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時(shí)光暫停片刻的作文

時(shí)間:2021-02-13 08:58:36 時(shí)光 我要投稿

時(shí)光暫停片刻的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的時(shí)光暫停片刻的作文,希望能夠幫助到大家。

時(shí)光暫停片刻的作文

時(shí)光暫停片刻的作文1

  時(shí)間的長(zhǎng)河總是不停息,任誰(shuí)也不能讓它停下來(lái)。逝者如斯,不舍晝夜,可我就有這么一種奢望,想讓時(shí)光暫停片刻,回到那個(gè)開(kāi)學(xué)初,來(lái)彌補(bǔ)我心中的后悔之情。

  那個(gè)開(kāi)學(xué)初,春色很美。沉寂了一個(gè)寒假的校園里,池塘邊柳絮被風(fēng)吹起,飄飄灑灑的,如同冬天山里的雪一樣;風(fēng)中混著花香,樹(shù)下,返校剛剛開(kāi)學(xué)的同學(xué)們歡聲一片,整個(gè)校園生機(jī)勃勃。

  叮鈴鈴上課了。我四處尋找好朋友兼同桌的身影。剛才課間沒(méi)看到她,現(xiàn)在上課了,總該出現(xiàn)了吧?沒(méi)有,我的旁邊,依舊空蕩蕩的。

  我望向教室外,沒(méi)看到她的人影,操場(chǎng),走廊,窗外,都沒(méi)有好朋友的身影,心里急得暗自嘀咕起來(lái):你趕緊來(lái)教室,別遲到呀!這節(jié)是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師嚴(yán)厲,等下你就慘了!

  但是老師邁著輕盈的步子來(lái)教室上課了,她沒(méi)有來(lái)。我心里干著急也沒(méi)有用。平時(shí)嚴(yán)厲的老師似乎無(wú)視了同桌開(kāi)學(xué)第一天就不準(zhǔn)時(shí)到課堂的情況,依舊專(zhuān)心地講自己的課。

  我心不在焉,老是走神,望向窗外。心想:她肯定是家里有什么事耽擱了請(qǐng)假不來(lái)上課了。這樣想著,便又放心許多了。

  突然,我的眼捕捉到了一個(gè)熟悉的身影!同桌!我的同桌在窗外的校園里,毫無(wú)上課意識(shí)地這里走走,那里站站。她在干嘛?我納悶著,又擔(dān)心著:萬(wàn)一被老師抓了個(gè)正著,那不是曠課了嗎?

  只見(jiàn)她一會(huì)兒聞聞花香,一會(huì)兒在池塘邊坐下,一會(huì)兒又去抓抓柳絮,一會(huì)兒去草地上走走,絲毫沒(méi)有要過(guò)來(lái)上課的感覺(jué),還不時(shí)回頭看看教學(xué)樓,還真是悠閑!我心里不由得有些氣惱:原來(lái)是逃課啊,還逃得這么愜意!開(kāi)學(xué)第一天就這樣!真枉費(fèi)了我白擔(dān)心一場(chǎng)!我的心中對(duì)同桌產(chǎn)生了不屑和厭惡,而同桌此時(shí)在樓下看著教學(xué)樓似乎陷入了沉思。

  下課了,同桌從操場(chǎng)不急不慢地走進(jìn)教室,用手不時(shí)的摸摸墻壁,摸一摸自己的桌子,我看著她的一舉一動(dòng),便覺(jué)得有一些不喜。

  唉,老同學(xué)?,我要她剛張嘴說(shuō)話,我就無(wú)情地打斷她:你要干什么逃課嗎?你想逃課別扯上我,我討厭你這種不喜歡學(xué)習(xí)愛(ài)逃課的同桌,以后我們不是朋友了。話說(shuō)完我很鄙視地瞅了她一眼,就扭過(guò)頭去,不理她了。

  同桌抽抽嗒嗒的'哭聲,在我身后響起,也沒(méi)有能夠讓我回頭。直到她拿上書(shū)包,哭著跑出教室,我還鄙視地加了一句:逃課還委屈了?同桌看了我一眼,加快腳步,一句話也不說(shuō)走了。

  這一天她都沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我心中更覺(jué)得這樣的朋友不交也罷!

  下午放學(xué),班主任帶著難舍的語(yǔ)氣告訴同學(xué)們:這個(gè)學(xué)期我們班一位同學(xué)因?yàn)槟承┰,轉(zhuǎn)學(xué)走了。同學(xué)們!相聚是緣,珍惜友情。

  轉(zhuǎn)學(xué)?!同學(xué)們的眼光刷的掃向我同桌的座位!我同桌的座位一直是空的。

  難道,我同桌要轉(zhuǎn)學(xué)?我把詢問(wèn)的眼光投向老師。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,卻一句話也不說(shuō)。我瞬間覺(jué)得時(shí)間都靜止了!

  原來(lái)第一節(jié)課她在校園里到處走,是舍不得這個(gè)校園,并不是逃課!原來(lái)她下課了來(lái)找我,是為了道別,并不是想拉我一起去逃課;而我,而我都做了什么?不分青紅皂白,不聽(tīng)緣由就把她罵走了

  有誰(shuí)告訴我,可以讓時(shí)光倒流,停留在上午她來(lái)向我道別之時(shí)?如果時(shí)光停留片刻,我一定聽(tīng)她說(shuō)完,一定陪她好好走一走我倆昔日歡笑打鬧的池塘,好好的跟她道個(gè)別說(shuō)出看她沒(méi)來(lái)上課的焦急千言萬(wàn)語(yǔ)我可還來(lái)得及說(shuō)?

  來(lái)不及了,來(lái)不及了!時(shí)光一去不回頭,她已離開(kāi),我的傷害已經(jīng)收不回來(lái)一切都已經(jīng)來(lái)不及了。

  時(shí)光暫停片刻,只是美好的愿望。但從此以后,我不再敢隨意打斷一段話,我愿意傾聽(tīng),愿意了解事實(shí)的真相。因?yàn)闀r(shí)光怎會(huì)停留啊,至少謹(jǐn)言而慎行才會(huì)少些后悔。

時(shí)光暫停片刻的作文2

  又是一年中秋夜,因?yàn)槔褷斆磕臧嗽乱乩纤藕蛞涯赀^(guò)九旬的老奶,我們每年的中秋也自然要陪陪獨(dú)自在家的姥姥。

  在家里兩位大廚的張羅之下,我們共享了一頓美餐,酒足飯飽之后,我提議來(lái)一波紅包,為我們的飯后增添一抹色彩。

  紅包的發(fā)起者自然是家里德高望重的姥姥,別看姥姥年近古稀,對(duì)于智能的操作可不是一般人可以小看的。

  最佳接著發(fā)!在姥姥的倡導(dǎo)下,我們的家族群里紅包雨一陣接著一陣,好不,就連遠(yuǎn)在吉縣的姥爺也參與了。

  哦!NO。!一陣驚呼傳來(lái),我們一齊將目光移到了驚呼的發(fā)出者表弟小白身上。只見(jiàn)他,雙手捧著平板,從沙發(fā)上一躍而起,赤足直奔向我爸,嘴里還不停在說(shuō):我的八十塊錢(qián)!我的八十塊錢(qián)!小姨,NO。!

  我們幾個(gè)丈二和尚摸不著頭腦,愣愣地看著激動(dòng)不已的小白和平靜如水爸爸。

  是怎么一回事?

  在小白語(yǔ)無(wú)倫次地述說(shuō)下,我們終于明白了事情的原委:原來(lái)表弟在這波紅包雨的輪番轟炸下,已經(jīng)悄悄地將自己的財(cái)富值積累到了八十元,原本他想自己發(fā)自己搶?zhuān)瑵M足一下自己一直沒(méi)有搶到最佳的虛榮心,沒(méi)想到,他悄悄發(fā)出準(zhǔn)備自己搶的紅包被搶走了,這一搶?zhuān)粌H搶走了表弟的最佳,更將表弟全部的財(cái)產(chǎn)搶走了,表弟瞬間進(jìn)入了一窮二白的境地?粗淼艿膽K樣,聽(tīng)著他的講述,我心里暗自好笑:這可真是自作孽不可活呀,讓你耍小心眼。弄清楚事情的來(lái)龍去脈,我們一致商定,這個(gè)紅包還是由爸爸來(lái)發(fā),一個(gè)紅包八十元,誰(shuí)搶上就是誰(shuí)的。

  開(kāi)始!隨著爸爸的一聲提示,我們紛紛點(diǎn)開(kāi)手機(jī)中的紅包。

  NO!!

  哈哈哈!

  我又搶到了!

  慘叫著,赤腳滿地跳;大姨大笑著,地用手指著自己的兒子;姥姥扶著老花鏡,不停地問(wèn)誰(shuí)搶走了紅包;我爸則比出勝利的手勢(shì),嘴里說(shuō)著歐耶;我與相視一笑,異口同聲說(shuō)道還是新手機(jī)好!

  就這樣在弟弟近乎崩潰的狀態(tài)之下,他的八十塊錢(qián),又一次被我爸搶走了。看著弟弟急得又蹦又跳,又叫又笑的樣子,我不禁搖了搖頭,真是個(gè)長(zhǎng)不大的娃娃!

  為了給弟弟個(gè)教訓(xùn),也為了將歡樂(lè)進(jìn)行到底,在我媽這個(gè)軍師的建議下,我們又針對(duì)這八十塊錢(qián),進(jìn)行了三次集體搶紅包的活動(dòng),但結(jié)果卻出人意料的一致,我的爸爸在新手機(jī)的助攻下,毫無(wú)懸念地連續(xù)三次搶到了這個(gè)紅包!

  弟弟的慘呼聲不絕于耳,大姨的充溢著家里的每一個(gè)房間,姥姥戴著老花鏡認(rèn)真搶紅包的樣子,爸爸時(shí)不時(shí)得意地喊出歐耶,媽媽坐在沙發(fā)中間笑而不語(yǔ),看著這一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面,我心底不禁在想:這可能就是書(shū)中所描寫(xiě)的的溫馨與和諧吧!

  曾經(jīng)的我,不明白冰心《繁星》中所講的濃濃的,更讀不懂朱自清《背影》中的那如山的,而此時(shí)此刻,我卻多想讓暫停,就停留在這的一刻,弟弟的著急,大姨和媽媽的大笑,爸爸的得意,姥姥鼻梁上耷拉的老花鏡這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面,不就是《繁星》中月明的園中、藤蘿的葉下,的膝上嗎?不就是《背影》中戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,穿過(guò)鐵道,爬上月臺(tái)為我買(mǎi)橘子的嗎?

  原來(lái)這就是生活,生活就是這一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,和諧、溫馨的生活畫(huà)面或許稍縱即逝,但這暫停片刻的時(shí)光卻深深烙印在我的深處。

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