借時光暫停表四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的借時光暫停表四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想借一塊時光暫停表。
時光暫停表有著停止時間的作用。如果我有了時光暫停表，我可要好好的玩一次。
首先，我要把時光暫停表的右側(cè)紅色按鈕按一下，這個按鈕是時光停止表的開關(guān)按鈕。然后再把左側(cè)的`綠色按鈕按一下，時光暫停表的顯示屏上就出現(xiàn)許多時間數(shù)字，有十分鐘，二十分鐘……我選了一個三十分鐘，再點擊屏幕上的“確認(rèn)”。突然，我發(fā)現(xiàn)外面的人們好像都被施了魔法一樣定住了，我跑到街上，摸摸這個人的頭發(fā)，摘了一位阿姨的太陽眼鏡戴一戴……要在平時，那些人肯定會生氣得不得了�？涩F(xiàn)在，他們一點兒反應(yīng)也沒有。
有一次上語文課，老師請我站起來讀書，我有感情地大聲朗讀起來，讀完后，同學(xué)們都為我鼓掌。而且老師還對我說：“文妍，你讀得太好了！以后，可以培養(yǎng)成主持人哦！”這時，我按下了時間暫停表，把那美好的瞬間給留住了。
我真希望能擁有一塊真正的時間暫停表！
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