最美好的時(shí)光作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的最美好的時(shí)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美好的時(shí)光作文1
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了十幾個(gè)春秋，擁有了許許多多零碎的回憶。這些回憶拼在一起，組成了我美好的過(guò)去。在這其中，最與眾不同的、最永恒的，也是最難忘的回憶就是九歲那年的暑假。
那年暑假，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那天下午，風(fēng)和日麗，蝶戀花叢，我和哥哥姐姐還有妹妹到一片寬闊的空地上騎自行車(chē)。哥哥姐姐還有妹妹都會(huì)騎自行車(chē)了，只有我不會(huì)，于是，我就下定決心一定要把它學(xué)會(huì)，哥哥姐姐還有妹妹也都來(lái)幫助我。開(kāi)始的時(shí)候，哥哥在前面給我?guī)罚憬惴鲋�，妹妹在一旁提醒著我，幫助我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。“眼睛別看地上！”“握好車(chē)把！”……
一開(kāi)始，所有人都興致勃勃的。但是，我的車(chē)技沒(méi)有漸漸進(jìn)步，卻漸漸消磨了大家的耐心。給我?guī)返母绺缫?jiàn)我連一眼都不看他，只看地上，就停下站到一旁觀看；扶著我的姐姐一放手，我騎著車(chē)就晃晃悠悠地作勢(shì)要跌倒，也沒(méi)了一開(kāi)始的勁頭；提醒我的妹妹見(jiàn)自己嗓子都快喊啞了，但我依舊我行我素，絲毫不注意她提的意見(jiàn)，也跑去和哥哥看熱鬧了。
太陽(yáng)漸漸沉沒(méi)在地平線上，余暉染紅了晚霞，也染紅了我們的臉。我的車(chē)技依舊沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，只要姐姐一松手，不出五秒，我肯定得跌倒。大家都泄了氣，說(shuō)：“回家吧，今天肯定沒(méi)戲了！”只有我一個(gè)人還在和自行車(chē)“抗衡”。我握著的車(chē)把不停地扭動(dòng)，好像不把我甩到地上不罷休似的�？粗�(chē)輪在地上軋下一條歪歪扭扭的痕跡，我想起了妹妹的話“眼睛別看地上！握好車(chē)把！”我發(fā)狠似的用力握住車(chē)把，不讓它扭動(dòng)，眼睛看著前面，蹬著自行車(chē)。一圈，又一圈，我興奮極了，忙大聲喊：“我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了！”大家聞聲都跑了出來(lái)，看著我笨拙地騎著自行車(chē)，大家都笑了。
這個(gè)記憶碎片是美好的，就讓它永遠(yuǎn)保存在我童年的潘多拉魔盒里，藏在我心中最溫暖的角落。
最美好的時(shí)光作文2
說(shuō)到最美好的時(shí)光，有的人是和爸爸媽媽在一起，有的人是和同學(xué)在一起玩耍，總之每個(gè)人都有不一樣的時(shí)光。我來(lái)講講我最難忘、美好的時(shí)光吧。
我最美好的時(shí)光是上一、二年級(jí)的時(shí)候。上一年級(jí)，我們班有一名女同學(xué)叫韓元柳，我和她是好朋友。當(dāng)然，我還有幾個(gè)好朋友，分別是：龔天昊、李沁雨、漆可，不過(guò)他們也是韓元柳的好朋友。我們五個(gè)好朋友，不僅在學(xué)校是好朋友，在外也是好朋友。起初我們并不認(rèn)識(shí)，可是原因就在我們的家長(zhǎng)是好朋友，結(jié)果我們就是好朋友了。
我們班大多數(shù)男同學(xué)喜歡給別人起外號(hào)，也喜歡說(shuō)誰(shuí)喜歡誰(shuí)。龔天昊叫我“黃色”、李沁雨叫“李子”、韓元柳叫“柳柳”、龔天昊叫“老公”、漆可叫“妻子”，而同學(xué)們說(shuō)“老公”和“妻子”是“夫妻”，逗得我們哈哈大笑。
韓元柳的媽媽是老師，我們好朋友經(jīng)常在她的帶領(lǐng)下舉行活動(dòng)。我最難忘的時(shí)光還有一段是二年級(jí)，我們一起去賣(mài)花。
一天早晨，我們五個(gè)好朋友一起去新亞賣(mài)花，因?yàn)槟翘焓乔槿斯?jié)，每個(gè)人拿五朵花。開(kāi)始，我站在那一動(dòng)不動(dòng)的，沒(méi)人來(lái)買(mǎi)我的花，突然，我聽(tīng)見(jiàn)李沁雨在喊，“賣(mài)花呀！買(mǎi)花呀！叔叔，買(mǎi)一束花送給你的女朋友吧。”叔叔看著可愛(ài)的李沁雨就買(mǎi)了兩束花，不久她的花就全部賣(mài)完了。我也學(xué)李沁雨一樣，大聲喊，不一會(huì)兒，我的花也賣(mài)完了，還收獲了50元錢(qián)，太開(kāi)心了。不過(guò)，我也體會(huì)到爸爸媽媽上班的辛苦。就這樣我們好朋友回家了，晚上我頭剛沾到床，就疲憊的睡著了。
不過(guò)美好的時(shí)光真短暫，三年級(jí)，韓元柳媽媽去蘇州工作了，我們只好和韓元柳分別了，我們?nèi)齻�(gè)女生抱在一起哭個(gè)不停�？捱^(guò)后，我們拉鉤，明年韓元柳在來(lái)看我們。
最美好的時(shí)光作文3
曾以為，最美好的時(shí)光一定是五彩斑斕、絢麗多姿的；現(xiàn)在想來(lái)，何為美好？或許這樣被靜靜地看著便是了。
——題記
清秋的早晨，天未白，空中彌漫著一片霧霾，屋內(nèi)，暗黃的燈光投下一片寂靜。
我打著哈欠走出房間，正巧遇上了正躡手躡腳地走向廚房的奶奶，她兩手扶著墻壁，輕輕地抬起腳，看到我，她笑了笑，隨即加快速度朝廚房走去。在這清秋的早晨，似乎有一股溫暖蔓延開(kāi)來(lái)。
我洗漱時(shí)，廚房里也適時(shí)地響起了叮叮咚咚的“交響樂(lè)”，看著奶奶肥胖的身影在廚房里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，不知怎地，我竟然有點(diǎn)幸福地想笑。
終于，我坐到餐桌旁時(shí)，早飯也已被端上了桌。我深吸一口氣，便埋下頭。雖然只是一碗清粥，卻好似有無(wú)窮的美味。
奶奶坐在一旁的椅子上神態(tài)安詳?shù)乜粗�。看到我吃得津津有味的樣子，臉上也不禁浮起了一絲不易察覺(jué)微笑。她一會(huì)兒催促我快點(diǎn)吃，一會(huì)兒卻又囑咐我慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，不要吃噎著了。
我狼吞虎咽，奶奶起身從冰箱里拿了一碟醬菜給我，一會(huì)兒又不放心似的說(shuō)道“你慢吃，別噎著。我去倒杯水給你。”看著奶奶在屋子里挪來(lái)挪去的身影，我本想自己做這些，她卻執(zhí)意要自己去做。她拎起熱水瓶，緩緩倒下。這時(shí)，我看見(jiàn)她的背影，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。我趕緊揉揉眼睛，怕她看見(jiàn)。
待我再抬頭時(shí)，她已又坐到了那把椅子上。燈光將她的影子映在了墻上，給她的頭發(fā)上鍍上了一層金邊。我望向她，她的眼神里似有一種溫暖，一種滿足。
半晌無(wú)語(yǔ)。
走在上學(xué)的路上，我依然回味著那早餐，那個(gè)場(chǎng)景和那個(gè)眼神，一種莫名的感動(dòng)與美好在內(nèi)心蔓延開(kāi)來(lái)，我不禁莞爾。
哪有美好？何為美好？或許，對(duì)我而言，在奶奶的目光下吃早餐便是最美好的時(shí)光了！
最美好的時(shí)光作文4
放棄也是一種美，雖然有時(shí)候，它另人心碎，但面對(duì)崇高的時(shí)候，我怎能不悄悄的收起心中的玫瑰，因此，盡管，我滿含熱淚，還是會(huì)真誠(chéng)的往后退，不是為了逃離，是為了不在讓你那么累，失去了你，我收獲了一種美，這種美盡管殘酷，但總勝過(guò)把你逼得心力憔悴。
一次默默的放棄，放棄一個(gè)心儀卻無(wú)緣份的朋友；
放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情；
放棄某種心靈的期望；放棄某種思想。
這時(shí)就會(huì)生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新猹始，
在新的時(shí)空內(nèi)將音樂(lè)重聽(tīng)一遍，將故事在說(shuō)一遍！
因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美麗！
曾經(jīng)有種感覺(jué)，想讓它成為永遠(yuǎn)。
過(guò)了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。
然后才懂：
原來(lái)握在手里的，不一定就是我們真正擁有的；
我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的！
其實(shí)人生很多時(shí)候需要自覺(jué)的放棄！
世間有太多的美好的事物。
對(duì)沒(méi)有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求。
為了獲得，而忙忙碌碌。
其實(shí)自己真正的所需要的，
往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白，甚至窮盡一生也不知所終！
而對(duì)已經(jīng)擁有的美好，我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷，而存在一份忐忑與擔(dān)心。
夕陽(yáng)易逝的嘆息、花開(kāi)花落的煩惱、人生本是不快樂(lè)的
因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，我們也許正在失去，
而放棄的時(shí)候，我們也許又在重新獲得。
對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物，我們其實(shí)都不可能有絕對(duì)的把握。
如果刻意去追逐與擁有，就很難走出患得患失的誤區(qū)。
所以生命需要升華出安靜超頭的精神。
明白的人懂的放棄，真情的人懂的犧牲，幸福的人懂得超脫！
我不是因你而來(lái)到這個(gè)世界，卻是因?yàn)槟愣泳鞈龠@個(gè)世界！
最美好的時(shí)光作文5
朋友是我們旅途的伙伴，友誼則是我們種下的花朵，吐出芬芳卻夾雜著異味。
——題記
最美好的時(shí)光，許多人會(huì)想到最開(kāi)心的時(shí)光，有藍(lán)天白云相伴的時(shí)光。在我眼中，最美好的時(shí)光，是朋友給我上完一課后的時(shí)光。
天色暗淡，柔和的燈光照亮我回家的路途，我邁著輕快的步子，不帶有一絲急促，再不開(kāi)心的事也會(huì)因?yàn)榻裉焓切瞧谖宥鴽_逝。
打開(kāi)電腦，登上qq，這是回家第一大事，再到家園群里喧嚷幾聲，這便是第二件大事了。無(wú)聊地看著360大戰(zhàn)騰訊qq的全過(guò)程。幾聲“嘀嘀嘀”把我拉回到那所謂的家園。
爭(zhēng)吵異常激烈。只因三個(gè)字“不能說(shuō)!”我郁悶地看著這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——“烽火連篇”!可當(dāng)他們敲出一個(gè)一個(gè)字，一段一段話時(shí)，我的臉上頓時(shí)多了兩條淚痕。原來(lái)，所謂的朋友，只是在無(wú)聊時(shí)的聊天工具。這讓我更加憎恨騰訊qq這個(gè)聊天工具。
曾幾時(shí)，我在為這些“朋友”而努力，努力描繪一幅圖。很美的圖�！芭笥选北涞难哉Z(yǔ)讓這幅圖凍結(jié)在那個(gè)瞬間。我用深藍(lán)、我用慘白，勾勒出那復(fù)原有溫暖意境的輪廓。我用漆黑，填充著耀眼的白，眼淚即使那幅毫無(wú)意境可言的“手繪圖”。
經(jīng)歷兩小時(shí)，我上了一堂漫長(zhǎng)而深刻的課。老師是我所謂的朋友，內(nèi)容則是我曾引以為傲的話題——友誼。
我用兩小時(shí)讀懂了友誼，那層華麗的虛表，是他們用來(lái)掩飾內(nèi)心的丑陋。
最美好的時(shí)光，是當(dāng)我讀透友誼。人生旅途朋友多，固然好，可損友多則不好。我感謝他們花兩個(gè)小時(shí)給我上了一堂，我一輩子也忘不了的課，他們上的課無(wú)比精彩，因?yàn)閮?nèi)容則是我的親身經(jīng)歷。
最美好的時(shí)光并非皆為美好。美也許是凄美。交際也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。每個(gè)人都曾摔在它的面前，是狼狽，是痛楚，但在這里，我讀懂了不應(yīng)在同一個(gè)地方摔兩次。吸取每次跌倒的教訓(xùn)。讓自己在獨(dú)木橋上走亦穩(wěn)如路。
最美好的時(shí)光作文6
時(shí)光它就像細(xì)沙一樣捧在手中會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)從指縫中溜出，讓人不曾警覺(jué)，而曾經(jīng)那段最美好的時(shí)光是您給予我的。
我喜歡傍晚的余暉，記得在小時(shí)候你曾告訴我太陽(yáng)它累了也要回家睡覺(jué)休息，那時(shí)的我天真地站在窗邊信以為真地說(shuō)：“那太陽(yáng)也像人一樣會(huì)睡懶覺(jué)呢！”“睡懶覺(jué)？怎么會(huì)？”你滿臉疑問(wèn)地說(shuō)，“你看你看！在下雨的時(shí)候它都不出來(lái)，一定是在睡懶覺(jué)呢！”你聽(tīng)了我的解釋不禁哈哈大笑，您接著說(shuō)：“對(duì)對(duì)！如你這個(gè)小鬼一樣喜歡睡懶覺(jué)�！蹦愫臀艺驹诖扒翱粗饷娴南﹃�(yáng)慢慢落下，好溫馨的畫(huà)面，可惜卻不復(fù)再有。
當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我特別喜歡在一個(gè)慵懶的午后靠在你懷里，聽(tīng)著您講著以前的那些事情，還有教給我的各種道理。你曾說(shuō)自己小時(shí)候你家里窮，平時(shí)什么好東西也吃不到，家里養(yǎng)雞下蛋依然是“天珍海味”了，這樣的“寶物”都被攢起來(lái)留著賣(mài)錢(qián)，那時(shí)候的你淘氣得很，偷了一個(gè)雞蛋來(lái)吃，結(jié)果你這只“小饞貓”被家里的大人發(fā)現(xiàn)了這件事，您的母親滿院子追著你跑，要收拾你一番，可即使東窗事發(fā)了可你一邊在前面跑一邊吃完了手中剩下的雞蛋，弄的你母親也沒(méi)法子了。你一邊講著往事一邊不住的笑，你大概在笑自己那時(shí)的任性如小時(shí)候生活的美好吧！什么好東西也吃不到用不到，如今不一樣，生活條件好了，但是你得記住不能浪費(fèi)勤儉方能持家！“嗯嗯！我知道了！”我使勁地點(diǎn)著頭。
有一個(gè)人他沒(méi)有像毛主席一樣偉大，改變了整個(gè)民族的命運(yùn)，他只是教會(huì)了我人生路上道理；有一個(gè)人他沒(méi)有都敏俊那樣一張讓人過(guò)目不忘的英俊臉龐，他很平凡普通可在我心中卻是獨(dú)一無(wú)二，我認(rèn)可代替的有一個(gè)人也沒(méi)有像大文豪列夫。托爾斯泰一樣影響了成千上萬(wàn)人的思想靈魂，他只是一個(gè)農(nóng)民可他對(duì)我的言傳身教卻使我終生受益。
你給了我一段最美好的時(shí)光，如今我用余生去懷念在天堂的你，去回憶我最珍視的人——爺爺。
最美好的時(shí)光作文7
光陰似箭，白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我走過(guò)了15個(gè)春秋，在這段時(shí)光時(shí)，我們歡笑，我們狂奔，我們?cè)谔镆爸袇群埃谇宄康脑缟险垡欢浠ㄏ恪?/p>
還記得那段時(shí)光嗎？在每天的夜晚，吃完晚飯的我們便匆匆跑出去，敲開(kāi)每一個(gè)伙伴的大門(mén)，便聽(tīng)到孩子們的笑聲，跑步聲。我們來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng)上，男生一幫，女生一幫，男孩們便踢球，踢得是他們用紙一層一層包出來(lái)的球，雖然比不上足球，到哪他們依然踢地很開(kāi)心，額頭上滲出密密麻麻地汗珠順著臉頰淌下來(lái)，打濕了衣襟，嘴中還不停吶喊著“快點(diǎn)傳球呀！”“快踢！快踢！”“射門(mén)”“好樣的”而我們女生卻不像男生那樣瘋跑，一根跳皮繩一只毽子，便滿足了我們小女生的心，嘴中唱著輕快的歌謠，腳下跳著輕快的步伐，整個(gè)夏日的夜晚，空氣中到處彌漫著孩子們的笑聲！
還記得那段時(shí)光嗎？秋天，金色灑滿大地，碩果累累，到處都彌漫著果香，我們?cè)缫哑炔患按貨_出家門(mén)，拿著個(gè)小布袋，便去摘果子去了，會(huì)爬樹(shù)的男孩三兩下便上去了，我們便拿著小布袋在樹(shù)下接著，每一個(gè)果子都是又圓又大，我們不亦樂(lè)乎，直到把那袋子撐得鼓鼓的，再也擠不下的時(shí)候才肯罷休，我們便席地而坐，急忙打開(kāi)布袋，取出一個(gè)又大又紅的果子，放到嘴中咬一口，汁水頓時(shí)涌入口中，又涼又甜，讓你頓時(shí)神清氣爽，就這樣，三口兩口便吃完了一個(gè)大大的果子。
那段時(shí)光，有你，有我，有歡笑，有清風(fēng)。
那段時(shí)光真美。
最美好的時(shí)光作文8
記憶的碎片散落在歲月的長(zhǎng)河中，閃爍出深深淺淺的光影，而那搖曳在心間的，是每逢暑假大山深處的點(diǎn)滴時(shí)光。
大山深處，我的家鄉(xiāng)，生于斯，但因父母工作調(diào)動(dòng)，年幼的我便隨著父母走出大山，現(xiàn)在，只能利用暑假回去。在這群嶺深處，有兒時(shí)玩耍的大院，有笑靨如花的鄉(xiāng)人，有山上溪水淙淙，有溪邊細(xì)柳搖風(fēng)……每每踩在這片土地上，內(nèi)心便漾起一種濃濃的歸屬感。
回鄉(xiāng)之后，家鄉(xiāng)的親人定會(huì)大擺宴宴，算是迎接我們歸來(lái)，為我們接風(fēng)洗塵。這時(shí)的小院便熱鬧起來(lái)，架起大黑鍋，可口的菜肴從里面漸次出來(lái)，菜香氤氳，和從煙筒中升起的裊裊炊煙一起，伴著晨曦絲絲的曙光，定格成一幅散發(fā)著濃濃鄉(xiāng)情的最美的風(fēng)景。農(nóng)家小菜雖然沒(méi)有餐館里的種類繁多，但是那些山肴野蔌，也能讓人食欲大開(kāi)。小孩子在院中瘋跑，然后故作不經(jīng)意間，就順走了一個(gè)已經(jīng)上了桌的雞腿，貪嘴的孩子受到大人們嗔怪，卻依然笑嘻嘻地躲在角落里大快朵頤，吃得滿嘴油光，然后隨意地往袖子上一抹，便繼續(xù)剛才的'游戲。
山里的女人都是一把好手，做飯、種地、繡花……幾乎無(wú)所不能。她們會(huì)在農(nóng)閑之時(shí)，她們湊在一起，聊著家常，手上也不閑著繡個(gè)鞋墊，納個(gè)鞋底，做個(gè)貼片。院子里的雞們踱著方步出來(lái)，在她們周?chē)鷮ひ捯挘墓艽合那锒�，不�?wèn)世事紛紜……
水坑是孩子們的樂(lè)園，是山上小溪的水形成的。夏日里，陽(yáng)光照射在水坑上，泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，孩子們奔跑在水坑中，哪怕濺了一身水也渾然不顧。瘋累了，就在水坑邊找尋蝌蚪，那些黑色的蝌蚪冒冒失失地竄來(lái)竄去，我們很容易地把它們掬在手里，仔細(xì)端詳，來(lái)回?fù)芘�，然后又放入水中。媽媽說(shuō)它們終究會(huì)成為青蛙，就像你也一定會(huì)長(zhǎng)大。我看著媽媽，正迎上媽媽慈愛(ài)的眸，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，更經(jīng)常跑去水坑，盼著點(diǎn)點(diǎn)蝌蚪快快長(zhǎng)大。
這些美好的時(shí)光在小孩兒的嬉鬧中悄然劃過(guò)，點(diǎn)亮我內(nèi)心的念念情深……
最美好的時(shí)光作文9
這天，陽(yáng)光甚好，你在我身旁�！}記
暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)蕾絲珠簾，稀疏的散落下來(lái)，房里讓人有種“懶意”，這樣的好天氣，難道不該品品茶，蕩蕩秋千嗎？
花園里的小草小花都沐浴在陽(yáng)光的溫暖里，靜悄悄的，是否都已酣睡？瞧她們揚(yáng)起嘴角的樣子，在做美夢(mèng)吧，是啊，多么安逸，多么舒適�！八�，刷～”咦？怎么房里還有翻書(shū)聲？輕推房門(mén)，看到書(shū)桌上疊著高高的復(fù)習(xí)資料，語(yǔ)文，生物，化學(xué)……那座“山”前坐著安然，認(rèn)真地全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)中，這是沖刺，是為了考上理想的大學(xué)做最后的沖刺。
安逸的環(huán)境與緊張的氣氛著實(shí)不符�？伤](méi)有選擇安逸，她仍保持著自己的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，一個(gè)人默默的努力著……
不！她不是一個(gè)人，你看到那本筆記了嗎？最后的那本，那是她的好朋友悸寫(xiě)的，全是考試重點(diǎn)，全是悸認(rèn)為的“靠墊”與細(xì)節(jié)。
她們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，雖然只是一本書(shū)的距離。她們互相給對(duì)方出題，難題易題都有，理解題分析題也有，在這美好的環(huán)境下，兩人都“陪”在對(duì)方身邊，互相學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。
累了，想想未來(lái)；困了，想想與自己并間作戰(zhàn)的學(xué)友。
現(xiàn)在所做的努力不過(guò)是為了自己的目標(biāo)，自己的未來(lái)，還有更重要的是她們共同努力的方向——北京大學(xué)。
安然一頁(yè)又一頁(yè)地翻著悸為她寫(xiě)的筆記，每一題的解答下都會(huì)有一段內(nèi)容，寫(xiě)的是些注意點(diǎn)，就像悸正坐在她對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)解答一樣，非常細(xì)膩，準(zhǔn)確。
悸的對(duì)面也一定是那一座“高山”，其中的那一本筆記。
“沙，沙，沙……“她看到了最后一道題，做到了最后一列補(bǔ)充，記到了最后一篇重點(diǎn)。
她的目光移到了筆記的最后一行字：“這天，陽(yáng)光甚好，你在我身旁�！�
她笑了，她對(duì)著她笑了，她對(duì)著那決定命運(yùn)的一場(chǎng)考試笑了。
那清脆爽朗的笑聲，她聽(tīng)到了，她也同樣看到了那一行字：“有你的時(shí)光最美好，最美好的時(shí)光里也有你�！�
最美好的時(shí)光作文10
每個(gè)人都有自己美好的回憶，有的是童年的歡聲笑語(yǔ)，有的是同學(xué)之間的純真友誼，美好的回憶是多姿多彩，我的美好回憶出自于一次觀看海洋動(dòng)物的表演而引起的。
在五年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去長(zhǎng)江野生動(dòng)物園。我一聽(tīng)十分高興。第二天，我就迫不及待的起了床，和媽媽一起坐車(chē)，做了三個(gè)小時(shí)的車(chē)。在車(chē)上都快要睡著了。一下車(chē)，一堆小孩子向售票處沖了過(guò)去那個(gè)場(chǎng)面誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)哈哈大笑。我和媽媽站了好久。終于進(jìn)去了，先上了一輛大巴邊坐車(chē)邊看一些動(dòng)物。有長(zhǎng)頸鹿在后面跟著我們，駱駝在車(chē)窗外看著我們，除了一些兇猛的動(dòng)物，別的幾乎都有，就這樣我們哈哈大笑的下了車(chē)。然后，我們步行欣賞一些動(dòng)物，如：獅子，老虎，猩猩等等。我們還在水族館，看見(jiàn)了河馬，烏龜?shù)鹊�。我們看�?jiàn)了四只國(guó)寶在那里，那熊貓別提有多可愛(ài)了。
最后我們來(lái)到海洋館，一進(jìn)去有很多人在上面坐著，等待著海洋動(dòng)物的表演。我和媽媽也靜靜地坐在那。表演開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)兩聲巨響，兩邊的鐵牢打開(kāi)了。竟然有兩只大白鯨游了出來(lái)，當(dāng)時(shí)我心驚肉跳，生怕它們打破玻璃逃出來(lái)。工作人員給如此龐大的白鯨小魚(yú)吃。真是替他們擔(dān)心，接著就是海豚表演。又從那里又出一只海豚，那只海豚很惹人喜愛(ài)。工作人員向上空扔了一條小魚(yú)。海豚騰空躍起吞了那只小魚(yú)。令觀眾贊嘆不已，還在那呼啦圈。最后出場(chǎng)的是兩只海獅，兩只棕色又傻乎乎的海獅，感覺(jué)它們呆呆的。它們吃了工作人員的小魚(yú)。兩只海獅從兩個(gè)圈子里鉆了進(jìn)去，又落水了。觀眾拍手叫好。
這就是我最美好的回憶。
最美好的時(shí)光作文11
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月匆匆。
坐上不停的秋千，蕩過(guò)了童年。曾想，如果時(shí)光能倒流，我多想拾起遺落在生命中的遺憾，將它們重來(lái)一次。曾想，如果重來(lái)，我將擁有無(wú)瑕的人生，我常這樣做夢(mèng)。
直到那天。
也許是同樣癡迷于漫畫(huà)吧，你和我相識(shí)。記憶中，你默默無(wú)聞，臉上掛著淡淡的微笑。走廊上，一個(gè)飛奔的身影撞上了你，你只是笑笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系。學(xué)習(xí)時(shí)，一個(gè)慘痛的失敗打擊了你，你只是揚(yáng)起嘴角說(shuō)以后努力。你把初中緊張快節(jié)奏的生活過(guò)得清淡如水，正如你。
你常和我分享小時(shí)候那些快樂(lè)的時(shí)光，我不禁詫異，原來(lái)你和我一樣，愛(ài)瘋、愛(ài)鬧。犯二的時(shí)候，呆萌可愛(ài)；痛心的時(shí)候，哽咽著淚水；興奮的時(shí)候，笑的像個(gè)傻子；失落的時(shí)候，陽(yáng)光灑下，就沒(méi)有傷悲。
想必，你一定也會(huì)同我一樣，希望回到過(guò)去，重走人生吧。
你遞給我一張紙條：那上面是一只小兔子，鉛筆勾勒的線條，它背對(duì)著我，遠(yuǎn)處是一條金黃的小路，石子鋪地，麥子歪著，像一陣風(fēng)吹過(guò)。紙條右下角留著一行字“如果時(shí)光可以倒流，我還走我走過(guò)的路�！蹦蔷湓捪褚黄勰鄣奶一ò辏h落在心河中，漾起漣漪，一圈，一圈……眼底是曾經(jīng)的幸福。
朋友的支持，家人的信任，老師的鼓勵(lì)，如果時(shí)光能倒流，我還會(huì)走曾經(jīng)走過(guò)的路：犯過(guò)的錯(cuò)，傷過(guò)的心，失敗的經(jīng)歷！因?yàn)�，這樣的路上有你們，我最愛(ài)的人，陪在身邊，走過(guò)千萬(wàn)萬(wàn)歡心和淚水，是你們成就了我，這才是我要的美好時(shí)光。
就像你一樣。走過(guò)失敗的歷程，因?yàn)橛心愣兊脺嘏�；歷經(jīng)挫折的道路，因?yàn)橛心阕兊脺剀啊?/p>
塵緣注定坎坷，生活也因此多姿，永葆一顆初心，不必向往無(wú)瑕的“美好生活”，也許，這才是屬于我的美好時(shí)光吧。
因?yàn)�，有你，有你們�?/p>
最美好的時(shí)光作文12
淋浴著午后的暖陽(yáng)，像一只家貓般慵懶地趴在陽(yáng)臺(tái)上，在急促的生活旋律中尋找那一份閑適，闔上的雙眸，細(xì)覽記憶的影集，有的片段時(shí)隔未久卻泛黃老舊，而有的，在歲月長(zhǎng)河中漂泊已久卻依然色彩鮮亮。
藍(lán)天碧海背景下，那個(gè)帶著稚嫩笑容的我站一塊巖石上，那時(shí)的我真的很快樂(lè)。
那好像是我第一次來(lái)到海邊，帶著無(wú)限的好奇與期待。還未看見(jiàn)海，便能聽(tīng)到陣陣海浪撲打岸邊礁石的聲音，一陣接著一陣；很快到了沙灘，由于退潮而空出百米余長(zhǎng)的細(xì)沙灘，我迫不及待地向海邊奔去，卻沒(méi)有注意到身后留下的一串淺淺的腳印。
親眼見(jiàn)到的海卻與我想象中的不同，近岸的海水是渾濁的，卷著綠肥藻與沙粒，打在腳上涼涼的，很舒服。海風(fēng)徐徐，夾著淡淡的腥咸，那是大海的味道嗎？遠(yuǎn)處偶爾可以隱隱看見(jiàn)海船的輪廓，但汽笛聲都被海風(fēng)清晰地帶到了我的耳邊。
沙灘的另一邊是海水退潮后顯露出的大片礁石，歪歪斜斜地插在沙灘上。我拽著爸爸，在他的幫助下攀上了一塊礁石，然后手腳并用地向著靠海水更近的方向爬去。礁石奇形怪狀，在海浪長(zhǎng)年累月的沖刷下，有的變得一側(cè)扁平，一側(cè)尖利，有的像是人工故意搭好的木板架在兩塊礁石之間，光滑平整。我一面判斷著哪邊更方便走，一面慢慢地挪動(dòng)著自己的位置，海浪的拍擊聲越來(lái)越清晰。終于，我到達(dá)了目的地，這塊礁石只有小部分露在水面上。我小心翼翼地站到了那里，望著遠(yuǎn)處海岸線，不禁舒了一口氣。再往回看，我都不敢相信，這塊地方，是我自己爬上來(lái)的。
從此，我便喜歡上了大海，這個(gè)總能讓我分外放松的地方。每個(gè)暑假，我都會(huì)在不同的地方看海，在海邊，我度過(guò)了假期最美好的時(shí)光。
午后的暖陽(yáng)依舊，我的慵懶依舊，我的記憶影集同樣依舊，心中最美好的時(shí)間不論歲月的流逝都永遠(yuǎn)依舊。
最美好的時(shí)光作文13
我們好好珍惜好好感受趁現(xiàn)在的時(shí)光。
——題記
依稀記得，我幼時(shí)在爺爺家生活的畫(huà)面，那是我最快樂(lè)的一段時(shí)光。
早晨醒來(lái)，看見(jiàn)奶奶忙碌的身影，那時(shí)候，我會(huì)對(duì)爺爺說(shuō)：“奶奶好厲害啊！為什么爺爺你不去干活�。俊睜敔攧t笑著對(duì)我說(shuō)：“我這不是在忙著照顧你嘛！這也是干活！”“真的呀”“你爺爺在逗你笑呢”奶奶邊笑邊說(shuō)，所有人都在咯咯的笑聲里度過(guò)了一段美妙的時(shí)光。
生活是苦悶的，但只要給生活加一點(diǎn)“料”就會(huì)變的無(wú)比精彩。正在看著電視，外面便飄來(lái)了飯菜的香味，十分誘人，我受不了這種的“誘惑”，歡快的跑了出去，鉆進(jìn)了廚房里，擠到奶奶的身前，奶奶不耐煩的說(shuō)道：“你在這里干什么，就會(huì)添堵，快去看你的動(dòng)畫(huà)片去”“我不嘛，不嘛”，奶奶實(shí)在是沒(méi)轍了，就讓我在廚房里坐著，過(guò)了一會(huì)，我就像是個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么，不停的問(wèn)爺爺這是什么蔬菜、那是什么水果，就這樣一中午的時(shí)光過(guò)去了。
午睡是我最討厭的，我總會(huì)趁著爺爺和奶奶都睡著了，自己一個(gè)人爬下床，靜靜的坐在馬扎上思考著什么，時(shí)不時(shí)會(huì)和他們來(lái)一個(gè)捉迷藏，把爺爺?shù)睦匣ㄧR藏起來(lái)，再把奶奶的繡花針?lè)牌饋?lái)，最后把我自己給躲起來(lái)，結(jié)果等他們發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候我已經(jīng)睡著了……
到了晚上，我總會(huì)和爺爺奶奶去街里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，遇見(jiàn)很多我的小伙伴們，我們就一直玩啊玩啊，玩到很晚很晚，直到我有了睡意，此時(shí)爺爺會(huì)把我背在他的肩上，奶奶在旁邊慢慢的走著，一切都很美好。雖然是冬天，但我的心里卻是暖暖的。
長(zhǎng)大了，離開(kāi)了爺爺奶奶的懷抱，再也沒(méi)有那種無(wú)憂無(wú)慮的日子了，迎來(lái)的是新的一群小伙伴和新的知識(shí)，再去想小時(shí)候的日子，也都是滿滿的回憶和爺爺奶奶對(duì)我無(wú)窮的愛(ài)。
時(shí)光不復(fù)反，過(guò)去了的終將過(guò)去，我希望能在最美好的時(shí)候，享受最美好的時(shí)光。
最美好的時(shí)光作文14
我呆呆地望著天空中的大雁飛過(guò)，再看看桌子上似一座小山的作業(yè)，心中不禁想到：那些最美好的時(shí)光哪兒去了？
小時(shí)候，總認(rèn)為，長(zhǎng)大了就會(huì)像一休哥一樣聰明，就會(huì)有吃不完的巧克力，可以想怎么玩就怎么玩。可是誰(shuí)會(huì)知道，長(zhǎng)大后取而代之的是如山的作業(yè)呢？
到了現(xiàn)在，我卻又多么懷念小時(shí)候的那段時(shí)光啊！當(dāng)早晨悄悄邁著碎步來(lái)臨時(shí)，不知名的鳥(niǎo)兒早已在枝頭唱著屬于她的婉轉(zhuǎn)歌曲了。這樣一曲又一曲，終于將我從睡夢(mèng)中拉出。伸個(gè)懶腰，吃過(guò)早餐，沒(méi)有牽絆，就去我們的“玩耍圣地”——自家的田野鬧騰去了。鄉(xiāng)村的早晨總是那么令人陶醉。乳白色的霧就好似一條輕柔的絲帶，系著咱家的田和遠(yuǎn)處的小山坡，若隱若現(xiàn)。
記得我小時(shí)最愛(ài)的就是家中的小狗——小黃。也不覺(jué)著這名字怪土，看見(jiàn)他滿身的黃色靚麗的皮毛就叫上了。有時(shí)，在“玩耍圣地”時(shí)，我還會(huì)叫上他偷偷地往自家田里跑。也不管踩壞什么莊稼，鞋子只管瀟灑一甩，挽起褲腳就在田梗上小跑起來(lái)，小黃也跟在后頭“汪汪”地叫。泥土可能是受了霧的滋潤(rùn)吧，濕濕的，癢癢的，軟軟的。時(shí)不時(shí)的還會(huì)鉆出一塊小石子，與泥土混合在一起，更是麻酥酥的，像是給你的腳掌做著一次又一次的免費(fèi)按摩。瞧！那棵橘子樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出幾個(gè)小橘子了。四處望望，沒(méi)人，一把抓下就往回狂奔。看著青澀又摻著一點(diǎn)黃的橘子，我小心翼翼地剝開(kāi)，似在擦拭一件傳世珍寶。吃一瓣，“噗，好酸啊”。突然轉(zhuǎn)念一想，喂給小黃吃會(huì)怎么樣呢？于是，我給小黃遞了一瓣。霎時(shí)，只見(jiàn)小黃兩只眼睛時(shí)而睜時(shí)而閉，眉頭緊緊皺在一塊，又蹦又跳，隨即將橘子吐了出來(lái)。接著，便盯著我，朝我撲來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不好，返身就跑：“小黃，我不是故意的啊……”就這樣，一個(gè)男孩和一只小狗在田梗上奔跑……
一片田野，一個(gè)男孩，一只小狗，這些，成為我深埋內(nèi)心的最美好的時(shí)光。
最美好的時(shí)光作文15
記憶的碎片散落在歲月的長(zhǎng)河中，閃爍著深淺不一的光影，而那些在心中搖曳的，則是每年暑假在山深處的那點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光。
深山里，在老家，我出生在斯里蘭卡，但是因?yàn)楦改傅墓ぷ髡{(diào)動(dòng)，我年輕的時(shí)候和父母一起出了山�，F(xiàn)在，我只能利用暑假回去了。在這些山的深處，有孩子們玩耍的庭院，有笑得像花一樣的村民，有山中流淌的小溪，有溪邊搖曳的細(xì)細(xì)的柳樹(shù)。每次踏上這片土地，心里都會(huì)有一種強(qiáng)烈的歸屬感。
回國(guó)后，老家的親戚會(huì)辦一個(gè)大酒席，算是歡迎我們回來(lái)，歡迎我們。這時(shí)小院熱鬧起來(lái)，立起了一口大黑鍋。美味的菜肴逐漸從里面出來(lái)。美味的菜肴，加上從煙囪里升起的裊裊炊煙，被定格為一幅帶有濃濃鄉(xiāng)愁的美景。雖然餐館里的農(nóng)家菜種類不多，但那些野菜也能讓人胃口大開(kāi)。孩子們?cè)诜ㄍド席偪癖寂�，然后假裝不經(jīng)意地從已經(jīng)端上桌的雞腿旁走開(kāi)。貪婪的孩子被大人嗔怪，但還是笑嘻嘻的躲在角落里。吃了一口油光發(fā)亮的食物，然后胡亂抹了抹袖子，接著繼續(xù)剛才的游戲。
山里的女人擅長(zhǎng)烹飪、耕作和刺繡。淡季的時(shí)候，他們聚在一起聊聊日常生活，也沒(méi)閑著繡個(gè)鞋墊，拿個(gè)鞋底做個(gè)補(bǔ)丁。院子里的雞溜達(dá)出來(lái)，在四周尋找，哪一只關(guān)心春夏秋冬
水坑是孩子們的天堂，它是由山澗里的水形成的。夏天，太陽(yáng)照在水坑上，發(fā)出一點(diǎn)銀色的光，孩子們?cè)谒永锱�，即使濺了一地。厭倦了瘋狂，我們?cè)谒舆厡ふ因蝌健Ｄ切┖隍蝌紧斆У靥鴣?lái)跳去。我們輕而易舉地把它們舀在手里，仔細(xì)研究，來(lái)回?fù)芘缓蠓胚M(jìn)水里。媽媽說(shuō)他們終究會(huì)變成青蛙，就像你會(huì)長(zhǎng)大一樣。我看著媽媽，遇見(jiàn)她充滿愛(ài)意的眼神。想想就點(diǎn)頭，經(jīng)常跑到水坑邊，希望蝌蚪快點(diǎn)長(zhǎng)大。
這些美好的時(shí)光在孩子們的嬉鬧中悄悄流逝，點(diǎn)燃了我內(nèi)心的感情
【最美好的時(shí)光作文集錦15篇】相關(guān)文章：
美好的時(shí)光作文6篇06-02
美好的時(shí)光作文7篇05-31
美好的時(shí)光作文5篇05-21
美好的時(shí)光作文五篇05-19
美好的時(shí)光作文900字04-11
【精華】美好的時(shí)光作文8篇05-17