我的小學(xué)時(shí)光作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的小學(xué)時(shí)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)時(shí)光作文1
在我的童年時(shí)光總是有很多難忘的回憶,現(xiàn)在想來(lái)還是樂(lè)趣無(wú)窮。
記得在三四歲的時(shí)候,每逢在家沒(méi)事,我便會(huì)找上隔壁院的小朋友,一起在家門口的那堆沙子上,各自找來(lái)家中的“破盆破碗”,然后“呆呆”的過(guò)著小孩口中所謂的過(guò)家家,什么一會(huì)“孩子他爸上班去了”,一會(huì)兒又“吃飯了”,雖然都是些在大人眼里臟臟的泥巴,可在我們看來(lái)卻是最好的玩具。
記得我小時(shí)每出去玩上一會(huì)兒泥巴,都要和媽媽請(qǐng)示,所以便每次請(qǐng)示時(shí),都把小伙伴叫上幫我一起求情,那場(chǎng)面,真是“壯觀極了”。于是,得到準(zhǔn)許后,便馬上沖出去玩那“夢(mèng)寐以求”的黃泥巴。但每次都玩到正高興時(shí),就被媽媽叫回去吃飯了。
到現(xiàn)在,我也看不見(jiàn)胡同里有玩泥巴的小朋友了,想必都被父母叫去學(xué)習(xí)了吧,。正在沉思時(shí),鄰居家的小男孩“小雨”叫住了我,我問(wèn)他:“小雨,是不是想和姐姐玩啊?”那小男孩羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我問(wèn)他想玩什么,他說(shuō)玩泥巴,也許他也懷念吧,我的心也釋然了,便像個(gè)小孩子一樣陪他玩起泥巴來(lái)。但沒(méi)玩多久,他就被媽媽叫回去了,想必,又是去學(xué)了吧,嗯,負(fù)擔(dān)很重。
我的童年時(shí)光或許是我一生中最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,那些時(shí)光也成為了我最珍貴的回憶。
我的小學(xué)時(shí)光作文2
花開(kāi)花落,六年的時(shí)光即將結(jié)束,一個(gè)人生的旅程碑到達(dá)了終點(diǎn),我們有喜,有憂,有笑,有淚,但是,這,不就是人生經(jīng)歷的嗎?
在這所學(xué)校六年,我相信每一個(gè)人都不會(huì)不懷念母校的。如《城南舊事》一樣,《我不再是小孩子了》表達(dá)了我們所有的期盼!
夜幕褪去,太陽(yáng)重新升起,我睜開(kāi)沉重的眼皮去迎接新的一天。我之前何不幻想,直接跳過(guò)上學(xué)當(dāng)大人呢?而現(xiàn)在,我卻想起了那首個(gè)”時(shí)光再慢一些吧!”
最后半年了,見(jiàn)到了老師,就問(wèn)聲好吧,不要再瞧不起生活艱辛,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)了,不要在課上說(shuō)小話了,要知道,要給最最最親愛(ài)的母校,老師,留下好印象!前幾天,忙著弄戶籍,上初中,同學(xué)們都惜別的看著同學(xué),仿佛在說(shuō)這什么。
最后再和同學(xué)玩半年吧,愿這一別不是永遠(yuǎn)!
我的小學(xué)時(shí)光作文3
休閑是什么?是娛樂(lè)?是玩耍?是旅游?我卻不這么認(rèn)為。休閑是一個(gè)人放松自己去做真正想做的事。當(dāng)一個(gè)人真正放松自己,做一件事時(shí),感受到樂(lè)趣,忘記了煩惱,仿佛將自己置身于一個(gè)充滿了歡樂(lè)的世界時(shí),這便是休閑。
早晨,當(dāng)我跨出房門第一步時(shí),就瞧見(jiàn)了春天獨(dú)有的光芒,泥土的芬芳,鮮艷的花香,還有那醉人的春景;到了校園,我能感受到少先隊(duì)員的活力和朝氣;上課時(shí),我又能感受到校園的美好和寧?kù)o。就這樣,春姑娘用它神秘的魔法,讓快樂(lè)環(huán)繞著我,使我不得不嘴角上揚(yáng),讓我用快樂(lè)化解矛盾,讓我用愉快的目光去看這個(gè)世界。傍晚,鳥(niǎo)兒在“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在彈奏著一首春天的曲子,聽(tīng)到這個(gè)聲音,我不禁感慨萬(wàn)千,而這些漂在我心海上的小船,還匯成了一首詩(shī),這首詩(shī)便是我的休閑時(shí)光:早晨外出春光好,春意盎然花兒香,傍晚聽(tīng)見(jiàn)鶯奏曲,思緒萬(wàn)千全是春。
其實(shí)休閑人人都擁有,但你只要學(xué)會(huì)放松自己,保持快樂(lè)的心情,那就不僅僅是休閑,也是生活。
我的小學(xué)時(shí)光作文4
家中,房間的角落里,擺放著一頂小孩子的帽子;每看見(jiàn)它,就讓我情不自禁的想起那年夏天……。
三年前的夏天,那時(shí)的我剛升上小學(xué)二年級(jí),記得那天是戶外教學(xué)的日子,每位同學(xué)都興高采烈,希望能夠快點(diǎn)出發(fā)。戶外教學(xué)的目的地對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,正是外婆家后方的小山坡;因?yàn)榭梢栽诮加蔚倪^(guò)程中同時(shí)見(jiàn)到外公、外婆,所以那天我比任何人更為興奮!
不出所料,當(dāng)我們準(zhǔn)備要上山時(shí),我看見(jiàn)外公和外婆開(kāi)心地跟我揮手,使我喜悅倍增。突然,外婆似乎想起了什么事,倉(cāng)促地跑回家里,雖然令我疑惑,但我依然跟 著學(xué)校的隊(duì)伍走。走著走著,忽然我察覺(jué)有急促地腳步聲接近,當(dāng)下我并不感到害怕,反而覺(jué)得很熟悉;轉(zhuǎn)身,是外婆。她氣喘吁吁地為我戴上帽子,說(shuō)是艷陽(yáng)高照 怕我太熱中暑,我聽(tīng)見(jiàn)之后,既不舍又感動(dòng)……。
至今三年過(guò)去了,我記憶猶新、歷歷在目,感覺(jué)深刻。那頂帽子,是我最珍貴的時(shí)光寶物,它不只是頂平凡的帽子,而是外婆對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心。 也許十年又十年后,當(dāng)我看見(jiàn)這頂帽子,我會(huì)會(huì)心一笑,然后再次憶起那年夏天。對(duì)我來(lái)說(shuō)那年夏天,不是熾熱難耐,而是溫馨,以及永恒的感動(dòng)。
我的小學(xué)時(shí)光作文5
我有一段美好的小學(xué)時(shí)光。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)閨蜜,她陪我一起哭,一起笑,一起走過(guò)小學(xué)。
我倆心有靈犀。記得有一次,閨蜜一臉“憂愁”地看著我,比劃著一些奇怪的動(dòng)作。
她用手比劃了一個(gè)長(zhǎng)方形,又指了指那白嫩嫩的花兒。
“一張白紙?”我問(wèn)道。
“對(duì)!”她笑了。
接著又比劃了一個(gè)三角形和一個(gè)四邊形。
“一幢房子?”我又猜。
“太聰明了!”她使勁地點(diǎn)頭。
但是,很快她又說(shuō):“NO!”。
也許你以為我猜錯(cuò)了吧!其實(shí)把剛才的內(nèi)容連起來(lái)就是:一幢房子沒(méi)有紙,“一幢房子”肯定就是指的她的家。意思是:她家里沒(méi)紙了。
“不就是找我要紙嘛!”我笑了笑。
“你真是我肚子里的蟲(chóng)!”她說(shuō),“我知道,凱越,你最好了!”
“你老是這樣來(lái)忽悠我,我才不上你的當(dāng)呢!”我故意這樣說(shuō),想讓她急。
“哼,那又怎樣!”她神氣地說(shuō),“我只是想測(cè)試一下我們的默契嘛……”
看!這就是我和她之間的故事之一。每每想起她,我就很開(kāi)心,仿佛又回到難忘的小學(xué)時(shí)光……
我的小學(xué)時(shí)光作文6
那天,是個(gè)天空都又悲又喜的一天。流云在天空飄散,送信的鴿子也困倦的小休,流下一大堆讓人紅眼的回憶。
“我們還是沒(méi)有變!卑嘀魅我蝗缂韧母覀兘徽,同學(xué)互相還是嬉鬧,我獨(dú)捧一本書,坐在靠墻的課桌上,偶爾抬起頭看看窗外,那棵又大又老的木棉樹(shù),記憶中它剛剛不久開(kāi)花等,好像沒(méi)幾天,它也累了,它又沉睡了,從它的頭發(fā)上掉下最后一片紅艷。
“最后的一次生氣”班主任讓我們好好玩最后一點(diǎn)時(shí)光,那些男生還是很調(diào)皮,墻上的氣球被他們拿下,然后,像我們以后的道路一樣,無(wú)情的扎破。老師生氣了,她經(jīng)常生我們的氣,這次,是她最后一次生我們的氣了。她說(shuō)了我們幾句,就氣呼呼的走了,我們都呆了,隨后,一陣不知理由狂歡。
“以后更好的相聚”最后的終點(diǎn),我們都站在里面。放學(xué)了,我們互相找對(duì)方簽名,幾個(gè)傷感的女生直接哭出來(lái)了,我也想哭,只是,好糗。我們合照了,牛氏家族。最后,我掃了下地,地被弄臟了,班長(zhǎng)也是一直默默無(wú)言的在幫忙,她是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
我疾步的想要走出校門口,這里有我太多的記憶,我沒(méi)有停留,在剛剛好踏在校門口的那一剎那,1.111111秒,我再也不是孩子了。
我的小學(xué)時(shí)光作文7
比起冬天,我更愛(ài)夏天,比起中學(xué),我更愛(ài)小學(xué)。
因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光,所以我愛(ài)那早晨走在小路上的一縷縷陽(yáng)光,教室里那一張張熟悉的臉龐,清澈的背影。
因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光,所以我愛(ài)那驕陽(yáng)似火下的一聲聲吶喊,加油,操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)激動(dòng)、昂揚(yáng)的神態(tài),飛奔賽場(chǎng)的痕跡。
因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光,所以我愛(ài)那教室里滿天飛的一個(gè)個(gè)本子,座位上那一種種的滔滔不絕,眉飛色舞。
因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光,所以我愛(ài)那中午放學(xué)時(shí)同學(xué)們迫不及待的樣子與老師從容地笑著說(shuō)下課。
我喜歡你,小學(xué)的時(shí)光里!
又回到最初的起點(diǎn),回想起那一張張青澀的臉,才發(fā)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了。五年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)全軍覆沒(méi),我們奮怒,我們團(tuán)結(jié)。正因?yàn)槲覀內(nèi)嘣陂]幕式時(shí)一個(gè)個(gè)淚流滿面地回教室,我才知道那時(shí)的我們學(xué)會(huì)了叛逆了。六年級(jí)的畢業(yè),最后到拿通知的時(shí)光、眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)就會(huì)說(shuō)再見(jiàn)而潸然淚下,我才知道那時(shí)的我們懂得了友誼。
每當(dāng)我看見(jiàn)畢業(yè)照,我會(huì)一個(gè)個(gè)念他們的名字,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還沒(méi)老,當(dāng)我看到每個(gè)人的面孔時(shí),我會(huì)想起他們所做的一些事,說(shuō)過(guò)的一些話。
我喜歡小學(xué)里的時(shí)光。
我的小學(xué)時(shí)光作文8
光陰似流水,不一會(huì)兒,一節(jié)課就過(guò)去了;不一會(huì)兒,一天就過(guò)去了;不一會(huì)兒,我的六年小學(xué)生涯,也過(guò)去了。正如朱自清先生說(shuō)的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢?
如果人生是一場(chǎng)比賽,那我的起點(diǎn)已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在正在奔跑,這六年,在緩緩而悠長(zhǎng)的人生中或許只是一段很短的記憶吧!回憶我的童年,美好而快樂(lè)的日子也愈過(guò)的差不多了吧,但是未來(lái)的日子還在向我招手,我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢?“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。”我想朱自清先生在發(fā)表自己的感慨時(shí),心情與我也無(wú)異吧。
再回首,我又怎能只滯留在過(guò)去,而不顧遙遠(yuǎn)而美好的未來(lái)呢?忘掉那段美好的記憶吧,把它深深的藏在心里,去接受更多的成長(zhǎng)經(jīng)歷;蛟S,這就是生活吧!
我的小學(xué)時(shí)光作文9
我喜歡早晨迎著金色夢(mèng)幻的朝陽(yáng)一路幻想的來(lái)到學(xué)校。
我喜歡中午坐在樹(shù)蔭下讓懶散的陽(yáng)光在我身上留下一圈圈光斑。
我喜歡下午伴著火紅的太陽(yáng)看著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子和好朋友們嘻嘻哈哈的回家。
我喜歡早晨學(xué)校里朗朗的讀書聲和老師在黑板上吱吱寫字的聲音。
我喜歡中午學(xué)校里播放著輕音樂(lè),幾個(gè)玩得好很輕松的躲在樹(shù)蔭下閑聊的美好時(shí)光。
我喜歡下午和好朋友們?cè)卩须s的大馬路時(shí)放肆大笑大吵,引來(lái)無(wú)數(shù)人好奇的目光。
我喜歡早晨課間同學(xué)們推推嚷嚷的排隊(duì)。然后,極不情愿的去做操。
我喜歡中午快放學(xué)時(shí)同學(xué)們有些迫不及待的樣子和老師從容的笑著說(shuō)下課的樣子。
我喜歡下午午讀的時(shí)候電風(fēng)扇發(fā)出嘎嘎的聲音和課代表扯著嗓子發(fā)音時(shí)面紅耳赤的模樣。
我喜歡······
我喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校里的一切,更喜歡我們班,喜歡我的同學(xué)和老師。
我的小學(xué)時(shí)光作文10
有一天,我在路上遇見(jiàn)一只小狗。我在想,這是誰(shuí)的小狗呢?看它可憐兮兮的樣子,我想肯定是只流浪狗。我不忍心把它扔在路上,而且看它沒(méi)力氣,走也走不動(dòng),所以我就把它抱回家了。
我先幫它洗澡,我用自己的沐浴露倒在小狗身上,然后給它淋上水,小狗的身上馬上就有了很多香噴噴的泡泡,那臟兮兮的小花狗變成了又白又美的小白狗。媽媽叫我一定要幫小狗擦干身子,不然小狗也會(huì)感冒的。我還拿媽媽的吹風(fēng)機(jī)幫它吹干身體,這樣就不會(huì)凍著了!我還給小狗取了一個(gè)名字叫“小白”,我還給小白吃火腿腸。小白搖著尾巴“汪汪”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你呀,我現(xiàn)在好舒服,好高興!”我很開(kāi)心,我?guī)е“滓黄鹑ス珗@里玩,我撿起一根木棒扔向大叔旁邊,還說(shuō)“小白,快去撿!”小白馬上跑到大樹(shù)旁邊叼起木棒跑到我面前,把木棒給我。我說(shuō):小白,你真乖!到了晚上,我和小白一起回家吃飯,小白在我旁邊吃得津津有味。
有小白陪我,我覺(jué)得太開(kāi)心了!
我的小學(xué)時(shí)光作文11
我的小學(xué)時(shí)光,就像是一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板,描繪著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
橙色
五年的小學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)了一大堆的好朋友,我們平時(shí)打打鬧鬧,課上互相幫助,共同進(jìn)步,學(xué)校生活就像橙色般轟轟烈烈。周末,大家一起學(xué)習(xí),一起玩,偶爾說(shuō)個(gè)笑話,這都是我們的快樂(lè),當(dāng)我困惑時(shí),他們幫助我,當(dāng)我開(kāi)心時(shí),他們?cè)负臀乙黄鸱窒恚?dāng)我憂傷時(shí),他們想方設(shè)法為我排憂解難……。我們患難與共,互相幫助,給我?guī)?lái)了橙色般的溫暖。
白色
課堂上,老師精彩的講解將我?guī)胍粋(gè)學(xué)習(xí)的世界,一個(gè)個(gè)困惑的釋然,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的解答,同學(xué)們的點(diǎn)贊,老師肯定的目光,讓我勇往直前,失落與興奮,散漫與奮進(jìn)交織前行,讓猶如白色的內(nèi)心,漸漸有了一絲灰色。
小學(xué)生活何止這些色彩,她是色彩斑斕的',不過(guò)這些色彩需要我親自調(diào)染,雖然小學(xué)時(shí)光只是我人生的底色,但為了我人生最美的風(fēng)景畫,我也將一絲不茍對(duì)她進(jìn)行描繪。
我的小學(xué)時(shí)光作文12
光陰似箭,歲月如梭,小學(xué)的時(shí)光已漸漸接近尾聲。翻開(kāi)成長(zhǎng)的紀(jì)錄簿,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴彷彿電影一般,一幕幕呈現(xiàn)在眼前。
懵懵懂懂的一年級(jí),踩著愉快步伐上學(xué)去,校園中花木扶疏,綠樹(shù)成蔭,寬敞的操場(chǎng),櫛次鱗比的校舍,以及和藹可親的老師,都令我雀躍不已。老師親切的為我們介紹環(huán)境,講解上課規(guī)則;我學(xué)會(huì)了拼音,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》朗朗上口的背誦著,就這樣度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的低年級(jí)歲月。
同學(xué)從陌生到熟悉,到了三年級(jí)卻要重新編班,內(nèi)心百感交集,有很多的舍不得。升上中年級(jí),上課時(shí)數(shù)增加,課業(yè)變多,偏偏這時(shí)候我迷上了電玩,在一次月考中慘遭滑鐵盧,第一次領(lǐng)會(huì)到“要怎么收獲,得先怎么栽”。
升上高年級(jí)后,每周的智慧小語(yǔ)令我受用無(wú)窮,使我更穩(wěn)重、懂事。六年來(lái)一點(diǎn)一滴慢慢學(xué)習(xí),讓我從無(wú)知到懂得感恩,眼看即將畢業(yè),驪歌就要響起,心里有很多的不舍,但天下無(wú)不散的筵席,我會(huì)好好珍惜最后的緣分,也會(huì)永遠(yuǎn)記得老師、同學(xué),感謝您們和我一同譜出這段青澀樂(lè)章。
我的小學(xué)時(shí)光作文13
時(shí)光匆匆地流逝,像那嗶嗶的河水,像那針尖掉進(jìn)的大海里,像那老人閉上了雙眼,一去不復(fù)返。、小沈陽(yáng)的段子里說(shuō):眼睛一閉一睜,時(shí)光就過(guò)去了,眼睛一閉不睜,一生就過(guò)去了。時(shí)光在我們的指縫中流逝,而我們不知道?時(shí)光在大海的澎湃中流逝,而我們不知道?時(shí)光在太陽(yáng)的爪牙下流逝,而我們不知道?
小學(xué)時(shí)光就過(guò)得這么飛快?從一二年級(jí)的陳老師,到現(xiàn)在六年級(jí)的歐老師,我經(jīng)歷了許多事,也曾有許多老師來(lái)教我吧!而他們現(xiàn)在從一頭烏發(fā),變成頭發(fā)雜著幾絲銀發(fā),有的現(xiàn)在還能見(jiàn)到,而有的已經(jīng)退休了吧!
老師給我們教育不是一兩句話能夠概括的,曾被我們氣哭的老師,曾被我們氣得哭笑不得的老師?他們還年輕吧!他們都老了吧!他們?cè)谀睦镅剑?/p>
現(xiàn)在的我不得不感嘆時(shí)光的飛快,二年級(jí)我來(lái)上小荷的時(shí)候,懶貓還是單身狗呢!而現(xiàn)在呢?
手指永遠(yuǎn)容不得水,手指永遠(yuǎn)容不下光,手指也容不住時(shí)光匆匆地流吧!人人都覺(jué)得時(shí)光像把殺豬刀,能把人的容顏抹去,其實(shí)我覺(jué)得,時(shí)光更像一個(gè)小偷,能把我們的快樂(lè)、悲傷、憂愁,一切偷去,再無(wú)感情。
我的小學(xué)時(shí)光作文14
冬天靜悄悄地去了,春天又靜悄悄地來(lái)了,可是為何我的小學(xué)時(shí)光卻一去不回了呢?
再次漫步校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)玉蘭花開(kāi)了,像極了天空中紫色的、夢(mèng)幻的云霞。到了近處,驀然發(fā)現(xiàn)它的模樣很像一朵朵純潔的水仙花,開(kāi)在澄澈的天空。老師告訴我們,玉蘭花開(kāi)的很早,是因?yàn)樗幕ò谌~子落下,萬(wàn)物都沉睡的冬天時(shí)就開(kāi)始孕育了。一個(gè)漫長(zhǎng)、蕭瑟的冬天后,一陣陣春風(fēng)輕輕拂過(guò)它的枝干,花苞就綻放了,露出了像牛奶一樣的花心,但它的花期卻只有十幾天;ㄆ陔m短,但在我的小學(xué)時(shí)光中留下了最美、最絢爛的一筆,也讓我的小學(xué)時(shí)光變得多姿多彩。
一陣風(fēng)吹過(guò),幾朵玉蘭脫落下花瓣,我輕輕伸出手接住一片花瓣,我不禁感慨:花落了,還會(huì)再開(kāi),而我的少年時(shí)光卻一去不復(fù)返了。不知道下一個(gè)玉蘭花開(kāi)的好時(shí)節(jié),我能否在此地再看到那美麗的花重新綻放在春風(fēng)里。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!倍齑掖胰チ耍禾煊州p輕悄悄地來(lái)了。我的小學(xué)時(shí)光彈指一揮間全部都去了,只留給我一個(gè)美麗的回憶。
我的小學(xué)時(shí)光作文15
每個(gè)休息日的早晨,我都愛(ài)睡個(gè)懶覺(jué),因?yàn)榧偃绽锊挥泌s早上學(xué),所以就賴在被窩里不起床。
今天早晨,我和媽媽就在被窩里玩起來(lái)了,我們先玩的游戲是“記憶力大比拼”:我在媽媽的輔導(dǎo)下背了一首古詩(shī),這首古詩(shī)是《長(zhǎng)歌行》,我還把老師讓背的幾首古詩(shī)復(fù)習(xí)了一遍。
我最快樂(lè)的時(shí)光是玩我和媽媽自編自導(dǎo)的幾個(gè)趣味游戲,我還給游戲起了有趣的名字,比如“坐飛機(jī)”、“金鐘倒掛”、“端尿盆”、“雙人合璧”……其中“端尿盆”是我最喜歡玩的游戲之一,玩法是:我背對(duì)著媽媽,媽媽把手從我胯下穿過(guò)去,把我端起來(lái),我指揮著媽媽走,走到哪兒我就假裝尿一泡尿,嘴里還伴奏,嘟嘟嘟嘟,好像射擊,我們打上一陣子就再換一個(gè)地方,結(jié)果是家里的每一個(gè)地方都被我“尿”到了。
這就是端尿盆的玩法,媽媽說(shuō)這玩法有點(diǎn)像小狗占地盤,我不管,反正我只知道,這樣玩我很高興。
每個(gè)休息日的早晨,我通常是這樣過(guò)的,我最快樂(lè)的時(shí)光啊真教人難忘!
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