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時(shí)光不老,我們不散作文

時(shí)間:2021-10-18 16:25:22 時(shí)光 我要投稿

時(shí)光不老,我們不散作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的時(shí)光不老,我們不散作文,希望對大家有所幫助。

時(shí)光不老,我們不散作文集合15篇

時(shí)光不老,我們不散作文1

  你似小草,挺拔而堅(jiān)韌;你似柳枝,柔中帶剛;你似花兒,開的燦爛;你似鳥兒,向往自由你在我的心里印下了深刻的影子。

  第一次見面,是在我家下面的一個(gè)院子里。你和我在那玩健身器材。那時(shí)的我,有些怕生。我在那呆呆的站著,看著俏皮活潑的你:穿著一雙運(yùn)動鞋;長長的棕色絲襪;橙色緊身長袖連衣裙;頸上用繩子掛著幾把鑰匙;扎著馬尾辮,額頭前有一層劉海,顯出了你的活潑?粗,心里想著上前搭話,嘴巴里卻吐不出一個(gè)字來。我放棄了這個(gè)想法,轉(zhuǎn)身往家的方向走去。我漸漸的長大,一次放學(xué)后我看到了你,我跑上前拍了一下你的肩膀,你嚇了一跳,我笑嘻嘻地望著你。就這樣,我們開始了談話。從談話中得知,你居然是和我一個(gè)學(xué)校的。但從這次談話后,我和你很少再見面。就是那么的巧合,我再一次遇見你,也是在一個(gè)放學(xué)后。我看見你在一個(gè)藥店門口旁邊和一個(gè)同學(xué)玩游戲。那時(shí)我覺得放學(xué)后不回家在外逗留的學(xué)生,都是些壞學(xué)生。所以,我上前打了聲招呼就慢悠悠的走了。也許是上天注定,也許是機(jī)緣巧合。

  自從那次在藥店門口遇見你后,在放學(xué)路上遇到你的次數(shù)越來越多。每次遇見你都是只身一人回家;每次遇見你我都是輕輕走上前拍你一下;每次你總是被我下了一跳我們的友情迅速升溫,很快就成了一對形影不離的閨蜜。我和你的友情也不是一帆風(fēng)順的。一次因?yàn)橹抵苌脑掝}鬧變扭。起因就是因?yàn)槟銈儼嗟陌嘀魅蔚囊粋(gè)舉動,你覺得你們班佷快就要選值周生了。當(dāng)時(shí),你很想當(dāng)值周生,但你是四年級的學(xué)生,是不能當(dāng)?shù)。于是,我說,這是不可能的。而你聽完我說的話,有些生氣,便反駁我。你一言,我一語,很快便吵了起來。然后,你拋下我,獨(dú)自一人快步走回家。

  雖然我們和好了,但我還是怕發(fā)生類似的事。爸爸說,友情就是一筆財(cái)富。我卻不這么認(rèn)為。我覺得,友情,不是財(cái)富,不是利益,是值得我用真心去對待的奇妙的情感。時(shí)光不老,我們不散。

時(shí)光不老,我們不散作文2

  記得那時(shí)我們剛剛相見,有的是陌生,有的是抵觸,互相相見,我們會報(bào)以靦腆的微微一笑,互相離別,心中也全無憂愁和思念。

  可漸漸,也不知何時(shí),也不知為何,我們慢慢融合,融合成了一個(gè)不可分割的整體。不知道為什么,我們相見,心中總是有一絲絲喜悅慢慢在心中彌散,我們離別,惆悵也會漸漸彌漫心間。

  大姐,張文昭,又是作為班長,無疑是身兼重任,是她,帶領(lǐng)著我們披荊斬棘,越過萬水千山,重重阻礙。在決賽之時(shí),也是她,獨(dú)自一人,硬是把我們送上了一等獎第二名。

  二姐,張穎,說真的,作為替補(bǔ),我覺得要頂住極大心理壓力,這是一件很不容易的事?墒牵龅搅,不僅如此,她還無私地為我們奉獻(xiàn),無私地與我們分享。

  三姐,陸星瑤,她對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé),在聽寫積分榜上遙遙領(lǐng)先,獨(dú)占鰲頭,但她卻毫無驕傲之意,反而幫助大家一起學(xué)習(xí),令我們敬佩無比。

  五弟,趙志楷,作為這支“龐大”的隊(duì)伍里唯一的男性,他也許有些孤單,在我們面前,也顯得有些靦腆,可是我們大家,仍是愿意做他的朋友。

  六妹,姚星宇,活潑而又可愛,無論對誰,她都友好相待,對待失敗,她從不氣餒,對待成功,她毫不驕傲。也許是因?yàn)橹就篮,我們走得很近?/p>

  七妹,陸清揚(yáng),作為最小的一個(gè),大家也十分照顧她。她對待學(xué)習(xí),一絲不茍,勤勤懇懇,每次我們在休息時(shí),她仍是努力地記憶著詞語。

  最后來說說我,其實(shí),一開始,我也有想過要放棄,可是因?yàn)槟銈,我無論如何也是無法將“退出”這二字說出口,因?yàn),我不想離開,我想和你們一起,共享這辛苦而又歡快的時(shí)光。

  記得分別的那一天,我們互贈明信片,臉上洋溢著的是燦爛的笑容,嘴上說著“再見,再見”,心中卻滿是“何時(shí)才能再相見”。

  說實(shí)話,真是舍不得和你們這些“鯫生”、“稂莠”分開。

  惟愿時(shí)光不老,我們不散。

  回頭望,青磚白瓦

  轉(zhuǎn)眼間,鬢已成霜

  時(shí)間帶著星光,走在送月亮回家的路上

  可當(dāng)曾說過永不分開的我們就此分離

  會不會在某個(gè)陽光燦爛的午后

  再次憶起

  我們的這段美好回憶

時(shí)光不老,我們不散作文3

  我們認(rèn)識的時(shí)間不長,也就一年多。

  第一次見她,就被她身上的氣質(zhì)所吸引。她有著我想要卻沒有的性格和令人羨慕的顏值。她還是一個(gè)典型的淑女,不論是舉止或是言行,雙商也高。自那以后我就決定一定要和他做朋友。了解了她之后,我才發(fā)現(xiàn)我們原來有那么多的共通點(diǎn)——喜歡同一個(gè)明星,最愛用同一個(gè)漫畫軟件,愛看漫畫和小說……慢慢地,我們便成了無話不說、形影不離的好朋友。

  原以為我們會一直這樣,卻在一天破滅了。

  九月二日,令我記憶猶深的一天。本以為平常的一天,我在為明天開學(xué)做準(zhǔn)備,卻收到一條消息——她要轉(zhuǎn)學(xué)了。剛開始我有些驚訝和疑惑,但后來被告知是真的,心情難免會有些傷心,便發(fā)了一條動態(tài),她給我留了言,內(nèi)容我記得很清楚:“你永遠(yuǎn)都是我的睡覺都會撞到車窗玻璃的三歲的小可愛”。剎那間,眼淚奪眶而出。這其中的故事只有我們倆知道了吧……

  開學(xué)的那天早上,我內(nèi)心是拒絕的,不是因?yàn)椴幌肷蠈W(xué),而是怕自己會哭出來——這個(gè)學(xué)校包含了我們以前的許多回憶。我們一起上課、一起做操、一起比賽、一起放學(xué)……我多希望九月三日是愚人節(jié)。這樣到了學(xué)校我就有機(jī)會看到她笑著對我說:“愚人節(jié)快樂,我不轉(zhuǎn)學(xué)了…”而現(xiàn)實(shí)我所看到的卻是一張空桌子。

  我不知道什么時(shí)候才能見到她。

  只是我想對她說幾句,我一直想對她說的:“呂澤語,不管我們相距多遠(yuǎn),你都要照顧好自己,在那里也要每天都快快樂樂的。我和朱盛澤會一直等著你,等你回來我們再一起聊我們喜歡的明星、漫畫、小說,一起去吃飯、看電影……以后的路還很長,祝我們都好好的。還有啊,你也一直是我練習(xí)一早上英語想找小哥哥合影,見到真人卻害羞的三歲的小可愛。

  時(shí)光不老,我們不散。如果真的有時(shí)光老去的那一天,那這一天肯定是愚人節(jié)。

時(shí)光不老,我們不散作文4

  時(shí)光一去不復(fù)返,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)就要結(jié)束了,我們又要分開了,又到了離別的時(shí)候,多么希望到了初中我們還是同班同學(xué)。

  以前的春游我又稀罕,又不稀罕,稀罕是因?yàn)橐荒曛挥幸淮,不稀罕是因(yàn)檫有下次,可能到了最后一次才知道珍惜吧,這一次春游,也是最后一次,我當(dāng)然希望能好好玩一次。

  我們組春游的計(jì)劃也就是高高興興的玩一次,沒什么別的。

  盼望著,盼望著,春游終于來了,一早我就拿好東西準(zhǔn)備去學(xué)校,我左手一個(gè)帳篷,右手一個(gè)袋子,身上還背著兩只包。等到人都齊了以后,我們的春游就正式開始了,從學(xué)校走到目的地大約二三十分鐘吧,有的人邊走邊聽音樂,有的人邊走邊講話,有的人邊走邊拍照,幾乎所有人都在為最后一次春游做紀(jì)念。

  到了目的地后,我們趕快選好地方,馬上搭起帳篷來,把帳篷的四只腳放好,然后再固定住,也就好了,我們都迫不及待地爬了進(jìn)去,帳篷不大也不小,剛剛可以容下我們五個(gè)人,男生一邊,女生一邊,我拿出了我準(zhǔn)備的午餐,有雞翅和牛排,我們每個(gè)人都津津有味的在吃著香噴噴的牛排,還有來我們這里串門的,吃了一點(diǎn)零食,我們就去外面玩了。我們的帳篷在許多樹的中間,樹上開滿了梅花,因?yàn)檫@里的梅樹很多,所以這里也叫梅園,梅花肆無忌憚的盛開在這里,許多花夾雜在一起,變得格外美麗,花兒綻放著它們甜美的笑容,我們在草地上無憂無慮的奔跑著,在梅園中間,有一個(gè)水池,有人在旁邊踢足球,結(jié)果踢到池里去了。過了一會兒,我們開始吃午飯了,每人兩個(gè)雞翅,一個(gè)漢堡,兩塊小牛排,一個(gè)面餅,我們組里的也都是吃貨,漢堡兩口搞定,第一次發(fā)現(xiàn),其實(shí)和同學(xué)們在一起玩還是蠻開心,蠻有趣的。

  春游馬上就結(jié)束了,時(shí)間過的那么快,想抓抓不住,想留留不住,珍惜在一起的每分每秒,時(shí)光不老,我們永不散。

時(shí)光不老,我們不散作文5

  匆匆一別,已是數(shù)年。在流年里婉轉(zhuǎn),在時(shí)光里清淺。回首往日,已記不起的歡樂和聚散。都遺忘在那舊年。

  窗外的雨執(zhí)著地下著。如同這思念,一如既往的纏綿。只是,冬季的雨再也感受不到那種:情如絲線點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤入心田的溫暖。反而多了一些北風(fēng)凜冽的孤寒?s了脖,裹了衣。圍著煙爐取暖。始終有一絲薄涼流連忘返在心間。

  她明月下的淡淡回眸,是他今生刻骨銘心的記憶。醉于紅顏,貪了癡念。阡陌路上,繾綣了情緣。明媚了青春,黯然了歲月。在經(jīng)年之后的一個(gè)冬季,一個(gè)細(xì)雨紛飛的夜晚,悄然浮于眼前。

  自思量,總難忘。遇見,是一場花開到荼靡的凄涼。只是,我們,在相識的時(shí)候,愛得瘋狂。早已忘記了煙花的璀璨,只是霎那間的燦爛。而悲傷,卻注定了要用一輩子來走完。………

  喧囂過后總是永寂。笑魘如花的臉模糊了我的雙眼。兩行清淚滾出眼眶,濕了臉。緊緊握著手中的茶水,透過水的溫度,暖了手心,也溫暖了那漸行漸遠(yuǎn)的思念。讓我在這寂靜的冬日雨夜里感受到一絲恬然,一份溫暖。

  期待已久的雪花,終究化作了雨。好想看雪花的飄飄灑灑。如想你的莞爾一笑,卻始終看到的愁鎖眉間。世事總是如此難料。壓抑著內(nèi)心的狂熱,刻意的姍姍來遲,與你邂逅。牽手。白頭。不曾想,卻是早早收場。猶如一出折子戲,讓我癡迷于戲里,你走不進(jìn),我出不來。

  天長地久有盡時(shí),此恨綿綿無絕期!悔恨當(dāng)初的浮躁和輕狂。忘了翹首以待的人就在身旁。一顆熱切等待的心,是怎樣的由失望到絕望,是怎樣的漸漸冷卻。以至絕決再見,再也不見。悔之晚矣。

  當(dāng)懂得了“懂得”二字的時(shí)候,才知道世上有些情,贏了當(dāng)初,卻輸在最后。

  望著櫥窗上那把花紙傘。默念著,誰會在冬雨里為你撐起了那把傘。誰會為你擋去這一世孤寒,誰會給你不離不棄的暖!

  新啼痕間舊啼痕,傷心人已非少年。

時(shí)光不老,我們不散作文6

  時(shí)光流轉(zhuǎn),從朝霞到日落,從春花到冬雪,像一只只小精靈,竊笑著與我們擦肩而過,童年的無憂無慮早已如夢般散去,少年的浪漫往事,也伴隨著日歷,飄逸在歲月中。

  剩余的暑假時(shí)光變得屈指可數(shù),小鄉(xiāng)村的美好花夢在多年前便留下了裊裊余音,未追尋的夢灑落在鄉(xiāng)間,而我,又回到了那個(gè)小村莊,那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。

  幾場梅雨,打濕了本就潮濕的泥土。最后一班公交車難免顯得有些寂靜;氐酵馄偶,天色漸暗,放下行李的那一刻,即便有些昏沉,還是頂著小雨走出家門。

  清凈了許多。U桿電線連著天與地,勾勒出一份寧靜與自在。朦朧的霧氣不知從何而來,路旁的綠枝翠葉穿上了新衣,小河依舊潺潺流淌......

  遠(yuǎn)方那棵在微風(fēng)中搖曳的棗樹,看似飽經(jīng)風(fēng)霜,可他卻曾是村里孩子們的天堂。那時(shí)候的棗子,真甜,一顆又一顆,壓滿了枝頭,惹得孩子們都圍了上來,一抓就是一大把,空空的褲袋立馬就被塞滿了。臉上掛滿了幸福,正如那時(shí)的棗子,有著說不出的味道,這味道似乎很遙遠(yuǎn),又似乎觸手可及。莫非那就是童年的味道?

  現(xiàn)在,還真挺懷念那味道的。

  鄉(xiāng)間的小路微微涼,不知啥時(shí)候道路兩旁按上了路燈,引得一群群小迷蟲在頭頂上盤旋,我的影子也被拉得長長的。那時(shí)的小路,到處一片漆黑,我和我的發(fā)小經(jīng)常在這里捉螢火蟲,發(fā)小只比我大幾個(gè)月,可能就是那個(gè)別人家的“碧月閨秀”吧!而我是那個(gè)別人家的“野孩子”?伤齾s總愛跟我玩,我騙她在小河邊等我到大半夜,我騙她在雪地里打滾,我騙她從小樹上跳下來......,有一天,她要走了,去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,而我,卻不能騙她留下來。

  小小的村莊,承載著我小時(shí)候全部的回憶,抹不去,也忘不掉。小奶奶家門口的水泥凳子,只要站上去,就能跳出去很遠(yuǎn);路口的小賣部,只要掏上兩三個(gè)硬幣,就能買上一大堆零食;小叔叔家的麻將桌,有的孩子運(yùn)氣好,還能在抽屜里找到點(diǎn)私房錢......

  我加快了腳步,望著星月窈窕,不禁對過去更加的懷念。

  每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的芬芳,每段旋律都有溫情的暖,一場落盡的花事,飄進(jìn)落在風(fēng)中的荒涼。清心以對擱淺往事的憂傷,一份歲月的唯美盈一抹淡然的微笑。

  時(shí)光不老,我們不散。

時(shí)光不老,我們不散作文7

  以此,來謹(jǐn)記并回憶,我們那六年小學(xué)時(shí)光

  ——題記

  “我們說好不分離,要一直一直在一起,就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離……”這是歌曲《時(shí)間煮雨》中的一句歌詞。不知道為什么,聽到這句歌詞的時(shí)候,我竟有幾分想哭的沖動,腦海里浮現(xiàn)出的,是過去六年的小學(xué)時(shí)光。

  我曾在網(wǎng)上看到過這樣一條比喻:小學(xué)就像是一款只有六個(gè)關(guān)卡的游戲,只是每個(gè)關(guān)卡通關(guān)之后,就不能重來一遍了。曾經(jīng)的我,看到那些畢業(yè)時(shí)那些哭的眼都腫了的人時(shí),不禁覺得奇怪——畢業(yè)了而已,干嘛搞得和生離死別一樣?墒侨缃竦阶约寒厴I(yè)時(shí),卻感覺這比生離死別更讓人感到不舍。

  小學(xué)一共只有六年,人生卻不知道究竟有多少個(gè)六年,但是小學(xué)的六年,給我留下的回憶卻更加的刻骨銘心。我不知道畢業(yè)之后,我們是否還能再次相遇,可是即使再次相遇了,我們,又是否還記得彼此呢?六年時(shí)光,說長不長,說短也不短,但偏偏就讓人格外的難忘、不舍。畢業(yè)后的我們,各自奔向天涯,小學(xué)的時(shí)光,也被淹沒在了時(shí)間的長河里……

  我并不奢求畢業(yè)后,還有人能夠記住我,最大的滿足,莫過于不論過了多少年,我依然還能回憶起,那些陪伴了我六年之久的你們。

  我記得曾經(jīng)有人問過我這樣幾個(gè)問題:“你愛小學(xué)嗎?”“愛!”“為什么?”“因?yàn)樗刮艺J(rèn)識了一群陪我笑過,陪我哭過的摯友!薄澳愫扌W(xué)嗎?”“恨!”“為什么?”“因?yàn)椤挥辛!边@些問題,每一個(gè)我都是哭著回答出來的。

  以前的我們,一個(gè)個(gè)都巴不得早點(diǎn)畢業(yè),可當(dāng)我們真正畢業(yè)了的時(shí)候,卻更加的不舍。當(dāng)初的我們有多想早點(diǎn)畢業(yè),如今的我們便有多么不舍。只有當(dāng)我們真正將要分離時(shí),才明白過去的一切有多么彌足珍貴。

  學(xué)校里偏小的操場、各科老師的嚴(yán)厲、學(xué)校里的飯菜……這些都是我們之前不知道吐槽了多少遍的東西,可是,即將畢業(yè)的我們,卻將這所有的一切,全部珍藏在了心底。

  “大雪也無法抹去,我們在一起的痕跡……”《時(shí)間煮雨》這首歌唱完了,我對過去六年時(shí)光的回憶到此也便結(jié)束了。我抬起手揉了揉如酸痛的眼睛,抹掉了不知何時(shí)流出的眼淚。

  愿時(shí)光不老,愿我們不散

  END

時(shí)光不老,我們不散作文8

  三年前,我們彼此素不相識,三年后我們各奔東西。我們約好要一同踏入屬于我們自己的世界,可在冷清的黃昏下,我們頭也不回的選擇走各自的道路,去追求我們真正想要的。我們曾一起鬧過,笑過,吵過,哭過,最后卻這樣散了,一句別離的話語都沒有,是因?yàn)楦星樘盍嗣矗克郧а匀f語最后都化為深深的嘆息和無奈的眼神,但那眼中卻又蘊(yùn)藏著對未知世界的迷惘與期待的復(fù)雜心情。

  無論成功或失敗都請不要忘記,你的身后還有我們作為你堅(jiān)如磐石的后盾。無論你什么時(shí)候回頭,一定能能看見我們在你身后。

  稚鳥總翱翔于天地之間,因?yàn)樗枰獙W(xué)會成長,但不管多么英勇的雄鷹,它總會有飛累的那一天,它會慢慢的老去,會想要找一個(gè)棲息地,它的心是脆弱的,它需要被保護(hù)需要溫暖來維持它的心跳。累了就回來吧。

  離別的那天天空是陰沉的,下著淅淅瀝瀝的雨,是否猶如我的心境一般呢?天也在感傷嗎?我們明明說好要一起笑著滾蛋,看著你的背影漸行漸遠(yuǎn)消失在那熟悉的街道,踏上了通往夢之國的旅途。是雨水?還是淚水?模糊了我的視線。有人曾對我說過,害怕失去就不要擁有。我想她是否還擁有著一顆赤子般的心,她人生中美好的記憶是否還是那樣飽滿?

  新的環(huán)境、新的生活、新的人物。站在這繁華的街道,感覺自己如此的孤獨(dú)。孤身一人行走在茫茫人海中,黑白的世界卻如此鮮明,如此陌生。是無助?迷茫?孤獨(dú)?我想找一個(gè)昏暗的地方,掩藏自己。我大聲的嘶喊卻沒有人能聽見,他們都匆匆忙忙往著自己的目的地前行,沒有人會理會我。親愛的伙伴,你是否也像我一樣?

  黑暗幽長的隧道迎來了光明,走進(jìn)這新的校園看著有說有笑的人群,這兒洋溢著一股名為青春的氣息。這兒就是我踏上未來的起點(diǎn)嗎?午夜夢回似乎回到了我的母校,夕陽西下,我們在操場上奔跑追逐的身影;我們坐在臺階上吹著涼爽的風(fēng);我們暢所欲言,談人生談理想……如果時(shí)間可以永恒我真想把那一刻定格。

  有了你便有了歡樂,有了你便如沙漠有了綠洲,親愛的伙伴,時(shí)光不老,我們不散。

時(shí)光不老,我們不散作文9

  流年似水,如今的我們,不再是天真爛漫、無憂無慮的孩童;不再是用稚嫩的童聲朗誦“床前明月光”的小學(xué)生;不再是在那個(gè)燥熱的夏天奮筆疾書為中考備戰(zhàn)的初中生。

  時(shí)光荏苒,無數(shù)多個(gè)日日夜夜在不知不覺中從指縫溜去,悄無聲息,來不及惋惜,更無從懷念。告別舊時(shí)光,步入高中校園,一切都是那么的陌生,陌生的校園,陌生的教室,陌生的老師還有陌生的同學(xué)。局促和不安沖擊著大腦,坐在教室的角落,手托著下巴,默默地望著窗外的流云和飛鳥。教室里那一張張不熟識的面容,你不知道他們中的誰會成為你今后的好朋友。

  還記得三年前的今天嗎?同樣是和陌生的同學(xué)坐在陌生的教室。那時(shí)候的我們,小學(xué)剛畢業(yè),最初步入這個(gè)令人神往的校園,緊張、興奮而又敬畏。還記得那個(gè)陪伴了你我三年的名叫141的家嗎?那里有我們最可愛的同學(xué),最敬愛的老師。我們在一起有歡笑有淚水有感動。曾經(jīng)的我們年少輕狂,那時(shí)我們在操場上追逐打鬧,在運(yùn)動會上一展風(fēng)姿,在各個(gè)競賽場上為班爭光,在課間,辦公室里,是勤學(xué)好問的學(xué)生們的身影。三年時(shí)光,從懵懂到叛逆再到成熟,一切的一切都扎根在我們心中,難以忘卻。

  還記得畢業(yè)時(shí)校長說的話嗎?她說:“母校,就是自己可以罵她千百遍,也不允許別人說她一句的地方!比辏覀儾恢R了學(xué)校多少遍,但依然不忘維護(hù)她的榮譽(yù)。那個(gè)曾經(jīng)被我們認(rèn)為會記恨一生的學(xué)校,如今卻載滿了我們的回憶,開始抱怨自己當(dāng)初沒有好好珍惜。人真的是很奇怪,總是要等到失去時(shí)才懂得珍惜。可是就算時(shí)光可以倒流,回到過去,你還是會恨她嫌她討厭她,這是無可改變的事實(shí)。

  一個(gè)夏天,七張?jiān)嚲恚⒘巳。曾?jīng)屬于我們的教室,又將駐入一群天真活潑的新生。陪伴了彼此三年的同學(xué)朋友也各奔東西。那些你所討厭的都忘了吧!那些你所還念的把它們小心藏在心底吧!茫茫人海,遇見是多么的不容易,感謝上天,安排你我相遇。相逢是首歌,同行是你和我。那些遠(yuǎn)去的青蔥年華,開始在雨夜里重現(xiàn),仿佛只在昨天,可惜歲月為何早早就更換了容顏。

  思念終究會被封存。只求歲月溫柔待你。時(shí)光不老,我們不散。

時(shí)光不老,我們不散作文10

  曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期,不知不覺我們就各奔東西,我同班的你們,能否別離去,我早習(xí)慣有你們。

  ——題記

  記得我們第一次見面,是在一年級,我們從不同的家庭組成了一個(gè)大家庭,高老師是我們的媽媽,我們則扮演著不同的角色,一不小心演了六年。

  在這六年,我們可能會生氣,會打鬧,但我們知道再打再鬧我們也是一家人,我們的生活多姿多彩;有開心果秦代起,有調(diào)皮大王張平,有機(jī)靈鬼劉翼睿——因?yàn)槲覀兊拇嬖,給這個(gè)校園增添了不少色彩。

  試驗(yàn)田留下我們勞動的汗水;籃球場上留下男生們帥氣的身影;文藝演出上流下女生們動人的舞蹈;運(yùn)動會上留著我們出色的成績。

  當(dāng)老師生病不在時(shí),我們團(tuán)結(jié)一心,當(dāng)別人欺負(fù)我們同學(xué)時(shí),我們會替他們打抱不平,但我們也會出現(xiàn)打架、吵架,只不過我們永遠(yuǎn)是好同學(xué),時(shí)一家人,就這樣我們一起走過了六年時(shí)光——

  我記得男生們說過一句最讓我們女生感動的話—---初中的女生最漂亮,也不如你們這小學(xué)里的瘋女孩,其實(shí)我也想說—--初中的男生再帥,也比不過你們這群毒舌男。

  小學(xué)六年里有你們陪我哭,陪我鬧,陪我瘋,陪我笑是我最美好的記憶。我多么希望你們能繼續(xù)陪我哭,陪我鬧,陪我笑——

  我們永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣關(guān)心我們愛我們的高老師;不會忘記時(shí)常鼓勵我們的馬老師;也不會忘記像大姐姐一樣和我們玩鬧的王老師,更不會忘記我們這個(gè)大家庭,你們是我最美好的記憶。

  三張卷子,一場考試,一次畢業(yè)典禮分離了我們生活六年的同學(xué),但它只能分離我們的人,分離不了我們的心,這29顆心,只因—---“We are 伐木累”永不變。

  別了,我的老師;別了,我的家;別了,我的母校,我的搖籃;別了,那群陪我瘋六年的同學(xué)。但請記住,如果你不開心了,受傷了,背后還有一個(gè)默默支持你的大家庭,還有一群人,隨時(shí)向你展開溫暖的懷抱,是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  時(shí)光不老,我們不散,“We are 伐木累”!

時(shí)光不老,我們不散作文11

  你,是否還記得,那一年的桂花香彌漫的時(shí)候。

  你,是否還記得,那一年的我們看荒草隨風(fēng)一起飄動的模樣。

  你,是否還記得,那一年的我們長發(fā)及腰。

  你若不來,年華不散

  時(shí)光的齒輪,不停地轉(zhuǎn)動,在人海茫茫之中,我是有多幸運(yùn)才能遇見你,遇見這我一生最珍貴的`友誼。

  伊始,我們的交集就像是彼此生命里一個(gè)過客而已,相知卻不相擾,在那場青春的盛宴里,我鮮衣怒馬,與朋友一起勾畫未來,我們也曾很可笑與幼稚地承諾要一起為彼此分擔(dān)憂愁,我們信誓旦旦的友誼,地久天長,那場盛宴里,我揮盡所有的時(shí)光,換來我曾以為的年少輕狂的熱血青春,我曾以為那醉人的友誼會隨時(shí)間愈沉愈香。可那只是曾經(jīng),那只是以為,我們最終還是成了我……,青春的盛宴里,我還是成為了蹩腳的舞者,換來的只是冷落。

  是你在我最孤單的時(shí)候,陪我走過了青春里“沒有燈光”的日子,你總是告訴我不要沮喪,至少還有你在我身旁,你還會很文藝范地和我說“每個(gè)人都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔”。你會和我一起養(yǎng)仙人掌,看它從脆弱長成堅(jiān)強(qiáng),你會和我騎單車在歪歪的小路上晃蕩,你唱著那首很老很老的《朋友》,歌聲在荒草地里回蕩,在我荒蕪的心間萌發(fā)了一株友誼的綠葉。

  我們什么都不說,但我們都懂,你給我寫的祝福,畫過的漫畫,送我的織成星,我都好好收藏著連同那些美好的過往也一并收藏,是你讓我懂得朋友就是一輩子,是你讓我懂得了且行且珍惜。如今的我們身在不同的地方,我們的話語越來越少,但還好的事,你在我所能觸及的地方,乘上汽車就能在下一站遇見你;貞浝,我們不停地奔跑,只為奔赴一場盛大的夢想,夢想相同的我們有過約定,你還記得嗎?

  青春的盛宴里我提著裙角等你赴約,你若不來,年華不散。

時(shí)光不老,我們不散作文12

  匆匆時(shí)間已逝,故人不等已逝。上了火車,從外婆家匆匆趕回來,卻依舊沒見到大伯最后一面。我回來時(shí),大伯躺在冷冷的冰棺里,我想一定好冷。大伯的追悼會上有許許多多的人,外面的雨下得淅淅瀝瀝。墻邊有好多白色的花圈。

  我被父親喊了出去,我見他旁邊有個(gè)女孩子。父親指著她說:“以后她就在我家住,希望我們和睦相處,她叫未聞。”我愣了愣,心里想著,我叫歸期,就組成了一個(gè)奇奇怪怪的詞“未聞歸期”大伯就要下土了,心里還是不由得哀愁,我跑向沒有人群的地方,大哭了一場。第二天早上很早,差不多五時(shí),經(jīng)過一陣打點(diǎn),就入土了,入土的時(shí)候好多人都哭得撕心裂肺,少了大伯這位為人民服務(wù)的好人。屆時(shí),我又注意到了她,她也在哭,哭聲故作聾啞,沒有聲音,讓人莫名有一種保護(hù)欲。只是,兩次,我都沒看清她的模樣。

  暑假的我因?yàn)檫@位客而不能去外婆家。后來我知道她是大伯一直寄養(yǎng)在別人家的妹妹,就特別寵她。部分原因,她從小跟著爺爺奶奶,老家野孩子多,但是她卻不一樣,分外不合群。孤獨(dú)成性,做什么都獨(dú)來獨(dú)往,在校園也沒多少朋友。

  她只比我小一個(gè)月,卻整天哥哥哥的叫著。怪不好意思的,有次走到街上別人還以為她是我女朋友。取包谷(玉米)的時(shí)候,你跟著我來回轉(zhuǎn),說實(shí)話,有種感覺就像我喜歡你一樣。小心翼翼地把包包谷根上取下來,然后丟進(jìn)背簍,再背回家……

  中途有條小溪,秋天初旬還比較熱,我?guī)е撔嫠。挺爽挺嗨的,然后父親一來。我又被唾罵了一頓,盡管你說是她帶著我來玩的,可父親從我看得出未聞她撒謊。時(shí)間逃的張牙舞爪,匆匆已逝,回頭在珍惜時(shí),已經(jīng)就過去。我們慢慢長大。

  初三的你我較忙,也就沒多少時(shí)間在一起耍,在一起就已經(jīng)談到學(xué)習(xí)上去了。轉(zhuǎn)眼就到大伯的祭日了,我尋思著,也該祭奠祭奠大伯,畢竟……想起還是悲傷。祭奠大伯那天,未聞她又像第二次見面那版,又是淚洗滿面。大伯的墓前,我笑著擦拭你的眼淚。

  遇見你是我的幸運(yùn),和你有關(guān)系是我修來的福分。你是個(gè)很好的女孩子,討人喜歡又乖巧。時(shí)光不老,我們不散,倘若時(shí)光老了,愿與共度余生。往后余生,有你足矣。未聞長大會遇見自己喜歡的人,待你出嫁時(shí),我定十里紅妝相送。

  望時(shí)光不老,我們不散。

時(shí)光不老,我們不散作文13

  踏光陰而行,折一笠風(fēng)、一袖月,喝一碗茶,品一簾夢。時(shí)光飛逝、昨日塵緣,已然于風(fēng)沙中開始模糊得看不清。時(shí)光太快,就這樣安安穩(wěn)穩(wěn)地過了六年,開始了嶄新的第七年了。

  走著走著,常停下來思考。為什么時(shí)間會把我們的距離拉得越來越遠(yuǎn)了呢?我們面對面卻感覺距離越來越遠(yuǎn),肩并肩悄然失散,最后,在流年的某個(gè)端點(diǎn)里,消失不見。這六年里,是有笑也有淚的罷:某個(gè)同學(xué)逗某個(gè)同學(xué)玩,某個(gè)同學(xué)哭了而后破涕為笑——太多太多了,全都藏在了心里的最深處,待到陰冷時(shí),掏出來,暖一暖,何嘗不是一種安慰呢?

  雖然離學(xué)校很近,但畢業(yè)后也只回去看過一次。那熟悉的香樟樹,經(jīng)歷了春秋幾何,才能如此滄桑?靠在樹下,一片片濃密的陰蔽,曾是我們那時(shí)的樂園;一陣陣?yán)世首x書聲,曾是我們稚嫩的嗓音。風(fēng)扯著時(shí)光,在指縫間悄悄流淌,藏在走過的腳印里,藏在盈盈的笑語里,藏在香樟的氣息里,藏在你我離別時(shí)擁抱的溫度里。

  回到曾經(jīng)的教室,已經(jīng)完全物是人非了,那44張桌椅,刻著44個(gè)人的記憶,在時(shí)光的輪回里綻放。曾有人說過:時(shí)間的下一站是永遠(yuǎn)。那樣的話,是不是我們在時(shí)間面前,永遠(yuǎn)都那樣脆弱,那樣不堪一擊?所以,才不會有永遠(yuǎn)?

  趴在桌上,抬眼,看見被光籠罩著的地方,有一種朦朧的美,那種朦朧,就像我們曾經(jīng)一樣,任憑風(fēng)怎么吹都吹不散的。朦朧中,仿佛看到他們微笑著,向我走來。怔怔地看著他們,誰也無法讓時(shí)光止步于我們所愛憐的那一刻,那被我們留住的美好時(shí)光,一如斑駁墻面上淡化的影像。

  誰能看得清?

  誰會留得住?

  只愿歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),時(shí)光不老,我們不散。

  他們指尖的溫暖像陽光般觸到了我的心。

  他們坐下來,就這樣面對面地,仿佛,仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)融入了這溫暖里一樣。

  被陽光醉得,再也走不動了吧。

時(shí)光不老,我們不散作文14

  時(shí)光的沙漏,帶動了歲月的齒輪。記憶的花海,聽我們的琉璃花搖曳……

  初見你時(shí),天空有溫暖的金色陽光灑下,溢滿了教室。你安靜的趴在課桌上,眼神中沒有一絲溫度,擺著一副拒人與千里之外的樣子。作為你的同桌,我感到一陣無趣。

  你安靜,我好動,我以為,我們即使是同桌,也不會有太多交集。但是,上天卻要故意“安排”一下,讓我們的時(shí)光交疊。

  那一天,太陽的溫度讓我們不敢恭維,身體里的水分在迅速蒸發(fā)。我往肚子里猛灌著水,以求能解除這干渴。不知是陽光太刺眼,還是室內(nèi)溫度太高,總之,一不小心,被搶的死去活來的,特難受,課桌也是“洪水泛濫”。你見這慘狀,用手輕輕拍拍我的背,輕聲問道:“好些了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身向你說了一聲謝謝。你微微一愣,眼中閃過一絲異樣,隨即逝去,取而代之的是冰冷,還有孤獨(dú)。

  “擦擦吧!蹦闵焓诌f過來一包紙巾,又默默轉(zhuǎn)身,仿佛剛才的人不是你。我接過來,指尖相觸,一絲涼意直達(dá)心頭。

  開學(xué)以來,你總是一個(gè)人。我認(rèn)為,作為你的同桌,就應(yīng)著你剛才的所作所為,有必要認(rèn)識你一下。

  此時(shí)的陽光柔和了下來,輕輕迎上你的臉龐。你抬頭,我咧嘴,綻開一個(gè)笑容:“我們交朋友吧!蹦愕哪樜⑽⒎杭t,輕輕點(diǎn)頭。

  那天,我看見你的眼神中,被溫暖包圍。然后,這個(gè)世界又多了一對好友。累了,一起躺在操場上休息;哭了,一起站在高坡上向天嘶吼;樂了,一起分享那無盡的甜味……

  時(shí)光從指縫間溜走,像沙,像水……你托我離開一場愛的風(fēng)雪,我背你逃出一次夢的斷裂,我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天。

  在湖中,輕搖歲月的蘭舟,借一雙深情的手為你彈奏,撫琴布蓮韻。紅塵之中兩相惜,疏影晃晃微翠襲。愿時(shí)光不老,我們不散……

  (以此文,獻(xiàn)于我的初中三年,和這三年遇到的所有人)

時(shí)光不老,我們不散作文15

  我們很幸運(yùn)

  被命運(yùn)安排

  在冥冥之中

  走到一起

  上課時(shí)

  我們作為老師口中的多動癥患者

  依然開著小差

  依然講這悄悄話

  依然在傳那小紙條

  美術(shù)課的時(shí)候

  依然因?yàn)槟衬橙说漠?/p>

  很沒形象的大笑

  電腦課的時(shí)候

  依然不顧老師的警戒

  講著話

  最后老師一氣之下

  關(guān)了所有電腦

  我們依然無所謂

  體育課的時(shí)候

  不顧老師的勸

  一邊跑

  一邊說話

  跑完了

  排好隊(duì)

  不肯服輸?shù)恼局绷?/p>

  解散

  一屁股坐在草地上

  和死黨一起躺下來

  從指縫中看著

  那刺眼的陽光

  相視一笑

  站起來

  拍拍屁股

  到操場上玩去了

  下課的時(shí)候

  呆在座位上

  找鄰桌聊天

  貌似終有聊不完的話題

  偶爾抬頭看看

  一群瘋子在大笑

  一群男生在打鬧

  不禁莞爾

  面對

  這樣的生活

  這樣的班級

  這樣的童鞋

  有憂傷

  在一起的時(shí)間不到365天

  有放松

  不必帶上面具

  可以隨心所欲的笑

  有釋然

  我們真好

  有不舍

  以后還會不會有這樣的生活呢

  有

  是

  我們是會各奔東西

  天下沒有不散的筵席

  只求時(shí)光慢些

  五年的一幕幕

  像電影一般閃現(xiàn)——

  總有那么幾個(gè)被稱之為學(xué)霸成績永遠(yuǎn)那么好的學(xué)生

  總有那么幾個(gè)愛搗亂又特別講義氣的男生

  總有那么幾個(gè)動不動就大吼大叫但內(nèi)心其實(shí)很柔軟的女生

  總有那么幾個(gè)很文靜但是內(nèi)心極其狂熱的家伙

  總有那么幾個(gè)愛鬧騰的熊孩子

  總有那么幾個(gè)弱弱的經(jīng)常被欺負(fù)的男生

  總有那么幾個(gè)不離不棄的死黨

  總有那么幾個(gè)性格陰晴不定的怪胎

  我們并肩度過五年

  至今還

  傻傻的

  說著不想畢業(yè)

  至今還

  呆呆的

  盼望著永遠(yuǎn)在一起

  至今還

  癡癡的

  望著一輩子的朋友

  有人說

  這是傻

  這是蠢

  這是不切實(shí)際

  我說

  這是可愛

  這是純真

  這是美好夢想

  不求天長地久

  但求

  時(shí)光不老

  我們不散!

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