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逝去的時光_

時間:2021-06-26 15:56:35 時光 我要投稿

逝去的時光_650字

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  從古到今,人們一直都在不斷地更新改進(jìn)信息傳遞的方式,直達(dá)1984年,第一臺多媒體記算機(jī)誕生了,網(wǎng)絡(luò)也隨既產(chǎn)生,對于網(wǎng)絡(luò),小學(xué)生,中學(xué)生都有些沉醉于游戲中,一旦上癮,不可自拔,成績一落千丈,不但荒廢學(xué)業(yè),而且跟不上學(xué)習(xí)潮流,四天五夜都躲藏網(wǎng)吧里,雙腳應(yīng)長時間坐冷板凳不動,導(dǎo)致雙腳發(fā)麻腫大而不能行走,長時間能使眼睛近視嚴(yán)重下降,甚至視網(wǎng)膜脫落致雙目失明,當(dāng)你在與電腦刀光見影時,你是否想到在家焦急等待著你的父母親,當(dāng)你正玩物喪志的時候,你是否想到過曾經(jīng)為你的學(xué)業(yè)奔勞的勤勞的老師,難道你不愧對于送你上學(xué)的父母,不愧對于教你知識的老師嗎?

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  當(dāng)你坐在電腦前,手握鼠標(biāo)時, 請調(diào)整自己的心態(tài),要正確利用網(wǎng)絡(luò)資源,不能被控制,所奴役,切記,不能讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)所捕住,埋葬自己的花樣年華,吞噬自己的光明前途,束縛自己的心靈,不要被網(wǎng)吧中看不見的陷阱所迷惑,保護(hù)我們的快樂童年,保衛(wèi)我們的美好未來,而未來掌握在我們自己手中,需要我們自己來控制。

  良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行'網(wǎng)絡(luò)既能造就人才,又能毀壞人們,希望大家警惕電自殺手,希望沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲的朋友們,醒目吧,睜開眼睛看清楚網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)δ愕耐{利誘,遠(yuǎn)隔網(wǎng)絡(luò)游戲,告別黑網(wǎng)吧,把握自己,就是把握自己的人生航向,把握自己,就是給予自己一片蔚藍(lán)的晴空。

  讓我們大家告終網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,驅(qū)除“網(wǎng)魔”,回到可愛的校園,回到溫馨的家庭,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,把握眼前的一點一滴,學(xué)好每分知識, 干好每一份事情,同創(chuàng)一片光明的前途,創(chuàng)立美好的未來………

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  在一片黑暗之中,我獨自一個靜靜地坐在那里,閉眼細(xì)細(xì)聆聽鐘表的滴答、滴答聲,才知道原來時間一直在流逝,她從不肯因為你的嘆惋而把腳步放慢些,總是步履匆匆。

  時光輕剪裁,流年暗偷換。本以為,自己還在原點。一回頭,卻發(fā)現(xiàn),早已偏離了好遠(yuǎn)。

  開始懷念小的時候,雖然很喜歡哭,可在哭過之后,笑得很燦爛。而現(xiàn)在,雖然很喜歡笑,可笑著笑著,卻發(fā)現(xiàn)淚水早已滑落臉龐,用不羈假裝堅強(qiáng),用微笑掩飾憂傷。為什么會這樣?追根溯源,才發(fā)現(xiàn)是你,悄然逝去的時光!原來逝去的都是最美好的,多少個一去不復(fù)返的平凡的日子,如今想來,卻是那么地短暫,讓人留戀。

  花開花落,彼岸琉璃,那些年像是翻起一本塵封已久的日記,細(xì)細(xì)翻看,竟發(fā)現(xiàn)里面有時間路過留下的足跡。

  可是,她始終匆匆,不曾為誰駐足,正如孔子所說:逝者如斯夫,不舍晝夜。是呀!時光如水,世上萬物都在水的輕扶下,鮮亮滋潤,然而又漸漸地湮滅。

  讀納蘭容若的詞:人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。開始明白人生沒有只若初見的開始,亦沒有只若初見的美麗。一個若字透漏出的是慢慢的嘆息和遺憾。我猜想這一切,也是因為你吧,悄然劃過的時光!你,縹緲,卻又實實在在地存在,你來也匆匆,去也匆匆,凄煞了枝頭的粉黛,飄零的花瓣,透著凄婉。

  時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。匆匆的流年,如忙碌的鼓點,急促而又有序,只因為它早已有了預(yù)定的腳步。后主也曾哀嘆:林花謝了春紅,太匆匆!我想,既然你無法停駐,那么,就讓我追尋你的腳步,且行,且珍惜!縱然姹紫嫣紅的花終會因你的摧殘而逝去,然而還有似曾相識歸來的燕子,真好!

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  天已經(jīng)黑了,周圍一片寂靜,看到周圍茂密的樹木,讓我產(chǎn)生寒意,加上一首憂傷的歌曲。我的孤獨又慢慢襲來,腦海中不斷回憶起我們在一起的時光。淚水竟滑落到我的臉頰。

  第一節(jié)晚自習(xí)下課鈴聲終于響起。我立即丟下手中的作業(yè),正準(zhǔn)備牽著你的手瘋了似的沖出教室。但由于你的動作慢,我故作不高興,獨立下樓去跑向操場。然后你又馬不停蹄地趕到我的眼前,你看見我的“苦瓜”臉,趕緊跟我道歉。之后我看見你的滿臉誠意,心里樂滋滋的。剛才的“怒氣”都已煙消云散了。

  于是我倆手挽手很親密地圍著操場散步,我倆慢慢地走,一路上我們倆打打鬧鬧,聊一些天真的話題。這時我心里總是有說不出的快樂,快樂地將要瘋掉。我望著操場邊的圍墻天真地說:“真想出去,然后回家!”“好,我馬上就帶你飛出去!蹦阋蔡煺娴鼗卮鸬。于是你叫我別動,你一只手放在我的肩上,一只手敞開;化作小鳥起飛的姿態(tài),然后縱身一跳!斑祝趺达w不起呢?”我見她那傻乎乎的樣子。不約而同地笑了。說:“我們怎么這么傻呢?”,“我們再飛一遍,說不定我們真的能飛出去了。”我積極地配合她,我倆再次縱身一跳。然后望望對方,最后撲哧一聲笑出來了,毫不顧形象的笑。我真的好像永遠(yuǎn)停留在這一刻。停留在這快樂、天真的時光里。

  其實我們早就知道不能飛出去,只是想讓對方開心,找一個快樂的理由罷了。我們的心已像精靈一樣飛翔了。飛到外面的世界了。一圈逛完后我倆爭著向教室跑去。“你追不到我”。我便在樓梯口停下,你又喊道:“干嘛跑那么快。”你乘這個時機(jī)追上了我,然后得意地笑了,你那銀鈴般的笑聲回蕩在我們身邊。

  現(xiàn)在我的人生道路上已沒有你的相陪。我在學(xué)習(xí)的過程中,找不到你的身影,去曹嬋散步,沒有你陪我,受了委屈,沒有你的安慰……我和你的歡樂變成了我最美麗的回憶。

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  每個人都有著花樣般的年華,而最后又會變成滿臉皺紋,駝背的老爺爺或者老奶奶。就像那蔥綠的樹葉,到了秋天便要變成黃色的落葉,最終凋零在樹根底下。最后被分解為植物提供無機(jī)物。而我也一樣,我的童年已經(jīng)一去不復(fù)返……

  回想童年的時光是那么的幸福和快樂。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,一切事物都充滿了生命力。那時候,學(xué)校舉行春游。許多同學(xué)都背著大包的零食在草地上野炊。每個人都坐在草地上唱著兒歌,拍著手掌。有的同學(xué)在草地上玩捉迷藏,有的同學(xué)在草地上歡快地打著羽毛球,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞這個游戲……整個草地上都充滿著同學(xué)們爽朗的笑聲。春天真美好!

  夏天來了,我和幾個小伙伴跑到小河邊。那里的水清澈見底,可所謂“游魚細(xì)石,直視無礙啊!”我和小伙伴都脫掉鞋,小腳丫踩進(jìn)了水中。哇!這水是多么的清涼啊。還有許多小魚兒在水中游來游去,則有的小魚似乎在親吻我的臭腳丫!哈哈……這是最快樂地笑。

  秋天來了,清風(fēng)吹來,我聞到了稻花的清香。在山的那頭,我便看了一大片果樹。果樹上的果實又大又飽滿,看著讓人直流口水!而農(nóng)民伯伯因大豐收,而笑得合不攏嘴。這是秋天的氣息。

  冬天來了,大雪紛紛。不過身居南方的我,看到的雪沒有北方雪的壯美。南方的雪很柔美。不過南方和北方的雪我都很喜歡。即使冬天寒冷,可是也抵擋不住我想玩的心。我和小伙伴們都哈著熱氣,臉凍得紅彤彤的。但是我們不怕寒冷。我淘氣地把雪抓起來,然后捏了個雪球,然后砸了那個男孩的頭。就這樣整個冬天都過去?墒俏疫是很留念打雪仗的場景。

  如今長大了,而我再也沒有像曾經(jīng)那么的快樂過,F(xiàn)在卻有著許多的煩惱,數(shù)也數(shù)不清。哎,真想留下逝去的時光!因為真的好開心。

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  蔚藍(lán)的天空白云朵朵,好似一口柔軟的棉花糖。我坐在草地上,耳邊還吟唱著“長亭外,古道邊,芳草碧連天!边@是曾祖父教給我的,這是他最的歌謠。微風(fēng)陣陣吹過,風(fēng)撫過我的指間,曾祖父,你在天堂想我了嗎?你是不是悄悄的又牽起了我的手?

  小時候,你常坐在院里的藤椅上,閉上眼,微微的鼾聲像極了一陣陣鼓聲,又和著風(fēng)起鳥飛竹葉沙沙響,好一曲美妙的音樂!我總是很調(diào)皮,捏著發(fā)尾的角,悄悄地靠近你,用發(fā)梢輕輕地碰你的眼睛,等你有了動靜,我便逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,偷偷在遠(yuǎn)處大笑。等你又睡著時,便又開始捉弄你。有時遇到你醒來,你也不惱我,輕輕地彈彈我的腦門兒,寵溺著說一句:“小淘氣鬼!蔽抑滥闶谴蛐难劾锵矚g我的。

  吃完午飯后,你將我擁在懷里,給我講好多好多有趣的故事,還有小時候你的糗事,你告訴我呀,小時候的你比我還調(diào)皮,整天在田野里瘋跑,去掏鳥窩,抓螃蟹,可快樂了。沙沙的竹聲總是那么美好,鳥兒的嘰喳聲總是那么美妙!你的故事也可美了,慢慢的,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  醒來時的我躺在床上,窗外被晚霞映紅的天空格外美麗,殘余的夏熱不曾褪去,草木在夏日的暖風(fēng)中更加濃密,而曾祖父你也早已耕地去了,那時你陪著我一起走過了我懵懂的十個年頭。后來,我隨著媽媽去了城市,臨走時,我哭了,我也看見你眼里閃爍的淚花,但你強(qiáng)忍著。你告訴我要是想你了,可以給你打電話,你要是想我了,也可以給我打電話。我哭著點點頭。最終我還是離開了。

  一年里,我還是會回來看看你,你憔悴了不少,枯黃的臉盡顯著歲月的痕跡。我心疼你。每次回來的時間不長,還沒好好看看你,就要離開了。

  初三了,那一天,我接到媽媽的電話,說你去了一個美好的地方。我腦子里一片空白,沖出家門趕到你身邊。你安詳?shù)靥芍辉犻_眼好好看看我。我守在你身邊整整哭了一天。我恨你為什么要丟下我?為什么不再和我說說話?你下葬那天,終于離開了我,不再陪在我身邊。

  我好想你,曾祖父,你和我的過往,我還記得,那是我最珍惜的記憶。天空中一兩只鳥兒過去了。鳴叫聲聲。曾祖父,我又想起你了……

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  未來的時光,我們可以憧憬;逝去的時光,我們卻無法挽回。未來與以前,均已無法書寫。我們就來掌控現(xiàn)在,現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的情感。喜怒哀樂,夾雜著友誼。

  嗨,已經(jīng)告別的時光,你們好嗎?

  人這一生早晚會遭遇告別,我們又何嘗不是每天都跟昨天告別呢?離去的一切都不會再回來,消逝而去的事物永遠(yuǎn)不會再出現(xiàn)。

  我還記得,六年級分班考的那天,同學(xué)們都在互送“畢業(yè)禮”。如今已是初一,同學(xué)也換了新面孔。以前的朋友,再見面時卻互相不再口無遮攔。這是為什么,曾經(jīng)的友誼間多了層陌生的隔膜。時間之輪仍在飛速旋轉(zhuǎn),我們也在不知不覺間告別了童年,告別了小學(xué)時光。

  我曾經(jīng)在一本書上看到:老師面朝黑板,同學(xué)們端正坐著。場景未變,衣服換了一件又一件,同學(xué)逐漸長高,面目也在變化。老師卻漸漸老去,頭發(fā)變得灰白。這顯示的時光的改變,我們在成長的同時也在失去。失去了童年的無憂無慮,失去了少時的天真。

  我們的相遇,我們的分別,并不會改變這個世界的什么。或許曾經(jīng)有過交集的我們最終會成為傳說中的平行線,成為互不相識的陌路人。但我們在改寫自己的命運,自己的青春。

  多年之后,當(dāng)我們面臨中考或高考,當(dāng)在一個學(xué)校里碰不到幾個好伙伴時,我們應(yīng)該會想起以前的同學(xué)?,那都是早已與我們告別的時光,消逝在時間洪流之中。

  未來的時光,我們可以憧憬;逝去的時光,我們卻無法挽回。未來與以前,均已無法書寫。我們就來掌控現(xiàn)在,現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的情感。喜怒哀樂,夾雜著友誼。

  筆尖在此處落下,我看看寫了一大半的作文,又想起了以前的時光。是啊,告別時有些傷感的,但告別也是蘊藏著希望呢!

  謝謝你,我的朋友;謝謝你們伴我成長。也謝謝過去的自己,是曾經(jīng)的我守護(hù)者秘密。

  讓我們告別昨天,憧憬明天,向世界綻放最美麗的笑顏。

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  緩緩飄落的樹葉,就知道秋天來了,吹過的風(fēng)也慢慢變得涼了,時間過得飛快,常常想起過去的時光。

  “糖炒栗子,熱乎的糖炒栗子啦!”想象著在一個落葉飄落的秋天,抱著棕紅的糖炒栗子,在一坨醉紅的夕陽下,邊賞景邊吃,真的太愜意了……我順著聲音跑去,入眼的便是一個小鋪,鋪前有一口大鍋,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拿著大鏟子“呼呼”地鏟著栗子,嘴里不停地吆喝著。

  我跑過去,爺爺便熱情地和我說“來點嗎,小姑娘?”我笑著點點頭,爺爺一邊給我裝栗子,一邊自言自語:“我那個小孫女,應(yīng)該也有你這么高了!蔽液闷娴貑枺骸盃敔敚悄愕膶O女呢?”爺爺似乎已經(jīng)習(xí)慣回答這個問題了,說:“她在老家呢,是特別可愛的小女孩。”就這樣,在我的腦海中便有了一位小女孩的樣貌。

  不知這樣的日子過了多久,有一天我忽然看到那炒子的小鋪里有位和我差不多大的小女孩,她很瘦很單薄,而我因城市里富足的一日三餐的圈養(yǎng),明顯比她茁壯得多,她看見我,向我微笑招手,我高興地跑過去,在爺爺?shù)慕榻B下我們認(rèn)識了,或許是緣分吧,我們很快成為了好朋友。

  我們一起“拔大將”,說秘密,我還教會了她一些網(wǎng)絡(luò)游戲,而她也經(jīng)常跟我講述,“她的家鄉(xiāng)很美很美,有好多好多的栗子樹,每到秋天小巷里便飄散著濃濃的糖炒栗子味,老人和孩子圍坐在一起剝栗子吃……”

  落雁歸南、夕陽泛紅,她和我告別,不久我收到一封來信,是她寫給我的,信中寫到,她回到了她的家鄉(xiāng),和她的朋友一起分享我們的游戲,她居然寫成了“拔大姜”,我真是哭笑不得,最后,她在信里給我裝了一顆還沒熟的栗子,圓圓的,外面還裹著一層毛絨絨的刺。

  “落葉知秋風(fēng)漸涼,歲月如梭常憶往!蔽尹c燃燭火溫暖歲末的秋天,紀(jì)念那逝去的美好時光。

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  或許,在其他人眼里,它只不過是一所小的不能再小的學(xué)習(xí)。

  但是在我眼里,它永遠(yuǎn)都是最美的。今天,我又回到了母校,這里已經(jīng)不再有學(xué)生來上學(xué)了。

  不只是何年的落葉落滿了操場,一抬頭,看到了不遠(yuǎn)處的那棵老桂樹。它的花兒依舊是那么美麗清香。我坐在樹下的花壇邊,閉上眼睛,貪婪地吸著那醉人的清香。看著樹上的一朵小花,剛要伸出手的一瞬間,我仿佛又回到了從前,一個扎著羊角辮的女孩正和同學(xué)們坐在花壇邊上咿呀讀書。笑容像花朵般在那嬌小的臉頰上綻放。在她身后悄悄開放的那朵小花!早已將我的記憶帶走,哦!不!應(yīng)該是記載。轉(zhuǎn)過身,忽然看見樹后那一叢高大的刺玫瑰,枝頭盛開著一朵朵嬌艷的血紅色的花朵!哦,如果我沒有記錯,它是我在上一年級時和老師同學(xué)一起種下的。想到這兒,腦海中又映出我和同學(xué)嗎們一起為它澆水,施肥。和在它剛抽出第一個花骨朵兒時,兩個小女孩在它耳邊喃語?墒侨缃瘢饦涠嗔四贻,刺玫瑰開滿了花兒,曾經(jīng)的小樹苗長高了,竹林里,當(dāng)年幼小的竹筍早已長得又高又粗了。曾今的我也已經(jīng)長大。只是不知道,這校園里的一切是否還記得我,一個圍著小樹捉迷藏,摔了一跤,哇哇大哭的小女孩。如果,我沒有再回來,我不能肯定我還會記起這些往事。不過,在這次回來之后,我將永遠(yuǎn)不會忘記。這里的一花一石,一草一木,都記載著我最珍貴的記憶。有淚水,也有笑聲,有委屈,也有開心。謝謝您,母校!是您給了我一段快樂的童年生活和一段難忘的回憶。

  一段可以讓我在長大后,細(xì)細(xì)回味的記憶。下次回來,不知會是何時,但是,我想要告訴您:“我將永遠(yuǎn)記得您,感謝您,我的母校!”

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  徹骨的寒意漸漸散去,濃濃的年味也漸漸消退,我卻還沉浸在節(jié)日的氣氛和親人的溫暖中。

  匆匆來到了學(xué)校,內(nèi)心不禁感到一絲凄涼,新年新氣象啊,年輕的我不知為何變得多愁善感。我思念家中的姐姐,長時間的別離使得我們之間的感情更為濃厚,我多么奢望能多些時間陪在她的身邊。倘若這樣,我想我的內(nèi)心可能會感到些許的滿足和慰藉。我留戀春節(jié)期間親戚朋友們的熱鬧,我看到處在童年的小弟弟妹妹們,心中難免羨慕,想想自己曾走過的那段快樂的路,我的嘴邊流露出欣慰的微笑。我知道那是我的回憶,是我一生的財富一生的幸福。

  假期間,隨著春節(jié)的腳步漸漸逼近,我的心情是那么的快樂、激動,在這即將過去的一年里,我發(fā)現(xiàn)我收獲了很多。我因看到父母的操勞而落淚,我因爺爺奶奶的孤獨寂寞而心痛,我因自己的成績不理想而反思,我的心中裝下了許許多多。記得每次休息回家,我都要先去陪奶奶聊上許久,我知道他們需要我,我們這些做孩子的,能做的就是經(jīng)常陪在他們身邊。

  我在聊天中體味、感知了許多。我在聊天中成長。

  正月初三的晚上,我主動要在表哥家過夜,我和表哥躺在床上,我們談了許多。他向我說了許多大學(xué)生活的情況,我聽了之后不僅是羨慕,更多的是一種力量。表哥給了很多鼓勵,那一夜我收獲了很多。我真希望那一夜能多來幾次,可轉(zhuǎn)眼間我們又分離了,這些將成為會議,下次的等待是多么的漫長啊,不知何時才能相見。

  我常;貞涍^去的日子,我是那么的留戀啊。那時,我的理解沒有這么透徹,我的感悟也沒有如此的豐富,處在幸福中的我,卻沒有發(fā)現(xiàn)幸福,現(xiàn)在想來不禁又是一陣心酸。我多么希望時光能夠倒流,讓我重新去感受那一段過去的時光。

  唉,但愿這一聲嘆息能帶走過去的一切,重新迎接未來,我會更加懂得珍惜。我希望自己在新的一年里能取得更大的進(jìn)步,我希望親人能夠幸福安康,我希望幸福的祥光能夠照在每一個人的身上!

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  時鐘以勝利者的姿態(tài)完成一個一個翻轉(zhuǎn),不知不覺已到了高一下學(xué)期。

  腦海中總浮現(xiàn)一個畫面,小時候和媽媽一起坐在外面乘涼,媽媽輕輕搖著蒲扇,為我驅(qū)趕蚊子,搧去汗水。我抬頭望天,問她:“天上有多少顆星星呢?”媽媽沒有回答,我自己開始數(shù)了起來,緩緩進(jìn)入夢鄉(xiāng)。媽媽摸著我的頭,說:“這孩子呀!”似乎那還發(fā)生在昨天,可今天我就長大了。

  逝去的時光是不會再回來的,我與母親沒有了兒時的親密,她總是對我嘮叨:“你要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。”不知為什么,一聽到這種話,我的心就像火燒一樣,要爆發(fā)出怒火,即使知道她是為我好,可還是漫不經(jīng)心地說:“我知道了!蔽叶嘞霑r間停在兒時那一刻,那時我沒有煩惱,遇到困難會有人替我面對,可現(xiàn)在,無論是風(fēng)霜還是雨雪,都要我自己面對。

  昨天才踏入高中大門,今天就要為即將讀高二而做準(zhǔn)備。回憶點滴,我不禁捫心自問,這半年我都學(xué)了什么?老師傳授的知識我沒有汲取,好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,成績不盡人意。屋外淅淅瀝瀝下起了小雨,烏云遮蔽了天空,空中不見了鳥兒的身影,地上沒有嬉戲的孩童。過了幾個小時,雨停了,天邊呈現(xiàn)出一道彩虹,它的光芒讓我羨慕,讓我嫉妒,讓我悔恨。面對逝去的時光,我沒有勇氣去面對,只有得過且過?山裉煳颐靼琢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,人生的道路不經(jīng)歷坎坷怎么能成功。

  從現(xiàn)在起,我要打起十二分精神,果斷地與逝去的時光說聲再見。我不甘做一個失敗者,我要做一個成功者。不過我也會將那些逝去的時光銘記于心,讓它永遠(yuǎn)激勵我努力學(xué)習(xí)。

  逝去的是兒時天真的笑容,遇一點困難就不敢面對的時光,可我迎來的是我燦爛的人生。每個人即使再平凡,但人生都是燦爛的,因為他是這個世界上獨一無二的,任何人都不能替代。揮手告別那些過去,努力面對未來的風(fēng)雨。

  時間流逝,我心里的目標(biāo)也在一天天變高,終有一天,我要站上人生的頂峰,俯視萬物。

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  風(fēng),再一次吹動青草;雨,再一次降臨大地;月,再一次照明夜幕。時光已走,你我又在何處?回想起那段時光,我似乎在那段逝去的時光中讀懂了……

  雨,漸漸落下,空氣中卻還殘留著晚夏的香。我站在家中的`陽臺邊,看那雨劃過玻璃窗,遙遙向遠(yuǎn)方一看,一株高大的梧桐樹在此佇立,幽幽轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回憶起你我的年幼時光,那棵梧桐,藏著世人的美好心愿,卻也埋葬了我最真切的情感與最美好的回憶。再一次相望,心底不再是曾經(jīng)的迷茫與不知所措了,多了幾分明了,只因我在此咀嚼起時光,那段憂愁兼并快樂的時光,那段無知兼并理智的時光,那段令人撕心裂肺的時光,也就是那段逝去,不再回返的時光,我真的讀懂了嗎?

  雨,依舊“滴答滴答”地流在窗沿邊,狂風(fēng)吹響了梧桐的樹葉,似乎是在懲罰梧桐吞滅世人的回憶,你我的時光。讀,讀什么?我在心底回答,讀你最愛的,也是最受傷的,最無法忘懷的,不可期盼的時光中的一段回憶。耳邊似乎再一次響起雨和樹葉響動的聲音,唇角不由得,染上一抹苦澀。心底微涼的,回想著剛才的聲音,不由得,重復(fù)著剛才的話語,“不可期盼的嗎?”我,似乎讀懂了……

  我站在樓梯間,手里拿著雨傘,輕輕的關(guān)上門,一步一步,走向那棵梧桐樹,沒有由來的苦澀,再一次從心底涌上舌尖,狂風(fēng)將我套在身上的風(fēng)衣吹起邊,心里清楚地知曉,只要到了梧桐身邊,我就可以解開這個謎團(tuán),就可以真正讀懂回憶的意味,時光的無奈。雨水擋住了我的視線,世界蒼涼的,就如只剩下了我,我艱難的,小步前行……也不知走了多久,我一手按著梧桐的樹根,一口一口的喘氣,雨水早已打濕了我身上的衣裳雨傘也被我遺棄在一旁!岸b彾b彙鼻宕嗟捻懧曉谖夷_邊響起,我彎下腰,俯下身子,是一個精致的玻璃瓶,里面有兩張許愿紙疊成的星星,如此孤寂,卻也顯得溫暖。我真正讀懂了那一段逝去的時光……

  光陰,我無法對抗,回憶如潮水涌來,百里無云,我讀懂了。人生,回憶和生命不就是這樣一本由你自己來編寫的書嗎?既然如此,我確信,我,已讀懂。

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  “為什么美好的東西總會這么快逝去;為什么真摯的友誼只有短短的幾年;為什么時間總是不停留在快樂的瞬間……”

  還記得我們的那次學(xué)農(nóng)嗎?現(xiàn)在想想還是記憶猶新:我們大家在學(xué)農(nóng)地(學(xué)農(nóng)的地方)度過了生命中不可缺少的三天:大家在那兒同吃一日三餐;一起睡覺;一起參加活動;一起野外翻土。

  靠著我們大家的團(tuán)結(jié)和默契,再返回學(xué)校的時候,我們得了三張獎狀,是7個班級里得獎最多的班級,那時,所有的同學(xué)都把喜悅展現(xiàn)了出來,心里更是無比的激動。姚老師匯集我們大家在一起,拍了一張集體照,“咔嚓”只聽按快門的一聲,大家燦爛的笑臉都一張張印在照相機(jī)里了。

  今天,不知為什么,在聽《童年》這首純音樂時,又想起了這次學(xué)農(nóng),在那兒,我們也曾揮灑下很多汗水、努力,雖然過得有一些艱辛,但留下最多的還是甜蜜、歡喜……

  可是,你知道嗎?這些事情都過去了,就永遠(yuǎn)不會再回來了,我們留下的這么多,到最后,回頭來,只能當(dāng)做一些美好的回憶來珍藏……

  我的心頓時傷感起來。馬上就要升入初中,大家就只有現(xiàn)在短短的幾個月相處了,我們更要好好珍惜現(xiàn)在,不要給以后流下悔恨,悔恨當(dāng)初沒有跟同學(xué)們好好相處,這是很大的遺憾,因為有可能同學(xué)們在這小學(xué)畢業(yè)后只能見幾次面,還可能一輩子都見不著面了,這難道不足以表達(dá)“這是很大的遺憾”嗎?

  時間匆匆,時光飛逝,我們永遠(yuǎn)把握不住時間,永遠(yuǎn)抓不住美好的瞬間。經(jīng)歷這么多,我想我們都應(yīng)該長大了:不會再因為別人的點點滴滴而羨慕;不會再因為一點小事而埋怨;不會再虛榮。因為我們克服了世上的挫折、磨難,經(jīng)歷了生活中的坎坷。

  但是,我們的童年永遠(yuǎn)逝去了。

逝去的時光_650字13

  已經(jīng)是深秋時節(jié)了。

  暗黃的樹葉輕輕地從枝頭飄落,打著旋兒,如一只只輕盈的蝴蝶。繽紛的落葉給過道鋪上了一層厚厚的地毯,踩在上面碎碎地響。這聲音使我想起了初中時期的好友與同學(xué),于是,一個少年在這落葉飄零的季節(jié)里微笑。曾幾何時,我們也是在這樣金黃的季節(jié)里,也是在這校園的過道上,鋪滿落葉的過道上,追逐打鬧,不小心便把歡笑聲灑了一地,還有那碎碎的聲響。

  過道的一側(cè)是一個池塘。池塘里面的水很綠,很靜,整個池塘看起來就像一塊巨大的綠翡翠。偶爾有幾片葉子落到水面,細(xì)細(xì)的水紋一圈圈地漾開去,好像美麗的綠翡翠上多了些許細(xì)致的紋路。

  因為放假的緣故,學(xué)校里的人很少。我趁機(jī)去了趟校舍。走到以前住過的宿舍,我忍不住駐足多看幾眼。宿舍的門已有輕微的脫漆了,卻不顯破敗。從窗往里看。既陌生又熟悉。這曾經(jīng)是我們住了一年半的地方,大家在這里笑過、鬧過、吵過、打過,然而這再也不屬于我們了。我們一共有10個人,相對于這宿舍而言,顯得有些多,因為它的確很小。但我們并不計較這些,因為友情,所以快樂。

  去了趟教室。因為重新粉刷了一遍的緣故,教室沒有了往日陳舊的氣息,卻怎么也抹不去我心中的那份熟悉感。為了共同的目標(biāo),我們一同坐在這間教室。早讀、上課、晚讀、自修,每天我們都重復(fù)著這一道工序。同學(xué)之間的友情以及競爭意識卻樣我們并沒有感覺到有多么無聊。

  不知不覺走到運動場,這里沒有什么變化,依舊是那樣的簡單而樸素。只是由于風(fēng)雨的侵蝕,籃球架顯得更陳舊了,但它依然那么結(jié)實地挺立在那里,似乎并沒有受多大影響。

  “加油!加油!加油!”校運會的時候,田徑場上震耳欲聾的加油聲仿佛還縈繞在耳畔;參加長跑的同學(xué)朝著終點奮力沖刺的情景仍歷歷在目……

  重又走到了鋪滿落葉的過道上,一片落葉從我的頭頂飄落,輕輕地,無聲無息。那過去的時光也正如這落葉一般,最終會變成干癟的枯葉,然后被踩碎,繼而無聲無息,只能成為回憶。

  噢,那逝去的時光。

逝去的時光_650字14

  那些日子不再有,那些時光不再復(fù)返,卻深深的烙在心中,化為永恒的記憶。

  ——題記

  時光邁著流星式的腳步,向前走去,似乎不叫你追上他。

  作為即將面臨中考的我們,一直與在時光共進(jìn)退,好不容易迎來了周六日,只可惜晚上也要“加班”。面對大量的作業(yè),心情躁動不安。于是我離開那“煙霧”彌漫的書桌,走到窗前,打開窗戶,一陣涼風(fēng)徐來,吹在臉上,涼涼的。仰望夜空,星星在對著我眨眼。我的思緒在到處亂竄。

  曾記得,初一當(dāng)年,我們與6班聯(lián)歡,我們都在操場上準(zhǔn)備就緒,只聽到小班一聲令下開始了拔河比賽,一邊是我們4班,一邊是6班,我們用盡全力,繩子占著紅布條隨著我們的牽引一點點的向我們前進(jìn),忽然,繩子脫離了我們的牽引,向六班前進(jìn),我們抬頭一瞧,心想“壞了”,“不想呀”我們都使出了吃奶的力氣,眼見繩子的紅布條向我們這邊挪動,咔嚓嚓,繩子斷了,兩班人馬都摔了個“屁股蹲”,大家都坐在地上你笑笑我,我笑笑你。那聯(lián)歡太好玩了。

  聽到“城北中學(xué)*元旦聯(lián)歡開始”,坐在表演席的我心中一陣緊張,看著表演席上一個個表演者在那表演的有聲有色。一個接著一個,聽到我的學(xué)姐(主持人)在上面說完我的舞蹈的引薦詞,我和我的伙伴們信心百倍的登上了表演臺,我發(fā)現(xiàn)我一點也不緊張了,我和我的伙伴在表演席上認(rèn)真的跳舞,我想我那時我應(yīng)該最好的,哈哈。

  現(xiàn)在的我,我們希望時光能夠永遠(yuǎn)定格,那份幸福,那份愜意常在。站在窗前的我,有點涼意,關(guān)上窗戶,重新坐在書桌前,將我那逝去的時光寫在本上,回憶起來幸福永駐,快樂永駐。

  拿起手中的筆,興趣盎然的寫下去……

逝去的時光_650字15

  我使勁咬咬唇——痛!才知道這是真的。我的好同學(xué)兼好朋友的她走了,她去了一個很遠(yuǎn)的地方,沒有說歸期。

  我和她是在一次校外的活動中熟悉的。有一次,學(xué)校舉行“保護(hù)母親河,我們在行動”的實踐活動,我和她分在一起。于是我和她一起拔雜草,一起撿垃圾,一個個深情的目光、一次次暖人的笑意,打開了我們的友誼之門,拉近了我們的距離。勞動完,我們雙手沾滿泥土,沒有水洗手,我們各自拎著衣服,一起坐車回了學(xué)校。

  自從那次活動回來,我和她多了一份默契。友誼,加深,加深,升華。

  教室里,我們互相答疑解難,聊天侃地。

  校園里,我們笑臉相迎,互道珍重。

  考試時,我不讓你,你不讓我,不相上下。

  我們一起走過了一個個黃昏,一個個雨天,我們互相愛護(hù)著,又相互競爭著。我每天都好像生活在陽光地帶,我好快樂。

  我的青春為你寫意,你的陽光為我洗禮。

  我病了,感覺頭暈?zāi)垦。她知道了,一會兒問好些沒有,一會兒又問用不用去醫(yī)院?粗@般著急,我看不下去了,于是我告訴她,如果用風(fēng)油精擦一下頭部會好受一些!拔?guī)湍悴!”真的,那晚,我不知道她從哪兒弄來的風(fēng)油精,在寢室里,她用手摸著我的頭,輕輕地擦。她的手接觸到了我的額頭,熱乎乎的,我的淚水禁不住奪眶而出……

  美好的夢總是太容易被驚醒,寧靜而甜蜜的日子總是太容易被打碎。

  初三開學(xué)前,她打電話告訴我,她今年不會回來了,春節(jié)也不會回來。聽到這些話,我的淚悄然從臉頰滑落,輕輕地說了聲“哦”,便掛了電話,不知此時的她會不會和我一樣也淚流滿面?

  這么多時光流逝了,能忘記的都忘記了,而那段最初的友誼,卻如同水晶球中的花,在世間的風(fēng)雨中,依然凈得讓人心痛,讓人牽掛。

  舟舟,我的好友,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你還好嗎?

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