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那一段時(shí)光初中作文600字

時(shí)間:2021-01-18 19:25:53 時(shí)光 我要投稿

那一段時(shí)光初中作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的那一段時(shí)光初中作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那一段時(shí)光初中作文600字

那一段時(shí)光初中作文600字1

  金秋歲月,桂花飄香,那淡黃的花瓣上,點(diǎn)綴著晶瑩剔透的露珠,仿佛是凝結(jié)了我積蓄已久的回憶,湊上前去,香氣宜人,讓我陷入沉思。

  那是一段與你共享的時(shí)光,它像書(shū)本在我腦海中緩緩翻開(kāi)。

  你說(shuō):“你最喜歡吃蒸雞蛋了,那我就天天給你蒸,讓你吃個(gè)夠!

  迫不及待的我,迅速抓起勺子,只輕輕一勾,那香軟嫩滑的蛋便嵌入勺中,微微顫動(dòng)著它嬌弱的身軀。我毫不猶豫的一口吞下,卻發(fā)現(xiàn)你只是坐在一旁默默地,笑著看著我。我頓時(shí)想起些什么,急忙說(shuō):“你也快吃嘛!”而你,卻依然微笑著說(shuō)自己不餓。我天真的相信你。一碗蒸雞蛋很快便見(jiàn)了底。我輕快的打了一個(gè)飽嗝,叫著,笑著。

  翻開(kāi)另一頁(yè),寫(xiě)滿的是你的柔情。

  你說(shuō):“你總是貪玩兒,也不怕摔著!

  我纏著你,要么嚷著買(mǎi)好吃的,要么亂跑亂跳,樂(lè)此不疲。若你不肯答應(yīng),我會(huì)毫不客氣的耍耍脾氣,嘟嚷著再也不跟你玩了。每當(dāng)此時(shí),你便表情嚴(yán)肅地說(shuō),不乖的小孩是要被大灰狼吃掉的。年幼的我被嚇得不敢出聲,眼看著那飽滿的淚珠要滴落下來(lái)時(shí),你急忙告訴我,只要改錯(cuò)了,大灰狼就不會(huì)抓我了。

  慢慢翻過(guò)這一頁(yè),凝神細(xì)視,上面滿是你美美的期望。

  你說(shuō):“只有讀好書(shū)才會(huì)有好的出路,現(xiàn)在不努力,將來(lái)可沒(méi)有后悔藥吃!

  我不情愿在家里做作業(yè),時(shí)不時(shí)被外界任何千奇百怪所吸引,你嚴(yán)厲地訓(xùn)斥,便毫不留情地?fù)羲槲业纳裼。又教?dǎo)我說(shuō),你長(zhǎng)大后要努力工作,將來(lái)等你老了,還可以有乖兒子孝敬你呢!這每一句的“嘮叨”,分明是有意義的話語(yǔ)。

  桂花凋零,還有重新綻放的一天。但“物是人非事事休”,作為母親的你,辛勞一生,勤苦一生,歲月在你臉上刺滿了痕跡。雖然我知道,你終有一天會(huì)離我而去,但我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在。因?yàn)楹湍谝黄,永遠(yuǎn)是一段幸福的時(shí)光。

那一段時(shí)光初中作文600字2

  夕陽(yáng)渲染出的團(tuán)團(tuán)光暈,照得整個(gè)人暖洋洋的。

  教室中,一抹身影,好似為畫(huà)面增加了美感。她手中的筆肆意揮舞,在草稿紙上寫(xiě)出一個(gè)接一個(gè)的算式。眉頭緊鎖的她,為前面的坎兒發(fā)愁,腦海里構(gòu)出的步驟使她筆速加快,更加投入其中,與時(shí)間賽跑是刻不容緩的。

  我輕手輕腳的搬來(lái)椅子,坐在她身旁,再定睛一看,草稿紙上被寫(xiě)的千瘡百孔,好像找不到任何空白的地方。她行云流水的筆下,思維方式已橫空出世。我也拿來(lái)筆和紙,再對(duì)比老師給出的題目,一點(diǎn)思路和沒(méi)有,現(xiàn)在好像覺(jué)得有一絲佩服,我細(xì)細(xì)琢磨了半天,愣是一個(gè)算式也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。頂多就是用筆涂涂畫(huà)畫(huà),算不上什么思路。

  再看看她,緊皺的眉頭也慢慢舒展開(kāi),嘴角竟揚(yáng)起一絲笑意,而書(shū)上,是一個(gè)個(gè)條理清晰的算式。她好不容易轉(zhuǎn)頭一看,竟反問(wèn)我為什么在這兒,我呆住了,坐在這里足足有十五分鐘,她一瞥,應(yīng)該也能看見(jiàn)我吧。但又一想,也許是她太認(rèn)真算題,忽略我了呢?這樣想來(lái),好像也不足為奇。

  等她發(fā)現(xiàn)我,便讓她告訴我解題思路和方法,她卻賣(mài)關(guān)子說(shuō):“想讓我教你?”“是呀!”“十分樂(lè)意效勞!彼仁歉嬖V我了思路,心頭一驚,我完全沒(méi)有想到,她花了這么多的時(shí)間,想出了兩種方法,而我卻連個(gè)算式也沒(méi)寫(xiě)出一道。緊接著,她好似數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)給我們講課的樣子,先是列舉,然后寫(xiě)算式,一步接著一步,過(guò)程十分嚴(yán)謹(jǐn),這真是讓我無(wú)地自容。

  老師上課時(shí)只有我倆答出來(lái)了,從老師那微微一笑的面容中看出了“為師甚是滿意”。

  我那摯友,感謝有你,一路相伴,溫暖如春,友誼如初。難忘那一段美好的時(shí)光。

那一段時(shí)光初中作文600字3

  吃遍各地的山珍海味,還是媽媽的拿手菜最對(duì)味。一吃到媽媽親手做的可口好菜,我就開(kāi)心得心花怒放。想到母親節(jié)就快要來(lái)臨了,心里想著:一定要給媽媽溫馨又快樂(lè)的母親節(jié)祝福。

  剛聽(tīng)到放學(xué)鐘聲響起來(lái),我朝著校門(mén)飛奔到家里。打開(kāi)了家門(mén),聞到了一股撲鼻而來(lái)的香味!巴!”原來(lái)是媽媽在煮著讓我回味無(wú)窮的──咖哩豬肉湯。媽媽說(shuō):“乖寶貝!你回來(lái)了。你先去寫(xiě)功課。等一下你再來(lái)吃飯!蔽覒阎炔患按男那槿(xiě)功課?祚R加鞭,等到我寫(xiě)完功課,爸爸也回來(lái)了。親愛(ài)的媽媽小心翼翼的把咖哩豬肉湯端上桌,并配上顆粒晶瑩剔透的白米飯,真是香噴噴呀!

  終于要開(kāi)動(dòng)了,當(dāng)饑腸轆轆的我準(zhǔn)備要拿起湯匙時(shí),媽媽說(shuō):“等一下!”害我嚇了一大跳。媽媽說(shuō):“我們大家一起洗手。洗完手后,大家一起來(lái)唱感謝歌吧!” 大家異口同聲的說(shuō):“好!”等到唱完歌后,大家就把咖哩豬肉汁淋在香噴噴的白米飯上,搭配在一起真的是好吃到無(wú)與倫比、完美無(wú)缺呀!接著媽媽等到全家人都吃完咖哩后,拿出了她的小秘方,她的秘方就是親手制作的“草?小奶昔”和“哈密瓜果凍”,這兩樣有媽媽最甜美味道的小甜點(diǎn)也叫人欲罷不能!

  我覺(jué)得不管外地的食物有多么好吃,我媽媽煮的拿手菜還是最好、最棒的,而且最有幸福感。本來(lái)的食物只是好吃,可是如果加了我媽媽的愛(ài)心,就會(huì)令人回味無(wú)窮喔!我媽媽可是天下無(wú)敵手呢,絕對(duì)不會(huì)輸給其它人的。

  從今天起,我不會(huì)再浪費(fèi)食物,我會(huì)好好珍惜食物。我要感謝我的爸爸、媽媽對(duì)我的付出,而媽媽的拿手好菜,更是讓我快樂(lè)長(zhǎng)大,幸福源源不絕的泉源。

那一段時(shí)光初中作文600字4

  時(shí)間是一條奔騰不息的河流,不會(huì)為任何人停下它那匆忙的腳步。

  人就是那過(guò)河人,那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。當(dāng)這一個(gè)個(gè)的這一秒變成上一秒,一個(gè)個(gè)今天變成昨天,當(dāng)一件件曾經(jīng)不大不小的衣物變得小的不能穿時(shí),我才意識(shí)到童年二字已離我遠(yuǎn)去,可即便如此,有些事情仍是難以忘懷的。

  小時(shí)候的奶奶家還沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),我們當(dāng)時(shí)的娛樂(lè)沒(méi)有多少,但那卻是我最無(wú)憂無(wú)慮的一段時(shí)光。

  那一年春節(jié),大雪紛紛,我和姐姐小臉凍得通紅,卻還是閑不住。恰逢廟會(huì),家人耐不住我們整天求他們帶我們?nèi)R會(huì),便帶上了我們。廟會(huì)上的好東西數(shù)不勝數(shù),可卻沒(méi)有我想要的東西。就在即將逛完時(shí),我和姐姐聽(tīng)到了買(mǎi)糖人的叫賣(mài)聲,我們一喜,連忙跑過(guò)過(guò)去,給了小販幾元錢(qián),希望他做一個(gè)小蝴蝶。只見(jiàn)小攤販就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿,滴在石板上。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快;只見(jiàn)他的手左搖搖,右晃晃;有時(shí),像快筆疾書(shū),糖絲兒時(shí)而細(xì)如發(fā)絲,時(shí)而粗如手指;有時(shí),像涓涓細(xì)流流出石縫般緩慢,糖漿緩緩落下;有時(shí),像羽毛落到地上的那般輕柔。小攤販畫(huà)天書(shū)般地畫(huà)著,我們睜大眼睛看得目瞪口呆。

  糖人做好了。那蝴蝶栩栩如生,如翩翩飛舞的雪花,飄揚(yáng)了童年的幻想。只見(jiàn)那糖人圓就是圓,點(diǎn)就是點(diǎn),絕不拖泥帶水。晶瑩剔透,在陽(yáng)光下的每一個(gè)角都閃耀著光芒。咬一口,入口即化,甜甜的味道在口中久久不散。我和姐姐爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ィ侨顺缘囊稽c(diǎn)也沒(méi)留下,看著小販那一鍋糖水,饞得我們直流口水。

  回到家,被長(zhǎng)輩訓(xùn)斥亂跑,可我卻一點(diǎn)也不后悔。想著什么時(shí)候再能吃到糖人,一直念念不忘。

  直到后來(lái)出去旅游偶然看到又是賣(mài)糖人的小販,這一次沒(méi)人在和我搶糖人吃,我一連買(mǎi)了兩個(gè),卻不覺(jué)得比童年時(shí)的糖人好吃了。那時(shí)我才意識(shí)到,我念念不忘的不是糖人,而是和兒時(shí)玩伴們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,是無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  那段難忘的時(shí)光,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

那一段時(shí)光初中作文600字5

  大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物,青史中或濃或淡的筆墨留下了英雄們的豐功偉績(jī)。捧一本史書(shū),和古人對(duì)話,走進(jìn)他的心靈,追索著他們的時(shí)光。那時(shí)有江曰汨羅,江畔有士曰屈子。他披頭散發(fā)、容顏枯槁,行吟澤畔,想到懷王已死,襄王執(zhí)政,子蘭迫害,放逐在外,面對(duì)自己的國(guó)家一天天衰落,他萬(wàn)念俱灰,發(fā)一聲“寧赴湘流,葬于江魚(yú)之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎!”后,滿臉無(wú)畏,懷抱沙石,毅然投江。

  合上書(shū),卻掩飾不住內(nèi)心的震撼,那一刻,我心潮起伏,充滿了怒火,他是多么忠誠(chéng)呀,為什么楚王不聽(tīng)他的勸告,為何忠臣賢良總是被奸臣所害,一個(gè)出身高貴的世家子弟,為了楚國(guó)獻(xiàn)出了自己的一生,甚至生命,他的忠誠(chéng)卻無(wú)人理解。歷代中國(guó)許多昏庸的皇帝寧愿聽(tīng)信讒言也不愿忠言逆耳。千載人世間究竟有幾個(gè)賢明愛(ài)良的皇帝?國(guó)家的尊嚴(yán)只在片刻話語(yǔ)中,若屈原等歷代忠臣還在世上,那我們的祖國(guó)將更為強(qiáng)大。

  屈原走了,人們?yōu)榱怂鴮iT(mén)選擇一個(gè)日子來(lái)祭奠他,一個(gè)節(jié)日只為一個(gè)人而設(shè)幾千年來(lái)也獨(dú)有屈原,他的愛(ài)國(guó)與憂民是和他的“九死不悔”的獻(xiàn)身精神結(jié)合在一起的。這也正是我們這個(gè)民族的根之所系、基石所在。

  也許在端午節(jié)到來(lái)之時(shí),我們能夠想到的就是吃粽子,當(dāng)古老的風(fēng)俗和歷史人物在悠長(zhǎng)的時(shí)間隧道里穿行了兩千多年后,今天我們照例包粽子、吃粽子、劃龍舟、掛艾葉、喝黃酒……,我們當(dāng)中很多人也只不過(guò)把它當(dāng)做粽子節(jié),在吃過(guò)、喝過(guò)、玩過(guò)后還有多少人能憶起屈原,還有誰(shuí)能解他悲愴的情懷和以死殉國(guó)的抱負(fù)。屈原的靈魂至今還在汨羅江徘徊,告誡我們良藥苦口利于病忠言逆耳利于行呀

  當(dāng)下一個(gè)端午節(jié)到來(lái)之時(shí),我們可以不吃粽子,可以不過(guò)端午節(jié),但我們不可以忘卻那個(gè)憂國(guó)憂民的屈大夫,因?yàn)樗撵`魂不滅、他的精神永存。我們紀(jì)念他懷念他也不僅僅只在這樣的一個(gè)節(jié)日里。

那一段時(shí)光初中作文600字6

  多多是我們家的開(kāi)心果,晚上便是我們打鬧的時(shí)光。

  晚上,寫(xiě)完作業(yè),來(lái)到自己的房間里坐著安靜地看書(shū)。多多進(jìn)來(lái)了,我對(duì)看書(shū)便沒(méi)了興趣,跟著他往媽媽的房間里走。

  我躲到窗簾布里,繞著窗簾布轉(zhuǎn)圈圈,不一會(huì)兒就把自己裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)!敖恪恪阍谀睦镅剑俊倍喽嗬@著窗簾布東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),就是不見(jiàn)我的人影,我悶聲不響,任他著急。

  “在那里呀!”媽媽看著那無(wú)頭蒼蠅似的多多,忍不住笑著指點(diǎn)他。

  我在窗簾布里躲得透不過(guò)氣來(lái),還是等不來(lái)這小不點(diǎn)胖乎乎的手,耐不住性子,自己從里面轉(zhuǎn)了出來(lái),“啊——”隨著一聲尖叫,背對(duì)著我的多多下了一跳,不過(guò)半秒鐘,看見(jiàn)了我的他手舞足蹈起來(lái),一邊轉(zhuǎn)圈,一邊眉開(kāi)眼笑,那月牙兒似的的眼睛忽閃忽閃的,嘴上不停地說(shuō):“姐姐,再來(lái)!姐姐,再來(lái)。”

  看著這小小的纏人精,媽媽湊上前來(lái),刮了刮他的小鼻子,說(shuō):“你還再來(lái),你又找不到姐姐!”

  可我已然帶著多多進(jìn)了窗簾,但不同的是,這次,我和多多中間多了一層薄薄的、透明的窗紗,我轉(zhuǎn)了好幾圈,把多多困在了窗簾的兩層布里,而我卻趁機(jī)多轉(zhuǎn)了一圈,快速地轉(zhuǎn)了出來(lái),同時(shí)飛快地鉆進(jìn)了右邊的窗簾里,把自己包了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  “姐姐,在哪兒?”不出意料地,又傳來(lái)了多多奶聲奶氣的聲音。

  “在那里耶,找找看。”媽媽看著他漫無(wú)目的的樣子,又提醒他了。

  “怎么這邊半天找不到我!”想象著他滿臉懵逼的樣子,我實(shí)在有些迫不及待了,轉(zhuǎn)了出來(lái),這回,多多笑得更高興了,迎上前來(lái),一臉的崇拜。

  “姐姐在這里吶!”他開(kāi)心地歡呼起來(lái),抱著我的大腿久久不肯放手。

  ……

  “嘶——”隨著這樣的聲音,我的作業(yè)本被多多撕掉了。

  “啊——啊——”我不禁發(fā)出了一陣慘叫。啊呀,真是樂(lè)極生悲。‰S后,消防隊(duì)員的滅火工作展開(kāi)了……

  這多多真是我的開(kāi)心果,也是我的“悲催果”,什么事情都干得出來(lái)。這真是一段好玩的時(shí)光,我每天都特別期待這樣的睡前玩樂(lè)時(shí)光。

那一段時(shí)光初中作文600字7

  楊柳西風(fēng),荷花暮雨,季節(jié)的轉(zhuǎn)換悠然而至。淡藍(lán)的天幕,浮著淡金箔色的云。總想,這飄忽松軟的云,便是自然給予的禮物吧。

  清晨,走在長(zhǎng)長(zhǎng)的秋風(fēng)中總愛(ài)抬頭看看那縹緲的閑云,云也總能帶給我柔軟與清新之感。

  想起三、五歲時(shí),和外公在鄉(xiāng)下的美好日子,這應(yīng)該是時(shí)間給予我的美妙經(jīng)歷。秋日,總記得外公起得很早。村莊微妙的寧?kù)o,就像剛睜開(kāi)惺忪睡眼,純凈天空上黑夜的蕪雜,早已被白云的柔軟吞食怠盡。外公去作農(nóng)務(wù),我邁著短短的腿跟著他。外公總是寵溺地揉揉我凌亂的頭發(fā),一邊哼著不知名的小曲給我聽(tīng),一邊在一畝小小的田地上耕種著。他總是忙活完,在一旁的果樹(shù)上,摘下些酸甜滋味的果子,將大而圓潤(rùn)的給了我,自己總啃著小巧的那幾顆。他,總是把的給予我。

  冬日的天空。藍(lán)的更加真實(shí),但片片云,依然舒卷自如,不顯凝重。這自然給予的人間精靈,不像我穿著略顯笨拙的厚大衣,依然輕盈地起舞。

  冬日的早晨,我也早早地起來(lái),雖然雙頰有些凍紅了,但也輕快地跑進(jìn)外公房間,喊他為我講述每日的故事,將開(kāi)水倒進(jìn)白瓷杯中,遞給外公,外公也將茶點(diǎn)塞入我嘴中。外公總是將大量的時(shí)間給予了我。他刮了一下我凍紅的鼻尖,放下手中的白瓷杯,開(kāi)始講述一個(gè)個(gè)編織了我童年的故事。那些晦澀難懂的字詞,在他的口中卻顯得自然而風(fēng)趣。他有時(shí)也會(huì)講我不明白的白云蒼狗,帶我做著古老的游戲,或?qū)⑽业氖,用他的大手掌焐熱,他總是將關(guān)愛(ài)傾注于我。

  雖故事偶有重復(fù),后來(lái)我也在書(shū)中和那些故事再次相遇,但卻少了那時(shí)一份光陰給予的溫暖,總覺(jué)得少了一種樸實(shí)古典的意韻。

那一段時(shí)光初中作文600字8

  在漫漫的人生旅程中,總有那么幾段令你記憶猶新的時(shí)光;蚩酀,或辛酸,或甜蜜,或火辣……而我們?cè)诮?jīng)歷以后以一個(gè)品嘗者的角度去回味,竟會(huì)有別番風(fēng)味。

  謝謝你,我的致親,母親。

  “滴答,滴答……”窗外的雨水敲打著窗戶和屋檐發(fā)出了聲響。雨啊,你的心情是否也如同我這個(gè)沮喪的孩子一樣?滿懷信心的測(cè)試卷上打滿的紅叉叉,在淚水模糊中卻顯得格外刺眼,想想自己真是沒(méi)用。

  “吱呀”門(mén)開(kāi)了,我聽(tīng)到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲,是母親,趕緊胡亂地把卷子塞進(jìn)抽屜里,又胡亂地抹了抹淚水,握緊了筆,把頭低了下去。母親走近我,她用緩和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“孩子呀,最近有沒(méi)有測(cè)試啊?”“沒(méi)……沒(méi)有”我的聲音在打顫,我簡(jiǎn)直不敢直視她的眼睛,因?yàn)槲以谌鲋e。或許,她已經(jīng)從我那惶恐的雙眼讀出了些什么,把手輕輕地搭在我的肩上,說(shuō):“孩子,對(duì)于考試,我總對(duì)你說(shuō),你要努力,只要你認(rèn)真地付出了汗水,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾,你都?duì)得起自己,無(wú)論成績(jī)好壞,你對(duì)應(yīng)該學(xué)會(huì)去正確的對(duì)待它,成績(jī)好,不要驕傲繼續(xù)努力;成績(jī)不好,也不用灰心,失敗乃成功之母嘛,加油,我相信你可以的!彼难壑谐錆M了對(duì)我的關(guān)愛(ài),就像一汪深深的潭水,卻蕩起了我心中的漣漪,我不由得感到羞愧,淚水奪眶而出,我一把抱住了她,“媽,對(duì)不起!我騙了你,我考得很差,我不敢告訴你,我怕你會(huì)難過(guò),會(huì)責(zé)罵我,對(duì)不起!“”傻孩子,別哭,只是一次階段考的失利,難道你就要認(rèn)輸?”隨之,又拿著紙巾輕輕地為我擦拭淚水,耐心的為我講解,不斷的鼓勵(lì)我前進(jìn)。風(fēng)中飄蕩著書(shū)香,也飄蕩著母親濃濃的愛(ài)意。在那一盞小小的臺(tái)燈下,墻上那兩個(gè)大下依偎的身影,度過(guò)了一夜又一夜。

  記那一段難忘的時(shí)光,那個(gè)瘦弱的身軀對(duì)我的循循善誘,如今時(shí)常縈繞于耳畔,無(wú)法忘懷,那個(gè)平凡而偉大的母親書(shū)寫(xiě)的一段時(shí)光。

那一段時(shí)光初中作文600字9

  時(shí)光匆匆流逝,像我小時(shí)候放風(fēng)箏:風(fēng)箏越飛越高,正如現(xiàn)在努力的我,而放風(fēng)箏的那個(gè)小男孩——那段美好的日子,卻永遠(yuǎn)留在了老家的山坳里。

  我和媽媽回老家,我又想起了那段美好的日子。

  我和大人們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地頭耕作。金黃色的麥浪一層挨著一層延伸至遠(yuǎn)方。我學(xué)著大人們的樣子,用手抓住小麥的根部,奮力一拉,金黃色的小麥粘著泥土從地面躍出,再看我手上,則是深深的劃痕。太陽(yáng)炙烤著大地,火熱的汗珠從我的臉龐劃過(guò),手上的烙印愈發(fā)疼痛,看著面前如海浪一般的麥子,我“唉”了一聲。再扭頭看看一旁的大人們,依舊在奮力的拔著,仿佛毫不在乎列日的考驗(yàn)。拔掉一根,再拔一根,就這樣我堅(jiān)持到了最后。黃色的麥堆在夕陽(yáng)的余暉下閃閃發(fā)亮,我們心中充滿了成就感。

  回到家,廚房飄出濃濃的香味,當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)品糝飯做好了。勞動(dòng)了一天的我胃口大開(kāi),筷子間夾著過(guò)油肉,油脂從筷間滑落,含入口中,滾滾香氣縈繞于心,纏綿不絕。整個(gè)晚上都回味著這種味道,頗有“余音繞梁”的感覺(jué)。

  第二天醒來(lái),走出門(mén),撲鼻而來(lái)的新鮮空氣令我感到鄉(xiāng)村的美好。朝陽(yáng)透過(guò)院旁的小樹(shù)照進(jìn)來(lái),給寬大的院子鋪上了一層金磚。今天我和哥哥一起去爬山。我們拄著樹(shù)枝,在山丘上艱難地爬行著,山上的小草為我加油鼓勁,山頂?shù)氖^為我吶喊助威。我們迎著太陽(yáng),向著東方前進(jìn)走過(guò)一座山又是一座山,路過(guò)一個(gè)村又是一個(gè)村,真有“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。走過(guò)各種各樣的窄路險(xiǎn)路,登過(guò)各種各樣的高山險(xiǎn)峰,唯有這里的路讓我心里一懸,唯有這里的山讓我贊不絕口。

  夕陽(yáng)西下,落日染紅了遠(yuǎn)處的山丘,旁邊的云彩仿佛被點(diǎn)燃,田壟上晃動(dòng)的人影此時(shí)已經(jīng)收工回家了。我們?cè)谏郊股舷蚣易撸澈蟮挠白颖粺o(wú)限拉長(zhǎng),延伸至遠(yuǎn)方。

  我在水渠里戲水,我在山野間跳躍,我在田地上拔麥,我在時(shí)間中揮手告別。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我卻永遠(yuǎn)記住了那段美好的時(shí)光。

那一段時(shí)光初中作文600字10

  總懷念那一段在書(shū)店看書(shū)的美好時(shí)光。

  低沉而優(yōu)雅的古典樂(lè),昏黃的吊燈在紙上打出溫暖的光,飄散在空氣中的是咖啡香和淡淡的墨香,雖然這是一家書(shū)店,卻有著咖啡館特有的氛圍。

  翻著書(shū),耳邊輕輕回蕩著柔和的音樂(lè),咖啡的濃香鉆入鼻孔。我倚在竹椅上,溫暖的小毛毯鋪在身后,手指輕輕把書(shū)翻過(guò)一頁(yè),慵懶的伸個(gè)懶腰,頓時(shí)感到無(wú)比愜意。在這里只有恬淡,一切雜務(wù)都會(huì)拋之腦后。如果你不喜歡音樂(lè),還可以到無(wú)音房,在那里時(shí)間仿佛靜止了,僅僅余下翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的嘩嘩聲縈系耳畔。

  進(jìn)了店鋪,店主常常微笑的問(wèn)你需要一杯水嗎,你也微笑著,輕輕的搖頭,低聲問(wèn)他有xx書(shū)嗎?他看似遺憾的聳聳肩,當(dāng)你露出失望的表情時(shí)他又在柜臺(tái)翻翻找找,拿出你想要的書(shū)。當(dāng)他露出勝利的笑容時(shí),你總會(huì)鬧個(gè)大紅臉,同時(shí)兩旁的老顧客也會(huì)發(fā)出陣陣輕笑。這一刻,店里的空氣總會(huì)回旋著低低的笑聲,隨著輕松的音樂(lè)烙印在你心頭。

  我喜歡店主夫人的.藏書(shū)和剪報(bào)集。她是一個(gè)思維開(kāi)闊的女人,她是文科生,對(duì)詩(shī)集很敏感,她總能發(fā)現(xiàn)藏在不起眼詩(shī)集中精妙的詩(shī)和不同報(bào)刊中的趣聞,然后剪下或抄寫(xiě),她的字飄逸但卻像男子一樣力透紙背,掩不住筆鋒的銳利。她所記錄的詩(shī)詞令我贊嘆,趣聞令我莞爾。常會(huì)給我講她和店主年輕時(shí)的故事,談到學(xué)習(xí),她總遺憾地說(shuō):如果她當(dāng)時(shí)再多做幾道理科題就一定能考上大學(xué)。

  不久前店搬走了。我還沒(méi)有和他們說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有和店里的一切——書(shū)籍、音樂(lè)、咖啡告別。我懷念他們,雖萍水相逢,只是過(guò)路人,但那一段美好的時(shí)光,早已深深的烙印在我的腦海里了。

那一段時(shí)光初中作文600字11

  陽(yáng)光,樹(shù)影,清風(fēng),蟬鳴。

  小時(shí)候,每年暑假,我都會(huì)去外婆家,聽(tīng)著院外的蟬鳴,享受著陽(yáng)光的沐浴。外婆就在不遠(yuǎn)處,用粗糙的手一遍又一遍的洗刷衣服。我把洗衣粉的水?dāng)嚭,用手吹出一個(gè)個(gè)泡泡。在陽(yáng)光下泡泡繪出七彩的圖畫(huà),但很快消逝去。外婆笑著說(shuō):“稀釋太多的泡泡很快就沒(méi)了!蔽彝帕说呐菖,若有所思。

  一夏又一夏過(guò)了,蟬鳴的聒噪擾人心弦。清風(fēng)拂過(guò)帶不走炎熱。黑暗卻悄無(wú)聲息地駐入心底。

  夜晚,蟬鳴依舊,心中不免煩躁。我把書(shū)包與袋子放下,坐著石椅上。靜靜望著還有幾樓的樓梯,心中充滿哀怨。

  這時(shí),母親叫我去買(mǎi)東西。我尋思到底拿不拿東西上去,拿?太累,不拿?危險(xiǎn)。

  正糾結(jié)時(shí),一陣泥土與木屑的氣味撲來(lái),我下意識(shí)捂鼻子讓開(kāi)!靶∨笥,我?guī)湍憧匆幌聳|西吧,看你這樣是要出去吧,誒,電梯壞了你爬樓梯不好拿”一位中年男子對(duì)我說(shuō)。我看一眼,朦朧間記得是同一樓層的。但我謹(jǐn)慎起來(lái),大家雖同樓,素不相識(shí),誰(shuí)知道安的什么心啊!

  “不用了,謝謝!蔽业椭^拿去東西就往外走。

  待到買(mǎi)完?yáng)|西后,我艱難提著上樓梯。忽然發(fā)現(xiàn)我黑袋子不見(jiàn)了;氐郊曳畔聳|西就是找!靶∶鬣希阌袀(gè)袋子給王叔叔拿回來(lái)了,你看你多健忘,一會(huì)記得去謝謝王叔叔!蔽乙豢矗俏业暮诖。我卻沒(méi)有感激之意,立刻打開(kāi)看有沒(méi)有被翻過(guò)或丟失了什么。一切都在,與回來(lái)時(shí)一樣。我感到一陣?yán)⒕巍?/p>

  曾經(jīng)單純的泡泡,是否也隨時(shí)光消散了,它們是否也因此離我而去。

  那段純真的時(shí)光,就這樣消逝,不留下一點(diǎn)痕跡,連蟬都在默哀,悼念。

那一段時(shí)光初中作文600字12

  美好的時(shí)光,你讓我懂得了珍惜。

  古樸的擺鐘輕叩木質(zhì)的鐘壁,清脆的金屬聲敲擊著時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。獨(dú)自伏在桌前無(wú)限回憶,美好的時(shí)光如同一首首歌曲充斥著房間的每個(gè)角落。

  珍惜快樂(lè)的“歌”

  體育課上,我們和體育老師玩乒乓球。首先出場(chǎng)餓是小剛同學(xué),他可是市乒乓球比賽冠軍,沒(méi)想到竟輸給了老師。小剛不服氣,便讓一個(gè)不會(huì)打球的同學(xué)上,結(jié)果這“馬大哈”一開(kāi)球就把體育老師的鏡片打下了。老師開(kāi)玩笑說(shuō):“你射擊真好,將來(lái)奧運(yùn)射擊場(chǎng)上一定有你!”結(jié)果,全部大笑。

  珍惜友情的“歌”

  期末復(fù)習(xí)時(shí)期,我在食堂以接近光的速度吃完放,頭也不回地說(shuō)了聲再見(jiàn)就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的過(guò)道,以最快地速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。這時(shí),小雪擋住了我前進(jìn)的腳步,她接過(guò)作業(yè)本后輕輕地說(shuō):“你的頭花掉了,撿一下!蔽蚁乱庾R(shí)地彎下腰。這時(shí),友情如一根藤蔓,往我身體的各各部分蔓延,蔓延。

  珍惜母愛(ài)的“歌”

  記得前年的夏天,天氣熱得讓人害怕,尤其晚上睡覺(jué),不但蚊子多,還悶熱悶熱的。我在床上翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí),我感到有一陣涼風(fēng)吹過(guò),舒服極了,但我并沒(méi)有睜開(kāi)眼睛看怎么回事――因?yàn)槲姨哿耍冶阍谶@涼風(fēng)中睡著了。不知睡了多久,我被幾滴“水”驚醒了,睜眼一看,原來(lái)是母親正用扇子為我扇風(fēng),汗水滑過(guò)臉頰正滴滴嗒嗒往下淌?吹竭@一幕,母愛(ài)如甘甜的泉水滋潤(rùn)了我的心田。

  珍惜,看似多么簡(jiǎn)單的詞,卻讓許多人無(wú)法做到。珍惜快樂(lè)、友情、母愛(ài)……總之要珍惜過(guò)去的時(shí)光,它們會(huì)組成一整首不平凡的歌曲永遠(yuǎn)回蕩在你的耳邊!

那一段時(shí)光初中作文600字13

  往事,如一杯清香的綠茶,品過(guò)后,你仍能感到一絲甘甜;往事,如一陣煙風(fēng)輕雨,風(fēng)過(guò)后,你仍能嗅到那泥土的芬芳與春的氣息;往事……

  今年元月,我成功地舉辦了人生中第一次鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。為了這一戰(zhàn),我?jiàn)^斗了八年!

  會(huì)前的精心準(zhǔn)備無(wú)疑是不能怠慢的。我將準(zhǔn)備的十二首曲目分為兩個(gè)半場(chǎng):上半場(chǎng)為古典曲目,下半場(chǎng)為現(xiàn)代流行曲目。每一首曲目都充滿挑戰(zhàn)性。貝多芬的《月光》竟長(zhǎng)達(dá)30頁(yè),想流利地背下來(lái)絕非易事。

  我決定讓我的父親來(lái)?yè)?dān)任本次音樂(lè)會(huì)的主持人,這樣可以減少我的心理負(fù)擔(dān),輕裝上陣。他欣然同意了。

  忙碌的準(zhǔn)備開(kāi)始了。一周要會(huì)背12首曲子且要流利的談下來(lái),我當(dāng)初都質(zhì)疑自己能否做到,可是上了這座獨(dú)木橋就沒(méi)有退路。沖吧!

  每天8小時(shí)的刻苦練習(xí),早已使我叫苦不迭?墒牵瑸榱诉@里程碑式的音樂(lè)會(huì),我還是在堅(jiān)持。

  既期待有難免想逃避的一天終于來(lái)了。我坐在幕布后,暗暗告誡自己不要緊張,同時(shí)暗暗地給自己鼓勁。透過(guò)幕布,看見(jiàn)那黑壓壓一片的觀眾,但我也看見(jiàn)了父親那贊許的目光。這使我原本緊繃的心弦緩緩松弛了一些。

  上半場(chǎng)中,《土耳其進(jìn)行曲》使我慷慨激昂;《月光奏鳴曲》則仿佛把我?guī)У搅藠W地利濱海小城那清幽寧?kù)o,灑滿月光的濱海大道上……

  在腦門(mén)上徘徊的汗珠也悄悄向我進(jìn)攻了。汗突然滴進(jìn)我的眼睛里,可我顧不得去擦。下半場(chǎng),我從容不迫地走上舞臺(tái),開(kāi)始了享受音樂(lè)那美好的旅途。

  音樂(lè)會(huì)在流暢的音樂(lè)與熱烈的掌聲中娓娓離去。我非常激動(dòng),因?yàn)榘四甑母冻隹偹闶怯辛嘶貓?bào)!

  經(jīng)歷了八年的苦澀,今日終于品到了甘甜!

那一段時(shí)光初中作文600字14

  回望時(shí)間的流沙,輕倚流年的轉(zhuǎn)角,我們已經(jīng)經(jīng)歷很多,讓我忘不掉的是那一段美好的時(shí)光。

  又是一年最黃金的季節(jié),稻田里的骨子已沉甸甸,被風(fēng)吹得“沙沙”作響,我坐在田埂上,望著這美好的景物,一切都是那么美。一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái),我的外婆永遠(yuǎn)身著那淡白的印花布衣裳,樸素的像一朵野雛菊,歲月在她的臉上留下了永遠(yuǎn)的痕跡,一道道皺紋霸道地橫臥在她的臉上。

  我飛快地奔向外婆,幫她拿著手中的農(nóng)具,我的外婆永遠(yuǎn)不肯閑著,她又來(lái)除草了。無(wú)意間我看到外婆的手中拿著一塊木板,我好奇地問(wèn):“為什么要拿木板,這塊板有什么作用?”“待會(huì)兒你就曉得了!蓖馄判Σ[瞇地對(duì)我賣(mài)了個(gè)關(guān)子。

  只見(jiàn)外婆跨過(guò)小水溝,進(jìn)入了稻田,長(zhǎng)長(zhǎng)的稻子挺著腰,與外婆一般高。外婆嫻熟地拿起木板,舉高齊頭頂,用力地砸了下去,眨眼間,一大片稻谷都折了腰,焉焉的倒在地上。我急忙喊道:“為什么把好好的谷子都給砸了?”外婆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),豆大的汗珠正順著她的短發(fā)滑落在地,橘紅色的夕陽(yáng)映在她的側(cè)臉上,她的臉是那么美好。“

  后幾天要下暴雨,只有經(jīng)得起拍打能生存下來(lái)的稻才能長(zhǎng)出更飽滿的谷子!蓖馄耪Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,猛地抬頭撞進(jìn)外婆期盼的目光里,“孩子,不要害怕挫折,長(zhǎng)大了做個(gè)頑強(qiáng)的人!蔽毅蹲×耍S后自信的向外婆笑著。夕陽(yáng)的余暉均勻的撒在我和外婆的身上,外婆的銀絲在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光,我靠在一棵大樹(shù)上,靜靜地享受著這美好的時(shí)光……

  這段美好的時(shí)光深深地藏在我內(nèi)心的最深處,濕潤(rùn)著我的心。風(fēng)兒靜靜地吹過(guò),夕陽(yáng)依舊掛在天邊,用溫暖的陽(yáng)光籠罩著我。

那一段時(shí)光初中作文600字15

  猶記得,初相逢,丹心同。年少懵懂的時(shí)光早已消逝于時(shí)間長(zhǎng)河中,而過(guò)往的一切也如同輕煙一樣,從容自然的淡去。至于記住與否已不是那么重要。有些東西在生命中,如風(fēng)過(guò)青山燕飛屋檐,只要經(jīng)歷過(guò)就已足夠。

  二零一四年,我七歲。在這個(gè)有糖吃就開(kāi)心的年齡,沒(méi)有任何高遠(yuǎn)的夢(mèng)想與多余的閑心。童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。它永遠(yuǎn)存留于回憶中,也只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí),才成就了那份完美。當(dāng)初我還坐在一年級(jí)的教室中,每每上課時(shí)安靜的坐在座位上,在初升太陽(yáng)的曙光中看到粉筆灰與灰塵飄揚(yáng)而下,最后消失在視線中。

  二零一六年,我九歲。在一個(gè)又一個(gè)黃昏追逐黎明中,兩年又再次從眼底下溜去。往事迅疾而又漫長(zhǎng),朝花不經(jīng)寒露,只待夕拾。這個(gè)年紀(jì),有期盼有夢(mèng)想,當(dāng)初并不是第一次與海相逢,卻因種種原因,記憶猶新。去時(shí)乘火車,在清晨,佇立于走廊上。火車悠揚(yáng)的鳴笛聲傳入耳中。一縷溫柔的陽(yáng)光照射在桌上,襯托著桌上的花朵愈發(fā)嬌艷。待繁星初上之時(shí)來(lái)到褪去浮華的海灘,遠(yuǎn)處的浮標(biāo)若隱若現(xiàn),零星的漁船在海面游蕩,面前是無(wú)盡的大海,身后是繁華的城市。閉上雙眼感受著微咸的海風(fēng),面朝大海,春暖花開(kāi)。

  二零二零年,我十三歲。天可補(bǔ),?商,南山可移,日月既往,不可復(fù)追。這一年我從小學(xué)畢業(yè),記得拍畢業(yè)照的那天,我們沐浴在清淺陽(yáng)光之下,燦爛的笑容點(diǎn)燃城市的天,世界歡笑的甜溢滿我的眼簾。巷陌糖葫蘆的味道充斥勾笑的唇角,如此畫(huà)面,銘心刻骨。我們微笑著說(shuō)我們會(huì)停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被不斷前行的步伐無(wú)聲地踏碎。盛年不重來(lái),一日難再晨,時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)。但未來(lái)迎風(fēng)而來(lái),宛如千樹(shù)花開(kāi),一樹(shù)繁華。

  艷陽(yáng)時(shí)節(jié)又蹉跎,遲暮光陰復(fù)若何。剪一段時(shí)光,讓它緩緩流淌于我的生命之河,隨著歲月悠悠的流逝,也許會(huì)有些許記憶被消散,但總有一些記憶會(huì)永遠(yuǎn)綻放在生命之河中,直到盡頭。

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