再見，舊時(shí)光作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的再見，舊時(shí)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見，舊時(shí)光作文1
這世上，誰(shuí)也不能在時(shí)光里永遠(yuǎn)的青春美麗�？墒牵谖覀兦嗵倮p繞的窗前，在那花香的日子里，我也曾將自己美麗的身影剪輯成了一幀絢麗的畫面，只不過(guò)，這種美麗僅僅屬于那個(gè)滄桑的字眼——曾經(jīng)！
日子，總是于不經(jīng)意間如沙粒般從指縫中悄悄滑落。一轉(zhuǎn)眼，又站在了年端歲首，這一刻，眼眶竟莫名地變得潮濕了，不由地輕嘆一聲：再見了，舊時(shí)光！
遙想昨日，你那青春的呢喃似還在耳畔回蕩，而今天，那身影依舊在柔軟的時(shí)光里寂寞的曼妙輕舞。一直覺(jué)得，你從不曾走遠(yuǎn)，只是在彼岸忘記了時(shí)間。一直覺(jué)得，你終會(huì)在某個(gè)燦爛的日子，會(huì)連同第一縷陽(yáng)光一起映入我脈脈的眼眸里。
再見了，舊時(shí)光！我們已不再是當(dāng)初那些永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，喜歡將心事放逐天涯的青澀少年了。再見了，舊時(shí)光！無(wú)論我們舍與不舍，念與不念，我們現(xiàn)在已有足夠的力量挺起雙肩，向著風(fēng)雨，向著自己的理想昂首前行了。
在這流年的渡口，驀然回首，是誰(shuí)的笑容溫暖了我的眼眸？又是誰(shuí)的呢喃斑駁了逝去的流年？那些被陽(yáng)光濾過(guò)的光陰，那些清狂的年華，終是在我們的歡笑與淚水中，隨著時(shí)光絕然地隱去了。
再見了，舊時(shí)光！今后，無(wú)論我們走到那里，這些存留于心中的牽掛，都會(huì)在心里慢慢醞釀成豐厚的記憶美酒，并將伴隨著我們一路前行。
再見了，舊時(shí)光！今后，無(wú)論身在何方，我們只要輕觸時(shí)光，并以一掌合十的虔誠(chéng)，輕拾一片光陰，訴與你聽。那么，這些夢(mèng)，這些牽念，以及一段尚未來(lái)得及的旁白就會(huì)在心里滋生出一種清淺的溫暖。于剎那間，便明媚了時(shí)光，美麗了心靈，泛濫了眸中的念，也驚艷了歲月，溫暖了流年。
再見，舊時(shí)光作文2
“悠悠歲月彈指去，念念往事載情深。人生誰(shuí)言青春在，回首往事笑今生�！�
余暉過(guò)后，夜灑清幽，靜靜的小河流水聲，舒懶了我白天的閑愁。輕輕推開朦朧的夜色，遙望遠(yuǎn)方，任憑思緒在舊日的長(zhǎng)河里游蕩漂流，時(shí)不時(shí)撿起昔日發(fā)光的記憶碎片，癡癡地回眸。
青青的舊時(shí)光�。∧闳缛碌拿擅杉�(xì)雨潤(rùn)醒我干枯麻木的心頭�！凹舨粩�，理還亂”的唐詩(shī)宋詞的魅力，如清新的細(xì)雨，美妙的旋律，溫潤(rùn)敲響我稚嫩的心頭�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！钡囊饩趁来蜷_了我讀書的真諦。我夜里聞風(fēng)雨，明朝落花拾，我暢游在書海里，與這些靈動(dòng)的精靈共同演奏出一曲曲天籟之音。蒙蒙細(xì)雨洗滌著舊時(shí)光里的唐詩(shī)宋詞，讓他的底蘊(yùn)更加醇厚。我在雨中伴著他學(xué)習(xí)成長(zhǎng)；我在雨中伴著他睿智成熟。直至今天“杏花春雨潤(rùn)江南”的美麗景象，還讓我沉醉迷離在“此恨綿綿無(wú)絕期”的深深韻味自然春雨中。再見了，青青的舊時(shí)光，感謝你帶給我讀書的快樂(lè)；感謝你讓我找到讀書的真諦；感謝你讓我的靈魂得到了升華。
苦澀的舊時(shí)光��！你如母親的白發(fā)，閃閃發(fā)亮；你如父親的溫暖，把我懷抱胸前�？酀�、幽暗的童年讓我過(guò)早懂得了“朱門狗肉臭，路有凍死骨�！钡牡览�。在父母溫暖的關(guān)懷教育下，讓我懂得了什么是艱苦樸素，什么是堅(jiān)強(qiáng)勇敢，什么是珍惜同情和博愛；還教會(huì)了我勇于面對(duì)艱苦人生的勇氣�？酀呐f時(shí)光也都過(guò)去了。再見了，苦澀的舊時(shí)光，感謝你教會(huì)我怎么面對(duì)苦澀和困難，感謝你教誨培養(yǎng)我有了一顆“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！钡牟⿶弁榈膶捜菪�，我也更加敬愛我的父母。
美好的舊時(shí)光啊！你如江南多情的流水，溫婉柔情。你平靜時(shí)如處子般可愛迷人；你流動(dòng)時(shí)如風(fēng)擺柳枝般婀娜多姿，靈動(dòng)飄然。恬靜時(shí)，你如一位靦腆的少女抿嘴微笑，我癡癡地看著你，情不自禁朝你輕投了一顆石子，水佩風(fēng)裳的你舞起身姿離身而去，水面被蕩開一圈圈漣漪，美麗的畫面更加襯托出你的旖旎妖嬈，看著你的背影，我的心不覺(jué)間也隨你飄然而去�！熬灰娊现焐蟻�(lái)嗎？”你來(lái)到江南后，變得更加溫婉秀麗，我陪你游西湖賞明月；共同演繹許仙和白娘子的浪漫邂逅。我雨中站在斷橋的哭泣換來(lái)你柔情花傘的遮蔽；我們一起在蒙蒙細(xì)雨中漫步，談古論今。我們一起看雨；看江南的古鎮(zhèn)；看樓閣和小橋。我們追隨的詩(shī)韻；我們追隨的靈魂，“自古多愁感，眉眼盈盈處�！辈徽菍�(duì)你回眸時(shí)美麗的最好詮釋嗎？再見了，美好的舊時(shí)光。你讓我感受到了生活的水美，景美，人更美；你讓更加熱愛生活和大自然。
再見了，舊時(shí)光。你如鍍了金色的斑駁的記憶，把我絲絲縷縷魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷重現(xiàn)在我的眼前，有苦澀，有平淡，有憂愁，有快樂(lè)……我希望還能在夢(mèng)中與你相會(huì)，在昏暗的燈光下，品一杯香茶，讀一本好書，追隨墨香的沉淀。穿梭時(shí)間和空間的阻隔，與李白共酌花間美酒；與李清照共賞綠肥紅瘦；與佳人同船在荷花叢中爭(zhēng)渡；獨(dú)自在水墨江南的雨巷尋找丁香一樣的姑娘；夜賞明月繁星；尋看幽谷蘭香……這都是我美好的舊時(shí)光。
舊時(shí)光，如一輪明月懸掛樹枝頭，皎潔的月光如流銀瀉玉般灑在大地上，緩緩浸潤(rùn)我的疲憊的心頭。你往日的風(fēng)花雪月；星光燦爛；春雨秋風(fēng)；漫步桃花的浪漫，已經(jīng)一一變成過(guò)去的人生記憶。
再見了，舊時(shí)光。感謝你給我上了一堂人生最好的課；感謝你給我指明人生的方向；感謝你把書籍的種子播入我的心田；在我的心中發(fā)芽，開花，結(jié)果；讓我找到讀書的真諦；感謝春雨的洗滌；感謝生活流水的厚愛……
那一份黑色，那一份憂傷，那一抹淡雅，不知會(huì)和相伴到何時(shí)。
再見，舊時(shí)光作文3
我坐在桌前埋頭苦干地做著晚上的作業(yè)。不知為何，童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都浮現(xiàn)在我的腦海中。
上幼兒園的我，扎著兩把硬邦邦的小刷子，跳起來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的，別提多可愛了。以前，一放學(xué)就可以窩在媽媽的懷抱里，和她談著學(xué)校有趣的事；以前，拿到小紅花，爸爸媽媽開心極了，問(wèn)我想要什么，可以買給我，說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)；以前，雖然老是有班上的男生欺負(fù)我，但是我的好朋友陳依婧和郭鈺琳就會(huì)站出來(lái)，替我出氣；以前，即使摔倒了，也有老師的關(guān)心；以前，我如果沒(méi)有來(lái)上課，等到要去上學(xué)的那一天，同學(xué)們就會(huì)“嘩啦”一聲把我的位子圍了個(gè)水泄不通，寒虛問(wèn)暖；以前，即使犯了錯(cuò)誤，老師也不會(huì)在課堂上批評(píng)我，而是下課到她的辦公室。她拍拍我的頭：“下次可不能這樣了！”以前的生活都是這么地?zé)o憂無(wú)慮。
這么多美好的回憶，在上小學(xué)以后全都變了樣：如果上課稍有一絲遲鈍，老師就毫不客氣地點(diǎn)名批評(píng)，讓你在全班面前沒(méi)有面子；一放學(xué)不能再和媽媽談心，要在媽媽的催促下，開始做起如小山的作業(yè)；即使考試差幾分就滿分了，爸爸媽媽也冷漠地說(shuō)：“怎么這么不認(rèn)真！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)錯(cuò)！你到底怎么學(xué)的！上課有沒(méi)有在聽！看看！”說(shuō)著揚(yáng)揚(yáng)手中的試卷，“6×8這么簡(jiǎn)單你還不會(huì)寫得數(shù)！是不是乘法口訣表沒(méi)有背熟��！等一下寫完作業(yè)再找我背乘法口訣表！聽到了沒(méi)有！”“我只是一時(shí)間腦子短路了啦，又不會(huì)怎么樣，真是啰嗦�！蔽亦�。
雖然以前的日子過(guò)得十分開心，但是我有很多毛病沒(méi)有改。我要忘記過(guò)去，塑造一個(gè)全新的自我。
所以，再見！舊時(shí)光。
再見，舊時(shí)光作文4
是否，我們要與母校再見了，要與這六年的小學(xué)生涯再見了。
——題記
看著鐘每天不停地一秒一秒地轉(zhuǎn)，六十秒一分鐘，六十分鐘一小時(shí)，二十四小時(shí)一天；三百六十五天一年……白天有太陽(yáng)，月亮出來(lái)就到了夜晚；春天里有百花開，夏天有好吃的冰棍，秋天有金黃的稻谷可以爆爆米花，而冬天，則是要穿厚厚棉襖的寒冷季節(jié)。
想想,我在這世界上已生存了十一個(gè)年頭,常常問(wèn)自己，是否感到“生命之短暫,時(shí)光之飛逝”。但只是一天一天的混日子,算下,我已混過(guò)了四千多天!我是否該為那混過(guò)了四千多個(gè)日子感到惋惜。是否該對(duì)現(xiàn)在的日子珍惜。時(shí)光是一支箭,當(dāng)箭離弦的那一刻,我們的生命便開始了,時(shí)光也就開始流逝 .當(dāng)箭到達(dá)它應(yīng)到的靶心時(shí),我們的生命便走到了盡頭,時(shí)光便離開我們了.剩下的,只有一聲聲嘆息。
時(shí)光流逝，如同東流的溪水，一去不復(fù)返.回首往事，仿佛昨日浮塵，仍銘記于心，歷歷在目。以前的青蔥歲月，或許如同過(guò)眼煙云，或許真的只是時(shí)間的一過(guò)客而已。再見，是為了再次相遇所作的約定,我不會(huì)讓眼淚流出；啟程，是為了往自己的道路前進(jìn),讓我們共同銘記……
不知不覺(jué),我們要畢業(yè)了, 以為想逃離,卻又如此留戀，飛得越高，就是摔得越重，得到了，也意味著失去了，得到了越多也就是失去了越多，我們,執(zhí)著于重復(fù)單調(diào)的"不想再被埋在六年級(jí)的陰影中",在凡塵與世俗被驅(qū)散后,再見了.但請(qǐng)?jiān)诖送Ａ?一代離騷,將拂去不想承受之感,而誰(shuí)又能告訴我們:我們, 還要經(jīng)歷多少?
最終我們只有珍惜我們?cè)诹昙?jí)，在小學(xué)的最后的時(shí)間，好好珍惜。僅此而已。
時(shí)光，再見。
再見，時(shí)光。
再見，舊時(shí)光作文5
在小說(shuō)里看到過(guò)有一個(gè)小店，叫“時(shí)間的背后”。店里有一個(gè)大箱子，收集著客人們?nèi)绻氐竭^(guò)去想要做的或想要說(shuō)的。
曾經(jīng)我夢(mèng)想自己其實(shí)是一個(gè)落入凡塵的仙子，可以自由的穿梭在時(shí)光的隧道里，可是越長(zhǎng)大就越發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)是多么可笑，但那就確確實(shí)實(shí)伴隨我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。
現(xiàn)在的我常常會(huì)想，如果真的可以穿梭到過(guò)去，我會(huì)要做些什么呢?
是回到童年，握住每分每秒依偎在爸媽身邊，彌補(bǔ)現(xiàn)在無(wú)暇與父母交談，只為趕好每天作業(yè)的遺憾;或者是回到那個(gè)雪天，抑制住自己不安分的手，不去玩雪，不去烤火，也免去了現(xiàn)在每至冬季就因凍瘡奇癢難耐的苦惱;又或者是回到小學(xué)一年級(jí)的第一天，對(duì)那時(shí)要強(qiáng)好勝的自己說(shuō)：“別因?yàn)楹脛傩睦哿俗约��！?估計(jì)那時(shí)候的'我還不明白這句話的含義吧)省卻了現(xiàn)在因?yàn)榱?xí)慣優(yōu)秀無(wú)法忍受被人超越的失落;還是回到初一，告訴自己，千萬(wàn)千萬(wàn)不要和那個(gè)人做朋友,千萬(wàn)千萬(wàn)不要有惻隱之心。
盡管知道我回不到過(guò)去，卻還是控制不住自己去想，如果真的那樣，我現(xiàn)在是生活會(huì)是什么樣?然而，不管我愿不愿意，過(guò)去的十幾年都真真切切的存在，就像是傷疤一般，慢慢褪去，卻依然留有痕跡。
語(yǔ)文老師曾經(jīng)在課上問(wèn)過(guò)我們，覺(jué)得人生像什么。有人說(shuō)像一碗中藥，又苦又澀;有人說(shuō)像一篇樂(lè)章，要靠自己去譜寫;而我覺(jué)得，人生就像是一塊黑板，每天記憶著，也遺忘著。
是的，很多的傷心難過(guò)，開心快樂(lè)都在時(shí)間一圈又一圈的碾壓下變得模糊不清。我記不得那天她穿著什么顏色的衣服，卻記得她“義正言辭”地“質(zhì)問(wèn)”我;我記不得那天的天氣，卻記得明明穿的很厚，還是涼到了心底;我不記得第一次和她遇見時(shí)的對(duì)話，卻記得我哭得傷心欲絕時(shí)，她悄悄遞來(lái)的紙條……
不記得是哪位說(shuō)過(guò)：人活著，總是要向前看的。可我偏偏愛留戀，偏偏愛回憶，偏偏忘記不了。
那么，既然忘不了，就記著吧。等到哪天，我可以真正釋懷，可以笑著說(shuō)出現(xiàn)在的酸楚，再瀟灑地說(shuō)一句：“再見，舊時(shí)光!”
再見，舊時(shí)光作文6
天，是淡淡的少年藍(lán)。風(fēng)，帶著微涼的青春掠過(guò)。陽(yáng)光，暖暖的照亮了你似水的雙眸。一曲婉轉(zhuǎn)的韻律，一串華麗的音符，一陣梔子花香掠過(guò)心海，蕩漾層層漣漪。今天，這一刻，我們高歌祭奠失去的高二。這一刻，我們高歌，留住舊時(shí)光里的少年。以后的以后。誰(shuí)模糊了我們的影子？明日的今天，是否還記的揣懷夢(mèng)想的我們。 余霞染紅了深夏的天空，回眸，定格時(shí)光里的溫柔。、
時(shí)間太淺，彼岸太遠(yuǎn)。我們像是被同一個(gè)人拽緊的風(fēng)箏。如果有一天，風(fēng)箏斷了線，風(fēng)向了不同的遠(yuǎn)方，請(qǐng)記得我們一起守望過(guò)的天空。
感謝上天，讓我遇見你們，在這最美麗的時(shí)刻，在正青春的華年里，在高二、三班。
時(shí)光似水流，年華幾許深。無(wú)聲的歲月，不需要告別，也能成就一場(chǎng)逝若驚鴻的悵然。相信我們最初的相見，那些微笑著的臉都不會(huì)被遺忘。
總會(huì)有一天，“這些年”會(huì)變成“那些年”，但“這些年”里的你們我會(huì)牢牢記住，你們陪我走過(guò)的這段時(shí)光，美得似江南的煙雨長(zhǎng)巷，婉約瑰麗，清新淡雅。這些美好的畫卷里滿滿的全是我們一起奮斗過(guò)的時(shí)光，怎舍得忘記。當(dāng)青春不再青春的時(shí)候，與你們有關(guān)的那段青澀的青春不會(huì)褪色，不會(huì)古老。
高二，讓我找回的原本自信的自己；高二，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；高二，讓我明白了人生的路還是要靠自己走。那些從不男生的男生，那些一直女生的女生，謝謝可愛的你們，是你們的鼓勵(lì)和支持和肯定，讓我更堅(jiān)定的走下去。讓我明了人生路上你走過(guò)的那段路會(huì)有被雨水打落的落英，美與不美都不重要了，人不能過(guò)在記憶里�？辞奥�，有清晨的第一米陽(yáng)光在等你。只要你努力，總會(huì)看到你想看到的風(fēng)景。
面對(duì)高三，我們都要努力，我們這一大把風(fēng)箏總是到斷線，希望線斷的那一刻，我們都能飛上屬于自己的那天醇藍(lán)純藍(lán)的天空。加油！
再見，舊時(shí)光作文7
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間正在從我們的身邊悄悄走過(guò)，一滴一點(diǎn)的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時(shí)間，更是無(wú)情的歲月。
不知不覺(jué)，初一的生活，就這么離我們遠(yuǎn)去，心里雖有一萬(wàn)個(gè)不愿意，不舍得，卻仍然抵不住時(shí)間的流逝。
即將迎來(lái)初二，班主任在家長(zhǎng)群里發(fā)了一條令人心碎的消息——各位家長(zhǎng)，由于本人老家單位查崗，下學(xué)期不能再繼續(xù)教我們四班的孩子們了，在此感謝您一年來(lái)的理解與支持，謝謝！祝我們四班的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)有所成！
這則消息立馬被傳到了同學(xué)們的耳朵里。qq中學(xué)生群沸騰了，一條條刷下來(lái)，全都是同學(xué)們對(duì)老師舍不得走的話語(yǔ)，甚至還有同學(xué)壯膽，直接在微信求老師別走，卻已無(wú)法挽回。也許，是因?yàn)榘嘀魅螌?duì)我們太慈祥，而我有些舍不得，不禁潸然淚下。
我徹夜未眠，想起了曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的課堂，一起奮斗過(guò)的操場(chǎng)，一起笑過(guò)，一起傷心過(guò)。
現(xiàn)在，來(lái)了個(gè)新的語(yǔ)文老師，剛上課時(shí)，就給我們下馬威，可沒(méi)過(guò)幾節(jié)課，跟我們打成了一片，上課經(jīng)常逗我們笑，也許，這是老天安排的吧！讓我們受傷的心靈有一些安慰。其他老師依然不變，繼續(xù)陪伴著我們。
雖舍不得這曾經(jīng)的一切，可誰(shuí)又能左右時(shí)間，誰(shuí)又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流，無(wú)法讓百川江水向西流。
時(shí)光是轉(zhuǎn)眼間的事情。但有些事情和人是一輩子也忘不了的！
時(shí)光將歲月帶走，卻懂得將記憶留下，留下最珍貴的回憶！
再見了，舊時(shí)光！
再見，舊時(shí)光作文8
陽(yáng)光肆意揮灑，地上滿是斑駁的樹影。
“一，二，三，茄子——”咔嚓一聲，所有人的微笑定格，停留在那一刻。我們?cè)f(shuō)永遠(yuǎn)不分離，我們?cè)?jīng)如膠似漆，我們?cè)?jīng)互損樂(lè)此不彼……可是那一刻，內(nèi)心沒(méi)有想象中復(fù)雜，像一汪澄澈的湖水一般簡(jiǎn)單，干凈。我們不想就此分離，但現(xiàn)實(shí)總是給我們一記暴擊�！厴I(yè)了。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記…”耳邊回響著《同桌的你》，我望著身旁的女生，回憶著幾年的友誼，也許在照畢業(yè)照的那一剎那就注定了友誼的淡去。我們揚(yáng)起嘴角，來(lái)掩蓋內(nèi)心的此起彼伏。你低頭不說(shuō)一句，卻紅了眼眶，因?yàn)槲覀兗磳⒎值罁P(yáng)鑣，即使多年后再見恐怕也形同陌路了。
頓時(shí)，一種無(wú)力的挫敗感席卷全身，這種情感讓我陷入沼澤，越掙扎陷得越深，光灑在我臉上，有一種無(wú)力的蒼白。
幾天，我都像靈魂出竅似的魂不守舍，甚至到了“茶不思，飯不想”的地步。母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，詢問(wèn)著我，而后安慰道：“只有離別會(huì)才會(huì)有重逢，畢業(yè)后你們會(huì)走進(jìn)兩條不同的岔路，但是，現(xiàn)在的離別會(huì)換來(lái)多年后的一見如故，事實(shí)是無(wú)法改變的，但我們卻能改變未來(lái)，是時(shí)候該長(zhǎng)大了�！笔前�，天下沒(méi)有不散的筵席，也許多年后，我們依然能保持令人羨慕的友誼，一次次重復(fù)年少時(shí)的往事，憧憬著未來(lái)的美好。母親的話使我釋然了大半。
剩下的小半，有時(shí)我還是會(huì)感到失落，卻不再像當(dāng)初那般強(qiáng)烈。現(xiàn)在的我依然會(huì)想起，那些年見證友誼的痕跡，時(shí)間慢慢的洗滌，當(dāng)初那顆害怕失去的心在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了起來(lái)，這一切，緣于成長(zhǎng)；一路以來(lái)，我們失去很多東西，卻懂得了什么是舍取，這一切，緣于成長(zhǎng)；我們不再畏懼，勇敢面對(duì)一切風(fēng)浪，這一切，緣于成長(zhǎng)。
一次次的離別，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我們成長(zhǎng)，再見，舊時(shí)光。
【再見，舊時(shí)光作文8篇】相關(guān)文章：
再見。時(shí)光。作文03-07
再見時(shí)光作文六篇03-13
【熱門】再見時(shí)光作文六篇04-22
【精選】再見時(shí)光作文6篇04-17
【熱門】再見時(shí)光作文五篇04-11
【熱門】再見時(shí)光作文9篇04-08
【精選】再見時(shí)光作文7篇04-03
【精選】再見時(shí)光作文10篇03-30