一段難忘的時光作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的一段難忘的時光作文,希望能夠幫助到大家。
一段難忘的時光作文1
陽光和煦的午后。
媽媽在整理她寶貴的箱子,我則在一旁翻書。媽媽不停的翻,我也十分好奇,媽媽的寶貝到底是什么?只見媽媽一件一件拿出來,興致盎然地看著它們。我心不在焉的看書,時不時斜過去看看。只見有些相冊和幾個大小不一的盒子。我心想:這就是媽媽的“寶貝”?跟我想的“寶貝”差太遠(yuǎn)了。
我太想知道里面是什么了。放下書,我跑了過去。媽媽一件一件給我講它們的歷史。媽媽高興的像個孩子,好像這是她生命中最寶貴的東西。
媽媽翻來翻去,找到了一幅畫。那是什么?我一臉疑問的說。媽媽卻十分珍愛它。只見上面是我小時候化的一個洋娃娃。那是我小時候送給媽媽的禮物,只見上面有一行歪歪斜斜的圓珠筆寫的字,時間過去太久了,只剩下“媽媽,我愛你,祝你永遠(yuǎn)……”
我一讀,就笑了。我當(dāng)年的“丑畫”,怎么就成了媽媽的寶貝了?媽媽也笑了。她說:“看你之前寫的字多丑啊!”媽媽拿出我小時候的照片,輕輕撫摸,就像撫摸幼時的我一樣。媽媽看著照片,眼睛閃著光,似乎我就是她的全世界。
咀嚼過去的時光,我不在家的日子。媽媽說,她一遍又一遍,一遍又一遍去看關(guān)于我童年的東西。她還記得!我記得的,她都記得。我不記得的,她也記得。
陽光灑落,寂靜無聲。我小心翼翼的蓋上這個充滿希望的“寶貝”,我永遠(yuǎn)記得媽媽笑得像孩子一樣燦爛。
午后,這段難忘的時光,永遠(yuǎn)定格在我心靈的的最深處!
一段難忘的時光作文2
“沒有理由,不找借口,全力以赴,做到最好。”從第一天到最后一天,這十六字口號伴隨著即將過去的軍訓(xùn),回響在闊大的操場,蕩漾在你我耳邊。
伸出雙臂,看著膚色變化很大的臂膀和清晰可見的“三八線”,我知道這些都印證著這幾天我們經(jīng)歷了怎樣的炎炎烈日;地板上時而出現(xiàn)的濕漉腳印也告訴世界,我們剛剛經(jīng)歷了一場風(fēng)吹雨淋。
“向右看齊,向前看,向右轉(zhuǎn),齊步走……”這是教官訓(xùn)練我們這個團(tuán)體的口令。每當(dāng)我們沒有做好或做錯的時候,教官就會讓我們做一些令人恨得咬牙的動作,比如“俯臥撐分解動作”,用“變態(tài)”來形容這些動作實不為過。不過,我們這個隊伍由松散到嚴(yán)整,沒有這些“過分”的措施,我們會更加用心地對待軍訓(xùn)嗎?
站軍姿算是一個常規(guī)訓(xùn)練吧,可依然酷熱的天氣真讓我們受不了。艷陽之下,熱浪襲來,雙手緊貼大腿兩側(cè),大小的汗珠掛在頭發(fā)上,額頭上的汗如同山體滑坡的落石一般滾落鼻尖,又滑到下顎,而背上的汗如流水般奪路淌過,使人心里發(fā)癢。這一切都需要忍受,需要堅持。人們給這一過程有個好聽的名字叫鍛煉——實實在在地鍛煉了我的耐性,使我變得愈加堅毅。
盡管訓(xùn)練是疲勞的,但這期間也不乏快樂時光。大家一起唱歌,多人表演,還有三個班的聯(lián)歡活動,這些都為我們的軍訓(xùn)生活增添了些許色彩,充滿了青春的樂趣。
軍訓(xùn),強(qiáng)化了我的體魄,堅定了我的意志,也讓我們這個團(tuán)體彼此更加了解。軍訓(xùn),一個苦中有樂的詞語,一段讓人難忘的時光——難以度過,卻又悄然而逝。
一段難忘的時光作文3
夕陽渲染出的團(tuán)團(tuán)光暈,照得整個人暖洋洋的。
教室中,一抹身影,好似為畫面增加了美感。她手中的筆肆意揮舞,在草稿紙上寫出一個接一個的算式。眉頭緊鎖的她,為前面的坎兒發(fā)愁,腦海里構(gòu)出的步驟使她筆速加快,更加投入其中,與時間賽跑是刻不容緩的。
我輕手輕腳的搬來椅子,坐在她身旁,再定睛一看,草稿紙上被寫的千瘡百孔,好像找不到任何空白的地方。她行云流水的筆下,思維方式已橫空出世。我也拿來筆和紙,再對比老師給出的題目,一點思路和沒有,現(xiàn)在好像覺得有一絲佩服,我細(xì)細(xì)琢磨了半天,愣是一個算式也沒寫出來。頂多就是用筆涂涂畫畫,算不上什么思路。
再看看她,緊皺的眉頭也慢慢舒展開,嘴角竟揚(yáng)起一絲笑意,而書上,是一個個條理清晰的算式。她好不容易轉(zhuǎn)頭一看,竟反問我為什么在這兒,我呆住了,坐在這里足足有十五分鐘,她一瞥,應(yīng)該也能看見我吧。但又一想,也許是她太認(rèn)真算題,忽略我了呢?這樣想來,好像也不足為奇。
等她發(fā)現(xiàn)我,便讓她告訴我解題思路和方法,她卻賣關(guān)子說:“想讓我教你?”“是呀!”“十分樂意效勞!彼仁歉嬖V我了思路,心頭一驚,我完全沒有想到,她花了這么多的時間,想出了兩種方法,而我卻連個算式也沒寫出一道。緊接著,她好似數(shù)學(xué)老師在講臺給我們講課的樣子,先是列舉,然后寫算式,一步接著一步,過程十分嚴(yán)謹(jǐn),這真是讓我無地自容。
老師上課時只有我倆答出來了,從老師那微微一笑的面容中看出了“為師甚是滿意”。
我那摯友,感謝有你,一路相伴,溫暖如春,友誼如初。難忘那一段美好的時光。
一段難忘的時光作文4
去年夏天,我來到了這個繁華的大城市——上海,住進(jìn)了一個幽靜美麗的小區(qū),有了自己粉色的“公主”房間,但我還是感覺孤零零的。因為媽媽不在我身邊了,我們住在不同的城市,我覺得自己像一只失去保護(hù)的小鳥。
剛離開媽媽的時候,我很不習(xí)慣。因為來上海之前,被子是媽媽疊的,現(xiàn)在得自己動手;頭發(fā)是媽媽梳的,現(xiàn)在得自己打理;作業(yè)是媽媽查的,現(xiàn)在得自己負(fù)責(zé)……種種的一切讓我變得忐忑不安。記得初到上海,上學(xué)的時候還好,周末見不到媽媽夜里就偷偷流眼淚。媽媽知道后就特地回來安慰了我,她和顏悅色地說:“女兒,現(xiàn)在就是鍛煉你自理能力的最好機(jī)會,媽媽相信你會很快長大的,你也要有信心哦!”聽了媽媽的一番話,我覺得應(yīng)該讓在遠(yuǎn)方工作的媽媽放心,于是就慢慢調(diào)整自己的心態(tài),開始讓思念變成了鍛煉自我的動力!
打那以后,我和媽媽就變成了“短信母女”,我們家有一只小兔,我們叫它跳跳,媽媽就經(jīng)常給我講跳跳的故事,讓我開心的同時懂得了獨(dú)立的價值;有時媽媽會給我發(fā)笑話,樂得我哈哈大笑,讓我感到媽媽就在我身邊;有時媽媽會給我發(fā)一兩首詩,更讓我感到她對我深深的愛、濃濃的`情。當(dāng)然,我也給媽媽不少的驚喜,告訴她我在新學(xué)校交了很多朋友;告訴她我的成績有明顯進(jìn)步了;告訴她學(xué)會了許多家務(wù),能自食其力啦!這一切讓我覺得媽媽不在身邊時,自己也同樣充實和快樂,而且變得更自信了。
寧波到上海,我和媽媽隔海相望,距離讓我體會到相聚的珍貴,也讓我學(xué)會了遇事要勇敢面對,F(xiàn)在我反而覺得與媽媽的心越來越近了,這段時光真令我難忘!
一段難忘的時光作文5
歲月如歌,六年的小學(xué)生活,仿佛昨日云霞,真美。
教室的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識的目光?整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場邊的大樹啊,可曾記下我們童年時純真的歡笑?
怎能忘——運(yùn)動場上我們奮勇拼搏,矯健的身姿分秒掠過,摔倒了,爬起來,摔倒了,再爬起來。班級的榮譽(yù)在每一個人心中生根發(fā)芽。一聲聲吶喊在我們耳邊縈繞,一股股力量在體內(nèi)爆發(fā)。不負(fù)眾望,我們一舉奪得全年級冠軍!生活在這樣一個團(tuán)結(jié)的班集體,不用說,誰都會感到快樂的。
怎能忘——炎炎夏季,熾熱的陽光烤著大地,我們在操場邊的大樹下玩耍,嬉戲,盡情地享受著綠蔭賜給我們的絲絲清涼,幸福的歡笑在校園里回蕩。秋高氣爽,我們一起折紙飛機(jī),那是我們男生的最愛。紙飛機(jī)在操場的上空滑翔,劃出一道道漂亮的弧線,這放飛的,不就是我們兒時的夢想嗎?
怎能忘——多少個日日夜夜,您在不知疲倦地操勞。該休息的時間,陪伴您的卻是一摞摞的作業(yè)本,一張張的試卷。清晨,我們背起書包去上學(xué),迎接我們的永遠(yuǎn)是一張燦爛的笑臉,那是一朵多么美麗的花。∠挛绶艑W(xué),您的目光又目送著我們離校。一天天,一月月,一年年?墒钦{(diào)皮的歲月卻讓銀絲爬上了您的雙鬢。我親愛的老師啊,您說,您愿做我們心中的那盞燈,永遠(yuǎn)照耀著我們。
時光如白駒過隙,匆匆流逝。一站又一站,我們不斷向前,灰塵淹沒了我們前行的足跡。只有記憶中的小浪花,還在那里,一朵一朵,晶瑩剔透,隨手采擷,都還有當(dāng)年淡淡的芬芳。
驀然回首,那段難忘的時光,總令我思緒翻飛。
一段難忘的時光作文6
有那么一段光陰,沒有那么美好,卻教會了我許多東西。
我參加茄子老師的作文班,雖然已經(jīng)是六年級學(xué)生,卻只有小學(xué)四年級的作文水平。毫不夸張地講,十二、三歲了,作文中還出現(xiàn)小精靈、小仙女這些詞語,我明知幼稚,卻因能力不足而無奈嘆氣,茄子老師卻不那么認(rèn)為,他覺得有想象力,并找出文中那少得可憐的“金句”,我的進(jìn)步,他都看在眼里。
老師上課比較有意思,特別是聽課時一段段歌詞給我們帶來人生的哲理。老師每節(jié)課都要講一種寫作技法。不是平日作文班的套路而是真切地教你怎么寫。一開始我真的很吃力,每一篇作文都是擠牙膏擠出來的,東拼西湊才能寫出一篇文章。是茄子老師的鞭策和父母的鼓勵一直推動著我,我才堅持了下來。
一次次遇到瓶頸,我都咬緊牙關(guān)挺了過去,作文也漸漸有了起色,寫作時也不再毫無頭緒,美句也開始多了,老師還教會我如何閱讀。我也漸漸喜歡上了丁立梅筆下一串串溫暖的文字和細(xì)膩的文風(fēng):八月長安共鳴的青春;阿加莎小說背后那一個個故事的道理,從以前毫不感興趣到如今能細(xì)細(xì)品味,終于品嘗到了書的甘甜滋味。
漸漸地,作文已不再是一大難題,每個星期的作文倒成了一種期盼,期盼老師講課;期盼每次寫作文;期盼每次寫完老師的點評;抑或是這次作文有沒有上優(yōu)秀榜。這一個個小小的期盼更讓我努力,讓我有所追求。
功夫不負(fù)有心人,我的作文不止在作文班脫穎而出,也在班級中備受老師的關(guān)注和表揚(yáng),我從未如此開心過,這比以前出去游玩,放飛自我開心許多。
這是風(fēng)雨后的彩虹,是努力過后結(jié)出的美好果實,是一棵能抵擋得住風(fēng)雨的樹了。
這段光陰不僅教會了我如何閱讀寫作,更教會了我如何發(fā)現(xiàn)身邊的美,還有如何堅持,如何學(xué)習(xí)才是最開心的事這組時光我永遠(yuǎn)也忘不了。
一段難忘的時光作文7
時光,悄悄地流逝,就像窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著,不經(jīng)意間又回憶起那段時光。
還依稀記得那年入學(xué)時的情景,老師把我們領(lǐng)進(jìn)小學(xué)的大門,那時便開始了努力與奮斗,回憶過去真是美好!現(xiàn)在的我們仰望藍(lán)天,卻也只能無奈的低聲嘆氣。
我是多么思念。∧亲屓松裢男@,懵懂的腳步倒映在那片大地上。在這六年來,多少風(fēng)風(fēng)雨雨來過?他都是庇護(hù)我們的港灣,是我們心靈的寄托。
至今我都無時不在思念,那書香溢溢的校園,它培育了我,也讓我能在藍(lán)天自由的翱翔,同時它也是我第二個家,這里有我的恩師,這里寄放著六(3)的友誼,也有我童年最美好的回憶。
校園乃是心靈之港灣,恩師便是心田之甘露。我是多么懷念!小學(xué)時光里那么循循善誘的陳老師,她的每一次教導(dǎo)都是一次對我心田的滋潤,每一句優(yōu)美的語言,都是一次對我心田的播種。
我記得最清楚的還是這句話:“不要成為只會學(xué)習(xí)的機(jī)器,要注意多休息。”每當(dāng)憶起這句話,眼眶中淚水就情不自禁的打轉(zhuǎn)。她的一分笑容,能融化一座冰山;她的一句鼓勵,能照耀無限黑暗;她的一些教導(dǎo),能滋潤一片天地……老師啊,老師,我是多么多么的懷念您啊……
或許最忘不了的……還有同學(xué)吧……不知不覺已經(jīng)分開好久,若時光能倒流,那就回去吧,回到那個美好的時光。
回憶過去,總能發(fā)現(xiàn)一些美好充實的瞬間,但是我們應(yīng)該把希望放在未來!“回憶過去,并展望未來”才是真正的人生。
過去自然是美的,但在未來中學(xué)的道路上必須努力奮斗,才能單搶匹馬地在這里殺出條,通往美好未來的大道!
一段難忘的時光作文8
伴著朝陽,伴著午光,伴著晚霞,奶奶的背影在我心里永遠(yuǎn)那么美。
朝陽那刺眼的光,照的我從睡夢中醒來,走向窗外,嗯,又是她的背影。奶奶已經(jīng)將被子都拿出去?鵒耍?她已經(jīng)開始了一天的忙碌?墒,早晨陽光最好的位置卻空閑著,她的被子卻被曬到了陰暗的角落。我穿衣服,準(zhǔn)備去洗臉,只見奶奶走進(jìn)房間,將我那厚重的被子拿出去曬,顯然,我的被子,已經(jīng)被曬在了充滿愛的地方。見到奶奶曬被子的樣子,那時,她的背影是充滿愛意的。
中午放學(xué),隨著時間的推移,我的被子也默默地發(fā)生著改變。而奶奶的被子,依舊曬在沒有陽光的角落。走進(jìn)門,奶奶已經(jīng)將口可的飯菜做好,等待著我的歸來,看到奶奶在灶臺前忙前忙后的身影,一瞬間,她的背影變得異常高大,那是為孫女忙碌的背影,但依舊,是充滿愛的。
送我上學(xué),奶奶挽起我的手,走向校園,那時,拉我的背影,雖然矮小,但是在我心中,她已經(jīng)可以上天入地了。走進(jìn)校門,看到奶奶離去的背影,不禁想到,奶奶日日的忙碌,奶奶已經(jīng)在潛移默化中老去了。
晚上放學(xué)回家,忙碌了一天的我,又打開了作業(yè)本,寫起了一天的收尾工作。作業(yè)很快寫完了,我松下了一天的重?fù)?dān),剛準(zhǔn)備休息,奶奶就走過來:“作業(yè)寫完了?走,陪奶奶去散步!蹦巧n老的聲音在我耳邊回蕩。我有些不耐煩:“現(xiàn)在沒空,我要休息!蹦棠搪牭竭@句話,笑容逐漸消散了。自己,一個人,走出了門,走向夕陽的余暉。那時的背影,是多么的瘦小無助呀!
這時,我望向床上已經(jīng)攤平的被子,不禁為剛才的一番話而感到后悔。我沖出房門,挽起奶奶的手:“奶奶,我休息好了,咱們散步去!”我們共同邁向夕陽的余暉中,走向遠(yuǎn)方。
這時,我們的背影在夕陽的余暉中越拉越長,那背影是充滿愛的,是溫馨的……
一段難忘的時光作文9
漫步在清晨的田里,聞著肥沃的的泥土味兒,聽著各種家畜的啼叫,可真是幸福!夏天的田地是美好的。
看,在朝陽的一抹黃暈下,有一個滄桑的背影,嗯,那個年滿六旬的老人,就是我的奶奶。我加快腳步,從漫步到小跑到快跑,我一把抱住奶奶,“奶奶我?guī)湍惆桑 蹦棠酞q豫了一會兒說:“好吧,你幫我挖花生吧,但是可別糟蹋了!”我滿口答應(yīng)了。
奶奶把我?guī)У揭黄G田前,我滿臉好奇,“花生在那兒呢?”“哪兒呢!”我順著奶奶手指的方向看去,可是那兒只有一些不知名的綠藤啊!
奶奶用手指輕輕點了一下我的頭說:“你不會吃了十幾年的花生,到現(xiàn)在還不知道花生在土里吧!”我瞪大雙眼,有些半信半疑“看好了!別挖錯了!”只見奶奶一手抓藤,一手拿著個鐵玩意兒挖著,什么?這也要你教嗎?你也太小看我了!
是時候表演了!見奶奶走遠(yuǎn),我雙手抓緊花生藤生怕奶奶聽見,小聲的說著:“一,二,三,拔!”啊呀!不好花生沒拔出來,自己還和泥土來了個親密接觸!還真是帥不過三秒!我的心還是不死,依然用手緊緊抓住,這次,我使出了吃奶的勁兒,用力一拔拔出來的花生藤上只有幾個小拇指大小的花生,而大部分都在土里,唉,沒辦法,耍不了酷,只能好好挖了
我一只手抓著花生藤,一手挖,這也太無聊了吧!但是看看辛勤勞作的奶奶,算了繼續(xù)吧!
挖花生真是我最難忘的勞動時光!
一段難忘的時光作文10
晴朗的下午。
當(dāng)我翻書的時候,媽媽正在整理她珍貴的盒子。我媽一直翻,我很好奇。我媽媽的寶寶是什么?我看到我媽一個個拿出來,饒有興趣的看著。我心不在焉地看書,不時俯身去看。我看到一些相冊和幾個不同大小的盒子。我心想:這是我媽的寶寶嗎?和我想的差遠(yuǎn)了,寶貝。
我渴望知道里面有什么。放下書,我跑過去。媽媽一個個給我講了他們的歷史。母親像孩子一樣快樂,仿佛這是她生命中最珍貴的東西。
媽媽翻了個身,發(fā)現(xiàn)了一張照片。那是什么?我一臉疑惑地說道。媽媽很珍惜。我看到一個小時候做的娃娃。這是我小時候給媽媽的禮物。我看到上面有一個彎曲的圓圈,是朱碧寫的。已經(jīng)過去太久了,只剩下我媽。我愛你,祝你永遠(yuǎn)
我一讀,就笑了。我的丑畫是怎么變成媽媽的寶貝的?媽媽也笑了。她說:你看你字寫得多難看!我媽把我小時候的照片拿出來輕輕一摸,就像小時候摸我一樣。我媽看著照片兩眼放光,仿佛我就是她的整個世界。
咀嚼過去,我不在家的日子。我媽說她一遍又一遍去看我小時候的事情。她還記得!她記得我記得的一切。我不記得了,她也不記得了。
陽光燦爛,沒有聲音。我小心翼翼的蓋住了這個充滿希望的寶寶,我一直記得媽媽笑的像個孩子。
下午,這段難忘的時光將永遠(yuǎn)定格在我內(nèi)心最深處!
一段難忘的時光作文11
“嗒”——我又失去了一名大將。如何是好?
我心中好不是滋味。閑來無事難道不可以看書嗎?為何要與爺爺這個在棋盤上征戰(zhàn)多年卻依然屹立不倒的老將對戰(zhàn)?事情已經(jīng)發(fā)展到現(xiàn)在這個局面,我該難忘那一段深刻的時光
我剛上場沒幾分鐘,爺爺就把我的重要棋子統(tǒng)統(tǒng)收去了?蛇@盤棋在我的想象中不是這樣的。應(yīng)該是我把爺爺打得落花流水。幾句潛臺詞足已表明我此刻極其復(fù)雜的心情。
我剩下的小兵,似乎都在指責(zé)我。它們仿佛指著我的鼻子說:“你不是說會好好保護(hù)我們的嗎?你看我的兄弟們,一個個都被抓了去!”我低下了頭。
我的汗水都被這突然逆轉(zhuǎn)的形式驚到了。愣是在空調(diào)的籠罩下。也似細(xì)雨珠子不斷地往下流。每次一緊張,我就會扶一下眼鏡。這次也不例外,短短幾秒鐘,我只覺得自己一直在扶眼鏡。
我不間斷的咽口水,忐忑地望著棋盤,手不自覺的握緊。我又看眼爺爺,他雖不動如山,可眉眼間卻有明顯的笑意。
我仔細(xì)地端詳著棋子,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個“落網(wǎng)之魚”。我心里一陣壞笑。我運(yùn)用著調(diào)虎離山之計,吸引著爺爺。就這樣,我與爺爺明里暗里糾纏了許久。
我一拍桌子,到了我的收網(wǎng)之時,一連串的,我瞬間占領(lǐng)了上風(fēng)。這一擊,再也不是我輸了。結(jié)束了,收棋時爺爺摸著后腦勺,嘴都例到耳根了,笑著說:“好計!好計謀!”
人生亦是如此,也如一場博奕,需要步步驚心。爺爺與我的這盤棋,令我終生難忘,那是段只屬于我的深刻的記憶。沒有堅持不懈,哪來的成功?沒有努力拼搏,哪來的成功?沒有揮撒汗水,哪來的成功?
一段難忘的時光作文12
音樂,對我有神奇的吸引力。
相信所有家長都望子成龍,望女成鳳吧,我的父母也一樣。幼兒園時,我的父母便將我送進(jìn)了小提琴班,班里都是一些同齡的孩子。
“同學(xué)們,小提琴可以讓你的氣質(zhì)得到升華,所以快來打開音樂的大門吧!钡谝惶,老師就和我們講有關(guān)小提琴的知識,當(dāng)時所有人都被老師那超凡脫俗的氣質(zhì)征服了,似乎所有人都想達(dá)到那種妙不可言的境界。
那時我的記憶力極好,老師講的一般都會銘記于心,我剛會拉一點便要表演,當(dāng)時班里的大部分同學(xué)都是我的聽眾,他們把我捧得紅紅熱熱的。我表演時,如果有人離場我就不拉了,弄的很多人特別尷尬。
后來次次上課,我都會十分專心,也經(jīng)常去“表演”。老師的每一次表演,我都會仔細(xì)的觀察,細(xì)細(xì)的揣摩。不知不覺中,美妙的琴聲,都在那么多次表演下練了出來,還有模有樣的。而且,我也練出了一種氣質(zhì),但這種氣質(zhì)很奇怪,老師也說不出來,這讓我十分的得意洋洋,認(rèn)為自己一定是一個藝術(shù)家。
在小提琴班上,我的技術(shù)是首屈一指的。哪怕在全幼兒園,我的技術(shù)也是超一流,名列前茅。
一年后,在老師的指導(dǎo)下,我的琴技飛漲,表演的場地也越來越大。一次,我在一個金色大廳里舉行了一場比賽,多所幼兒園的同學(xué)都來了,雖然我們?nèi)诵,但得到很多人的稱贊。
當(dāng)時的情況盛大空前,小小的我不禁有些緊張。老師拉著我的手說:“孩子別怕,在這里表演,你就當(dāng)給一群白菜表演!
我的表現(xiàn)比較平靜,上了臺,我拿起那陪伴了我一年多的小提琴,深情地拉了起來。我的表演贏得了大眾的掌聲,在拿到第五名獎狀時,我差點哭了……
小提琴雖然已六年沒上手,但是卻仍忘不了那一段經(jīng)歷,充滿藝術(shù)氣息的經(jīng)歷……
一段難忘的時光作文13
一個板凳、一張小桌、一壺酒、一個小杯,你坐在庭院里,聽著收音機(jī);在我童年的歲月中,總有你的身影、你的氣味、你的聲音。那段童年歲月讓我難于忘懷。
爺爺勤勞的身影
我自三歲便常到農(nóng)村與爺爺住在一起,每日天亮我醒來時,爺爺已準(zhǔn)備好早飯,喊我起來吃。我吃完飯后,總是要與他去田地里。他怕我亂跑亂竄,活動必須在他的視線范圍內(nèi)。直到七歲他才許我自己去出去玩,想起來他是太愛我,怕我丟失。來到田地我就在旁邊找個不種農(nóng)作物的地方挖起來,常能找到不知名的怪蟲子!盃敔,這是什么蟲子?”“蚯蚓”。“爺爺,這是什么果子?”……玩累了我就看著爺爺,爺爺在地里勞動,陽光照射在他身上,他顯得很高大。爺爺很瘦,很勤快。他那雙有力的大手,揮著沉重的鋤頭,很長很長時間,慢慢的我看到那綠色的迷彩服變成褐色了。一個和土地一樣色彩的黃褐色身影就這樣存在了我的記憶里。
爺爺愛喝酒
每天晚上,爺爺就擺出他的至愛——酒,那酒是他親自釀的,很香。每當(dāng)他打開酒壇子,一股酒香就會撲面而來,彌漫在整間屋子里,使人向往之情不由而發(fā)。不過我是不許喝的。爺爺拿出酒來,便坐在板凳上,一手握著酒壺,一手端著酒杯。慢慢地斟滿酒,還會說到:“來,亮亮,咱們吃飯了!”特別是他把酒杯放在嘴邊的時候,細(xì)細(xì)抿著,一股瓊漿流入他的咽喉,接著他又享受地發(fā)出“嘖嘖”聲。那香味又飄散過來,漸漸融入我的記憶。
爺爺愛唱民歌
爺爺最愛的除了酒就是收音機(jī)了,雖然里面總是唱著幾首我認(rèn)為不那么好聽的“咦~~呀~~”但爺爺是愛極了這民間小曲,他從來聽不煩。有時爺爺關(guān)了收音機(jī)自己唱起來。他很是陶醉,只見他抬起頭,仰起脖子“嗨!……呀!……”唱了起來。我漸漸明白,那聲音就是屬于爺爺內(nèi)心的,那個時代的美妙音樂。我就是在爺爺?shù)拿耖g小曲中熏陶長大。
一個板凳、一張小桌、一壺酒、一個小杯、一臺收音機(jī);還有一位慈祥的爺爺。這些將永遠(yuǎn)藏在那段難忘的時光中,令我回味。
一段難忘的時光作文14
抗拒著,抗拒著,無可奈何,這一天到了。
分別是注定的。
行走在去學(xué)校的路上,最后一次。初夏的風(fēng)迎面而來,臉上是暖的,但心里卻涼嗖嗖的。
約定了時間,但放眼望去,還有半小時,人卻滿了。作為已經(jīng)成長的孩子,打鬧,不再是應(yīng)該做的事。只是交談著,靜靜的交談著。教室里好壓抑,喘不過氣。教室外也孤寂著,幾只昏鴉默默地站在枝頭,也不出聲。
有人受不了這氣氛,便講了幾個笑話,誰知現(xiàn)在連苦笑也笑不出來了。
熬著這一分一秒,受不住了。剛才的壓抑如同暴風(fēng)雨前的和平,轉(zhuǎn)瞬間煙消云散。為了牢記彼此,互留聯(lián)系方式,可就連平時字寫得最好的人,也寫出了最丑的字。忍不了,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。手上的筆也不聽使喚,之前如此熟悉的名字卻寫不出來了。
千斤重的筆讓我好累,每一筆都緩慢,沉重。去廁所發(fā)泄一下吧,哭不能讓別人看見。心里想著。途中經(jīng)過辦公室,老師也哽咽著,默默抽泣著?粗,我又回到教室。
老師來了,淚水不再,淡淡的微笑掛在臉上。一個微笑,竟如同太陽,照亮了整個教室,驅(qū)走了灰暗。微笑,希望的微笑!這似乎告訴我們:我們還會再相見的。窗外的陽光多么耀眼,樹葉子綠得發(fā)亮,讓我似乎感受到春天,希望的春天!
要分別了,誰都知道這是必須的。沒有人說什么,我們也不能說什么。一天的相聚,我沒哭,老師的微笑也讓我沒有什么理由哭。
我們走出校門,正值夕陽西下。也許夕陽并不代表著悲壯的結(jié)束,而是表示一個全新的明天!夜里,風(fēng)吹著我,臉是冷的,但心是暖的。這段相聚的時光,我將銘記。
一段難忘的時光作文15
天才蒙蒙亮,我們一家人在手術(shù)室門口焦急地等待著,我瞇上一只眼,想從門縫里看到些什么,但卻什么也沒有,忽然,一陣嬰兒的哭聲從手術(shù)室傳出,醫(yī)院似乎明亮了,我們家中也多了一個新生命。
爸爸從醫(yī)生手中接過弟弟,臉上露出了慈祥的笑容,爸爸真是捧在手上怕摔了,抱在懷里怕碎了。奶奶將弟弟抱回房間中,臉上的笑似乎讓皺紋都舒展開了,我跟在奶奶的身后:“我要當(dāng)姐姐了!”
來到房間里,我輕輕撫摸著他的小臉,似乎輕輕一碰就回會有水了,他的小臉肉嘟嘟的,軟軟的,是多么的可愛,他臉上的血讓小臉有一些粉粉的。不久,他欣欣然張開了眼,他的雙眼如一雙空靈的水晶,是多么的清澈,多么明亮呀!他充滿好奇的環(huán)顧著四周,他的手在空中亂舞著,似乎想抓住什么一樣,我將手指放在他手中。
他一下子就抓住了我的手,抓得是那么有力,那么的緊,似乎是抓住了一個如大山一般的依靠,我有想從就他的手中出來,但他卻越抓越緊。在他抓住我的那一瞬間,我一下子明白了做姐姐的責(zé)任,在那以后,有了一個責(zé)任,就是守護(hù)這個比我小8歲的弟弟,無論他是上小學(xué)了,還是長大成人了,我永遠(yuǎn)會守護(hù)在他身后。
夜,偷偷蒙上了它的面紗,一切昏暗了下來,人們也進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我輕輕地走到窗邊,抬頭仰望星空一顆小小的,亮亮的星星在空中眨著小眼睛,我回頭看了看那進(jìn)入夢鄉(xiāng)的弟弟。
那一段美好的時光多好!弟弟,你慢慢地長大吧!就這樣讓我一直守護(hù)著你吧!
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