時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文1
記得那時(shí)我們剛剛相見，有的是陌生，有的是抵觸，互相相見，我們會(huì)報(bào)以靦腆的微微一笑，互相離別，心中也全無憂愁和思念。
可漸漸，也不知何時(shí)，也不知為何，我們慢慢融合，融合成了一個(gè)不可分割的整體。不知道為什么，我們相見，心中總是有一絲絲喜悅慢慢在心中彌散，我們離別，惆悵也會(huì)漸漸彌漫心間。
大姐，張文昭，又是作為班長，無疑是身兼重任，是她，帶領(lǐng)著我們披荊斬棘，越過萬水千山，重重阻礙。在決賽之時(shí)，也是她，獨(dú)自一人，硬是把我們送上了一等獎(jiǎng)第二名。
二姐，張穎，說真的，作為替補(bǔ)，我覺得要頂住極大心理壓力，這是一件很不容易的事。可是，她做到了，不僅如此，她還無私地為我們奉獻(xiàn)，無私地與我們分享。
三姐，陸星瑤，她對(duì)待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，在聽寫積分榜上遙遙領(lǐng)先，獨(dú)占鰲頭，但她卻毫無驕傲之意，反而幫助大家一起學(xué)習(xí)，令我們敬佩無比。
五弟，趙志楷，作為這支“龐大”的隊(duì)伍里唯一的男性，他也許有些孤單，在我們面前，也顯得有些靦腆，可是我們大家，仍是愿意做他的朋友。
六妹，姚星宇，活潑而又可愛，無論對(duì)誰，她都友好相待，對(duì)待失敗，她從不氣餒，對(duì)待成功，她毫不驕傲。也許是因?yàn)橹就篮希覀冏叩煤芙?/p>
七妹，陸清揚(yáng)，作為最小的一個(gè)，大家也十分照顧她。她對(duì)待學(xué)習(xí)，一絲不茍，勤勤懇懇，每次我們?cè)谛菹r(shí)，她仍是努力地記憶著詞語。
最后來說說我，其實(shí)，一開始，我也有想過要放棄，可是因?yàn)槟銈�，我無論如何也是無法將“退出”這二字說出口，因?yàn)�，我不想離開，我想和你們一起，共享這辛苦而又歡快的時(shí)光。
記得分別的那一天，我們互贈(zèng)明信片，臉上洋溢著的是燦爛的笑容，嘴上說著“再見，再見”，心中卻滿是“何時(shí)才能再相見”。
說實(shí)話，真是舍不得和你們這些“鯫生”、“稂莠”分開。
惟愿時(shí)光不老，我們不散。
回頭望，青磚白瓦
轉(zhuǎn)眼間，鬢已成霜
時(shí)間帶著星光，走在送月亮回家的路上
可當(dāng)曾說過永不分開的我們就此分離
會(huì)不會(huì)在某個(gè)陽光燦爛的午后
再次憶起
我們的這段美好回憶
時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文2
時(shí)光一去不復(fù)返，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)就要結(jié)束了，我們又要分開了，又到了離別的時(shí)候，多么希望到了初中我們還是同班同學(xué)。
以前的春游我又稀罕，又不稀罕，稀罕是因?yàn)橐荒曛挥幸淮危幌『笔且驗(yàn)檫�有下次，可能到了最后一次才知道珍惜吧，這一次春游，也是最后一次，我當(dāng)然希望能好好玩一次。
我們組春游的計(jì)劃也就是高高興興的玩一次，沒什么別的。
盼望著，盼望著，春游終于來了，一早我就拿好東西準(zhǔn)備去學(xué)校，我左手一個(gè)帳篷，右手一個(gè)袋子，身上還背著兩只包。等到人都齊了以后，我們的春游就正式開始了，從學(xué)校走到目的地大約二三十分鐘吧，有的人邊走邊聽音樂，有的人邊走邊講話，有的人邊走邊拍照，幾乎所有人都在為最后一次春游做紀(jì)念。
到了目的地后，我們趕快選好地方，馬上搭起帳篷來，把帳篷的四只腳放好，然后再固定住，也就好了，我們都迫不及待地爬了進(jìn)去，帳篷不大也不小，剛剛可以容下我們五個(gè)人，男生一邊，女生一邊，我拿出了我準(zhǔn)備的午餐，有雞翅和牛排，我們每個(gè)人都津津有味的在吃著香噴噴的牛排，還有來我們這里串門的，吃了一點(diǎn)零食，我們就去外面玩了。我們的帳篷在許多樹的中間，樹上開滿了梅花，因?yàn)檫@里的梅樹很多，所以這里也叫梅園，梅花肆無忌憚的盛開在這里，許多花夾雜在一起，變得格外美麗，花兒綻放著它們甜美的笑容，我們?cè)诓莸厣蠠o憂無慮的奔跑著，在梅園中間，有一個(gè)水池，有人在旁邊踢足球，結(jié)果踢到池里去了。過了一會(huì)兒，我們開始吃午飯了，每人兩個(gè)雞翅，一個(gè)漢堡，兩塊小牛排，一個(gè)面餅，我們組里的也都是吃貨，漢堡兩口搞定，第一次發(fā)現(xiàn)，其實(shí)和同學(xué)們?cè)谝黄鹜孢�是蠻開心，蠻有趣的。
春游馬上就結(jié)束了，時(shí)間過的那么快，想抓抓不住，想留留不住，珍惜在一起的每分每秒，時(shí)光不老，我們永不散。
時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文3
三年前，我們彼此素不相識(shí)，三年后我們各奔東西。我們約好要一同踏入屬于我們自己的世界，可在冷清的黃昏下，我們頭也不回的選擇走各自的道路，去追求我們真正想要的。我們?cè)黄痿[過，笑過，吵過，哭過，最后卻這樣散了，一句別離的話語都沒有，是因?yàn)楦星樘盍嗣矗克郧а匀f語最后都化為深深的嘆息和無奈的眼神，但那眼中卻又蘊(yùn)藏著對(duì)未知世界的迷惘與期待的復(fù)雜心情。
無論成功或失敗都請(qǐng)不要忘記，你的身后還有我們作為你堅(jiān)如磐石的后盾。無論你什么時(shí)候回頭，一定能能看見我們?cè)谀闵砗蟆?/p>
稚鳥總翱翔于天地之間，因?yàn)樗枰獙W(xué)會(huì)成長，但不管多么英勇的雄鷹，它總會(huì)有飛累的那一天，它會(huì)慢慢的老去，會(huì)想要找一個(gè)棲息地，它的心是脆弱的，它需要被保護(hù)需要溫暖來維持它的心跳。累了就回來吧。
離別的那天天空是陰沉的，下著淅淅瀝瀝的雨，是否猶如我的心境一般呢？天也在感傷嗎？我們明明說好要一起笑著滾蛋，看著你的背影漸行漸遠(yuǎn)消失在那熟悉的街道，踏上了通往夢(mèng)之國的旅途。是雨水？還是淚水？模糊了我的視線。有人曾對(duì)我說過，害怕失去就不要擁有。我想她是否還擁有著一顆赤子般的心，她人生中美好的記憶是否還是那樣飽滿？
新的環(huán)境、新的生活、新的人物。站在這繁華的街道，感覺自己如此的孤獨(dú)。孤身一人行走在茫茫人海中，黑白的世界卻如此鮮明，如此陌生。是無助？迷茫？孤獨(dú)？我想找一個(gè)昏暗的地方，掩藏自己。我大聲的嘶喊卻沒有人能聽見，他們都匆匆忙忙往著自己的目的地前行，沒有人會(huì)理會(huì)我。親愛的伙伴，你是否也像我一樣？
黑暗幽長的隧道迎來了光明，走進(jìn)這新的校園看著有說有笑的人群，這兒洋溢著一股名為青春的氣息。這兒就是我踏上未來的起點(diǎn)嗎？午夜夢(mèng)回似乎回到了我的母校，夕陽西下，我們?cè)诓賵錾媳寂茏分鸬纳碛埃晃覀冏谂_(tái)階上吹著涼爽的風(fēng)；我們暢所欲言，談人生談理想……如果時(shí)間可以永恒我真想把那一刻定格。
有了你便有了歡樂，有了你便如沙漠有了綠洲，親愛的伙伴，時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文4
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在回想起來真的感覺好后悔，后悔沒能好好地珍惜這六年的美好時(shí)光。
剛開始踏入小學(xué)時(shí)，一切都是那么陌生，那么孤單，漸漸的，我有了自己的朋友，他們陪我聊天，聽我訴苦，難過時(shí)安慰我，高興時(shí)共同歡樂。
一年級(jí)的陌生，二年級(jí)的朋友，三年級(jí)的伙伴，四年級(jí)的知己，五年級(jí)的閨蜜，六年級(jí)的離別。在世界上，有一種照片叫做畢業(yè)照，有一種再見叫做我們畢業(yè)了！我們瘋了六年，上了9600節(jié)課、過了240個(gè)星期和12個(gè)學(xué)期。我真的很想讓時(shí)光暫停，留住這僅剩的最后一個(gè)多月，留住我們共同的回憶，可這都不可能了。
汪亦婷，謝謝你陪伴了一個(gè)學(xué)年，謝謝你在我沒人玩的時(shí)候陪伴我，謝謝你陪我瘋，陪我鬧。我總會(huì)開玩笑地喊你“小狗”，你也總會(huì)很配合我地來一句“喊我干啥”，我有時(shí)也會(huì)耍一些小脾氣，但你總會(huì)包容我。汪亦婷，我想對(duì)你大聲說："謝謝你，我的好同桌！"
欣航，我們倆認(rèn)識(shí)有兩年了，讓我明白了什么才是真正的友誼。我們倆在一起玩的時(shí)候，活像倆個(gè)"小傻子"，你真的很可愛，你的笑，你的模樣，我會(huì)永遠(yuǎn)記牢。我倆是一輩子的好閨蜜！是吧，欣航！
班長，我在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候總愛問你題，你也總是耐心地給我講題，所以說，班長，謝謝你對(duì)我的照顧。
劉明洋、宋樂。你們倆要記住，你們是男子漢大丈夫，不能像女生一樣知道嗎。特別是宋樂，你如果不改正的話，就不討人喜歡了，希望你倆能早日變成男子漢。
張老師，我也要謝謝您，自從五年級(jí)跟了你以后，我的寫作水平飛一般地提升了，還有我的閱讀理解，之前總是扣分，現(xiàn)在我都沒有在閱讀理解上失過分，張老師，謝謝您的教導(dǎo)，我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把字體寫好的，相信我！
希望六五班的全體學(xué)生們六月考神護(hù)體，七、八月玩得開心，九月一開學(xué)，聽見自己的好朋友說："what？咋又是你！"時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文5
我們很幸運(yùn)
被命運(yùn)安排
在冥冥之中
走到一起
上課時(shí)
我們作為老師口中的多動(dòng)癥患者
依然開著小差
依然講這悄悄話
依然在傳那小紙條
美術(shù)課的時(shí)候
依然因?yàn)槟衬橙说漠?/p>
很沒形象的大笑
電腦課的時(shí)候
依然不顧老師的警戒
講著話
最后老師一氣之下
關(guān)了所有電腦
我們依然無所謂
體育課的時(shí)候
不顧老師的勸
一邊跑
一邊說話
跑完了
排好隊(duì)
不肯服輸?shù)恼局绷?/p>
解散
一屁股坐在草地上
和死黨一起躺下來
從指縫中看著
那刺眼的陽光
相視一笑
站起來
拍拍屁股
到操場上玩去了
下課的時(shí)候
呆在座位上
找鄰桌聊天
貌似終有聊不完的話題
偶爾抬頭看看
一群瘋子在大笑
一群男生在打鬧
不禁莞爾
面對(duì)
這樣的生活
這樣的班級(jí)
這樣的童鞋
有憂傷
在一起的時(shí)間不到365天
有放松
不必帶上面具
可以隨心所欲的笑
有釋然
我們真好
有不舍
以后還會(huì)不會(huì)有這樣的生活呢
有
是
我們是會(huì)各奔東西
天下沒有不散的筵席
只求時(shí)光慢些
五年的一幕幕
像電影一般閃現(xiàn)——
總有那么幾個(gè)被稱之為學(xué)霸成績永遠(yuǎn)那么好的學(xué)生
總有那么幾個(gè)愛搗亂又特別講義氣的男生
總有那么幾個(gè)動(dòng)不動(dòng)就大吼大叫但內(nèi)心其實(shí)很柔軟的女生
總有那么幾個(gè)很文靜但是內(nèi)心極其狂熱的家伙
總有那么幾個(gè)愛鬧騰的熊孩子
總有那么幾個(gè)弱弱的經(jīng)常被欺負(fù)的男生
總有那么幾個(gè)不離不棄的死黨
總有那么幾個(gè)性格陰晴不定的怪胎
我們并肩度過五年
至今還
傻傻的
說著不想畢業(yè)
至今還
呆呆的
盼望著永遠(yuǎn)在一起
至今還
癡癡的
望著一輩子的朋友
有人說
這是傻
這是蠢
這是不切實(shí)際
我說
這是可愛
這是純真
這是美好夢(mèng)想
不求天長地久
但求
時(shí)光不老
我們不散！
時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文6
時(shí)間就如奔流的河水，流向遠(yuǎn)方，不再復(fù)返。六年，恰似一場夢(mèng)，總感覺還沒好好享受，就已經(jīng)結(jié)束。你是否還記得記載歲月的印記，屬于我們成長基地，充滿歡聲笑語的校園嗎？
棕磚的教學(xué)樓，帶著熟悉的氣息。一排排雪白的外墻，在日月輪回中泛起了古黃；帶有花紋的窗簾，一席席在風(fēng)中飛舞，掀開了我們的夢(mèng)；從白色的柵欄望下去，高高矮矮的樹木，為我們的成長喝彩；一小池魚塘，幾條紅色的大鯉魚在水中快活地嬉戲；教室中，排排課桌，白色的講臺(tái)，花色的地板，記錄著我們的足跡。猶記得我們圍在欄桿旁，手搭在上面，一排人模仿“吊死鬼”；猶記得教科書放在桌上，書聲朗朗響徹云霄；猶記得我們大聲喊叫，一個(gè)個(gè)追逐于平臺(tái)之上緩步校園，到處留有我們的足跡，到處殘留我們的氣息，我在回憶中馳騁……
“喂！”一個(gè)聲音響起，我回頭一看，問來人：“怎么了？”“打籃球去！”“好啊，走！”抱著籃球，飛速地向籃球場跑去 “占場”！紅格子和綠格子組成的場地，球框矗立兩邊。分完隊(duì)，一個(gè)個(gè)跑位，接應(yīng)，投籃，肆意揮灑的汗水，灑下的微笑，是球場最美的風(fēng)景。
跑步！紅色的跑道，浸染了我們的汗水和淚水。裁判一聲哨，所有人像箭一般飛了出去。“加油”聲越來越大，每個(gè)人的心都緊繃，沖出去！跑過紅條，聽四周歡呼，驕傲、自豪涌上心頭；跳遠(yuǎn)！方正的沙坑，填滿了我們的痛苦和喜悅，擺動(dòng)雙臂，飛躍沙坑，興奮、激動(dòng)涌上心間；還有足球在草地上滾動(dòng)，飛盤在天空中飛來飛去，排球與羽毛球一同飛向高處，籃球在籃筐上旋轉(zhuǎn)……是啊！這些青春的印記，永不褪色！
這么多回憶，這么多快樂，這么多情誼，我怎會(huì)忘懷？時(shí)光不老，我們不散，繁華落幕，我陪你看落日流年。
時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文7
六年的小學(xué)生涯，仿佛一場美妙的旅行。老師們仿佛昨日還在教授我拼音識(shí)字，教會(huì)我如何加減乘除，轉(zhuǎn)眼間，我們將要與她們告別，和美好的小學(xué)時(shí)光說再見。
此刻，眺望校園，在校園的每一處，都充滿了我們活力無限的身影。寬闊的操場上，我們集體擺成“六1”“愛心”的模樣，朝著鏡頭微笑著；芒果樹下，身著紅白校服的女生們吹著一顆顆晶瑩的泡泡，仿佛時(shí)光倒流回天真純潔的童年；樓梯邊，一群身穿迷彩服的同學(xué)趴在欄桿邊，恍惚間穿越到軍訓(xùn)時(shí)的休息時(shí)光；籃球架旁，男生們激烈地打著球，三五成群的啦啦隊(duì)為之加油、喝彩著，不禁令人回想起五年級(jí)時(shí)團(tuán)隊(duì)奪冠的輝煌時(shí)刻……六月的太陽，有些炙熱，似乎也與大家一樣，悄悄地期待著這個(gè)夏天的蛻變，期待未來的再次重逢。
李老師將昔日的照片放映在屏幕上，一張一張閃過，六年的'點(diǎn)滴時(shí)光也在照片切換間重新回放了一次。映入眼簾的每一個(gè)寶貴瞬間，都是我們昨日的珍貴定格，更是我們共同的美好回憶。楊老師的發(fā)言好似一發(fā)發(fā)催淚彈，讓全班同學(xué)瞬間淚如雨下。輪到同學(xué)們上臺(tái)做最后的告別發(fā)言，或許是我過于悲傷，還是過于緊張，那一聲“再見”似乎成了最難以張口的話語。
六年時(shí)光，讓我遇見許多可親可敬的老師，因?yàn)樗麄円宦返年P(guān)心和教導(dǎo)，令我從只會(huì)幾個(gè)簡單漢字的小屁孩到文筆流暢的小書生，從只會(huì)簡單運(yùn)算的小不點(diǎn)到能夠解決復(fù)雜繁瑣奧數(shù)題的小少年。他們讓我不斷豐滿羽翼，茁壯成長。在接下來的人生之旅中，我也將帶著他們的希望和叮嚀，繼續(xù)遨游學(xué)海，不斷前行，在新的征程中繼續(xù)加油，努力造就新的輝煌！
再見了，我的二小！再見了，我的恩師！再見了，我的同窗！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們一起走過的美好時(shí)光！
時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文8
你，是否還記得，那一年的桂花香彌漫的時(shí)候。
你，是否還記得，那一年的我們看荒草隨風(fēng)一起飄動(dòng)的模樣。
你，是否還記得，那一年的我們長發(fā)及腰。
你若不來，年華不散
時(shí)光的齒輪，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，在人海茫茫之中，我是有多幸運(yùn)才能遇見你，遇見這我一生最珍貴的友誼。
伊始，我們的交集就像是彼此生命里一個(gè)過客而已，相知卻不相擾，在那場青春的盛宴里，我鮮衣怒馬，與朋友一起勾畫未來，我們也曾很可笑與幼稚地承諾要一起為彼此分擔(dān)憂愁，我們信誓旦旦的友誼，地久天長，那場盛宴里，我揮盡所有的時(shí)光，換來我曾以為的年少輕狂的熱血青春，我曾以為那醉人的友誼會(huì)隨時(shí)間愈沉愈香�？赡侵皇窃�(jīng)，那只是以為，我們最終還是成了我……，青春的盛宴里，我還是成為了蹩腳的舞者，換來的只是冷落。
是你在我最孤單的時(shí)候，陪我走過了青春里“沒有燈光”的日子，你總是告訴我不要沮喪，至少還有你在我身旁，你還會(huì)很文藝范地和我說“每個(gè)人都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔”。你會(huì)和我一起養(yǎng)仙人掌，看它從脆弱長成堅(jiān)強(qiáng)，你會(huì)和我騎單車在歪歪的小路上晃蕩，你唱著那首很老很老的《朋友》，歌聲在荒草地里回蕩，在我荒蕪的心間萌發(fā)了一株友誼的綠葉。
我們什么都不說，但我們都懂，你給我寫的祝福，畫過的漫畫，送我的織成星，我都好好收藏著連同那些美好的過往也一并收藏，是你讓我懂得朋友就是一輩子，是你讓我懂得了且行且珍惜。如今的我們身在不同的地方，我們的話語越來越少，但還好的事，你在我所能觸及的地方，乘上汽車就能在下一站遇見你�；貞浝铮覀儾煌５乇寂�，只為奔赴一場盛大的夢(mèng)想，夢(mèng)想相同的我們有過約定，你還記得嗎？
青春的盛宴里我提著裙角等你赴約，你若不來，年華不散。
時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文9
流年似水，如今的我們，不再是天真爛漫、無憂無慮的孩童；不再是用稚嫩的童聲朗誦“床前明月光”的小學(xué)生；不再是在那個(gè)燥熱的夏天奮筆疾書為中考備戰(zhàn)的初中生。
時(shí)光荏苒，無數(shù)多個(gè)日日夜夜在不知不覺中從指縫溜去，悄無聲息，來不及惋惜，更無從懷念。告別舊時(shí)光，步入高中校園，一切都是那么的陌生，陌生的校園，陌生的教室，陌生的老師還有陌生的同學(xué)。局促和不安沖擊著大腦，坐在教室的角落，手托著下巴，默默地望著窗外的流云和飛鳥。教室里那一張張不熟識(shí)的面容，你不知道他們中的誰會(huì)成為你今后的好朋友。
還記得三年前的今天嗎？同樣是和陌生的同學(xué)坐在陌生的教室。那時(shí)候的我們，小學(xué)剛畢業(yè)，最初步入這個(gè)令人神往的校園，緊張、興奮而又敬畏。還記得那個(gè)陪伴了你我三年的名叫141的家嗎？那里有我們最可愛的同學(xué)，最敬愛的老師。我們?cè)谝黄鹩袣g笑有淚水有感動(dòng)。曾經(jīng)的我們年少輕狂，那時(shí)我們?cè)诓賵錾献分鸫螋[，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)姿，在各個(gè)競賽場上為班爭光，在課間，辦公室里，是勤學(xué)好問的學(xué)生們的身影。三年時(shí)光，從懵懂到叛逆再到成熟，一切的一切都扎根在我們心中，難以忘卻。
還記得畢業(yè)時(shí)校長說的話嗎？她說：“母校，就是自己可以罵她千百遍，也不允許別人說她一句的地方�！比辏覀儾恢R了學(xué)校多少遍，但依然不忘維護(hù)她的榮譽(yù)。那個(gè)曾經(jīng)被我們認(rèn)為會(huì)記恨一生的學(xué)校，如今卻載滿了我們的回憶，開始抱怨自己當(dāng)初沒有好好珍惜。人真的是很奇怪，總是要等到失去時(shí)才懂得珍惜�？墒蔷退銜r(shí)光可以倒流，回到過去，你還是會(huì)恨她嫌她討厭她，這是無可改變的事實(shí)。
一個(gè)夏天，七張?jiān)嚲�，散了三年。曾�?jīng)屬于我們的教室，又將駐入一群天真活潑的新生。陪伴了彼此三年的同學(xué)朋友也各奔東西。那些你所討厭的都忘了吧！那些你所還念的把它們小心藏在心底吧！茫茫人海，遇見是多么的不容易，感謝上天，安排你我相遇。相逢是首歌，同行是你和我。那些遠(yuǎn)去的青蔥年華，開始在雨夜里重現(xiàn)，仿佛只在昨天，可惜歲月為何早早就更換了容顏。
思念終究會(huì)被封存。只求歲月溫柔待你。時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文10
臨走那天，天氣炎熱，晶瑩的水珠從臉頰滑落，只是，我已分不清，那究竟是汗，還是淚？——題記
人生的道路上，總要經(jīng)歷幾分坎坷和磨合，才會(huì)變得更加圓滿。正如我們自己一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨的人生，就算最后得到了彩虹，那又有什么意義可言。于是，我們慢慢把握住時(shí)光。可是，我們低估了時(shí)光溜走的速度，它力大無窮，一把將我們拉進(jìn)時(shí)光的隧道里。我們無能為力，只有在這里感嘆：時(shí)光若不老，我們亦不散。
人都是有情感的，誰能在親人逝去的時(shí)候不落淚，誰又能在朋友離別時(shí)不傷感？然而，即便是平日里沒心沒肺的我，在那一天里，我竟感覺到了一絲失落、一絲惆悵、一絲后悔、一絲不安，以及那斬不斷的思念！人都是這樣的，這已經(jīng)是多少人用自己的人生論證過的道理：失去之后才會(huì)懂得珍惜！這是一個(gè)多么痛徹的領(lǐng)悟。
那天很熱，還我卻感覺到心很涼，一種透心涼。我還記得，出發(fā)那天是父親節(jié)，就像是一位沒有得到孩子祝福的父親那樣，一種淡淡的失落彌漫在每個(gè)人的心頭�！熬鸵x開了，再多看看這里吧！”班主任在我們走之前，也不忘嘮叨一番，像是一位在叮囑她將要出遠(yuǎn)門的孩子那樣的母親。即便心里這樣想著，但身體還是像不受控制了一樣，開始自覺地走動(dòng)�？粗矍笆煜さ膱鼍�，以及那還在眼里閃過的一幕幕畫面，心里就一陣酸痛。我們?cè)趯W(xué)校的呵護(hù)下慢慢長大，老師也給了我們生活上無微不至的關(guān)心，在學(xué)習(xí)上也嚴(yán)格要求我們，也曾在這里揮灑了兩年青春的汗水。天下沒有不散的宴席，我想，我會(huì)常去那里的。
“讓我再看你一眼，從南到北。”耳機(jī)里的音樂還在播放，只是沒了那個(gè)熟悉的場景。不求您能牢記我的容貌，只求您能記下我的名字。啊，我親愛的母校！
帶著學(xué)校老師的祝福，我們離開了這座母校，去新的環(huán)境接受新的挑戰(zhàn)。就像學(xué)校老師說的那樣：“這不是你們難過的時(shí)候，你們的眼光要放長遠(yuǎn)，況且，這里永遠(yuǎn)歡迎你們。再見了20xx屆學(xué)生，去放飛你們的夢(mèng)想吧，學(xué)校永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾�！�
車到了，看著眼前熟悉的老師，我伸出手和他們一一握手，再見了，我的母校。時(shí)光若不老，我們亦不散。
時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文11
曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期，不知不覺我們就各奔東西，我同班的你們，能否別離去，我早習(xí)慣有你們。
——題記
記得我們第一次見面，是在一年級(jí)，我們從不同的家庭組成了一個(gè)大家庭，高老師是我們的媽媽，我們則扮演著不同的角色，一不小心演了六年。
在這六年，我們可能會(huì)生氣，會(huì)打鬧，但我們知道再打再鬧我們也是一家人，我們的生活多姿多彩；有開心果秦代起，有調(diào)皮大王張平，有機(jī)靈鬼劉翼�！�?yàn)槲覀兊拇嬖冢o這個(gè)校園增添了不少色彩。
試驗(yàn)田留下我們勞動(dòng)的汗水；籃球場上留下男生們帥氣的身影；文藝演出上流下女生們動(dòng)人的舞蹈；運(yùn)動(dòng)會(huì)上留著我們出色的成績。
當(dāng)老師生病不在時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一心，當(dāng)別人欺負(fù)我們同學(xué)時(shí)，我們會(huì)替他們打抱不平，但我們也會(huì)出現(xiàn)打架、吵架，只不過我們永遠(yuǎn)是好同學(xué)，時(shí)一家人，就這樣我們一起走過了六年時(shí)光——
我記得男生們說過一句最讓我們女生感動(dòng)的話—---初中的女生最漂亮，也不如你們這小學(xué)里的瘋女孩，其實(shí)我也想說—--初中的男生再帥，也比不過你們這群毒舌男。
小學(xué)六年里有你們陪我哭，陪我鬧，陪我瘋，陪我笑是我最美好的記憶。我多么希望你們能繼續(xù)陪我哭，陪我鬧，陪我笑——
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣關(guān)心我們愛我們的高老師；不會(huì)忘記時(shí)常鼓勵(lì)我們的馬老師；也不會(huì)忘記像大姐姐一樣和我們玩鬧的王老師，更不會(huì)忘記我們這個(gè)大家庭，你們是我最美好的記憶。
三張卷子，一場考試，一次畢業(yè)典禮分離了我們生活六年的同學(xué)，但它只能分離我們的人，分離不了我們的心，這29顆心，只因—---“We are 伐木累”永不變。
別了，我的老師；別了，我的家；別了，我的母校，我的搖籃；別了，那群陪我瘋六年的同學(xué)。但請(qǐng)記住，如果你不開心了，受傷了，背后還有一個(gè)默默支持你的大家庭，還有一群人，隨時(shí)向你展開溫暖的懷抱，是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
時(shí)光不老，我們不散，“We are 伐木累”！
時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文12
踏光陰而行，折一笠風(fēng)、一袖月，喝一碗茶，品一簾夢(mèng)。時(shí)光飛逝、昨日塵緣，已然于風(fēng)沙中開始模糊得看不清。時(shí)光太快，就這樣安安穩(wěn)穩(wěn)地過了六年，開始了嶄新的第七年了。
走著走著，常停下來思考。為什么時(shí)間會(huì)把我們的距離拉得越來越遠(yuǎn)了呢？我們面對(duì)面卻感覺距離越來越遠(yuǎn)，肩并肩悄然失散，最后，在流年的某個(gè)端點(diǎn)里，消失不見。這六年里，是有笑也有淚的罷：某個(gè)同學(xué)逗某個(gè)同學(xué)玩，某個(gè)同學(xué)哭了而后破涕為笑——太多太多了，全都藏在了心里的最深處，待到陰冷時(shí)，掏出來，暖一暖，何嘗不是一種安慰呢？
雖然離學(xué)校很近，但畢業(yè)后也只回去看過一次。那熟悉的香樟樹，經(jīng)歷了春秋幾何，才能如此滄桑？靠在樹下，一片片濃密的陰蔽，曾是我們那時(shí)的樂園；一陣陣?yán)世首x書聲，曾是我們稚嫩的嗓音。風(fēng)扯著時(shí)光，在指縫間悄悄流淌，藏在走過的腳印里，藏在盈盈的笑語里，藏在香樟的氣息里，藏在你我離別時(shí)擁抱的溫度里。
回到曾經(jīng)的教室，已經(jīng)完全物是人非了，那44張桌椅，刻著44個(gè)人的記憶，在時(shí)光的輪回里綻放。曾有人說過：時(shí)間的下一站是永遠(yuǎn)。那樣的話，是不是我們?cè)跁r(shí)間面前，永遠(yuǎn)都那樣脆弱，那樣不堪一擊？所以，才不會(huì)有永遠(yuǎn)？
趴在桌上，抬眼，看見被光籠罩著的地方，有一種朦朧的美，那種朦朧，就像我們?cè)?jīng)一樣，任憑風(fēng)怎么吹都吹不散的。朦朧中，仿佛看到他們微笑著，向我走來。怔怔地看著他們，誰也無法讓時(shí)光止步于我們所愛憐的那一刻，那被我們留住的美好時(shí)光，一如斑駁墻面上淡化的影像。
誰能看得清？
誰會(huì)留得住？
只愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，時(shí)光不老，我們不散。
他們指尖的溫暖像陽光般觸到了我的心。
他們坐下來，就這樣面對(duì)面地，仿佛，仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)融入了這溫暖里一樣。
被陽光醉得，再也走不動(dòng)了吧。
時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文13
時(shí)光的沙漏，帶動(dòng)了歲月的齒輪。記憶的花海，聽我們的琉璃花搖曳……
初見你時(shí)，天空有溫暖的金色陽光灑下，溢滿了教室。你安靜的趴在課桌上，眼神中沒有一絲溫度，擺著一副拒人與千里之外的樣子。作為你的同桌，我感到一陣無趣。
你安靜，我好動(dòng)，我以為，我們即使是同桌，也不會(huì)有太多交集。但是，上天卻要故意“安排”一下，讓我們的時(shí)光交疊。
那一天，太陽的溫度讓我們不敢恭維，身體里的水分在迅速蒸發(fā)。我往肚子里猛灌著水，以求能解除這干渴。不知是陽光太刺眼，還是室內(nèi)溫度太高，總之，一不小心，被搶的死去活來的，特難受，課桌也是“洪水泛濫”。你見這慘狀，用手輕輕拍拍我的背，輕聲問道：“好些了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向你說了一聲謝謝。你微微一愣，眼中閃過一絲異樣，隨即逝去，取而代之的是冰冷，還有孤獨(dú)。
“擦擦吧。”你伸手遞過來一包紙巾，又默默轉(zhuǎn)身，仿佛剛才的人不是你。我接過來，指尖相觸，一絲涼意直達(dá)心頭。
開學(xué)以來，你總是一個(gè)人。我認(rèn)為，作為你的同桌，就應(yīng)著你剛才的所作所為，有必要認(rèn)識(shí)你一下。
此時(shí)的陽光柔和了下來，輕輕迎上你的臉龐。你抬頭，我咧嘴，綻開一個(gè)笑容：“我們交朋友吧�！蹦愕哪樜⑽⒎杭t，輕輕點(diǎn)頭。
那天，我看見你的眼神中，被溫暖包圍。然后，這個(gè)世界又多了一對(duì)好友。累了，一起躺在操場上休息；哭了，一起站在高坡上向天嘶吼；樂了，一起分享那無盡的甜味……
時(shí)光從指縫間溜走，像沙，像水……你托我離開一場愛的風(fēng)雪，我背你逃出一次夢(mèng)的斷裂，我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天。
在湖中，輕搖歲月的蘭舟，借一雙深情的手為你彈奏，撫琴布蓮韻。紅塵之中兩相惜，疏影晃晃微翠襲。愿時(shí)光不老，我們不散……
�。ㄒ源宋�，獻(xiàn)于我的初中三年，和這三年遇到的所有人）
時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文14
你似小草，挺拔而堅(jiān)韌；你似柳枝，柔中帶剛；你似花兒，開的燦爛；你似鳥兒，向往自由你在我的心里印下了深刻的影子。
第一次見面，是在我家下面的一個(gè)院子里。你和我在那玩健身器材。那時(shí)的我，有些怕生。我在那呆呆的站著，看著俏皮活潑的你：穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋；長長的棕色絲襪；橙色緊身長袖連衣裙；頸上用繩子掛著幾把鑰匙；扎著馬尾辮，額頭前有一層劉海，顯出了你的活潑�？粗�，心里想著上前搭話，嘴巴里卻吐不出一個(gè)字來。我放棄了這個(gè)想法，轉(zhuǎn)身往家的方向走去。我漸漸的長大，一次放學(xué)后我看到了你，我跑上前拍了一下你的肩膀，你嚇了一跳，我笑嘻嘻地望著你。就這樣，我們開始了談話。從談話中得知，你居然是和我一個(gè)學(xué)校的。但從這次談話后，我和你很少再見面。就是那么的巧合，我再一次遇見你，也是在一個(gè)放學(xué)后。我看見你在一個(gè)藥店門口旁邊和一個(gè)同學(xué)玩游戲。那時(shí)我覺得放學(xué)后不回家在外逗留的學(xué)生，都是些壞學(xué)生。所以，我上前打了聲招呼就慢悠悠的走了。也許是上天注定，也許是機(jī)緣巧合。
自從那次在藥店門口遇見你后，在放學(xué)路上遇到你的次數(shù)越來越多。每次遇見你都是只身一人回家；每次遇見你我都是輕輕走上前拍你一下；每次你總是被我下了一跳我們的友情迅速升溫，很快就成了一對(duì)形影不離的閨蜜。我和你的友情也不是一帆風(fēng)順的。一次因?yàn)橹抵苌脑掝}鬧變扭。起因就是因?yàn)槟銈儼嗟陌嘀魅蔚囊粋�(gè)舉動(dòng)，你覺得你們班佷快就要選值周生了。當(dāng)時(shí)，你很想當(dāng)值周生，但你是四年級(jí)的學(xué)生，是不能當(dāng)?shù)�。于是，我說，這是不可能的。而你聽完我說的話，有些生氣，便反駁我。你一言，我一語，很快便吵了起來。然后，你拋下我，獨(dú)自一人快步走回家。
雖然我們和好了，但我還是怕發(fā)生類似的事。爸爸說，友情就是一筆財(cái)富。我卻不這么認(rèn)為。我覺得，友情，不是財(cái)富，不是利益，是值得我用真心去對(duì)待的奇妙的情感。時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文15
又是個(gè)艷陽高照的好天氣，藍(lán)藍(lán)的天上白白的云，白白的云下笑靨如花的我們。
學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們有幸來到河源，在河源的兩天旅程，不僅僅是游山玩水，更是領(lǐng)略到了另一種鄉(xiāng)土風(fēng)情，收獲頗多。
三個(gè)多小時(shí)的程程并沒有想象中的令人煩悶。一路上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的在車上或是高歌，或是講笑話。唱的好聽的令我們沉醉其中，難聽到令人堵住耳朵的被我們笑著轟下臺(tái)，車內(nèi)大家都?xì)g聲笑語。最令人難忘的便是班主任的美妙歌聲了，被同學(xué)錄了音后在車內(nèi)一遍又一遍回響。
望向車外，車子已經(jīng)駛進(jìn)河源市區(qū)。河源并沒有我們想象的繁華美麗，甚至有些破舊，與深圳的繁榮截然不同，隨處可見的電動(dòng)車以及塵土飛楊的路面。
我們的第一站是農(nóng)夫山泉生產(chǎn)基地。一下車，映入眼簾的是抹白色建筑群。在基地門口，和同學(xué)們一起觀看檢驗(yàn)水質(zhì)的小實(shí)驗(yàn)。然后便是進(jìn)入基地參觀了，那一個(gè)個(gè)的車間一道道復(fù)雜的制作過程，令我們對(duì)平時(shí)隨處可見的礦泉水升起了些許的敬佩之情，誰能想到普通的礦泉水背后的制作工藝竟是這樣的繁瑣。
下午我們領(lǐng)了萬綠湖的美景。陽光破過云層斜斜的灑在碧綠澄澈而平靜的湖面上，似是為她輕柔地披上暖色紗衣。向九天之上神圣不可褻瀆的絕色玄女，系著水色紗巾，美得朦朧。又似是西塘清風(fēng)弄影的幽靜小巷里著一身碧色水紋素紗衣，撐著丁香油紙傘，有著剪水秋瞳的女子，裊裊婷婷的站在薄霧繚繞的前方眉眼盈盈地望著你。心海便如同湖面，靜如止水。
碧水湖中一點(diǎn)綠。湖中心的小島也令人驚喜不斷。幾百年都緊緊纏繞的的鳳凰梧桐，帶領(lǐng)寶寶笨拙前行的雞媽媽，砸在頭頂?shù)乃晒�，水中翻騰的紅色錦鯉，湖上游蕩的小船......
【時(shí)光不老，我們不散650字作文_六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我們與時(shí)光作文03-23
我們的時(shí)光作文7篇05-09
我們的時(shí)光作文9篇04-23
我們與時(shí)光作文600字03-23
我們的時(shí)光作文五篇03-19
我們的時(shí)光作文6篇03-18
我們的時(shí)光作文3篇03-13
我們的時(shí)光作文九篇03-03
我們的時(shí)光作文8篇02-26
【精選】我們的時(shí)光作文7篇05-17