲絲的綠豆湯催我喝下。那綠豆湯總能趕跑我心頭的艷陽,留下滿身涼意。
秋天層林盡染,天朗氣清。那在詩人眼中也許是肅殺與凄寒的遍地金黃,在孩子們眼中卻是盛大活動華美的開幕式。我們那時流行一種游戲——把落葉的莖撕下來,兩手拉住兩端,和另一個同伴交錯著朝相反方向拉,看誰的莖能不斷,“活”到最后。奶奶總是坐在一旁的椅子上不語,淺笑著看我于一次次失敗中發(fā)現(xiàn)選莖的技巧。
冬天白雪皚皚,天寒地凍。奶奶總把我穿的像個彩色的雪人,與她一起,圍著爐火,看片片雪花蓋住青石板路,壓上樹梢。給斑斕的世界穿上白色的外套。把世界裝點的分外滑稽可愛。遠處傳來幾聲狗吠,我們相坐無言,卻勝有千語。
我頓悟,所謂最好的時光,不過與愛的人靜待時光流逝。
最好的時光作文5
我們行走在消逝中,漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美好的時光,定格在那所學(xué)校,那個班級,那群最美的伙伴,那最耀眼的童年。
我們總會在怡心園水池邊,看微風(fēng)拂過,水泛起漣漪,觸動我的情思。我們總會在大樹下,你追我趕,玩我們最愛玩的游戲。我們總會在石椅上,談天說地,你說一句,我插一句,沒完沒了。怡心園是我們的天堂,那里洋溢著我們快樂的笑容,沖刺著我們最純真的幻想,寄托著我們的喜怒哀樂。
下課鈴響了,教室里頓時熱鬧起來。每一種游戲都有各自的玩耍區(qū)域。一群女生帶著皮筋沖出教室,在走廊上跳起皮筋;幾個男生在后黑板前排成一排,乒乓球在球拍和黑板撞擊出來的聲音有節(jié)奏的響了起來;一群學(xué)生圍在一塊討論奧數(shù)題,這個不對,那個不對,一個久違的聲音響起:“我知道了!”便聽到一片歡呼聲。下課時,是我們眾樂天堂,教室中,我們的歡呼久久回蕩,這是我們孩子的天性,是用永生都難以磨滅的。
結(jié)束了一天的課程和游玩,寢室是我們最溫暖的用來休息的港灣。一天下來,我們或多或少有些不開心、不順心的事。在這里我們?nèi)宄扇,把不開心的事說給朋友,和朋友傾訴,把悲傷分成多份,減輕自己的痛苦。如有開心的事,跟朋友聊聊,把快樂分享給朋友。夜深了,不知不覺中我們都睡著了。
后來,我升初中了,那最美的時光,最美的童年,久久留在過去……
行人走在人生之路上,我們笑看窗外花開花落,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起,美好的時光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印在腦海中。
最好的時光作文6
人生之中,漸漸離起點遠了,我們才發(fā)現(xiàn),自己原來已經(jīng)走了不少路。
事實擺在眼前——我們到了最好的時光,但,這時光即將開始,又即將結(jié)束。在這個年紀的時光里,時間過去的時候,我們突然發(fā)覺時間在飛逝,美好的時光真的是來得好快,去得也好快……我們?nèi)鐗舫跣,才發(fā)現(xiàn)自己前進的速度是多么快。
原來,時間是那么可貴,最好的時光即將到來之際,我們應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。時間會給勤奮的人以碩果累累,同樣會給懶漢一雙空手和一頭白發(fā)。我們要在青春的道路上振翅飛翔,不要失去了一分一秒。要在這里奔跑,盡情地奔跑,切莫虛度!以后的空有悔恨是沒有用的,放棄在這美好時光奔跑,是人生中的一個遺憾。珍惜這時光中決定命運的瞬間,不要讓生命中最好的光陰在手指之間的縫隙中流失。即使在你沒有希望時,你也要抓住人生中唯一的機會,我們應(yīng)當(dāng)意識到——我們要在這種光陰中努力,而不是讓大好的時光流失,在最好的時光放棄奔跑,并非是明智的行為,我們要抓住唯一的機會,不要在最好的時光放棄奔跑,虛度光陰!我們的生命會繼續(xù)向前延伸,我們會猛然發(fā)現(xiàn)自己的時間是多么的快,我們一步一步的向前走,而最好的時間卻不會等待我們。我們在好的時間中學(xué)習(xí),會很好的吸收知識,因此更不能浪費著最好的時間。歲月的波濤,會把記憶吞食,到我們?nèi)松谋M頭,這終結(jié)時刻再悔恨“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”已經(jīng)來不及了。
一小時,兩小時,三小時,五小時,八小時……時間無時無刻不在流動著,我們也在時間的泉水中隨波逐流。讓我們珍惜時間,不要讓時間失去,讓我們選擇奔跑,在最好的時間里,成就最好的自己,不要讓在人生末段的我們抱憾終生。
最好的時光作文7
所有美好的時光都不會消失,美麗的照片并沒有融化,因為,只要你愿意,我就會用我的筆,永遠為你留住失落的夢境,為你留住這世界。
——題記
閑來無事,捧起了《少年周小舟的月亮》。我讀得很入迷,便一口氣讀完了這本書。
這本小說講述的是一個十五歲的女孩小蝶轉(zhuǎn)到媽媽任校長的中學(xué),她一直感到有一個男生在默默地注視著她,卻不知道是誰。外表沉默的小蝶,內(nèi)心卻充滿了奇思妙想。她把這些幻想寫下來,為了不讓別人知道這個秘密,她就編了一套密碼來寫日記,取名為"珍珠集“。有一天,她突然發(fā)現(xiàn)有人破譯了密碼,并以一種獨特的方式與她交流,勾勒出小蝶心中的那個世界。這個男孩竟是一個被全校公認為“小混混”的周小舟,但接近對方后,感受到了同一個世界的夢想……
趙菱說:“少年時代,我擁有過很多真誠的朋友,我們在一起度過了人生中的黃金歲月,很多動人的故事想一想就令我熱淚盈眶。從那時起,我就告訴自己,有一天我要用我的筆,留住那段蜂蜜般清澈純美的少年時光。”
這本書把最美好的友誼表達得淋漓盡致,看著看著,我仿佛也走進了書中的那個世界。雖然周小舟不被別人喜歡,但他描繪的那個世界卻是令人向往的,他和小蝶之間的友誼也是令人羨慕的!
讀完這本書,你就會發(fā)現(xiàn):那些最好的時光,永遠都不會消失。不管你正在經(jīng)歷青春,還是曾經(jīng)經(jīng)歷過青春,讀著她的小說,所有記憶都將被一一喚醒,所有情感都將一一復(fù)蘇,有歡笑,有淚水,有疼痛,有撫慰,那都是最真實的青春滋味。
青春就像一次蛻變,在蛻變之后,我們將會更美麗,更成熟!
最好的時光作文8
簡陋的木屋,古老的小橋,潺潺的流水,輕輕翻開相片,緩緩?fù)崎_童年的記憶。
每每聽到同學(xué)們談?wù)撝约旱募亦l(xiāng),都會想起她那質(zhì)樸的容顏,那早已消失的面孔。
牙牙學(xué)語之時,我與她朝夕相處。三年歲月,讓我對她早已熟悉。她那黑白的木屋,是我信賴的依靠;她那陳舊的小橋,是我奔跑的妙處;她那涓涓的流水,便是讓我盡享水的樂趣……我童年的哭泣,她見過;我兒時的歡笑,她聽過;我成長的足跡,她見證。
就像針尖上滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),離開她十年了。木屋前,小橋上,流水旁,我與她告別。童年的爛漫被搓進繩子里,頭拉著她,頭牽著我。
如今,我在繁華的大都市被喧囂包圍,而她依舊在那里。但不是十年前的那個她了。木屋,變?yōu)榱巳龑痈叩泥l(xiāng)村別墅;小橋,早已被刷上了耀眼的油漆;流水,不再是清澈見底。她變了,但我依舊愛著她。
她不繁華,不富有,她默默無聞。她,那座美麗的小城——諸暨,我的家鄉(xiāng)。
離開她時,我還 只是媽媽懷中那無知的寶貝,時光如白駒過隙,十年后的今天,我漸漸懂了,明白了。其實我們不曾離別,因為有那段最好的時光;無論怎樣的我,怎樣的世界,怎樣的來來往往,世事滄桑,我依舊是那個在小橋上奔跑著的我,因為有那段最好的時光;無論我再次與你相遇時已不再有著無邪的笑容,亦或是滿載著歡喜與悲傷,你,終將是我記憶里的模樣,因為有那段最好的時光。
木屋、小橋、流水,搖曳著我記憶中最好的時光。陽光下,美好在那閃耀;記憶中,鄉(xiāng)愁伴我成長……
最好的時光作文9
老梧桐葉卷了邊,斑駁的石壁多了些許涂鴉。最好的時光里除了飛揚的試卷,還有跨越不回最好的我們。
那間老教室掛了一把沉重的鎖,我的班級是最后一個用它的班級。六年級時,我面臨小升初的壓力,同學(xué)也都一樣。燥熱的夏天里我們低頭學(xué)習(xí),可玩心仍在,似乎還是一年級的小朋友,來學(xué)校是撒野的。
馬上畢業(yè)的那段日子,班里所有人都似乎變了樣。不是臨近終點的迷茫和放縱,而是有目標,眼里藏著點點星光的模樣。很好看。
最后一個自習(xí),我們沒再把頭埋進成堆的試卷,而是望著彼此。我問同桌去哪個初中,他嚼碎嘴里的糖,語氣狂妄:“去哪都一樣,哪里都能學(xué)得最好!彼兴陌翚。
午后,微帶橘色的光射在他的肩上,鍍了一層耀眼的金色。少年又撐起他驕傲的成績,像極了初見拿下年級第一時的樣子。可我仍然覺得,現(xiàn)在的他才是最好的他。
不僅是他,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。畢業(yè),是那段最好的時光。
我背著書包站在曾經(jīng)的教室門前。十四時的自己忽然矯情,站在時間的分路口回憶十二歲時最好的我們。
愛打游戲的少年阿肖做了卷子來努力;哭包小荷看見低分不再哭泣;老張上課不接話了,他跟著記筆記。同桌不是炫耀的小學(xué)霸了,我也不是不愛講話的木頭了。所有人似乎都在變,但卻也從未迷失。阿肖游戲打的出神入化;小荷分開時哭得稀里嘩啦;老張下課依舊像個話多鬼。我旁邊的少年依然有光,我也仍舊不愛熱鬧。
作業(yè)忘記寫名也會發(fā)到手;沒帶水杯也有飲料喝;聽不懂也有人給你講;哭了也不用怕丟臉。那時的天藍得像太平盛世,窗外的風(fēng)溫柔的穿堂而過,所有人都因為一個目標而努力——未來。
十二歲的自己無知,在那段平淡卻無比美好的日子里任由時間的流逝。所以十四的自己再用力回憶,也跨越不回那段最好的時光,遇不到最好的我們。
我記得那段最好的時光里有句話:“愿你歸來仍是少年!
最好的時光作文10
不是我在最好的時光遇見了你,而是遇見你,才有了我這段最好的時光。
今天,陪伴了我們一年的數(shù)學(xué)老師就將離開我們?nèi)ムl(xiāng)村中學(xué)支教,而我會在今天用我的筆勾勒一幅幅畫面,來幫助她回憶同我們在一起度過的美好時光。我的數(shù)學(xué)老師姓“冒”,這是較為稀少的姓,可就是這樣,讓我覺得數(shù)學(xué)老師與眾不同。冒老師溫文爾雅但不失嚴厲,生活中遇到困難,她會關(guān)心你幫助你;但在你懈怠時,她也會批評你教育你,正是這種性格,讓平凡的冒老師在我們心中的形象顯得特別偉岸。
閑暇時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都樂于跟冒老師在一起交流,她總愛給我們講一些自己經(jīng)歷過的有趣的事情,正因如此,我們本來緊張繁忙、枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活被她的幽默點綴得繽紛多彩。
說到學(xué)習(xí),讓我記憶猶新的七年級上學(xué)期的第一次月考,我的數(shù)學(xué)成績不盡如人意,當(dāng)我拿著錯題亂飛的試卷站在冒老師面前時,不由自主地低下了頭,不因為別的,只是心里感到辜負自己的努力和老師的付出,冒老師看見了,也沉默了好久,然后語重心長地跟我講了好久,包括學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度,聽了冒老師的一番話,讓我茅塞頓開,以前的種種迷茫煙消云散,每當(dāng)我想起她那堅定且鼓勵的目光,我就堅信我會越來越好。
就這樣,我按照冒老師教給我的方法努力了一個月,又到了月考結(jié)束公布成績的時候,看著冒老師站在講臺上,我是忐忑不安、冷汗直滴,那一刻的心情不言而喻,拿到了試卷的同學(xué)也是幾家歡喜幾家愁,直到老師報到我的名字我才如釋重負,當(dāng)我從老師手里接過試卷時,冒老師對我點了點頭,我知道這是老師對我的肯定,這一次,我成功了!
天下沒有不散的宴席,雖然您是短暫離開,但我們會記得你為我們付出的一點一滴,我們會以優(yōu)異的成績來回報您,教師節(jié)即將來臨,在這里,請允許我再一次向您送出誠摯的祝福:“老師,祝你節(jié)日快樂!”
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