不負(fù)“碎片時(shí)光”作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的不負(fù)“碎片時(shí)光”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們原本無趣的生活方式，開始有了變化；原本，大片大片的時(shí)間開始變得零零散散。清晨，被鬧鐘喚醒，邊吃飯時(shí)邊看手機(jī)報(bào)，關(guān)心一下國家大事，擠上地鐵連上“花生地鐵”做低頭族之一；晚上做功課的學(xué)生，聊人生的父母，絮絮叨叨一番后各自睡覺，這就是我們的生活。

　　“碎片原因千千萬，唯獨(dú)手機(jī)占一半”。有人做過一個(gè)測試，中國人民平均90秒就要看一次手機(jī)，手機(jī)報(bào)，微博，微信篇幅都很短，但卻也使得我們的注意力卻越來越短。久而久之，我們很難有耐心去看完一本書，更多的注意力被一個(gè)個(gè)20秒鐘的視頻所吸引�？梢哉f我們是被社會影響的碎片化。

　　小學(xué)時(shí)，我平時(shí)到家不會直接做功課，而是趁著太陽還未落下，隨手從書架上拿下本書，借著自然光看著書。個(gè)隨著年齡的增長，生活中也會突發(fā)地出現(xiàn)一些零零碎碎的事兒必須由我自己去處理。我雖然很不情愿，但也得乖乖的去做呀，對于碎片化生活的.趨勢，我們完全沒有能力阻擋�，F(xiàn)在，我有時(shí)也會合理運(yùn)用“碎片化的方式”來完成作業(yè)。比如，在做題時(shí)遇到困難了，我會跳過某些題，然后把題號和科目記在便利貼上，等全部做完后，再把便利貼上的題目一道一道的補(bǔ)充做完；遇到一些背誦作業(yè)，我為了背誦記憶的深度，會采取先背幾遍，之后等做其他作業(yè)，再回過去背誦一次，這樣背出來的課文才記憶才更深刻！事實(shí)證明，合理的應(yīng)用碎片化來管理自己的學(xué)習(xí)和工作也是十分有效的。

　　我們面對碎片化的生活時(shí)，要調(diào)整好自己的狀態(tài)，不論大段時(shí)間小片時(shí)間，重要的還是要專心，一心一意，將一件事持之以恒的做好，才不會辜負(fù)時(shí)光。