那一段美好時(shí)光作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的那一段美好時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一段美好時(shí)光作文1
時(shí)光匆匆，還沒(méi)有對(duì)過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，它卻早已獨(dú)自離去，留在心頭的，唯獨(dú)只有對(duì)它那份記憶與思念。
我有一個(gè)比我大五歲的哥哥，除了父母，只有哥哥對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的，他每天就是我的小鬧鐘，何時(shí)該起該睡他都提醒著我，不僅是在生活中在精神方面也熏陶著我，他的成績(jī)雖然不好，但是他為人正派，社交能力強(qiáng)。不久前，哥哥高中畢業(yè)了，由于成績(jī)?cè)驘o(wú)處可去，便報(bào)名當(dāng)了兵。
到該走的前一天，我和哥哥一起出去玩一玩，幫助哥哥順便散散心，吃完午飯之后我們?nèi)チ朔诤又苓叺木皡^(qū)游玩，游走在小徑之中更有別樣的韻味，走到一片沙灘上，人群密布，金黃色的沙子好像在為哥哥送行，碧綠的池水隨風(fēng)搖擺在風(fēng)中起舞。灰白的高樓大廈，生硬的地面，瞬時(shí)看起來(lái)又舒服了許多，哥哥長(zhǎng)嘆一口氣：“江山如此多嬌��！”……與哥哥在一起的時(shí)光是多么的美好，能欣賞風(fēng)景，還能復(fù)習(xí)古文呢。
游覽之后，我們準(zhǔn)備去市郊看看風(fēng)景散散心，郊外也并不是人們想象的一片荒蕪，經(jīng)過(guò)改造之后到處高樓林立，鮮花更是隨處可見(jiàn)，道路中就有許多：紅的、綠的、白的……哥哥又感嘆道：“如今的城市可真美啊�！备绺缫簧砗谝路由蠈�(duì)著天空感嘆，就好像一位對(duì)著天空吟詩(shī)感慨的詩(shī)人。走著走著，走到一家摩托車(chē)店門(mén)前，進(jìn)去后，我讓哥哥坐在一輛黑色的摩托車(chē)上，一身黑衣服加上黑車(chē)，又增添了幾分英俊，哥哥還羞澀的讓我也上去試一試。坐上去后差點(diǎn)摔下來(lái)，多虧有哥哥在一邊扶著我。出去后在路上還給我講著笑話(huà)逗我笑。與哥哥在一起的時(shí)光真好。
一看表時(shí)間不早，我們準(zhǔn)備打車(chē)回家。忽然看到馬路上有一位盲老奶奶過(guò)馬路，一輛汽車(chē)的輪胎與地面的摩擦聲不斷，老奶奶還是原地不動(dòng)，哥哥沖上去撲開(kāi)了老奶奶，自己卻被車(chē)撞到在地上，到醫(yī)院后由于流血過(guò)多而搶救失敗，白色的床上被哥哥的血印的到處都是，我的內(nèi)心如同被萬(wàn)箭穿心，想趕緊下去陪哥哥。想起哥哥所做的事，可真是偉大，感覺(jué)自己與哥哥有了一種高度的差距。哥哥離我而去，再也不能與他一同體驗(yàn)生活的美好，再也不會(huì)有了那種歡樂(lè)。與哥哥在一起的時(shí)光真好��！
那一段美好時(shí)光作文2
校園中心的槐樹(shù)已傷痕累累，歲月的長(zhǎng)鞭無(wú)情地在它的樹(shù)干上留下一痕又一痕。然而，遍體鱗傷的它絲毫不會(huì)因那逝去的時(shí)光而嘆惜。它在乎的，只是曾與它共度最美時(shí)光的少年們，那份它曾見(jiàn)證曾參與的純潔友誼。
抽芽，發(fā)葉，生長(zhǎng)，一切都在那盤(pán)虬臥龍般根系的供養(yǎng)下有條不絮的進(jìn)行著，可到了金秋時(shí)節(jié)，那一樹(shù)金黃卻遲遲不落，像是紀(jì)念，但更似挽留……
一年級(jí)時(shí)，那遮天蔽日的巨樹(shù)是我們最歡快的玩伴。那一年，爬樹(shù)，摘花是再平常不過(guò)的事了。猴子一般靈活矯健，攀住樹(shù)枝，手腕飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，操控手掌迅速?gòu)囊豢脴?shù)爬到另一棵樹(shù)枝上，身子奮力向前一蕩，雙腿死死勾上樹(shù)干，好一個(gè)倒掛金鉤！若給這一串動(dòng)作添上個(gè)靈活的尾巴，那可就真變成了美猴王啦！這樹(shù)成為了們我的娛樂(lè)場(chǎng)所，成為了我們的游戲天堂。在這里留下了我們最童真的歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)，是時(shí)候和幼稚說(shuō)拜拜。自認(rèn)為長(zhǎng)大了的我們想要擔(dān)起照顧“老朋友”的責(zé)任。真是天真！我們也只不過(guò)是給它澆澆水，修理一下枝葉罷了�？墒翘觳凰烊嗽福秋柦�(jīng)風(fēng)霜的“老朋友”有次竟差點(diǎn)死了！看來(lái)它這副“老骨頭”真是不行了��！我們漸漸長(zhǎng)大了，槐樹(shù)更多的是出現(xiàn)在我們的作文中。奇妙的文學(xué)讓我們描繪了一個(gè)個(gè)不一樣的老槐樹(shù)。在文章中我們?cè)V說(shuō)著那蒼老槐樹(shù)的過(guò)去，表達(dá)著它的滄桑與孤獨(dú)，更感謝它這六年的陪伴。它見(jiàn)證著我們一步步地成長(zhǎng)和快樂(lè)。那時(shí)，槐樹(shù)還是那樣和藹，那樣慈祥！
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，六年的相伴，我們也惺惺相惜！抬頭望向那滿(mǎn)樹(shù)繁華，仿佛空氣凝結(jié)了。樹(shù)上的槐花開(kāi)了，芳香誘人，那一樹(shù)金黃也遲遲不落，像是在挽留我們。
多么希望，時(shí)間不要再向前奔去，能慢一點(diǎn)，哪怕就慢一點(diǎn)點(diǎn)，能讓我和槐樹(shù)多待會(huì)也好�？墒�，哪里又有不散的宴席？槐樹(shù)��！不是我不想留下，是我更向往遠(yuǎn)處那未知的風(fēng)景！
歲月的長(zhǎng)鞭一次次向槐樹(shù)席卷而來(lái)，打去那一樹(shù)的繁花美夢(mèng)。樹(shù)上最后一片枯葉終究落下，到底敵不過(guò)歲月的侵蝕。但是，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，這段美好的時(shí)光將伴我走向另一個(gè)起點(diǎn)。就如同老槐樹(shù)一般，還會(huì)再抽出新芽，長(zhǎng)出嫩葉……
那一段美好時(shí)光作文3
背影，又是背影，這熟悉的背影不禁使我想起三年前的秋天。
三年前，我還是一個(gè)懵懵懂懂的小丫頭。就在那年秋天，我被上天那無(wú)情的大手，殘忍從媽媽的懷抱中拉扯開(kāi)，我從小學(xué)走入了中學(xué)。就在開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽把我送到城里的學(xué)校，我一邊邁入憧憬的中學(xué)，一邊擔(dān)心媽媽會(huì)棄我而去。她如果回家了，我怎么辦，我什么都還沒(méi)安排好呢。一上午，我擔(dān)心著媽媽的離開(kāi)，害怕著自己的啥都不會(huì)，擔(dān)憂(yōu)著自己沒(méi)有零花錢(qián)的緊張不安。
直到中午，我盼望已久的鈴聲終于響了，鈴聲啊，你知道我等了你多久嗎？等待你的時(shí)光好煎熬，你終于把我?guī)У浆F(xiàn)實(shí)的面前，事實(shí)證明，我的想法是多余的。沒(méi)錯(cuò)，我的媽媽就是等了我一上午，她告訴我的，叮囑我的，我通通左耳聽(tīng)右耳冒。此時(shí)此刻我關(guān)心的是她現(xiàn)在要離開(kāi)，我送她到公寓門(mén)口，看著她離去的背影。看著看著，不知為什么，心里莫名其妙地開(kāi)始難受：我不應(yīng)該是這樣的，我不是很早就想逃離她的手掌了嗎？為什么我卻偏偏想留住她呢？
不知不覺(jué)鼻子漸漸酸了起來(lái)，淚水已涌到了眼眶，只要我一眨眼，它一定如流水一般流下，我強(qiáng)忍著，但沒(méi)有用，它依舊流下來(lái)，熱淚劃過(guò)臉頰，我默默地擦著。我的大腦告訴我，不要哭，去抱住她。我是多么的想，但我不敢，我害怕。害怕她擔(dān)心我，因?yàn)槲抑�，我比別人大，所以我不應(yīng)該耍小孩子脾氣。背影在我眼里逐漸模糊起來(lái)，慢慢的，什么也看不到了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，默默地吃飯，盡量不讓別人看到我有眼睛紅的痕跡。到了宿舍，面對(duì)那一張張陌生的面孔，本來(lái)活潑的我卻一言不發(fā)。漸漸的，開(kāi)始有人和我交流起來(lái)，我呢，也慢慢放開(kāi)起來(lái)，似乎已經(jīng)把剛剛的失落拋在了腦后，和她們漸漸熟悉了。
晚自習(xí)上，老師要求大家寫(xiě)作文，我寫(xiě)到了背影，而淚卻又不知不覺(jué)流下來(lái)，我偷偷摸摸地擦著淚，生怕被別人看到。
接下來(lái)的每一天，都是那美好的時(shí)光。是的，我知道，但那美好時(shí)光的開(kāi)始，卻是三年前的背影。
那一段美好時(shí)光作文4
深秋的夜，風(fēng)很冷。
我坐在后面，他坐在前面開(kāi)著摩托車(chē)。巨大的黑幕似把這孤人孤道給吞滅，多風(fēng)，無(wú)云。而路旁那些樹(shù)也好像生了魔，妖嬈著、亂纏著，黑且肅立的死像。車(chē)后面沒(méi)有依靠的，我只得緊緊抓住車(chē)尾上的桿條，似乎那才是最安全的。
我們有一搭無(wú)一搭地聊幾句，風(fēng)很大，灌著他的話(huà)語(yǔ)，那些聲也被無(wú)情的淹沒(méi)在風(fēng)中。但他還是咻咻地大聲的說(shuō)著，車(chē)速很快，風(fēng)力只有吼吼的響音和那臺(tái)老發(fā)動(dòng)機(jī)沉悶且劇烈的噪聲。
風(fēng)一直在走著，寒意一陣又一陣，我只得更緊的抓住桿條。
我心情低落，不怎么想說(shuō)話(huà)，這風(fēng)也實(shí)在涼的心里熱不了。我微微一蹬蹬腳，身子向前傾了傾，讓他別講了，冷，開(kāi)慢點(diǎn)。他當(dāng)即不說(shuō)話(huà)了，車(chē)速慢了又慢，風(fēng)中喧噪的摩托聲，卻留下一陣嗚咽的哀鳴。
路上偶來(lái)一貨車(chē)。它很迅猛的駛過(guò)我們的旁邊，路窄，與它擦邊而行，雖沒(méi)事，但還是驚了一下。他當(dāng)即沖那車(chē)罵去，氣沖沖地停了車(chē)，晃著身子朝那車(chē)方向狠跑了幾步，像是虧了便宜的小家婦女，手指點(diǎn)著那車(chē)，咒怨著。
我煩了，叫他快走，他也只得走，給這空留下一陣鬧聲。
后我訓(xùn)他、煩他，他倒也不生氣，卻聽(tīng)見(jiàn)小聲嘟囔著：“撞著我閨女咋辦……”我忽的望見(jiàn)，他的頭架在被風(fēng)吹的龐大的衣袖上，小小的，他如一個(gè)支撐的樣子，似趴著、艱難的握住車(chē)把，顯得僵持。
我突然感覺(jué)他老了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，大的足以不懂他了，令他傷心了。發(fā)動(dòng)機(jī)響了很久，沉默般的死寂。
我望向他的背，比我寬很多。我慢慢向前挪了挪，他身上有股鐵焊的味兒，和以前一樣的味道。那時(shí)，我親近他，牽著他，抱著他，和他一起玩。我長(zhǎng)的大了，亦不去親近他了，也難以訴說(shuō)了。
路邊黑寂的樹(shù)不斷向后消失，冷峻的風(fēng)這時(shí)也似乎暖了不少。我又再挪一挪，和他挨得很近了。我慢慢倚向他的背，環(huán)著抱緊了他。
他顯然一驚，整個(gè)身體猛地動(dòng)了一下，忙問(wèn)怎么了，我說(shuō)沒(méi)事。他無(wú)奈又似乎很滿(mǎn)足的笑了笑，嘆了嘆。
他的背很暖，暖到像小時(shí)候他抱我時(shí)的那種坦心感。
擁抱你愛(ài)的人吧。
那一段美好時(shí)光作文5
走在回家的路上，聽(tīng)到路旁商店里播放著熟悉的歌曲，“這里的山路十八彎，這里的水路九連環(huán)……”，不禁讓我聯(lián)想到了幾年前去過(guò)的一大名景——九寨溝。
古話(huà)說(shuō)：黃山歸來(lái)不看岳，九寨歸來(lái)不看水。我去了那里，看到了如詩(shī)如畫(huà)的美景。
白居易曾寫(xiě)道：水心如鏡，千里無(wú)纖毫。九寨溝的水，也如仙女施了魔法，變得五彩繽紛，清澈見(jiàn)底，可以看到水底的每一塊鵝卵石。湖邊樹(shù)的枝干落入水中，枝枝叉叉，又像無(wú)數(shù)上手支起一面大鏡子。把碧綠的山峰、藍(lán)藍(lán)的天空、棉花似得白云、懸在山口的朝日倒映在水中。它雖沒(méi)有黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回的波瀾壯闊；也沒(méi)有“桃花潭水深千尺、不及汪倫贈(zèng)我情”的深切友誼，但它有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)情畫(huà)意。
九寨溝的水美，山更美。依水而立的山峰，在經(jīng)過(guò)秋的洗禮后，簡(jiǎn)直就是童話(huà)的世界，滿(mǎn)山遍野全都是色彩，如同走進(jìn)了名家的巨作。黃中有紅，紅中泛綠，綠中襯黃，不禁讓人有“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的閑情逸致，頓時(shí)令人忘記了煩惱、學(xué)習(xí)的壓力、心中的不悅，讓人完全融入了大自然。
向遠(yuǎn)處張望，彩色的山變得千姿百態(tài)，如一個(gè)個(gè)精致的作品有像魚(yú)、像龍、像鳥(niǎo)、像蚌、，像珠瓔、翠蓋，像筆架、珊瑚；像人，像人的某一種姿態(tài)，坐立、眺望、期待、相逢……又無(wú)不在參差中帶著一種逸脫的神氣，好像隨時(shí)可以飛離地面似的。而這一切中，更為壯觀(guān)的卻是，往往迎面碰到一座很高很高的懸崖，剖面平直有如刀切，就像誰(shuí)用斧把大石山劈去了半邊，把剩下的這半邊留在湖邊一般。
山頂?shù)囊淮蟛糠钟捎诤０芜^(guò)高形成終年的'雪山，像云霧之中的山巒奇峰，還是那耀眼奪目的冰雪世界，無(wú)不引起人們莫大的興趣。不過(guò)，人們最感興趣的，還是飄浮在峰頂?shù)脑撇�。這云彩好像是在峰頂上飄揚(yáng)著的一面旗幟，像一顆璀璨的明珠與天接壤如同仙境一般。
九寨溝的五彩水、五彩山、高聳雪山讓我徜徉在無(wú)限的回憶之中也徜徉在這段最美好的時(shí)光里。
那一段美好時(shí)光作文6
對(duì)一個(gè)資深吃貨來(lái)說(shuō)，最美好的時(shí)光莫過(guò)于喝到姥姥熬制的味道鮮美的鴨湯了。
小時(shí)候，每次姥姥要做鴨湯的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像過(guò)節(jié)一樣。瞧!姥姥要去菜市場(chǎng)了。我這個(gè)小跟班自然也是不能落下，緊緊拉著姥姥的手，可每次都會(huì)被姥姥留在家里。見(jiàn)我撅起嘴，姥姥就摸著我的頭說(shuō)：“鴨子會(huì)飛，怕�！边@樣一說(shuō)，我就只能很不情愿地留下來(lái)了。直到看見(jiàn)姥姥提著一只褪光毛的雪白的鴨子回來(lái)才高興得笑起來(lái)。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)，姥姥選的是活鴨，是怕我看見(jiàn)放血，褪毛的情景。
鴨子選好了，接下來(lái)就是選鍋了。普通的炒鍋?zhàn)匀皇遣恍械摹Ｃ康竭@個(gè)時(shí)候，姥姥總會(huì)拿出家里那口上好的砂鍋，把鴨子放進(jìn)去，又加進(jìn)一些調(diào)味品，名字我大多叫不上來(lái)。打火熬上一會(huì)，見(jiàn)鍋里的水開(kāi)了，姥姥就揭開(kāi)鍋蓋，我以為鴨湯熬好了，就興沖沖地跑過(guò)去。這時(shí)，姥姥總會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小饞貓，還早吶，慢火才能燉出好湯�！闭f(shuō)著，把火擰到最小。唉，感覺(jué)自己渾身都快長(zhǎng)出牙了，可鴨子卻像要冬眠似得，藏在砂鍋里，連面都見(jiàn)不著。
終于，聞到香味了!可這時(shí)還是不行，還得再等，等到香味好像變成一個(gè)會(huì)念魔語(yǔ)的仙女，家里的每一個(gè)角落都附上她施與的香氣，越來(lái)越濃郁……當(dāng)我還在貪婪地吮吸著這醉人的香味時(shí)，鴨湯終于上桌了：雪白的鴨子浸在奶白色的湯液里，它也似乎要把這香味吸走，使出渾身解數(shù)——把身體上能裂開(kāi)的地方盡數(shù)裂開(kāi)，讓湯汁流進(jìn)去。湯面上，漾著一小圈一小圈的黃點(diǎn)，再配上姥姥加進(jìn)去的香菜，蔥花，真是讓人一看就垂涎三尺。舀上一小勺，啊!宛如進(jìn)入仙境一般，真是“繞梁三日，余味無(wú)窮”。
然而，美好的時(shí)光總是短暫，年邁的姥姥患了重病，那美味的鴨湯也隨她老人家一去不復(fù)返了。唉，那一段美好的時(shí)光也只能在夢(mèng)里了吧。
那一段美好時(shí)光作文7
悠哉，悠哉，每當(dāng)微風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)颯爽之際，我總不由自主地回想起很多往事，雖數(shù)不勝數(shù)但總有那么幾件歷歷在目，好似發(fā)生在昨日！
回想過(guò)往，小學(xué)的生活中那一幕幕難忘的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前，看！講臺(tái)上老師認(rèn)真的給同學(xué)們講解著；瞧！同學(xué)們快樂(lè)的在操場(chǎng)奔跑著；聽(tīng)！同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲……雖然這些場(chǎng)景都非常熟悉，但是，校園中那些美化環(huán)境的“精靈”們更加讓我難以忘懷！
在美麗的校園中，最具特色的是一些高聳繁茂的樹(shù)木，它們?yōu)槲覀冋趽趿胰眨瑢W(xué)校如同我的親人那般呵護(hù)著我，大樹(shù)就如同朋友一樣時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們！清晨，每當(dāng)我背著書(shū)包走在你保護(hù)下的道路上，你總會(huì)輕輕抖動(dòng)著你的葉子向我問(wèn)好，時(shí)常擺著你的枝干昂首向上，似乎在告訴我：孩子，你一定要珍惜每天的光陰，努力向上！我銘記著并向你點(diǎn)頭。日落時(shí)，我伴著放學(xué)的鈴聲走在你的地盤(pán)上，你又在顫顫著枝葉，好似和藹的對(duì)我說(shuō)：掌握好你每天所學(xué)，特此表?yè)P(yáng)你認(rèn)真的態(tài)度，回家后你要更加努力，時(shí)刻發(fā)奮圖強(qiáng)！我鏗鏘有力的點(diǎn)頭，我笑了，你也搖曳迎合著……
初春，萬(wàn)物復(fù)蘇，你也靜靜的開(kāi)始萌芽；夏天，一片片嫩綠的葉子變成了碧綠的葉子，密密層層的枝葉擋住了在天上吐火的太陽(yáng)成了樹(shù)蔭。透過(guò)枝葉，有陽(yáng)光射下來(lái)，就像星星點(diǎn)綴天空一樣；秋天，又是一片金黃的景象，瞧，樹(shù)葉黃了，一片片葉子像一把把可愛(ài)的小扇子�；▋杭t了，一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)少女，正在微風(fēng)中，向我們招手。我和同學(xué)們嬉戲、玩耍。蝴蝶在我們身邊翩翩起舞，像一個(gè)小舞蹈家，給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，笑語(yǔ)充滿(mǎn)了小樹(shù)林；冬天，一片銀妝素裹……
就這樣，你陪伴著我度過(guò)了溫暖的春，炎熱的夏，豐收的秋，寒冷的冬！就這樣，你陪伴著我走過(guò)了6年的快樂(lè)時(shí)光！那是多么難忘的一段美好的時(shí)光！
那一段美好時(shí)光作文8
冬日的早晨，在去滑雪的路上，我從窗戶(hù)邊看見(jiàn)一個(gè)身影，飛速地從小雪丘上馳騁而過(guò)，望著那帥氣的身影。光遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，已感覺(jué)到速度的力量，不禁浮想聯(lián)翩。
到了滑雪場(chǎng)，父親似乎看穿了我的心思，帶著我先到小坡上進(jìn)行練習(xí)，前行、停止，隨著一步步地練習(xí)，我沉醉在滑雪的樂(lè)趣中無(wú)法自拔。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我自信地父親說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)練習(xí)的不錯(cuò)了�！备赣H說(shuō)：“那我在下面等你，你從最高的地方往下滑，你敢不？”我高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我爬到山頂上往下望下去，一片白茫茫的世界，再望到山底，密密麻麻滑雪的人群，我心中有些顧慮，但一陣風(fēng)拂過(guò)，顧慮和膽怯便飛到腦后了。兩手一撐，雪橇便在腳底開(kāi)始向前移動(dòng)，我緊盯著前方，雙腳微微擺成八字型，身體向前傾，風(fēng)向我的臉奔來(lái)，我沉醉在雪花飛揚(yáng)中，任憑風(fēng)吹亂我的發(fā)絲，感覺(jué)青春所有的活力揮灑出來(lái)。我越發(fā)覺(jué)得自己已經(jīng)滑得很好了。突然有一個(gè)人從我旁邊擦肩而過(guò)超過(guò)了我，我索性把雙腳擺正，速度越來(lái)越快。旁邊有人提醒我慢點(diǎn)，不要太快。我雖然聽(tīng)見(jiàn)了，但心里絲毫沒(méi)有放慢速度的意愿。
滑到半山腰的時(shí)候，前面突然穿過(guò)幾個(gè)人，我應(yīng)該放慢速度改變方向的，但一個(gè)讓我激動(dòng)不已的想法蹦入腦�！乙鞭D(zhuǎn)彎，讓父親表?yè)P(yáng)我的技術(shù)水平。我集中注意力看向前方，兩只腳上的雪橇微微向右轉(zhuǎn)動(dòng)，但是感覺(jué)腳底不聽(tīng)使喚，由于速度過(guò)快，我非但沒(méi)有完成轉(zhuǎn)彎動(dòng)作，反而撞了上去，雪橇和雪仗飛到了數(shù)米開(kāi)外，我也翻滾了好幾圈，躺在地上動(dòng)彈不得，淚水很快溢滿(mǎn)了眼眶，疼痛漫延到了全身，身上，頭上全是雪，我輕輕地把它們拂去，這時(shí)人們的嘈雜聲在我耳邊化為一次又一次的嘲笑。
父親把我扶了起來(lái)，只淡淡地說(shuō)了一聲：“控制好速度，再來(lái)一次�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，再一次站到了山頂上，重新開(kāi)始往下滑雪，這次我小心謹(jǐn)慎地控制著方向和速度，不敢有半點(diǎn)兒馬虎，終于勝利到達(dá)山腳下。
之后的每一天，我都會(huì)去滑雪，因?yàn)槟菞l滑雪道上時(shí)時(shí)警示著我，在滑雪中，我度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
那一段美好時(shí)光作文9
今年暑假，回到闊別已久的老家，短暫的停留，卻讓我度過(guò)了一段美好的時(shí)光。最美好的感受要數(shù)看星星了。
天黑了，關(guān)掉所有的燈，我仰面躺在院中的躺椅上，這時(shí)的天空就像打開(kāi)了的月光寶盒，星星一個(gè)接一個(gè)地跳了出來(lái)，調(diào)皮地閃爍著，令我目不暇接，甚至有點(diǎn)眩暈的感覺(jué)，轉(zhuǎn)眼間卻已是星光璀璨了。我凝望著天空，尋找著北斗七星，滿(mǎn)天搜尋了一遍，才發(fā)現(xiàn)了它就在我正前方，而且比我想象得又大又形象，那天樞，天權(quán)，天璇，天璣，玉衡，開(kāi)陽(yáng)，搖光七星，鑲嵌在黑幕似的天空中，它們或許是天宮中用來(lái)盛香甜美酒的勺子吧？也許是天宮玉殿中鑲嵌的七顆寶石吧？也或許是一位法力無(wú)邊的天神所住的偉岸天宮……
我可以清清楚楚地看到銀河。銀河像一條飄帶，一條鑲著無(wú)數(shù)鉆石的腰帶，向大地灑下了點(diǎn)點(diǎn)柔和的光。他用微光照耀著，啟迪著人們的心。正是七夕節(jié)左右，銀河旁的兩顆亮星更是引我注目，一顆是牛郎，一顆是織女，牛郎旁邊的小星星是兩個(gè)孩子�！疤鎏鰻颗Ｐ�，皎皎河漢女�！迸＠珊涂椗墓适卤阍僖淮胃‖F(xiàn)在我的眼前，現(xiàn)在在天上，牛郎披著老牛的皮，帶著一兒一女，望著對(duì)岸的織女；織女也在對(duì)面哭泣著，看著牛郎和孩子，一滴滴淚不經(jīng)墜落下來(lái)，化為星雨，打濕了綢緞做的仙衣。馬上就是七夕了，他們終于可以在鵲橋上相會(huì)了。這一年一次的相會(huì)，才能訴說(shuō)出他們心中相愛(ài)不得相見(jiàn)的痛。
夜晚西邊的天空中，有時(shí)會(huì)有一顆特別亮的星星，那是啟明星。每當(dāng)東方漸白，曉霧將歇之時(shí)，這顆啟明星是東方天空中最亮的一顆星。我和他最熟悉了。秋冬季節(jié)的清晨，我去上學(xué)時(shí)，天色還很昏暗，天邊閃耀的啟明星給了我希望和努力奮進(jìn)的光，他就像他的名字一樣，照亮著莘莘學(xué)子前行的道路。
滿(mǎn)天的星星啊，多得數(shù)也數(shù)不清，卻帶給了我無(wú)限的遐想，那真是一段美好的時(shí)光，令我難忘。
那一段美好時(shí)光作文10
黎明時(shí)分，鳥(niǎo)兒和它們的同伴在唱歌。今天，我的頭發(fā)沒(méi)有以前那么亂了。我穿上干凈的校服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋，背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。學(xué)校仍然可以聽(tīng)到學(xué)生大聲朗讀。當(dāng)我到達(dá)教室時(shí)，很多人都來(lái)了。今天的同學(xué)在我心里都是帥哥美女！當(dāng)然，今天我們要去拍畢業(yè)照，每個(gè)學(xué)生出門(mén)前都要打扮一下！
“三二一，茄子�！痹谀硞�(gè)時(shí)刻，我們6(2)班的所有學(xué)生和其他老師都在拍集體照。每個(gè)人都笑得燦爛，老師們擺出優(yōu)美的姿勢(shì)。現(xiàn)在拿出照片回想那一瞬間，多么難忘！然后，兩個(gè)家長(zhǎng)給我們拍照。雖然我們平時(shí)會(huì)有一些小矛盾，但這一刻，這些矛盾融為友情，每個(gè)學(xué)生都在奮力拍照，各種隊(duì)形，滑稽，活潑等等。
下午兩點(diǎn)，我媽作為我們班的家庭委員會(huì)，也舉辦了一個(gè)快樂(lè)聚會(huì)和我的生日聚會(huì)。因?yàn)槲业纳蘸驮S鴻賓的生日差不多，他爸和我媽一起開(kāi)始了這個(gè)聚會(huì)。打開(kāi)蛋糕盒時(shí)，許鴻賓看到上面寫(xiě)著“許鴻賓生日快樂(lè)”的蛋糕，表情瞬間驚呆了。因?yàn)樗麤](méi)想到父親會(huì)為他舉辦這個(gè)聚會(huì)。雖然父親沒(méi)有來(lái)現(xiàn)場(chǎng)陪他，但他還是很感激父親。聚會(huì)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都拿一塊蛋糕，抹在別人臉上。熱鬧的場(chǎng)面就像一個(gè)大家庭，老師和家長(zhǎng)再次露出親切的笑容。最后我們?nèi)嘁黄鸪恕稌r(shí)間煮雨》。不管是女生還是男生，平時(shí)不唱歌的都唱了，也有同學(xué)唱著哭著。雖然這只是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，但是有6年的友情，也有2年的友情。其中一個(gè)能不深入人心嗎？大家在學(xué)習(xí)生活上互相幫助。
那段美好的時(shí)光很短暫，一頁(yè)難忘。這段美好的時(shí)光記錄了我們6(2)班沒(méi)有朋友，也是每個(gè)人生命中的一段。能不難忘嗎？
即使時(shí)間過(guò)得很快，也洗不掉那段美好的時(shí)光和友情。因?yàn)檫@段美好的時(shí)光已經(jīng)在我們心中打下了一個(gè)完美的友誼結(jié)！
生活中會(huì)有那么幾段美好的時(shí)光讓你念念不忘。也許小學(xué)畢業(yè)只是簡(jiǎn)單的分開(kāi)。新中學(xué)還能見(jiàn)面，但是以后一起做的瘋狂的事少了。既然如此，就讓這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)封存在我們的記憶里吧！
那一段美好時(shí)光作文11
微風(fēng)輕輕掀起了我的衣角，抬頭望去，有一群大雁掠過(guò)長(zhǎng)空，沒(méi)錯(cuò)，秋天來(lái)了。那莊稼地里沉甸甸的收獲，那滿(mǎn)枝頭掛滿(mǎn)的果實(shí)，何嘗不是一種收獲的美麗，成熟的美麗。每到這時(shí)，奶奶家院子里的棗樹(shù)也會(huì)結(jié)滿(mǎn)紅棗，她便會(huì)催我們回去吃棗，我的思緒也會(huì)跟著飄回到那一段美好的時(shí)光……
小時(shí)候，我每年都會(huì)回奶奶家，在看望奶奶的同時(shí)也去看望那棵蒼勁的棗樹(shù)，那棵棗樹(shù)已經(jīng)陪伴了奶奶很久。當(dāng)院子里只剩下奶奶一個(gè)人時(shí)，便只有它，能和奶奶做伴，它是奶奶最忠誠(chéng)的朋友，它長(zhǎng)得十分奇怪，樹(shù)干不是筆直的，而是彎曲的，當(dāng)月的流逝使它的要更彎了，樹(shù)皮上出出現(xiàn)了一道道刀削過(guò)似的疤痕，但是，奶奶卻沒(méi)有嫌棄它，它每年都會(huì)捧出飽滿(mǎn)而又光亮的棗來(lái)迎接我們。也為我們摘棗行了方便。只要輕輕一踮腳，一大捧棗就會(huì)收入囊中，或搖搖枝頭，“砰”的幾聲，幾顆棗便會(huì)掉下來(lái)，撿起一顆急忙送入口中，伴隨著一聲咔嚓輕啊，幾絲甜香在口中綻放，在味蕾上演繹著奇妙的樂(lè)章，那一絲清甜，使我唇齒留香�！澳棠�，吃棗”。我連忙將棗遞給奶奶，奶奶笑著說(shuō)：“好，好，長(zhǎng)大啦，懂事啦!”
每每聽(tīng)到棗在口中綻放的聲響，每當(dāng)品著一絲清甜的棗香，我便開(kāi)的膩在奶奶懷里盡享那一份溫馨與快樂(lè)。那棗落地的聲音，在味蕾間綻放的輕響，也留在了我心中。
不知不覺(jué)，很多年過(guò)去了，棗也是隨處可見(jiàn)，奶奶仍然會(huì)每年都叫我們回去吃棗，但是我卻因?yàn)樯蠈W(xué)很少回去�，F(xiàn)在的各種新鮮水果應(yīng)有盡有，棗在人們心中已不是什么好吃的水果了，我也吃不到小時(shí)候那樣的興奮了，雖然還是一樣甜，但在我心中似乎少了點(diǎn)什么。我回憶起小時(shí)候摘棗的時(shí)光，心里不免有點(diǎn)落寂。
又是一年棗紅時(shí)，棗兒又壓滿(mǎn)了枝頭，雖然小時(shí)候的諸多事情已我漸漸淡忘，但是唯有回奶奶家摘棗的場(chǎng)景讓我記憶永恒。今年我一一定要趕回去，親手去摘，親口嘗嘗，來(lái)品味童年的那一段美好時(shí)光。
那一段美好時(shí)光作文12
那一段美好的時(shí)光，我看到了它，我聽(tīng)到了它，我觸到了它。
——題記
又是一年開(kāi)學(xué)季，人們紛紛投入新的生活，我也不例外。還記得小時(shí)候，也是這個(gè)時(shí)候，我在車(chē)?yán)�，您在�?chē)外，我們僅隔一層玻璃，但最終還是分別�，F(xiàn)在，回想起曾經(jīng)童年的美好生活，甚是留戀。只因有你，姥爺，那段時(shí)光才是美好的。
看，在我的記憶里，我找到了美好的時(shí)光。一個(gè)春分和煦的上午，陽(yáng)光柔和，一切都讓人感到愜意。你推出了自行車(chē)，拍了拍座椅，說(shuō)：“走，姥爺帶你去兜風(fēng)�！蹦阌媚_一踢，“”一聲，車(chē)子立在了那。我坐上去，“坐穩(wěn)了，走啦�！蹦愕派狭塑�(chē)子，身體向前傾，腿一用力，車(chē)子動(dòng)了。小區(qū)門(mén)口修路，挖開(kāi)了。你趕緊下車(chē)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抓起車(chē)梁，就要將車(chē)和我提過(guò)去。你手臂上的青筋突起，肌肉也顯現(xiàn)了出來(lái)，兩只肩膀一縮，便將車(chē)提了過(guò)去，口中還“哼”了一聲。我仔細(xì)注視著你的背影，好高大。我在看，美好的時(shí)光。
聽(tīng)，在我的記憶里，我找到了美好的時(shí)光。院子的角落里，一只受傷的麻雀不停地叫著，可它的親人卻沒(méi)有來(lái)。它不停地蹦著，試圖飛向天空，但飛到一半，便掉了下來(lái)。你悄悄地走近，彎著腰，漸漸伸出雙手。近了，近了，麻雀還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。你后腳一蹬，跳到麻雀邊，捉住了它。在一旁的我可興奮了，麻雀的叫聲清脆悅耳，你把它放在大籠子里，我每天喂養(yǎng)它。屋里常常傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲，讓寂寞的房間不在孤單，那些日子里，我一聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲，便特別興奮。我在聽(tīng)，美好的時(shí)光。
觸，在我的記憶里，我找到了美好的時(shí)光。商店的門(mén)口，我捧著一瓶飲料，小口小口地喝著，你蹲在我身后，抱著我的腿，我剛好高你一頭，我扶著你的手，你的手特別大，上面布滿(mǎn)龜裂，很粗糙。一扭頭，你那胡子扎到了我，一根一根地矗立著，你笑瞇瞇地，“好不好喝？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，連飲料都沒(méi)放下，你指著周?chē)氖挛�，講著它們的故事。我在觸，美好的事物。
曾經(jīng)的時(shí)光，讓我難以忘記。這時(shí)光，我會(huì)小心珍藏。有你，有愛(ài)，有段美好的時(shí)光。
那一段美好時(shí)光作文13
過(guò)去是一種充滿(mǎn)能量的時(shí)光器，我把它分成兩段，一段用來(lái)回憶，一段用來(lái)忘卻。可是在和父親的那段過(guò)去中，我腦海中滿(mǎn)滿(mǎn)都是回憶，不敢忘記任何，尤其是那次釣魚(yú)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸神秘兮兮的把我拽上車(chē)帶到了汾河邊。爸爸下車(chē)后先從后備箱拿出了一堆釣魚(yú)的東西，擺放好后笑咪咪著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在知道我為什么叫你來(lái)了吧?快過(guò)來(lái)，我教你怎么釣魚(yú)�！闭f(shuō)著，爸爸還得意地看了我一眼。我恍然大悟，說(shuō)道：“哼，不就是釣魚(yú)嘛，還神秘兮兮的，釣魚(yú)誰(shuí)不會(huì)啊?”說(shuō)完我就學(xué)著爸爸的樣子裝上了魚(yú)餌，把魚(yú)鉤拋了出去。
一分鐘、五分鐘、十分鐘……
我對(duì)爸爸抱怨道：“這都等了十五、六分鐘了，怎么還沒(méi)有魚(yú)上鉤啊?”爸爸回答說(shuō)：“噓!小聲點(diǎn)，會(huì)把魚(yú)嚇跑的�！庇值攘耸畮追昼�，突然，我的魚(yú)浮沉了下去，我興高采烈地往回收魚(yú)線(xiàn)，心想：總算之前的努力沒(méi)有白費(fèi)，這次要讓爸爸對(duì)我心服口服。正想著，我的魚(yú)鉤已經(jīng)浮出了水面，然而，上面卻什么都沒(méi)有，我氣得直跺腳，又把魚(yú)鉤拋了出去。這時(shí)，爸爸的魚(yú)浮也動(dòng)了，爸爸卻沒(méi)有著急，只是坐著等，過(guò)一會(huì)，爸爸才將魚(yú)線(xiàn)收了回來(lái)，但爸爸卻只釣到了一條小魚(yú)。我心想釣條小魚(yú)算什么，一會(huì)兒我釣上來(lái)的一定非常大，剛剛只是個(gè)失誤。我還是用原來(lái)的方法，但還是一條魚(yú)也沒(méi)釣上，爸爸卻已經(jīng)有三條魚(yú)了。我就像熱鍋上的螞蟻，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)是不能著急的，必須等它咬住魚(yú)鉤后再收線(xiàn)，你再試試�！闭媸且徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊!我急忙再一次拋出魚(yú)鉤，突然，魚(yú)浮猛地沉了下去，這次我沒(méi)有急著收線(xiàn)，而是繼續(xù)等著。一會(huì)兒，魚(yú)浮浮了上來(lái)。忽然，魚(yú)浮又沉了下去，又浮了上來(lái)……我高興地往回收線(xiàn)。當(dāng)那條魚(yú)完全浮上來(lái)時(shí)，有二十多厘米長(zhǎng)，我高興得手舞足蹈。
到回家的時(shí)候，我們只帶走了兩條魚(yú)，剩下的全都放回了河里。經(jīng)過(guò)那段釣魚(yú)的美好時(shí)光，我不僅學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，還學(xué)到了知識(shí)。
那一段美好時(shí)光作文14
每個(gè)人的記憶中，都有一段美好的時(shí)光。對(duì)這段時(shí)光的回訪(fǎng)只能在深夜看書(shū)時(shí)的冥想中，只能在甜美的夢(mèng)境里。如果有時(shí)光隧道存在，很想穿梭回到童年。因?yàn)椋鞘俏乙簧凶蠲篮玫臅r(shí)光。
那些日子，充滿(mǎn)啦玩的快樂(lè)。無(wú)論在學(xué)校還是在家門(mén)前的院子里，我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲，比如跳皮筋。是這樣的玩法：若有八個(gè)人，分兩組，各出一人撐著皮筋，從腳踝開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)向上升，看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊(duì)PK升級(jí)，最后，我總是能跳到最高。這時(shí)，兩組基本上就只有兩個(gè)人啦，大家睜大眼睛看誰(shuí)能跳得過(guò)啦“小舉”，一般過(guò)“小舉”就得有高水平啦，還得助跑。若都過(guò)啦“小舉”，我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級(jí)別啦。我先快速助跑，然后雙腳背身跳起，用腳尖去勾皮筋，成功時(shí)大家高興得歡呼，失敗時(shí)只能一聲長(zhǎng)嘆，常常玩得不知天黑。有時(shí)，我的姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍，她來(lái)主要是為我們排練節(jié)目，當(dāng)大院里的人無(wú)聊得發(fā)慌時(shí)，我們這個(gè)小小演出隊(duì)會(huì)出場(chǎng)為他們演出。記得有一次快過(guò)年啦，大院里的人真的集合在禮堂里，等待我們的表演時(shí)，我非常興奮，也很緊張。我獨(dú)唱《映山紅》，記得是上臺(tái)啦，小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著的，但唱完啦，聽(tīng)到啦“如雷鳴般”的掌聲，幸福的感覺(jué)，快樂(lè)的感覺(jué)，溫暖啦我的童年。
那些日子里，充滿(mǎn)啦吃的快樂(lè)。我生長(zhǎng)在南方，小時(shí)候吃過(guò)的東西，到啦成人后，好多已成為記憶。那時(shí)常常竄到同學(xué)家的甘蔗地里去吃甘蔗，吃得嘴角裂開(kāi);吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃，但吃不多，因?yàn)閶寢屬I(mǎi)得不多，可能有些貴吧;不過(guò)，沒(méi)水果吃的時(shí)候，我還會(huì)和小朋友們吃生地瓜，吃生紅薯，在放學(xué)的路上跑到水田里去挖荸薺吃，有時(shí)在水里里涮涮擦擦啃啦皮兒就吃啦，不管衛(wèi)生不衛(wèi)生，真甜到心里。秋天來(lái)臨的時(shí)候，還和同學(xué)上拐棗樹(shù)，勾拐棗吃，是一種軟軟的清甜記憶。那時(shí)，奶奶還會(huì)在夏天給我們烙槐花餅吃，上樹(shù)摘槐花的活兒我包啦，我從沒(méi)摔過(guò)。槐花餅很香，但現(xiàn)在我怎么做卻也做不出童年那種味道啦。
童年的時(shí)光是一首小詩(shī)，似水流年中，很多事情很多人已漸漸淡出我的記記，但童年那段時(shí)光的美好如一幅美麗圖畫(huà)，如一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，讓我溫暖，讓我寬厚，讓我樂(lè)觀(guān)地面對(duì)人生。
那一段美好時(shí)光作文15
黃昏，獨(dú)自走在校園之中。夕陽(yáng)的籠罩下，一切都是那樣的靜謐與美好。我在校園中走走停停，望著校園中的一草一木，回憶著過(guò)去，回憶著那一段最美好的時(shí)光。
望著操場(chǎng)邊，我的思緒拉回不遠(yuǎn)的從前。就在兩年前的這片操場(chǎng)上，有一道最美好的時(shí)光。稚氣未脫的我們，穿上整齊的軍裝，不畏頭頂?shù)难籽琢胰�，不懼�?xùn)練的勞累與創(chuàng)傷。操場(chǎng)上我們的口號(hào)聲響徹云霄，我們的軍姿神采飛揚(yáng)，幾天前懶散的“小皇帝”如今已鍛煉的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。幾天的訓(xùn)練沒(méi)有摧垮我們的意志，反而使我們脫胎換骨，百煉成鋼。如今漫步于操場(chǎng)上，當(dāng)時(shí)的口號(hào)聲仿佛還在久久回蕩。在這里我們收獲了一份堅(jiān)強(qiáng)，更在這里相遇相識(shí)，開(kāi)啟了美麗多姿的初中生活。那一段，最美好的時(shí)光，我愿將它小心收好，永遠(yuǎn)珍藏。
走過(guò)小樹(shù)林，我的記憶又回到不遠(yuǎn)的昨天。曾經(jīng)在這片樹(shù)林中，有一道最美好的時(shí)光。輕松悅耳的鈴聲響起，整個(gè)沉寂的班級(jí)活躍了起來(lái)。籃球場(chǎng)上，有我們揮汗如雨的身影在盡情跳躍、奔跑，課桌上是我們奮筆疾書(shū)的右手在奮力追逐夢(mèng)想；墻角邊是我們談天說(shuō)地的笑聲在空中隨風(fēng)飄散；講臺(tái)邊是我們討論問(wèn)題的叫喊在教師久久回蕩。穿梭在樹(shù)林間，課間的歡聲笑語(yǔ)仍盤(pán)旋在樹(shù)梢之上。在這里我們收獲了一份歡樂(lè)，更在這里相知相伴，讓我們的生活更加美好。那一段，最美好的時(shí)光，我愿把它銘記在心，永遠(yuǎn)不忘。
走入了教室，我的腦海浮現(xiàn)出了不久的明天。就在這間教室中，有一段最美好的時(shí)光。考場(chǎng)上，一切都安靜下來(lái)了，只有筆尖與答題卡摩擦聲沙沙作響。我們每個(gè)人的臉上，都掛著一絲嚴(yán)肅。因?yàn)槲覀兠靼祝@不僅僅是一場(chǎng)考試，更是決定著我們未來(lái)的一場(chǎng)奮斗。鈴聲響起，緩緩走出考場(chǎng)。我們每個(gè)人的臉上或有輕松喜悅，或是沉重憂(yōu)傷，但是當(dāng)每個(gè)人走出考場(chǎng)時(shí)看到彼此，對(duì)分別的不舍還是擁上了心頭。20xx，我們?cè)谶@里相遇；20xx，我們卻要在這里分離。我們?cè)谡掌隙細(xì)g樂(lè)的笑著，在這里我們收獲了一生友情卻在這里漸行漸遠(yuǎn)……那一段，最美好的時(shí)光，我愿讓它化作永恒，閃爍輝光。
我慶幸，我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)初中生活最美的風(fēng)光，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)初中生涯里與大家相伴的一點(diǎn)一滴，而是把它永遠(yuǎn)珍藏在心。
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