我的小學(xué)時光作文

時間：2021-11-18 19:24:38 時光我要投稿

我的小學(xué)時光作文(精選15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)時光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學(xué)時光作文(精選15篇)

我的小學(xué)時光作文1

　　冬天靜悄悄地去了，春天又靜悄悄地來了，可是為何我的小學(xué)時光卻一去不回了呢?

　　再次漫步校園，遠遠的看見玉蘭花開了，像極了天空中紫色的、夢幻的云霞。到了近處，驀然發(fā)現(xiàn)它的模樣很像一朵朵純潔的水仙花，開在澄澈的天空。老師告訴我們，玉蘭花開的很早，是因為它的花苞在葉子落下，萬物都沉睡的冬天時就開始孕育了。一個漫長、蕭瑟的冬天后，一陣陣春風(fēng)輕輕拂過它的枝干，花苞就綻放了，露出了像牛奶一樣的花心，但它的花期卻只有十幾天�；ㄆ陔m短，但在我的小學(xué)時光中留下了最美、最絢爛的一筆，也讓我的小學(xué)時光變得多姿多彩。

　　一陣風(fēng)吹過，幾朵玉蘭脫落下花瓣，我輕輕伸出手接住一片花瓣，我不禁感慨：花落了，還會再開，而我的少年時光卻一去不復(fù)返了。不知道下一個玉蘭花開的好時節(jié)，我能否在此地再看到那美麗的花重新綻放在春風(fēng)里。

　　“花有重開日，人無再少年�！倍齑掖胰チ�，春天又輕輕悄悄地來了。我的小學(xué)時光彈指一揮間全部都去了，只留給我一個美麗的回憶。

我的小學(xué)時光作文2

　　我喜歡早晨迎著金色夢幻的朝陽一路幻想的來到學(xué)校。

　　我喜歡中午坐在樹蔭下讓懶散的陽光在我身上留下一圈圈光斑。

　　我喜歡下午伴著火紅的太陽看著長長的影子和好朋友們嘻嘻哈哈的回家。

　　我喜歡早晨學(xué)校里朗朗的讀書聲和老師在黑板上吱吱寫字的聲音。

　　我喜歡中午學(xué)校里播放著輕音樂，幾個玩得好很輕松的躲在樹蔭下閑聊的美好時光。

　　我喜歡下午和好朋友們在嘈雜的大馬路時放肆大笑大吵，引來無數(shù)人好奇的目光。

　　我喜歡早晨課間同學(xué)們推推嚷嚷的排隊。然后，極不情愿的去做操。

　　我喜歡中午快放學(xué)時同學(xué)們有些迫不及待的樣子和老師從容的笑著說下課的樣子。

　　我喜歡下午午讀的時候電風(fēng)扇發(fā)出嘎嘎的聲音和課代表扯著嗓子發(fā)音時面紅耳赤的模樣。

　　我喜歡······

　　我喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校里的一切，更喜歡我們班，喜歡我的同學(xué)和老師。

我的小學(xué)時光作文3

　　我有一段美好的小學(xué)時光。

　　小學(xué)時，我有一個閨蜜，她陪我一起哭，一起笑，一起走過小學(xué)。

　　我倆心有靈犀。記得有一次，閨蜜一臉“憂愁”地看著我，比劃著一些奇怪的動作。

　　她用手比劃了一個長方形，又指了指那白嫩嫩的花兒。

　　“一張白紙？”我問道。

　　“對�。　彼α�。

　　接著又比劃了一個三角形和一個四邊形。

　　“一幢房子？”我又猜。

　　“太聰明了！”她使勁地點頭。

　　但是，很快她又說：“NO！”。

　　也許你以為我猜錯了吧！其實把剛才的內(nèi)容連起來就是：一幢房子沒有紙，“一幢房子”肯定就是指的她的家。意思是：她家里沒紙了。

　　“不就是找我要紙嘛！”我笑了笑。

　　“你真是我肚子里的蟲！”她說，“我知道，凱越，你最好了！”

　　“你老是這樣來忽悠我，我才不上你的當(dāng)呢！”我故意這樣說，想讓她急。

　　“哼，那又怎樣！”她神氣地說，“我只是想測試一下我們的默契嘛……”

　　看��！這就是我和她之間的故事之一。每每想起她，我就很開心，仿佛又回到難忘的小學(xué)時光……

我的小學(xué)時光作文4

　　花開花落，六年的時光即將結(jié)束，一個人生的旅程碑到達了終點，我們有喜，有憂，有笑，有淚，但是，這，不就是人生經(jīng)歷的嗎？

　　在這所學(xué)校六年，我相信每一個人都不會不懷念母校的。如《城南舊事》一樣，《我不再是小孩子了》表達了我們所有的期盼！

　　夜幕褪去，太陽重新升起，我睜開沉重的眼皮去迎接新的一天。我之前何不幻想，直接跳過上學(xué)當(dāng)大人呢？而現(xiàn)在，我卻想起了那首個”時光再慢一些吧！”

　　最后半年了，見到了老師，就問聲好吧，不要再瞧不起生活艱辛，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)了，不要在課上說小話了，要知道，要給最最最親愛的母校，老師，留下好印象��！前幾天，忙著弄戶籍，上初中，同學(xué)們都惜別的看著同學(xué)，仿佛在說這什么。

　　最后再和同學(xué)玩半年吧，愿這一別不是永遠！

我的小學(xué)時光作文5

　　比起冬天，我更愛夏天，比起中學(xué)，我更愛小學(xué)。

　　因為我喜歡小學(xué)里的時光，所以我愛那早晨走在小路上的一縷縷陽光，教室里那一張張熟悉的臉龐，清澈的背影。

　　因為我喜歡小學(xué)里的時光，所以我愛那驕陽似火下的一聲聲吶喊，加油，操場上那一個個激動、昂揚的神態(tài)，飛奔賽場的痕跡。

　　因為我喜歡小學(xué)里的時光，所以我愛那教室里滿天飛的一個個本子，座位上那一種種的滔滔不絕，眉飛色舞。

　　因為我喜歡小學(xué)里的時光，所以我愛那中午放學(xué)時同學(xué)們迫不及待的樣子與老師從容地笑著說下課。

　　我喜歡你，小學(xué)的時光里！

　　又回到最初的起點，回想起那一張張青澀的臉，才發(fā)現(xiàn)，我們長大了。五年級時的運動會全軍覆沒，我們奮怒，我們團結(jié)。正因為我們?nèi)嘣陂]幕式時一個個淚流滿面地回教室，我才知道那時的我們學(xué)會了叛逆了。六年級的畢業(yè)，最后到拿通知的時光、眼看著一個個同學(xué)就會說再見而潸然淚下，我才知道那時的我們懂得了友誼。

　　每當(dāng)我看見畢業(yè)照，我會一個個念他們的名字，我發(fā)現(xiàn)原來我還沒老，當(dāng)我看到每個人的面孔時，我會想起他們所做的一些事，說過的一些話。

　　我喜歡小學(xué)里的時光。

我的小學(xué)時光作文6

　　有一天，我在路上遇見一只小狗。我在想，這是誰的小狗呢？看它可憐兮兮的樣子，我想肯定是只流浪狗。我不忍心把它扔在路上，而且看它沒力氣，走也走不動，所以我就把它抱回家了。

　　我先幫它洗澡，我用自己的沐浴露倒在小狗身上，然后給它淋上水，小狗的身上馬上就有了很多香噴噴的泡泡，那臟兮兮的小花狗變成了又白又美的小白狗。媽媽叫我一定要幫小狗擦干身子，不然小狗也會感冒的。我還拿媽媽的吹風(fēng)機幫它吹干身體，這樣就不會凍著了！我還給小狗取了一個名字叫“小白”，我還給小白吃火腿腸。小白搖著尾巴“汪汪”地叫著，好像在說：“謝謝你呀，我現(xiàn)在好舒服，好高興！”我很開心，我?guī)е“滓黄鹑ス珗@里玩，我撿起一根木棒扔向大叔旁邊，還說“小白，快去撿！”小白馬上跑到大樹旁邊叼起木棒跑到我面前，把木棒給我。我說：小白，你真乖！到了晚上，我和小白一起回家吃飯，小白在我旁邊吃得津津有味。

　　有小白陪我，我覺得太開心了！

我的小學(xué)時光作文7

　　突然間想起，那段最純真，最美好，最可愛的時光，那是我的小學(xué)時光。我好似被什么感染了，無法自拔。今天我又一次路過我的母校，母校的環(huán)境我是那么的熟悉，此時此刻千言萬語也表達不了我的感情。對母校的眷戀之情，對母校的喜愛之情……我仿佛看到了我在校園里與朋友玩樂的情景，我仿佛看到了我與同學(xué)們上課的情景，我仿佛看到了老師們教書的情景……也許是明媚的陽光照耀著“她”我才有這么多的感想，但我的眷戀是真實的，是發(fā)自內(nèi)心的真實。畢業(yè)的前幾天，是小學(xué)階段最忙碌的一段時間，我即將面臨著小升初的畢業(yè)考試，同學(xué)們都很努力，都在課余時間學(xué)習(xí)，緊張的氣氛感染著我，我便也緊張起來，天天忙著復(fù)習(xí)，有時還會學(xué)到很晚，這時我便又想偷懶的想法，想好好休息一段時間，便想起畢業(yè)后會有很長一段放假時間，心里打小差。于是每天都想著什么時候放假，每天都想著快點放假。同學(xué)們都在為小學(xué)的倒計時生活哀傷地哭，難過時我卻很開心，很得意。

　　也許吧！小學(xué)結(jié)束后，路更長，天更藍！但我想永遠長不大，在小學(xué)生活中快樂玩樂！

　　最后一天果然到了，那天與我想象中的截然不同，我哭了……

我的小學(xué)時光作文8

　　在我天真爛漫的童年生活中，五彩斑斕的童趣陪伴著我，可我最感興趣的是那次發(fā)現(xiàn)。

　　一天下午，我和爸爸在舅舅家吃飯。忽然，在墻上的爬山虎吸引了我的注意力，那時，不懂事的我指著爬山虎，大大的眼睛充滿疑惑，不覺得問爸爸：“那是什么呀？怎么粘在墻上了？”爸爸看了看說：“那是爬山虎�！薄芭郎交ⅰ贝渚G的葉子像絨毯似的。走近一看，密密麻麻的，不留一點縫隙，郁郁蔥蔥的，好像把它的'全部生命力都展示給我看。我不由得問：“爬山虎有腳嗎？”“有�。‘�(dāng)然有，別看它是植物，照樣有腳�！卑职挚隙ǖ幕卮稹！拔也恍拧！薄安恍牛∧悄阕约嚎纯慈グ�！”我半信半疑的走過去。一看，還真是，爬山虎又一新卷須，那到底是它的手嗎？我?guī)е蓡柸シ啞妒f個為什么》在里面，我找到了答案：這“手”非常特別，它是由許多小絨球組成的，這些絨球可以分泌出黏液，而黏液是爬山虎能牢牢抓住墻壁的“法寶”呀！我情不自禁的感嘆道：“這植物地天地還真是有趣�。　�

　　這次的發(fā)現(xiàn)是我受益匪淺，我還趕到了大自然的奇妙，我愛觀察大自然這奇妙的景色，我還會發(fā)現(xiàn)更多的自然奧妙�。�

我的小學(xué)時光作文9

　　每個休息日的早晨，我都愛睡個懶覺，因為假日里不用趕早上學(xué)，所以就賴在被窩里不起床。

　　今天早晨，我和媽媽就在被窩里玩起來了，我們先玩的游戲是“記憶力大比拼”：我在媽媽的輔導(dǎo)下背了一首古詩，這首古詩是《長歌行》，我還把老師讓背的幾首古詩復(fù)習(xí)了一遍。

　　我最快樂的時光是玩我和媽媽自編自導(dǎo)的幾個趣味游戲，我還給游戲起了有趣的名字，比如“坐飛機”、“金鐘倒掛”、“端尿盆”、“雙人合璧”……其中“端尿盆”是我最喜歡玩的游戲之一，玩法是：我背對著媽媽，媽媽把手從我胯下穿過去，把我端起來，我指揮著媽媽走，走到哪兒我就假裝尿一泡尿，嘴里還伴奏，嘟嘟嘟嘟，好像射擊，我們打上一陣子就再換一個地方，結(jié)果是家里的每一個地方都被我“尿”到了。

　　這就是端尿盆的玩法，媽媽說這玩法有點像小狗占地盤，我不管，反正我只知道，這樣玩我很高興。

　　每個休息日的早晨，我通常是這樣過的，我最快樂的時光啊真教人難忘！

我的小學(xué)時光作文10

　　光陰似箭，歲月如梭，小學(xué)的時光已漸漸接近尾聲。翻開成長的紀(jì)錄簿，六年的點點滴滴彷彿電影一般，一幕幕呈現(xiàn)在眼前。

　　懵懵懂懂的一年級，踩著愉快步伐上學(xué)去，校園中花木扶疏，綠樹成蔭，寬敞的操場，櫛次鱗比的校舍，以及和藹可親的老師，都令我雀躍不已。老師親切的為我們介紹環(huán)境，講解上課規(guī)則；我學(xué)會了拼音，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》朗朗上口的背誦著，就這樣度過無憂無慮的低年級歲月。

　　同學(xué)從陌生到熟悉，到了三年級卻要重新編班，內(nèi)心百感交集，有很多的舍不得。升上中年級，上課時數(shù)增加，課業(yè)變多，偏偏這時候我迷上了電玩，在一次月考中慘遭滑鐵盧，第一次領(lǐng)會到“要怎么收獲，得先怎么栽”。

　　升上高年級后，每周的智慧小語令我受用無窮，使我更穩(wěn)重、懂事。六年來一點一滴慢慢學(xué)習(xí)，讓我從無知到懂得感恩，眼看即將畢業(yè)，驪歌就要響起，心里有很多的不舍，但天下無不散的筵席，我會好好珍惜最后的緣分，也會永遠記得老師、同學(xué)，感謝您們和我一同譜出這段青澀樂章。

我的小學(xué)時光作文11

　　休閑是什么？是娛樂？是玩耍？是旅游？我卻不這么認為。休閑是一個人放松自己去做真正想做的事。當(dāng)一個人真正放松自己，做一件事時，感受到樂趣，忘記了煩惱，仿佛將自己置身于一個充滿了歡樂的世界時，這便是休閑。

　　早晨，當(dāng)我跨出房門第一步時，就瞧見了春天獨有的光芒，泥土的芬芳，鮮艷的花香，還有那醉人的春景；到了校園，我能感受到少先隊員的活力和朝氣；上課時，我又能感受到校園的美好和寧靜。就這樣，春姑娘用它神秘的魔法，讓快樂環(huán)繞著我，使我不得不嘴角上揚，讓我用快樂化解矛盾，讓我用愉快的目光去看這個世界。傍晚，鳥兒在“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在彈奏著一首春天的曲子，聽到這個聲音，我不禁感慨萬千，而這些漂在我心海上的小船，還匯成了一首詩，這首詩便是我的休閑時光：早晨外出春光好，春意盎然花兒香，傍晚聽見鶯奏曲，思緒萬千全是春。

　　其實休閑人人都擁有，但你只要學(xué)會放松自己，保持快樂的心情，那就不僅僅是休閑，也是生活。

我的小學(xué)時光作文12

　　在我的童年時光總是有很多難忘的回憶，現(xiàn)在想來還是樂趣無窮。

　　記得在三四歲的時候，每逢在家沒事，我便會找上隔壁院的小朋友，一起在家門口的那堆沙子上，各自找來家中的“破盆破碗”，然后“呆呆”的過著小孩口中所謂的過家家，什么一會“孩子他爸上班去了”，一會兒又“吃飯了”，雖然都是些在大人眼里臟臟的泥巴，可在我們看來卻是最好的玩具。

　　記得我小時每出去玩上一會兒泥巴，都要和媽媽請示，所以便每次請示時，都把小伙伴叫上幫我一起求情，那場面，真是“壯觀極了”。于是，得到準(zhǔn)許后，便馬上沖出去玩那“夢寐以求”的黃泥巴。但每次都玩到正高興時，就被媽媽叫回去吃飯了。

　　到現(xiàn)在，我也看不見胡同里有玩泥巴的小朋友了，想必都被父母叫去學(xué)習(xí)了吧，。正在沉思時，鄰居家的小男孩“小雨”叫住了我，我問他：“小雨，是不是想和姐姐玩啊?”那小男孩羞澀的點了點頭，我問他想玩什么，他說玩泥巴，也許他也懷念吧，我的心也釋然了，便像個小孩子一樣陪他玩起泥巴來。但沒玩多久，他就被媽媽叫回去了，想必，又是去學(xué)了吧，嗯，負擔(dān)很重。

　　我的童年時光或許是我一生中最無憂無慮的時光，那些時光也成為了我最珍貴的回憶。

我的小學(xué)時光作文13

　　我的小學(xué)時光，就像是一個色彩斑斕的調(diào)色板，描繪著我的點點滴滴。

　　橙色

　　五年的小學(xué)生活讓我認識了一大堆的好朋友，我們平時打打鬧鬧，課上互相幫助，共同進步，學(xué)校生活就像橙色般轟轟烈烈。周末，大家一起學(xué)習(xí)，一起玩，偶爾說個笑話，這都是我們的快樂，當(dāng)我困惑時，他們幫助我，當(dāng)我開心時，他們愿和我一起分享，當(dāng)我憂傷時，他們想方設(shè)法為我排憂解難……。我們患難與共，互相幫助，給我?guī)砹顺壬愕臏嘏?/p>

　　白色

　　課堂上，老師精彩的講解將我?guī)胍粋€學(xué)習(xí)的世界，一個個困惑的釋然，一個個爭先恐后的解答，同學(xué)們的點贊，老師肯定的目光，讓我勇往直前，失落與興奮，散漫與奮進交織前行，讓猶如白色的內(nèi)心，漸漸有了一絲灰色。

　　小學(xué)生活何止這些色彩，她是色彩斑斕的，不過這些色彩需要我親自調(diào)染，雖然小學(xué)時光只是我人生的底色，但為了我人生最美的風(fēng)景畫，我也將一絲不茍對她進行描繪。

我的小學(xué)時光作文14

　　昨天是周五，放學(xué)后我便快步走出了校園。

　　平常都是媽媽來接我，可出去學(xué)校后我卻一直找不到媽媽的人影，這時卻聽見有人叫我的名字，咦？這不是爸爸的聲音嗎？我左顧右盼，看見爸爸的車，車門還是開著的，可卻沒有爸爸的影子。

　　我十分著急的喊道：“爸爸，你在哪？”這時，爸爸從車子后面探出了頭，“我在這兒！”爸爸回答。我趕緊跑到車后面一看，爸爸的魚箱里竟然都是魚。爸爸說一會兒要去羅莊菜市場里，把他釣到的魚賣給那里賣魚的人。

　　我早就已經(jīng)迫不及待地想去羅莊菜市場那里看看了，因為我從來沒有去過。

　　到了那里，爸爸進了一家正宗魚業(yè)，把魚給賣了，在那里我看見了生長在水里的蛇，有很多條在一起，像一根長長的繩子放在水里面，還在不停地游著�；丶业穆飞�，我數(shù)著爸爸賣魚得來的錢，不禁感嘆道：哎！有點特長就是不一樣�。】磥硪院笪乙惨嗾莆找恍┍绢I(lǐng)了��！哈哈哈……笑聲在車子里回蕩著。

我的小學(xué)時光作文15

　　家中，房間的角落里，擺放著一頂小孩子的帽子；每看見它，就讓我情不自禁的想起那年夏天……。

　　三年前的夏天，那時的我剛升上小學(xué)二年級，記得那天是戶外教學(xué)的日子，每位同學(xué)都興高采烈，希望能夠快點出發(fā)。戶外教學(xué)的目的地對我來說意義非凡，正是外婆家后方的小山坡；因為可以在郊游的過程中同時見到外公、外婆，所以那天我比任何人更為興奮!

　　不出所料，當(dāng)我們準(zhǔn)備要上山時，我看見外公和外婆開心地跟我揮手，使我喜悅倍增。突然，外婆似乎想起了什么事，倉促地跑回家里，雖然令我疑惑，但我依然跟著學(xué)校的隊伍走。走著走著，忽然我察覺有急促地腳步聲接近，當(dāng)下我并不感到害怕，反而覺得很熟悉；轉(zhuǎn)身，是外婆。她氣喘吁吁地為我戴上帽子，說是艷陽高照怕我太熱中暑，我聽見之后，既不舍又感動……。

　　至今三年過去了，我記憶猶新、歷歷在目，感覺深刻。那頂帽子，是我最珍貴的時光寶物，它不只是頂平凡的帽子，而是外婆對我的愛與關(guān)心。也許十年又十年后，當(dāng)我看見這頂帽子，我會會心一笑，然后再次憶起那年夏天。對我來說那年夏天，不是熾熱難耐，而是溫馨，以及永恒的感動。

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