【實(shí)用】六年的小學(xué)時(shí)光作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的六年的小學(xué)時(shí)光作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年的小學(xué)時(shí)光作文600字 篇1
當(dāng)我們翻開(kāi)小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)的課本時(shí),我的小學(xué)生活便開(kāi)始了。當(dāng)我們翻開(kāi)小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課本的時(shí)候,我的小學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了倒計(jì)時(shí);當(dāng)我們合上最后一頁(yè),我的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)完全結(jié)束。當(dāng)我們最后一次走向考場(chǎng)的時(shí)候,已經(jīng)是我們小學(xué)生涯最后一次的拼搏。當(dāng)我們走出考場(chǎng)的時(shí)候,我們不再是小學(xué)生,而是向初中大門發(fā)起進(jìn)攻的初中生。
當(dāng)我們拍畢業(yè)照的時(shí)候有點(diǎn)興奮和羨慕,還有一絲絲的嫉妒和不舍。興奮的是馬上可以畢業(yè)了,羨慕的是一年級(jí)的小朋友可以在這個(gè)學(xué)校待很久,我多想這么待下去呀!如果人生可以這樣無(wú)循環(huán)的待下去,那該多好!當(dāng)攝影師按下快門的那一刻,表面上我是強(qiáng)顏歡笑,心里面是更多的無(wú)奈與惋惜。
記得我們剛上一年級(jí)的時(shí)候,那興奮簡(jiǎn)直溢于言表,像春天的朝陽(yáng)一樣和煦的溫暖,F(xiàn)在六年級(jí)了,該上初中了。如同冬日里的終于從厚厚的云層里鉆出來(lái)的毛茸茸的太陽(yáng),因?yàn)橐簧挥幸淮危@得比剛上學(xué)更溫暖。但是又如同冬日里剛鉆出來(lái)的太陽(yáng)忽然被滿天飄起來(lái)大雪覆蓋了。從一年級(jí)的稚嫩到六年級(jí)的成熟,從一年級(jí)的什么都不懂到六年級(jí)的“百科全書”,從一年級(jí)的小屁孩兒到六年級(jí)的少年……這中間發(fā)生了很多事改變了我們的性格,但唯一不變的是我們那份真摯而珍貴的友誼……這年夏天我們?cè)摻?jīng)歷分分合合和強(qiáng)顏歡笑,我能想象出畢業(yè)那天有的人誰(shuí)也不理,有的人在那兒耍貧嘴,有的人在那兒敘舊,這都是表面的但我知道他們內(nèi)心是想守護(hù)那份僅僅只有六年的回憶,只不過(guò)每個(gè)人都有自己的方式來(lái)回憶。六年啊,人生中能有幾個(gè)六年?如果你能活到八十四歲,那么就有十四個(gè)六年,第一個(gè)六年是你學(xué)會(huì)走路,熟悉人間的一切事情,第二個(gè)六年是你第一次接觸學(xué)習(xí),第三個(gè)六年是你改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),第四個(gè)六年是你經(jīng)歷了許多磨難,還改變了命運(yùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做自己喜歡的事情。未來(lái)還會(huì)有第五個(gè)六年第六個(gè)六年……六年是多么的珍貴啊,小學(xué)整整六年。是你成長(zhǎng)的過(guò)程第一次接觸學(xué)習(xí)。怎么能不回憶呢,F(xiàn)在我們快畢業(yè)了,告別第二次的六年……
即將再見(jiàn)——我的小學(xué)時(shí)光……
六年的小學(xué)時(shí)光作文600字 篇2
時(shí)光匆匆,光陰似箭,日月如梭。我們也即將畢業(yè)!六一,在我們的心目中已成了回憶。回憶中,有我們的歡聲笑語(yǔ),有老師孜孜不倦的教誨,有同學(xué)們的爭(zhēng)吵聲……
當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入校園時(shí),校園里的一切是那么的陌生,在校園中,我們認(rèn)識(shí)了一張張陌生的字母,一幅幅多彩的畫面,一名名優(yōu)秀的老師。而在回憶中,一切又是如此的陌生而又那么的熟悉。當(dāng)?shù)谝淮紊鞎r(shí),看著那鮮艷的旗幟在空中飄揚(yáng),看著那高年級(jí)的大姐姐大哥哥們那么的精神,看著那花兒如此的.美麗,心中無(wú)不產(chǎn)生羨慕。以前,總是感覺(jué)時(shí)間堆積如山,而現(xiàn)在,我們都懂得了時(shí)間匆匆,歲月不饒人!當(dāng)?shù)谝淮紊险n時(shí),讀著a,o,e……那時(shí),感覺(jué)這好難啊,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn),老師讓我讀時(shí)不會(huì)的哭泣。我們?cè)谶@些第一次中,從兒童變成了青年,從幼稚變成了成熟,從無(wú)知變得懂事,從害怕變得無(wú)畏!
當(dāng)站在學(xué)校門口停著樹(shù)葉沙沙的聲音,它仿佛在告訴我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”向紅旗哪兒望去,紅旗依舊是這么的鮮艷。那綠茵茵的草,仿佛能看到我們?cè)诓萜褐袑ふ抑娜~草的希望。操場(chǎng)上,我們?cè)?jīng)玩的地方,已經(jīng)變得如此的廣闊,它好像在為我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的歡迎我們回到那里。鳥(niǎo)兒在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,陽(yáng)光如此的耀眼,白云自由自在的飄揚(yáng)著。而我們卻回不到曾經(jīng)了。還記的,那時(shí),我們激烈的玩著真心話大冒險(xiǎn)嗎?還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上為了給班級(jí)爭(zhēng)光所拼盡全力玩的拔河比賽嗎?還記得老師因?yàn)槎炖溥讓我們跑完步再做卷子嗎?還記得那精彩的辯論會(huì)嗎?還記得丟沙包,跳皮筋,開(kāi)鈴,丟手絹,捉小雞的游戲嗎?我們的童年是多么的美好,我們的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的增多,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我們的友誼也漸漸的增強(qiáng)。
再見(jiàn)了,同學(xué)們,是你們給了我最真摯的友情;再見(jiàn)了,老師,是您的孜孜不倦的教誨讓我有了今天的成績(jī);再見(jiàn)了,小學(xué)時(shí)光,是你讓我有了美好的回憶;再見(jiàn)了,母校,是您教會(huì)了我做人;再見(jiàn)了……
六年的小學(xué)時(shí)光作文600字 篇3
小時(shí)候的我有點(diǎn)笨,經(jīng)常會(huì)領(lǐng)悟錯(cuò)大人們的意思。
記得有一次吃晚飯,我和哥哥很快就吃飽了,在一旁玩耍著。只聽(tīng)姥爺對(duì)媽媽說(shuō):“曹晶,你把剩下的打死了吧!”我吃了一驚,似懂非懂地很是害怕,立刻放下手里的玩具跑了過(guò)來(lái),哭著說(shuō):“不能把媽媽打死!”大人們開(kāi)始沒(méi)搞懂我在哭什么,我喊了幾遍,姥爺才大笑起來(lái):“不是把媽媽打死,是打掃,是讓媽媽把剩飯吃光!”媽媽也笑了,眼里亮晶晶的,她把我摟得緊緊的……
我在幼兒園里有個(gè)好朋友叫安可,我們上課、游戲、睡覺(jué),只要是在園里就幾乎形影不離。大班的時(shí)候我們都報(bào)名參加了小提琴的學(xué)習(xí),開(kāi)始時(shí)班上有十來(lái)個(gè)人,后來(lái)就只剩下五、六個(gè)了,最后就我跟安可還在堅(jiān)持著,其他的小朋友都知難而退了。
每個(gè)星期最興奮的事情就是上完小提琴課,我和安可被允許在肯德基大吃大玩一通,這是一段多么快樂(lè)的時(shí)光!每次說(shuō)再見(jiàn)都依依不舍,兩個(gè)人都是眼淚汪汪的,搞得家長(zhǎng)們也不忍心拆散我倆,總是送了一程又一程。
再后來(lái)我們上了不同的小學(xué),見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少得可憐了。每次上完課我們都要去對(duì)方家里玩,這次是她家,下次就是我家;如果趕上寒暑假,就可以在對(duì)方家里住上一天,那是最最開(kāi)心的事啦!
所以我對(duì)小提琴的堅(jiān)持其實(shí)是出于對(duì)安可的熱愛(ài),正是為了多見(jiàn)一次我的好朋友,我才能一直堅(jiān)持著,不管練琴有多枯燥多乏味。但是我們兩家相距太遠(yuǎn),我們只能各自就近選教提琴的老師,到現(xiàn)在因?yàn)楣φn忙,我們已經(jīng)很少見(jiàn)面了,我的小提琴也已經(jīng)過(guò)了五級(jí),馬上就要考六級(jí)了。媽媽說(shuō),這是無(wú)意插柳柳成蔭。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活是有些緊張,學(xué)琴學(xué)畫,過(guò)得很充實(shí)。想到小時(shí)候的事情還是非常開(kāi)心的,我真的很懷念以前好朋友,懷念曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光,那么無(wú)憂無(wú)慮……
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