在一起的時光_初一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的在一起的時光_初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在一起的時光_初一作文1
時光如白駒過隙，過去了就不再回來；時光如手中的沙子，一旦流失，就不能再抓起；時光如太陽，當這一天過去了，雖然明天還有新的太陽，但是今天我們再不能見到。
與剛認識的同學(xué)談話、聊天、開玩笑，友誼的種子便在這地下播種了，我們用心去澆水，期待開出最美的花朵。一天又一天，伙伴越來越多，我們之間的友誼之花長出了嫩芽，我們共同用歡笑來滋潤著它。
記得暑假，我們在門前玩打沙包，升級版捉迷藏，有說有笑，那笑聲仿佛把整條街都傳遍了，哪里有我們，哪里就會有笑聲。有幾個和我們同歲的孩子要與我們比賽，我們答應(yīng)了。在賽場上，我和一個男生比賽點球，誰說女子不如男，我勝利了，女伙伴的表現(xiàn)讓他們驚訝不已，他們說要加賽一場，就是把所有人的腳綁在一起走到終點，誰用的時間短誰就贏了�？扇f萬沒想到的是，第一輪比賽，他們用最快的時間到了終點。我們一直在想著：團結(jié)！團結(jié)！就這樣我們漸漸找到了規(guī)律，接下來的兩輪比賽，我們女生以最快的速度沖向終點，贏得了比賽。友誼之花則因此開出了勝利之花。
暑假過后，友誼之花一直在生長，直到那次它開出了花朵。在一次下雨天，剛放學(xué)的我們聚在一起，手里只有一把傘，無法遮擋4個人，大家你讓我打傘，我讓她打傘，推推搡搡。我們最終決定：誰也不打傘，一起走回家。我們手拉著手，雨落在我們身上，我們不怕，因為有朋友在，什么都不怕，我們拉著手，唱著歌，雨聲為我們伴奏，這是多么美妙幸福的事。回到家中我們面對父母的教訓(xùn)，心里其實很開心，因為我們之間的友誼之花開花了。
時光匆匆，歲月如梭。明天在等著我們，今天卻再也回不來了，那時的微笑、快樂再也回不來了，時光是無情的，珍惜現(xiàn)在，早晚會再見的！
在一起的時光_初一作文2
人人都說，我們倆長得很像，可在我眼里，我們一點都不像。我黑，他白。我靜，他吵。我是男的，他也是男的，這也許是我倆共同的特點了。他讓我每天生活在喧鬧的世界里，可沒辦法，我們必須呆在一起，因為他是我弟弟。
他今年5歲，我只比他大5歲。按理說，他應(yīng)該聽我的，可現(xiàn)實總是恰恰相反，他總覺自己是“老大”，我說1，他說2，我向東，他向西。不知為什么，他總喜歡和我唱反調(diào)，可他對別人就不會這樣，這真是悲劇�。�
他每次吃飯，我說吃這個，他總會說別的。菜一端上來，他一定會說不好吃，可我夾什么，他就夾什么，還說這是我的最愛。我說：“你不是不喜歡吃這個的嗎？”他得意地說：“這雖然不好吃，但不吃就浪費了。”氣得真想揍他一頓，可爸爸媽媽都在這，真讓我難以入手，只能硬吞下一口氣。
有一天晚上，我在家里復(fù)習(xí)，想拿語文書復(fù)習(xí)，卻怎么也找不著了，我心里嘀咕：“明明放在桌子上的，怎么就不見了呢？”我左找找，右找找，從房間找到客廳又找到弟弟的房間，終于在弟弟的房間找到了。我對弟弟大吼：“你怎么能隨意拿我的書呢？”弟弟竟然反咬一口：“是你自己沒把書放好，我?guī)湍闶帐�，你還好意思對我大吼�！蔽揖挂粫r無言以對。
生活里因為有他，就是這樣鬧騰。這幾天，他去爺爺家里了，說要給爺爺講講故事。家里一下子變得安靜極了，再也不用擔心突然會跳出一個什么聲音或蹦出一個什么東西。我開心地享受起“獨生子女”的生活，可不知為什么，很快地，我就開始想念他的吵鬧，他的討厭。
這真是一種奇怪的感覺。
在一起的時光_初一作文3
教室窗外的梔子花，似一夜之間繁茂了枝丫。層疊的花穗由對對潔白小花組成，他們相擁相隨，好似晶瑩的翅膀，飛向藍天。追逐在一起的時光，茂盛了心房，繾綣了流年。
青澀的我，自恃年少輕狂，爭強好勝，又那樣高傲，不愿合作。初二那年，校園才藝大賽，我報名參賽自己最拿手的曲子，可意想不到的是你報名了同首小提琴曲。學(xué)習(xí)成績一貫遙遙領(lǐng)先的你，此時讓我猝不及防，心生憤懣。
放學(xué)鈴聲響過后，夕陽被霧氣染上了陰霾。我默默不語來到音樂教室，坐在琴凳上。抬腕，落指，一個個伶仃的音符從指尖奏出，有些迷茫，漾在空蕩蕩的教室里……忽然，一陣悠揚的小提琴音從身后飄來。你在我的驚詫中輕移上前，只見你左手輕握一把棕色小提琴，右手手腕微提輕拉弓。你時而微瞇雙眸，沉醉曲中，時而面露微笑，如梔子花開。那伴著琴聲而映入室內(nèi)的夕陽的余暉，紅潤了你的面龐，溫暖了我的心靈。我情不自禁地重新抬腕，落指，指尖游走在八十八枚琴鍵上……心海搖曳，指落情動，不再是伶仃、迷茫的琴音，而是鋼琴和小提琴的完美合奏，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”……
校園藝術(shù)節(jié)大賽的領(lǐng)獎臺上，我們四手合捧著獎杯，彼此相視而笑。校園里氤氳著淡淡的梔子花香。哦，鈴聲響過之后的那個黃昏，是你，教會了曾經(jīng)驕傲我“歃血同心利斷金”；亦是你告訴我，只有追逐在一起的時光，才能在青春年華，印染出絕美年華！
韶華如云，縹緲時光。初三的灰暗氤氳了眉梢，我的內(nèi)心不覺多了份沉重。而你的成績依然驕人，初心也依然不改。放學(xué)鈴聲響過后，俯身輕語，為我講題，一遍，兩遍……不厭其煩，窗外又是梔子花開時，純白的花兒相依相守，它們追逐著在一起的時光，盡情綻放。
何其有幸，在年少輕狂的歲月，遇見如春雨般的你，溫潤了浮躁的我。追逐在一起的時光，冷卻了憤懣的心，澆灌了友情。愿在豆蔻年華，我們相依相伴，一路走過……
在一起的時光_初一作文4
路邊那座平房現(xiàn)如今早已空無一人，沒有了五年前隨風擺動的秋千，更沒有了秋千上的我和秋千旁的爺爺。
六歲那年，父母由于工作繁忙，把我送到了鄉(xiāng)下的爺爺家。我是一個不善言辭的女孩，和村里的小孩兒玩不到一起，但是我卻收獲了一個老朋友——我的爺爺。
爺爺?shù)难劬Σ惶茫伤彩怯盟请p粗糙而有“魔力”的雙手做出了一個簡易的秋千。直到現(xiàn)在我還清楚地記得秋千的樣子。一個破舊的輪胎，幾根結(jié)實的粗繩子，成就了我快樂的童年。每當我坐在秋千上玩耍時，爺爺總會站在一旁笑瞇瞇地望著我。爺爺?shù)碾p手在秋千旁來回收放，秋千也越蕩越高�！帮w”在空中的我笑得滿臉通紅，仰望天空，天是那么的湛藍，世界都變得美好起來。
玩累了，爺爺把我抱起來一同坐在秋千上，給我講故事。很多女孩小時候聽到最多的是芭比公主，白馬王子的故事，而我就不同了，戰(zhàn)爭，窮困，屈辱，每當爺爺講起過去那個年代的故事，我都會熱血沸騰，仿佛自己也置身其中。我愛上了這種“老故事”，更愛上了聽爺爺講故事。
現(xiàn)在，走進鄉(xiāng)下的“家”里，望著院子中的那片空地，我哭了，很久沒有回到這里，一切雖沒有太大變化，但卻人去屋空。
當初和爺爺在一起的時光真好��！現(xiàn)在，城市的公園中有大大小小、各式各樣的秋千，但是坐上去卻沒有了曾經(jīng)的感覺。多想再見到我的“老朋友”，多想再在那簡易的秋千上蕩起來，多想再坐在秋千上聽“老朋友”給我講那些讓人熱血沸騰的故事……
和爺爺在一起的那段時光，真的太美好太美好。
在一起的時光_初一作文5
我和你住在同一個小區(qū)，卻樓上樓下之分，我很少和你見面，但是和你一起的時光最好。
一連幾天見不到彼此，我心里想著你，當皺紋爬遍了你的臉，奶奶，你知道么，我一直好想你，歲月根本無法改變，我對你的思念。
當晴天的第一縷陽光灑在我的小床上，我瞇起眼睛，雙手張望著要你抱，你嘆了口氣，放下手中的抹布，用你干干凈的衣襟擦了擦手，把我抱了起來。你抱著我到陽臺邊，給我擦擦嘴角的口水，給我整整弄皺的衣領(lǐng)，你搖晃著手臂，給我講對我來說神奇的事，奶奶你說，岳飛是好人兒，秦檜兒是壞蛋，奶奶你說，阻擋牛郎織女見面的，是王母娘娘的玉簪。我在陽光下睡著，做著奶奶與牛郎織女的夢。那時，我及你腰。
你牽著手和我走在街上，你背著我的書包，走一會兒就要停下休息。我拉著你的手說快走，你笑著搖了搖頭，繼續(xù)牽著我回家。我眉飛色舞地給你講學(xué)校的事，你有一句沒一句的點評，我故意打斷你說的話，告訴你今天動畫片該播第幾集了，你慈祥地笑著，看著我。待我口干舌燥說不動了，你開始發(fā)表你的看法。奶奶你說，不要對要飯的沒禮貌，他們其實很可憐。我點了點頭，看著奶奶的頭發(fā)在陽光的照射下若有若無，那么神秘又那么美麗。那時，我及你肩。
媽媽停車時不經(jīng)意的一看，看到你拿著烤紅薯的袋子，尋思著要不要上前來，我朝你飛跑去，你趕緊把袋子伸了過來，那是我小時候最愛吃的東西。我接了過來輕說謝謝，你叫我快些吃完，我遲疑了一下，烤紅薯已不是我的最愛，可奶奶還不知道。你楞了一下，告訴我，要好好考試，考完試了去你那里玩，我點了點頭，奶奶的頭發(fā)有點亂了，我對你說，你的頭發(fā)亂了，你又一愣，捋了捋自己的頭發(fā)。猛然想起，半月未見。那是昨天，你及我眉。
奶奶，和你在一起的時光最好，請你再買幾個烤紅薯，兩天以后，像小時候一樣迎接我。不管天南海北，只有死才能將我們分開，你是我的永久記憶。
和你在一起的時光最好。
在一起的時光_初一作文6
和好朋友在一起，我無比的高興與興奮，因為他們給我?guī)砹丝鞓放c永遠也忘不了得那份珍貴的回憶。好朋友在一起的說說
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會兒，張老師就來到了教室，指著黑板上的板書說：“今天我們學(xué)習(xí)比較分數(shù)的大小。”我心想：切，我早就會了，我是自學(xué)的，嘻嘻我趁老師在黑板上整理板書的時間，反過位來，小聲的說：“計翔，比較分數(shù)的大小我早就會了，你呢？”計翔也笑了笑，說：“這么簡單，我也早就會了！”我和計翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他馬上就轉(zhuǎn)過身來了，我悄悄的說：“比較分數(shù)的大小你會嗎？”“我”我看出了他的心思，說：“等下老師叫我們小組討論的時候，我和計翔告訴你，一起學(xué)習(xí)，OK？”李博文點了點頭。老師把黑板上的題講完后，大聲的說：“小組討論�！蔽覀�?nèi)齻�人同時說：“你會不會��？”說完這句話我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過來，小聲的對他們說：“肯定還有人不會。我們教教她吧。”我們把坐在我后面的一位同學(xué)拉來，說：“你會不會分數(shù)的比較大小啊？”她搖了搖頭，我們給她講了講比較大小有什么用，怎樣比較分數(shù)大小，她這才豁然開朗，說：“謝謝你們�！薄扳忊忊彙毕抡n了，張老師按時下了課。我們?nèi)齻�人直奔走廊，在走廊里我們談天說地，互相把自己學(xué)習(xí)中的知識告訴對方，把自己知道的奇聞趣事和對方說說，就這樣我們度過了一個有一個的學(xué)期。
我真希望我們的友誼天長地久，雖然我們在一起的時光十分短暫，就算以后我們不能坐在一起了，但是我們的這份友誼會伴隨著我們成長，到了以后，我們一定會記住這段美好回憶的！
在一起的時光_初一作文7
隨著年齡的增長，我們越來越很少同父母在一起了，大多數(shù)則是自己生活。
小時候，很煩服，父母說我，一會兒說我學(xué)習(xí)不努力，一會兒說我不懂得體諒他們，那時我不聽話，還和他們頂嘴，接著，越來越煩他們。
那一次，我放了學(xué)，無精打采的拖著行李箱往家走，一想起要再見父母，心中不由的厭煩，放緩了腳步，悶悶不樂。到了家門口，不情愿的抬手準備敲門，突然，傳來一陣對話聲，“女兒快回來了吧！”“是啊！”“你菜做好了嗎？”“做好了，全是她愛吃的，哦！對了，明天帶她出去玩吧，看她學(xué)習(xí)了五天回來后，一副累壞了的樣子，真看得我心疼，”“也好，不要叫她悶壞了，”手已愣在了半空中，我呆滯的站在門口，覺得我是世界上最可惡的人。用手輕輕敲敲門，擦干眼淚，媽媽已開了門，“喲！女兒回來了？來！媽媽抱一個！“張開雙手，準備抱我。以前，我是很反感她的這個動作，可此時，我卻情不自禁的撲入她的懷抱中，好溫暖……好舒服……真想一直依偎在媽媽溫暖的懷抱中，永遠……都不再起來……
進了屋，媽媽連忙給我添好飯，還不停的給我夾菜，“女兒�。�！吃一口大白菜，補充一下維生素！”一旁的父親也慈祥的看著我，“女兒��！”累了吧，平時記得多注意放松下身體��！”“嗯……”我的眼淚又流了下來，流入了我的心中，低頭吃飯，悄悄擦干眼淚，不想讓他們看到，但媽媽見我神色不對，忙低頭查看，發(fā)現(xiàn)我眼角的淚珠后，愣了片刻，輕輕為我揩去，柔聲說：“女兒長大了�！�
只在家待了兩天，我又要到學(xué)校住宿了。很難看到那對慈愛的眼睛，很難感受到那溫暖的懷抱，我不禁鼻子一酸，眼淚又緩緩流下。我們總有一天要獨自去飛翔，總有一天要獨自面對人生道路上的各種難關(guān)，總有一天，要離開那個讓我們感到溫馨的家庭，人生短暫又有幾日是與父母在一起的呢？不如把握住這與父母在一起的時光，好好珍惜，好好珍惜……
在一起的時光_初一作文8
秋·初遇
去年的此刻，您帶著燦爛的微笑踏上講臺，成為我們生活中又一位良師益友。您留著一頭烏黑的頭發(fā)，眉清目秀。盡管您明亮的雙眸被眼鏡擋住，但脫俗的氣質(zhì)與博學(xué)多才的知識都從您的談吐和思想中透露出來，這些都深深地讓我折服。薛老師——一位盡職盡責的老師。
冬·雪景
大雪漫天飛舞，我們在雪地上盡情地玩耍。打雪仗、堆雪人、滾雪球，仿佛又讓我們回到了無憂無慮的童年。我們的笑聲充滿了整個校園，直到上課鈴準時響起，我們才戀戀不舍地走進教室。
看到您溫暖的臉龐就忘卻了所有寒冷，心里流著暖暖的笑容。您寬容地等待我們脫掉濕的外套，對我們噓寒問暖，把身上的水晾干才上課。外面的雪，好美；屋里的人，好暖；我依稀還能看到那一幕。
您特意為我們講了《詠雪》�！拔慈袅跻蝻L起”,是謝道韞對雪花的比喻，您問：“你們把雪花比作什么？”“梨花”、“紙片”、“白砂糖”……大家激烈的回答聲和笑聲一波蓋過一波，您便在一旁為我們出謀劃策。您擁有謝道韞那樣的才情，教給我們知識。我們的聲音與飛雪相融，演奏著充滿青春活力又不乏浪漫的樂曲。
春夏·磨礪
當看著我們期末考試中不斷上升的優(yōu)秀率，我衷心地祝賀您：這一切都是您的功勞。您陪我們在唐詩宋詞中翱翔，在行云流水的文字中度過，感受偉大的愛國情結(jié)。我們默契的配合，終于換回大家臉上欣慰的笑容。
一年來我們的過錯和幼稚，您通通寬容；我們的成功和努力，您看在眼里，給予我們鼓勵；我的收獲只有兩個字：成長。現(xiàn)在得知您將不再擔任我們的語文老師，我心里不禁涌起一股酸楚感�；蛟S離別可以讓我們成長，讓我們更堅強。望著那些我們在校園中所有的記憶，淡淡地看著記憶在原處一幕幕回放……
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在一起的時光_初一作文9
在老家，門前有兩棵桂花樹，每到秋季總是開得特別茂盛。現(xiàn)在一回老家，我就喜歡獨自站在桂花樹下，撫摸著熟悉的枝干，細細回憶只屬于我和你的那段短暫美好的時光。
嘿！云，你看！原本正與我玩耍的你突然目光一凝，一臉驚喜，好像發(fā)現(xiàn)了寶藏，我順著你的目光望去，是兩棵桂花樹�，F(xiàn)在是秋天，一朵朵嫩黃色的桂花依偎在一起，似若隱若現(xiàn)的繁星閃耀在天際，又似害羞的少女們，躲在綠葉后，卻止不住香氣淡淡的彌漫在天地之間。
你抓著我跑到桂花樹下，竟看得出神了，樹下的香氣很濃，卻不濃的令人心生煩厭，是一種恰到好處的幽香。我聞著香氣，剛剛一顆一心只想玩的心竟?jié)u漸安穩(wěn)了下來，只想靜靜的享受這一刻的靜謐時光。
突然，你伸出手，輕輕搖了搖桂花樹，桂花紛紛落了下來，像一場帶著香味的雨，一朵朵嬌嫩的桂花像小精靈似的，在空氣中飛舞，旋轉(zhuǎn)，雖然只有短暫的一瞬，卻也讓我刻骨銘心。我的目光由桂花轉(zhuǎn)移到你身上，你正入迷地看著那些飄落下來的桂花，有時還伸出手去抓個一兩朵，臉上浮現(xiàn)出陽光燦爛的笑容，像個小孩子似的，你銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩，只覺得一縷清泉緩緩地流過我的心。
我不由得失神了，關(guān)于你的往事的一幕幕浮現(xiàn)在腦海中，只感覺此刻的你好像一朵桂花：你有桂花的奉獻精神，不求回報，你曾幫助我走出學(xué)習(xí)，生活的困境；你曾與我手牽手，度過一個又一個春秋。在我看來，你是我晴天的陽光，助萬物生長，大地盎然。
想著想著，我笑了，隨手從桂花樹上摘下了兩朵小桂花，放在手心，聞著花香，喃喃道：真香。
嬌小的桂花是我們友誼的見證，它是平凡的也是特殊的，它愿默默奉獻自己，靜靜微笑，沉默不語。
在一起的時光_初一作文10
有一回，清晨伴著黃昏，鳥語伴著花香，你與我并肩坐在桃樹下，輕述著你走過的時光……
奶奶的一生可以說是艱辛的，她在年輕時，母親早逝，父親又得了重病，年僅十幾歲的她，承擔起了照顧這個家的重任。到了成家的年齡，她本以為從此更能過上安分日子了，可好景不長，沒多久便只剩一了她們母子倆。就這樣，過著艱辛的生活。早出晚歸。盼著，一天，一月，一年……奶發(fā)產(chǎn)那一天是她最幸福的一天，爸爸拿到了大學(xué)的通知書，在那個年代，家里有個大學(xué)生，可算是莫大的榮耀了。
那時奶奶第一次進大城市，她說：“可真美！”隨后一家人也住上了大房子，門前有著半畝地，她總是會把它打點的像“百草園”一樣，領(lǐng)居總問她：“這又不是你家地，何必呢？”她卻只是短短的說一句：“看著舒坦。”
記得有一天，爸媽去上班上，于是一大早就去奶奶家，實在無趣，便就和奶奶出去了，只見路邊有個飲料瓶，就伸手拾了起來，看到這我很是生氣，覺得很丟失，生氣地喊道：“爸媽不是沒給您錢，這些東西能值幾個錢？”奶奶卻笑著說：“你爸媽掙錢不容易，你上學(xué)又要錢，我年輕時早都辛苦慣了，沒事�！蔽业哪棠�，蒼蒼白發(fā)的奶奶一生節(jié)約，但每一步都走得堂正而踏實，而我卻還嫌棄她的節(jié)儉。不知什么時候，淚水已經(jīng)注滿了眼眶，她伸手為我擦拭眼角的淚，那只手涼涼的，扎扎的，我仔細地撫摸著那雙粗糙卻溫暖的手，是她養(yǎng)育了我的父親，又一直努力地全心全意地愛我，那雙手上的皺紋很深，很長。
奶奶手上的紋路代表著她早已辛苦慣的人生，桃花開了又落，歲月在花瓣翩躚間也變得輕盈美好起來，我愿陪你走過了這所有美好的時光。
在一起的時光_初一作文11
——題記
其實咱們都僅僅一個個霧都孤兒，又或許，咱們沒什么兩樣，相同是在蒺藜中孤獨行走的人，痛苦滿身，鮮血流過了一切的道路，卻找不到一個溫暖的港灣，所以一向流浪或許一向守著各自盤根錯節(jié)的孑立。
從小咱們就注定具有一個書包，背負著以后一切的盛名踏上一條求學(xué)之路，不知道是書包歸于咱們，仍是咱們歸于書包。咱們多少次在黃昏的時分，抓著書包傻傻地站立在操場的中心，看著鴨蛋黃相同的夕陽最后的掉落與消損，然后心里一陣刀鋒劃過的痛苦。
偶然間，咱們會遇到那么一個人，一個讓自個心動的人，咱們會被互相的某一個長處所招引，完成各自心里的某種滿意，但就如王國權(quán)所言的那樣，這不是愛 情。能夠咱們已經(jīng)習(xí)氣了互相的存在，便模糊地混淆了喜歡與習(xí)氣，比及真愛呈現(xiàn)的那一天，傷害的不僅僅是自個。雪花落在咱們的睫毛上，凝成一粒冰，封鎖了咱 們的視野；雪花落在咱們的唇邊，化成一灘水，禁閉了咱們的語言。何須讓自個的愛那么狹窄，卻傷害了自個；何不如拋棄，記住從前的美好，重獲新生；何不如揮 盡一切的淚水，等待黎明，等待下一個天亮。
咱們相識在結(jié)夏，咱們相知在結(jié)夏，咱們相別又在結(jié)夏。有時分會聽到別人對愛情與友誼的談?wù)�，真是見笑大方。虛無縹緲的愛情怎么能和鋼筋鐵筑的友誼相提 并論�。。∮袝r分一起通電話，什么也不說，僅僅緘默沉靜，但卻依然不愿掛斷電話，只需知道對方還在聽，甚至能夠聽到細微的喘息聲響，這就足夠了。
如果喜歡上了互相，請不要說出口，用友誼來保持這亙古不變的激情，憑仗TA留給你的夢，用力飛翔，為互相織造一個個幸福。比及將來某一天，說出口，不是為難，而是牽手，多好。
我多么希望愛情的鐵道上只有一道鐵軌，載著咱們的幸福駛向天南地北，直到地老天荒，看盡這一世的落寞與繁華，默然回憶，咱們已白頭偕老。
在一起的時光_初一作文12
有一片竹林，那里承載著我與妮子的許多美好的時光。
我與妮子在竹林相識。初見那天，漫天的竹葉飄落，在一片青綠不知何處的拐角處，我們彼此微笑著碰了面。我和她說了同一句話：“你好，交個朋友吧！”那一瞬間，周遭的景色皆靜，只有那輕輕飄落的竹葉在我們的心間，漾起微微波瀾。一見如故的我們成了好朋友，那時我才知道，原來妮子是來她外婆家玩的，她外婆是這片竹林的主人。
記得那年的春季，泉水叮咚，萬物復(fù)蘇，溪邊的小樹悄悄地抽出了嫩芽，竹林的幾處空地經(jīng)過春雨滋潤后小竹筍也開心地探出了頭，綠油油的。妮子不知從何處找來了兩個植樹的小鏟子，笑著分給我一個，說：“走！咱們今天加菜！挖竹筍去！”我爽快地答應(yīng)了。最后我們竹筍挖得不多，竹林里的坑倒是多了不少！不知何時王婆婆已黑了臉拿著雞毛撣子站在我和妮子后面，妮子拉著我，彼此相視一眼就開始跑，邊跑邊大聲地喊著“救命！”那一瞬間，我們心照不宣。
那年夏天格外的熱，那郁郁青青的竹林便成了我們的避暑勝地。我們時常在那里玩耍。涼風習(xí)過，蟬兒在竹林間高聲歌唱，我們一人一手一個捕鳥的小籃子，小心翼翼地瞄準那高歌的蟬兒，“咻”的撲過去，結(jié)果蟬兒調(diào)皮地飛走了，“撲哧”一聲，我倆雙雙倒在厚厚的竹葉上，伴隨著倒地聲音響起的是我們歡笑的'聲音。那一瞬間，其樂無窮。
秋天來時，瓜果飄香，麥浪滾滾，竹林也披上了金衣，成了一個金色的世界。在那個金色世界里，夕陽落下之時，秋風拂過，竹葉沙沙地傾訴著自己的故事。竹林籠罩上了一層余暉，暖暖的照在我們心上。那一瞬間，悠閑靜謐。
冬天到來不久時，妮子準備回老家了，臨走前她把我叫到竹林里去，送了我一個書簽，竹葉形狀的，上面畫著兩個小人和一片竹林，那一瞬間我們彼此會心一笑，一同想起了初識那天的情景……
那片滿載我與妮子快樂瞬間的竹林隨著時間消失了，但那一個個快樂瞬間組成了幸福、永恒的記憶。
在一起的時光_初一作文13
清晨，漫步在我的書房，彌漫著一陣陣的清幽之氣。我隨手拿出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。突然，從書中掉出了一張照片，仔細的一看，原來是小學(xué)時的畢業(yè)照。而我第一個注意到的便是我的同桌，他的學(xué)習(xí)成績非常的好，所以我們都叫他“學(xué)霸”。
記得二年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我在課桌下正在玩游戲機，老師看到了我，眼神中充滿了生氣。他說：“你來回答一道題。”說著，老師指著黑板上的一道填空題。由于那節(jié)課我沒有認真聽講，所以腦子里一片空白。我便悄悄的搖了搖同桌的胳膊。他伸出了七個手指頭，我頓時高興極了，大聲喊道：“七十�！苯淌依锖逄么笮Α＠蠋熝坨R框后，閃過陣陣寒光。我的心里既羞愧又無奈。
曾記得我在四年級的時候，有一天的晚上，由于作業(yè)太多了，所以我沒有寫完作業(yè)。第二天早晨，我風風火火的奔向教室，向?qū)W霸同桌借作業(yè)抄。他并沒有拒絕，而是笑嘻嘻的把筆記本遞給了我，我接過來，感激的一望，緊接著奮筆疾書起來。下午，作業(yè)發(fā)了下來，一看，我驚呆了，上面沒有一個是對的，看著同桌的壞笑，我傷心欲絕。
還記得六年級時的一次摸底考試。我看見了一道難題：正方形被掰下一塊小角，問剩余的面積多少平方米？我只好又把求助的目光投向了我的同桌。他卻毫不理會，還悄悄地對我說：“你不能這樣，考試考的就是學(xué)生的誠信，您這樣不就是不講誠信了嗎？”我只好無奈的搖搖頭。
直到現(xiàn)在，我才明白了你的用心，原來你是為了讓我明白學(xué)習(xí)的重要�。∪绻业某砷L路上沒有你，我到現(xiàn)在還不懂的認真聽講，如果我的成長路上沒有你，我到西安也會不能認認真真的寫作業(yè)！時間流逝了，您住在了我的心里。您永遠都是我的同桌�；ㄩ_花落，是你的“騙”，伴隨了我小學(xué)六年。
在一起的時光_初一作文14
一說到我的好朋友，大家的腦海里肯定會不約而同的冒出三個字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級開學(xué)的第一天就互相認識了，我們每天一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長著一雙帥氣的大眼睛，只要他的大眼睛滴溜溜地一轉(zhuǎn)，他的腦海里一下子就會冒出許許多多的鬼點子，他還有一張嘰里呱啦總愛說個不停的嘴巴。雖然他是班上公認的調(diào)皮大王，但是他卻特別機智、有愛心。2記得有一天下午放學(xué)的時候，李志強同學(xué)興沖沖地跑到我面前來，從后面拿出一個小盒子，對我說：“這只小雞我不要了，送給你�！闭f完，把這個小盒子遞給我，就風一樣地跑走了。我輕輕的打開盒子，只見里面裝著一只剛出生的小雞，小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的，一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著我，不時發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。我心想：這只小雞太可憐了，媽媽絕對不會讓我養(yǎng)的，怎么辦呢？這時，我想到了好朋友張哲銳，他應(yīng)該可以養(yǎng)吧？
于是，我懷著緊張的心情，跑到張哲銳面前，問：“你媽媽允許你養(yǎng)小雞嗎？”張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞，猶豫著說：“應(yīng)該能吧，到了你店，我打個電話問問我媽媽。”說完，便拖著我快步向店跑去。到店了，張哲銳打了個電話，打完后，遺憾地對我說：“不行啊，我媽不準養(yǎng)�！痹撛趺崔k呢？我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。突然，張哲銳像想起什么，一拍腦門高興地大叫：“對！把它送給李一凡，讓他和李一凡養(yǎng)的那只鴨做伴吧！”我點點頭說：“太好了，就這么辦！”。
看著張哲銳把小雞帶走，我在心里對他感激不盡，沒有他，小雞可能只有獨自去流浪了。這就是我的好朋友——調(diào)皮又聰明的張哲銳，你想跟他交朋友嗎？
在一起的時光_初一作文15
“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在回蕩”兒時哼唱的歌謠，是爺爺教我的，那是鄉(xiāng)下最無憂的時光。
父母工作忙，我就被送回鄉(xiāng)下爺爺家，于是那熟悉的鄉(xiāng)村成了我心底最美的風景。春去秋來，花開花謝，時光流轉(zhuǎn)，小院在我的笑聲里充滿樂趣，如詩如畫，美不勝收。
最愛盛夏的夜晚，寧靜、柔和而夢幻。我乖乖地倚在爺爺懷里，聽在外面乘涼的鄰人嘮家常，都是些東家長西家短的事……瑣碎至極卻也親切無比。鄉(xiāng)下人的天就是村子那么大，每家每戶的大事小情自然是如數(shù)家珍，爺爺則摟著我安靜地聽著，抬頭望望天上眨眼的星星，似乎也在偷聽我們的閑聊呢！爺揮動著極大的蒲扇驅(qū)走不時光臨的蚊蟲。夏夜是農(nóng)人們的夢，夢里有我的爺爺還有淳樸的相鄰們。
鄉(xiāng)下的生活是和土地分不開的。即便是院子里，也是種個花栽個草，看著生機盎然的樣子。爺爺自然閑不住，拿了些泡好的南瓜籽沿著檐下播下，撒三兩顆，腳板一挪，土就正好埋上。接著踏實些、踩平點，拿個水壺順勢一澆就行。我好奇的看著，哪里曉得這里竟會長出長長藤蔓，結(jié)出碩大南瓜了。直到秋風拂來，橙黃色南瓜漲著臉沖我笑才知道爺爺?shù)氖侄嗝瓷衿妗Ｖ钡杰浱鸬哪瞎舷★埲肟诓胖擂r(nóng)人們的智慧是不可小覷的，即便角落也會讓它開出花來。爺爺播完南瓜種，就會提醒我：“這地方不能碰，否則南瓜就不來了見你了�！蔽倚乓詾檎妫谑菢O有耐心地等著、盼著。
往事如風，現(xiàn)在已經(jīng)和我們一起住的爺爺沒有了鄉(xiāng)下的院子，只好每日隔窗觀望著遠處的村落，陷入深深的遐想中。可是我知道爺爺?shù)谋吃僖脖巢粍游伊�，頭發(fā)也有銀絲，笑容還和以前一樣慈愛溫和。歲月不饒人，那種難以言說的惆悵涌動著。
夏夜閑聊的愜意，播種南瓜的期盼，與爺爺在一起的鄉(xiāng)下時光，已然成為我心中最美的風景，難以忘懷。
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