時(shí)光馬車作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的時(shí)光馬車作文，歡迎大家分享。
時(shí)光馬車作文1
當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我便認(rèn)識(shí)了一位偉大的“鐵人”，沒錯(cuò)，他就是保爾·柯察金，一位具有鋼鐵精神的、為了革命事業(yè)而努力奮斗一生的“鐵人”。
《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。這本書成功的塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象，他當(dāng)過童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和欺辱；之后，他走上了革命的道路，并經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，但他始終沒有屈服過，這些困難挫折與人生挑戰(zhàn)反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)，最終他以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行了寫作，用另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言。
在他的身上，我看到了世上最完美、最寶貴的品質(zhì)，那就是他鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。這些完美寶貴的品質(zhì)讓保爾·柯察金不管是在社會(huì)的最底層飽受欺辱、在戰(zhàn)場上奮命搏殺、在感情上波波折折，還是在工地上的磨練，都沒能使他倒下，反而讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
“人最寶貴的生命，生命屬于每個(gè)人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過�；厥淄�，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，臨終時(shí)能說：我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！碑�(dāng)我讀到這句話時(shí)，我的心頭為之一震，是啊，每個(gè)人都是有意義的，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)將努力地、用一生將自我的生命演繹到最完美、最燦爛。不能為了那些無聊的瑣事而浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命，而應(yīng)當(dāng)為了自我的夢想、自我的目標(biāo)而努力、而奮斗，絕不能虛度年華、碌碌無為。
作為中學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)保爾·柯察金的不向挫折和困難低頭、堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對人生及遇到的不幸的精神，用頑強(qiáng)的意志鑄就一個(gè)偉大的靈魂。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信：既然上天給了我們寶貴的生命，我們就得讓它變得更有意義、更有價(jià)值！為了自我的夢想而奮斗一生！
時(shí)光馬車作文2
考試在即，似乎空氣也被這份緊張所渲染。踏著第一縷光線，走進(jìn)校園，少了往日的熙攘、少了平時(shí)的歡笑，今天是三四年級的期末考試，而我的1年成果檢驗(yàn)，就在明天……
走進(jìn)教室，熟悉的地方卻充溢陌生的樣子。推開門，每個(gè)人桌上都擺放著紙張，卷子的海洋，明天就要解放……
時(shí)光馬車·陽光，時(shí)光剛剛好
歷時(shí)一個(gè)月的復(fù)習(xí)，也不知道做了多少套卷子，腦海中浮現(xiàn)的不再是昨晚的夢境，取而代之的便是那密密麻麻的數(shù)學(xué)符號、還有如卵石輕輕敲擊般的語文天地……
這個(gè)午后，索性將它們通通忘記。那一瞬間，久違的釋懷，久違的'光彩——微笑著抬起頭，望著窗外的小天地，四角天空，卻折射出亮麗的光線，瞇著眼睛，脫口而出：“此刻，陽光溫暖，花香久違，時(shí)間光線剛剛好，恰似聞到花香芳草……”
卷子的海洋，知識(shí)的總復(fù)習(xí)，一個(gè)月的時(shí)光就這么偷偷走掉，新一年的伊始，寒假向我揮手，說是考試不緊張，又怎會(huì)不緊張？
想想每一次的大考小考，雖說考了6年也應(yīng)該習(xí)慣這高密度的時(shí)光，但試卷收上去的剎那，還是能感覺到心跳的加快，還有指縫間密密的汗……承認(rèn)每一次的考試，都會(huì)很認(rèn)真的去檢查，但“馬虎”這毛病終究是不會(huì)少，每次都來湊熱鬧：難題也都能解答，唯獨(dú)這些惱人的小毛病鑄就了每次發(fā)卷時(shí)，我無一例外的鬼哭狼嚎……
時(shí)光馬車·聞青草芳香，耕耘在我的牧場
陽光依然明媚，心卻不自覺的收回——原來1個(gè)月來，早就習(xí)慣了禁錮，早就熟悉了這每分每秒都應(yīng)認(rèn)真的態(tài)度。心有余悸的回過神來，卻控制不住想念放假的時(shí)光……
記得前年暑假在廣場上種下的小樹苗，也不知現(xiàn)在怎樣；每年寒假刨冰時(shí)的場景，久違、卻那么遙遠(yuǎn)……我們之間，總會(huì)有一道溝壑，期末考。罷了，當(dāng)下最關(guān)鍵的就是復(fù)習(xí)，沖刺讓自己滿意的成績，這才是玩樂寒假的前提條件。
抓起書來，通過1個(gè)月的輪番轟炸，它就像是歷經(jīng)了八國聯(lián)軍掃蕩的圓明園——有些破舊，有些褶皺，不過也能看出，我的學(xué)習(xí)勁頭：習(xí)題，一回生二回熟，三次就得忍受我欺負(fù)！在茫茫題海中，行駛著自己的一葉扁舟，迎風(fēng)破浪，前行的路上殲滅敵人，到達(dá)終點(diǎn)舉起勝利的大旗，看它搖擺……
也許是天驕故事從小的熏陶，我很喜歡草原。喜歡聞青草的芳香，也說不上是什么味道，或那就是一份依靠……騎著高頭駿馬，撫著潔白牛羊，我站在自己的牧場，相忘于這萬世滄�！荚嚕乙矐�(yīng)擁有這一份豁達(dá)，不必害怕。
時(shí)光馬車·飛翔，我們相忘于這萬世滄桑
臨考前，還是不免有一份擔(dān)心、一絲緊張。寫下這些文字時(shí)才發(fā)覺，記錄下的，是每一年的每一個(gè)明天。想起應(yīng)當(dāng)為它們?nèi)∫粋�(gè)名字，一時(shí)間卻沒了頭緒�；剡^頭來細(xì)細(xì)端詳，發(fā)覺走過了一季凋零，春華秋實(shí)，就叫它時(shí)光馬車吧，那些日子，如太陽花一般絢爛、如史書一般醉人、如小河淙淙，一帶而過……留下的是一片煙雨流云。
我駕駛時(shí)光馬車，所到之處是馬蹄的腳印，兩行車轍……
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