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最美好的時光作文(集合10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的最美好的時光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最美好的時光作文1
最美時光,有你相伴,無論滿頭花白發(fā),笑談曾經往往,都不后悔當初。
——題記
是否記得,你我共同路過的美好?是否懷戀,那老樹下映襯的一雙身影?是否貪戀,回到過去、曾經的往往?
記得一次次失落,你伴我難過;記得一次次喜悅,你伴我歡笑;記得一次次感傷,你伴我流淚。
當初,是在菊花盛開之際逢到了你。高貴、淡雅的芳香,灑滿了院,灑滿了每個人的心田。那時,我頂喜歡菊的。
你我的相識是在那片陰涼處,那棵老柳,似乎為我們長,那么繁茂,那么飄逸,那么多姿。那是一年級開學的第三天。一年級的我有點兒內向,不愿與人交流。每天午后吃過飯,便倚在那棵老柳旁邊看書。遇見你,你手一伸,一把奪過我的書,笑嘻嘻地對我說:“咦?看什么呢?”未等我答,你又搶道:“呀!是《半小時漫畫中國史》!我就缺這本了,你借我看看?要不當生日禮物送我,明天,就是我生日啦!”我竟有些木訥,可能這些話從未有人對我說!安灰敲葱饴铮【彤斀粋朋友!蹦懵冻鰸嵃椎难,挽住我的臂,“從此你就成為我最最要好的朋友啦!”我被你的真誠,被你的大大咧咧打動了。我如約而至,將這本書送你當了生日禮物。從此,你便成為我第一個最要好的朋友,伴隨我到永遠。
分同桌時,我們攥著一手心的汗,生怕分不到一起。但老師仁慈,還真把我們分到一起。你我那個高興!
我們成天有聊不盡的話。學《賦得古原草送別》時,你我瞧見——書上畫著的,是沒有眼睛的白居易,便小心翼翼地伏在桌上添,生怕老師發(fā)現(xiàn)?蛇是逃不過老師的`火眼金睛。老師笑道:“咳咳,兩位女同學。”你我會心地相視一笑,悶在桌上不肯起來。
吃午飯時,你我共同分享。你吃我的家常小菜,我品你的粗茶淡飯,你慢慢地嚼,我細細地品,這粗茶淡飯竟變成了山珍海味。說真的,我認為你我共同的美好,才是最最幸福的時光。
看一個電影時,只聽一個小男孩切切私語:“主角是不會死的!”當時只是笑他天真,回家細品,在友情這場電影中,你我不就是主角嗎?人未老,情未央。
感謝時光,賜予我一個最知心,最珍貴的朋友。
最美好的時光作文2
曾經無憂無慮的我,現(xiàn)在也被現(xiàn)實縛住了翅膀,再沒有像小時候一樣的不顧一切的無所顧忌的思想,F(xiàn)在的我必須要為自己以后的未來而努力,燦爛的笑容漸漸遠離我的嘴角。我唯一能做的就是在午日的陽光下輕輕閉上眼,拼湊出童年最美好的時光。濃濃草莓香在家鄉(xiāng)的孩子們總是無憂無慮。我們會踏著初升的晨曦玩耍,跟著的絢麗的晚霞回家。在家鄉(xiāng)的一個地方,到處是成片成片的草莓。夏天,我們成群結隊的向目的地跑去,摘下還帶著露珠的草莓,放入口中,輕輕一咬,甜甜的,酸酸的,果肉的清香浸滿我的味蕾,久久的回味。
吃到肚子圓圓滾滾的,我們便圍坐成一團,興奮的唱起悠揚的兒歌。谷中回蕩著我們如同草莓般沁香的`歡笑聲。魚兒輕輕游我們踏著傍晚的最后一絲光芒,踩著軟綿綿的雪上,裹緊身上的棉襖,拿著手上的手電筒,走向家門口前的河流,F(xiàn)在我還不知這條河叫什么名字,但它總是清清的,淺淺的。所以我總是叫它淺河。我們小心翼翼的半蹲在岸邊。用手中的電筒照向河面。厚厚的冰下,小魚向亮光游去,隱隱約約的看見魚兒輕快的身影。我們會在比較薄的地方,見到有魚兒游來,便拿起石頭用力的砸向冰面。魚兒順勢的從冰面迸出來。
自然,我們收獲很大。每個人都提著魚兒高高興興的回家。云兒悠悠飄平日里無事時,我們平躺在草地上盯著天空發(fā)呆。天空碧藍碧藍的,偶爾飄過幾朵綿綿的云。突然聽見有人大叫,看!那個好像一雙翅膀,真好看!我順著她手指的方向看去,果然,天空的云美麗多變。突然我想起一個問題,我問身邊的同伴,“天藍,如果有一天我離開這里,你會不會想我?”“當然啦!當然啦!如果你離開我的話,就抬頭看看天,就能望見我啦!彼隣N爛的笑臉映在我的眼瞳,我不由的笑了笑,我高興的說,“是呀是呀,你就像天空一樣,抬頭就能看見!薄慨斘业哪X海閃出這樣的景象,我總能立刻放松心情,不由得嘴角上揚,不經得大聲歡呼,“童年——我心中最美好的時光!”
最美好的時光作文3
淋浴著午后的暖陽,像一只家貓般慵懶地趴在陽臺上,在急促的生活旋律中尋找那一份閑適,闔上的雙眸,細覽記憶的影集,有的片段時隔未久卻泛黃老舊,而有的,在歲月長河中漂泊已久卻依然色彩鮮亮。
藍天碧海背景下,那個帶著稚嫩笑容的我站一塊巖石上,那時的我真的很快樂。
那好像是我第一次來到海邊,帶著無限的好奇與期待。還未看見海,便能聽到陣陣海浪撲打岸邊礁石的聲音,一陣接著一陣;很快到了沙灘,由于退潮而空出百米余長的細沙灘,我迫不及待地向海邊奔去,卻沒有注意到身后留下的一串淺淺的腳印。
親眼見到的海卻與我想象中的不同,近岸的海水是渾濁的,卷著綠肥藻與沙粒,打在腳上涼涼的,很舒服。海風徐徐,夾著淡淡的腥咸,那是大海的味道嗎?遠處偶爾可以隱隱看見海船的輪廓,但汽笛聲都被海風清晰地帶到了我的耳邊。
沙灘的另一邊是海水退潮后顯露出的大片礁石,歪歪斜斜地插在沙灘上。我拽著爸爸,在他的幫助下攀上了一塊礁石,然后手腳并用地向著靠海水更近的方向爬去。礁石奇形怪狀,在海浪長年累月的沖刷下,有的變得一側扁平,一側尖利,有的.像是人工故意搭好的木板架在兩塊礁石之間,光滑平整。我一面判斷著哪邊更方便走,一面慢慢地挪動著自己的位置,海浪的拍擊聲越來越清晰。終于,我到達了目的地,這塊礁石只有小部分露在水面上。我小心翼翼地站到了那里,望著遠處海岸線,不禁舒了一口氣。再往回看,我都不敢相信,這塊地方,是我自己爬上來的。
從此,我便喜歡上了大海,這個總能讓我分外放松的地方。每個暑假,我都會在不同的地方看海,在海邊,我度過了假期最美好的時光。
午后的暖陽依舊,我的慵懶依舊,我的記憶影集同樣依舊,心中最美好的時間不論歲月的流逝都永遠依舊。
最美好的時光作文4
提醒,如果書寫不過關,中考必失利!提醒中學生,在7年級,就要把字練出來。必須是清筆字。
哪年哪月,我迎來我生命中最美好的時光?或許,有些人,是它們的主導者,給我?guī)硇腋、溫暖,還有鼓勵。
最美好的時光莫過于和你在一起的時光,我們共同演繹。記得那次過山車,啊——一陣陣尖叫聲從周圍的蹭乘客口中發(fā)出。又是一個下坡,失重感多次來臨,但有次斌不是嚴重的,應為我看見了眼前的軌道已經嚇得閉上了眼睛。當我們坐的車座到達環(huán)形軌道最頂端時,感覺到頭好像變重似地朝著地面,腳和手都朝著天空。終于領略到了四腳朝天的感覺。我們從不尖叫,只是握著手感受著彼此的溫暖,友誼。
最美好的時光莫過于和你在一起的時光,我們共同演繹。春天,萬物復蘇,鳥語花香,桃紅柳綠的季節(jié),小草冒出了新芽,從泥土里鉆出來,打了個哈欠,伸了伸懶腰,靜靜的看著我們騎著單車,我們快樂,但是一個土堆沒能避免絆倒了我,你放下車子,和我一起去了醫(yī)院,醫(yī)生說要養(yǎng)幾個星期才行,你不停的自責。其實,你不必,這不是你的錯,都是因為我貪玩,因為我不小心才這樣的。所以,你每天都來看我,我想說:“有你,真好!
最美好的時光莫過于和你在一起的時光,我們共同演繹。那次考試,我考砸了,是誰?在寒冷中給我?guī)頊嘏膭睿┲兴吞;是誰?在我內心失落,絕望無助時勸我不要太難過,人生難免有挫折;是誰?在我獨自在教室
哭泣時伸出溫暖的'雙手,擦干我的眼淚,拍拍我的肩膀,耐心的講解我不會的那些題。是你!讓我懂得了朋友的珍貴,要敢于面對,堅強走下去,要微笑面對人生!
我生命中最美好的時光就是和你在一起的時光,是由我們共同演繹的。我最好的朋友,我們一起行走在人生之路上,笑著窗外花開花落,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風停風起,美好的時光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印腦海中。難以忘懷,無法忘卻。
最美好的時光作文5
我呆呆地望著天空中的大雁飛過,再看看桌子上似一座小山的作業(yè),心中不禁想到:那些最美好的時光哪兒去了?
小時候,總認為,長大了就會像一休哥一樣聰明,就會有吃不完的巧克力,可以想怎么玩就怎么玩?墒钦l會知道,長大后取而代之的是如山的作業(yè)呢?
到了現(xiàn)在,我卻又多么懷念小時候的那段時光啊!當早晨悄悄邁著碎步來臨時,不知名的鳥兒早已在枝頭唱著屬于她的婉轉歌曲了。這樣一曲又一曲,終于將我從睡夢中拉出。伸個懶腰,吃過早餐,沒有牽絆,就去我們的“玩耍圣地”——自家的田野鬧騰去了。鄉(xiāng)村的早晨總是那么令人陶醉。乳白色的霧就好似一條輕柔的絲帶,系著咱家的田和遠處的小山坡,若隱若現(xiàn)。
記得我小時最愛的就是家中的小狗——小黃。也不覺著這名字怪土,看見他滿身的黃色靚麗的皮毛就叫上了。有時,在“玩耍圣地”時,我還會叫上他偷偷地往自家田里跑。也不管踩壞什么莊稼,鞋子只管瀟灑一甩,挽起褲腳就在田梗上小跑起來,小黃也跟在后頭“汪汪”地叫。泥土可能是受了霧的滋潤吧,濕濕的,癢癢的,軟軟的。時不時的還會鉆出一塊小石子,與泥土混合在一起,更是麻酥酥的.,像是給你的腳掌做著一次又一次的免費按摩。瞧!那棵橘子樹上已經長出幾個小橘子了。四處望望,沒人,一把抓下就往回狂奔?粗酀謸街稽c黃的橘子,我小心翼翼地剝開,似在擦拭一件傳世珍寶。吃一瓣,“噗,好酸啊”。突然轉念一想,喂給小黃吃會怎么樣呢?于是,我給小黃遞了一瓣。霎時,只見小黃兩只眼睛時而睜時而閉,眉頭緊緊皺在一塊,又蹦又跳,隨即將橘子吐了出來。接著,便盯著我,朝我撲來。我見勢不好,返身就跑:“小黃,我不是故意的啊……”就這樣,一個男孩和一只小狗在田梗上奔跑……
一片田野,一個男孩,一只小狗,這些,成為我深埋內心的最美好的時光。
最美好的時光作文6
歲月的腳步在不停地走著,轉瞬即逝。轉眼間,我已度過了十幾個春秋,擁有了許許多多零碎的回憶。這些回憶拼在一起,組成了我美好的過去。在這其中,最與眾不同的、最永恒的,也是最難忘的回憶就是九歲那年的暑假。
那年暑假,我學會了騎自行車。
那天下午,風和日麗,蝶戀花叢,我和哥哥姐姐還有妹妹到一片寬闊的空地上騎自行車。哥哥姐姐還有妹妹都會騎自行車了,只有我不會,于是,我就下定決心一定要把它學會,哥哥姐姐還有妹妹也都來幫助我。開始的時候,哥哥在前面給我?guī),姐姐扶著我,妹妹在一旁提醒著我,幫助我學習騎自行車!把劬e看地上!”“握好車把!”……
一開始,所有人都興致勃勃的`。但是,我的車技沒有漸漸進步,卻漸漸消磨了大家的耐心。給我?guī)返母绺缫娢疫B一眼都不看他,只看地上,就停下站到一旁觀看;扶著我的姐姐一放手,我騎著車就晃晃悠悠地作勢要跌倒,也沒了一開始的勁頭;提醒我的妹妹見自己嗓子都快喊啞了,但我依舊我行我素,絲毫不注意她提的意見,也跑去和哥哥看熱鬧了。
太陽漸漸沉沒在地平線上,余暉染紅了晚霞,也染紅了我們的臉。我的車技依舊沒有長進,只要姐姐一松手,不出五秒,我肯定得跌倒。大家都泄了氣,說:“回家吧,今天肯定沒戲了!”只有我一個人還在和自行車“抗衡”。我握著的車把不停地扭動,好像不把我甩到地上不罷休似的?粗囕喸诘厣宪埾乱粭l歪歪扭扭的痕跡,我想起了妹妹的話“眼睛別看地上!握好車把!”我發(fā)狠似的用力握住車把,不讓它扭動,眼睛看著前面,蹬著自行車。一圈,又一圈,我興奮極了,忙大聲喊:“我學會了!我學會了!”大家聞聲都跑了出來,看著我笨拙地騎著自行車,大家都笑了。
這個記憶碎片是美好的,就讓它永遠保存在我童年的潘多拉魔盒里,藏在我心中最溫暖的角落。
最美好的時光作文7
雨撣霜葉,撣落一地過往;云遮歸雁,遮住五年時光。我輕輕推開窗,回憶的楓葉沙沙作響。
我吹笛子,想來已有五年時光。
自小,我就不喜歡冷冰冰的西洋樂器,不喜歡那金屬似的音樂,當媽媽問我學什么樂器時,一個埋藏心底很久的名詞一下子蹦了出來——“竹笛”。在我心里,吹竹笛很帥,還有些仙風道骨,當聆聽笛聲時,大自然會共鳴,仿佛萬物與你對歌似的。
年幼的我拿起了竹笛是在一年后,因為掉了的門牙還沒長出。在等待的一年里,我無數(shù)次幻想那笛聲飄逸,婉轉悠揚,想象那精美的笛身,整個人的靈魂仿佛被那竹笛攫住了,無法自拔。
但學習竹笛沒有那么容易。小孩子的三分鐘熱度支撐了我只一個學期,就耗盡了。那想象中完美的笛聲被毫無美感的噪音所替代,瀟灑的樣子被歪歪扭扭的手臂和手忙腳亂所取代,心目中完美“竹笛夢”一下子支離破碎。
每次我想放棄,但不知怎的,心中總有一份倔強激勵著我堅持下去。
一年、兩年、三年……一個個放棄的念頭被時間抹去,那份堅定卻在我心中生了根發(fā)了芽。
六年級的班級慶祝會上,老師讓會樂器的同學每人出一個節(jié)目,我的心中既欣喜,又不安。
我遲疑地拿著笛子,小心翼翼站在講臺前,心中不斷回憶樂譜,看著臺下同學,一陣慌亂。下面一段回憶是模糊的,我依稀記得我在臺上吹,完全不記得樂譜,只由著手指胡亂跳躍,額頭上的汗不斷地沁出,沁出……還有最后一段,我驀然清醒,手指的章法回來了,自己仿佛真的成了那飛馳的`牧民,我緩緩閉上眼,不去想什么樂譜,任由雜亂的心緒在心中游蕩,手指不再受控制,是下意識地隨著曲調飛舞。
曲終,睜開眼,看見臺下投來的一束束贊嘆目光,我心頭卻莫名涌起一股酸澀,五年的學笛時光浮現(xiàn)在眼前。
夜深了,我依舊在燈下機械練著指法;放學了,我依舊在窗前練曲子;寒暑更迭,那窗口握笛的少年已漸漸長大。原來,那飽含著心酸,浸透著汗水的時光,在塵埃里開出了花,如此閃耀,如此美好。
一襲涼風輕拂過臉頰,我的心緒回歸,一抹淺笑爬上嘴角,給自己的,也給那段最美好的時光。
最美好的時光作文8
“嘰……嘰……”小鳥的叫聲吵醒了我,我疲憊的從床上爬起來,于是,我馬上穿上衣物,因為天氣太冷。媽媽叫我去吃早餐,就在我吃早餐的時候,媽媽笑瞇瞇地對我說:“今天是你的生日,我們到花園里去拍幾張生日紀念照吧!”我們吃完飯后,我興高采烈地穿上新鞋,沖出了家門。
我爬到我們花園年齡最大的一顆樹上照了一張饒有風趣的照片。接著,我來到15棟后面的一塊空地上……只見老爸拿著乒乓球和乒乓球拍向我們走了過來,我機靈一動,搶過老爸的乒乓球拍擺了一個扣殺球的動作,媽媽立馬拿起照相機對著我,我只覺得眼前一閃,就這樣拍出了一張非常有動作效果的相片。
我覺得還是不過癮,于是拉起媽媽走到我兒時游玩的“小花園”,但是,在(建議改為:剛走到)半路上,我媽媽可不愿意再幫我拍了,便笑呵呵地對我說:“拍了那么多張,我不想拍了,除非你幫我拍一張,我再考慮一下幫不幫你拍。”想不到我媽媽也喜歡賣關子。我只好幫媽媽也拍一張,只見媽媽縱身一躍到了椅子上,手拿兩只乒乓球拍在喝水,我趁機“咔嚓”一聲,把我媽喝水的樣子拍了下來。媽媽看見了笑瞇瞇看著我,我急忙對媽媽說:“我已經幫你拍了,快幫我拍吧!”媽媽只好繼續(xù)幫我拍。
我很快來到“小花園”內,直接坐在了石子路上,便想起兒時的'記憶……(不用說是記憶,下面提到的小時候,已經是在回憶了,建議刪除)這個“小花園”是我小時候和一些好朋友們游玩的地方,我最喜歡的地點是“磨菜臺”。小時候大家摘來幾片樹葉,放在臺上,拾起一塊石頭,沾點水,便開始砸樹葉,直到把樹葉砸成泥狀。還有“石頭橋”,小時候每當走過石頭橋,總是按奈不住心中的激動,都要上去走上幾百次……
正當我發(fā)呆時,媽媽按下快門,“咔嚓”……一張坐在石頭橋發(fā)呆的相片就這樣拍了下來。
每一次看見這張相片,我就會想起那美麗的“小花園”,還有那些一起嬉戲的兒時伙伴……
最美好的時光作文9
時光仿佛流水,從指尖緩緩流過,一去不復返,但那些留在心里的往事,永遠是我記憶中最美好的時光。
那一年早春
窗外明媚的陽光照入屋中,暖洋洋的,我揉著眼,看著窗外!捌鸫---”隨著爺爺?shù)挠柍饴暎冶悔s出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服,慢吞吞地走出房門。這時家里的大肥貓像早早就在等候了似的,在門口用盼望的'目光望著我。“走!帶你出去逛逛!”我摸索著,從口袋里掏出幾個硬幣,一一細數(shù)著,正好購買肥貓最喜歡吃的小魚。我輕手輕腳的往小賣部走,努力避開爺爺?shù)囊暰,肥貓仿佛懂我的心思,也悄悄地跟在我身后?粗贼~時的滿足樣子,我也笑了。那一年的早春,我五歲,有寵物的陪伴,是最好的時光。
那一年仲夏
即將下山的夕陽用盡最后一絲力氣照耀著大地,悶的人喘不過氣來。“乖孫女,快來吃飯,吃完飯爺爺給你講故事!币苍S是在故事的引誘下,我比平時吃了更多飯菜,爺爺說要獎勵我,當然就是多講幾個故事。搬出那把老式搖椅,爺爺坐下,而我坐在爺爺腿上!霸诤芫煤芫靡郧,有一個叫愚公的人……”講到一半,爺爺突然停下,走入菜地,“來,吃柿子!”爺爺真是疼我,偷偷在菜熟時分給我一小份。那一年的仲夏,我七歲,有爺爺?shù)呐惆,是最好的時光。
那一年晚秋
秋天落葉飄零,有人說“自古逢秋悲寂寥”,但“我言秋日勝春朝”“嘿---”聽著村民們的吆喝聲,響徹整個麥田之上,我也加入了這場“戰(zhàn)爭”。那一年晚秋,我九歲,有勞動的陪伴,是最好的時光。
那一年深冬
屋外北風呼嘯。但是看著就寒氣逼人。“嘩--嘩--嘩--”是我翻書的聲音,我完全沉浸在書中的美景之中,無心理會外面的寒冷,只有書籍溫暖著我的心。那一年深冬,我十三歲,有書籍的陪伴是最好的時光。
年復一年,日復一日,時光匆匆走過,卻帶不走留在心底的最好的時光。
最美好的時光作文10
這天,陽光甚好,你在我身旁。——題記
暖暖的陽光穿過蕾絲珠簾,稀疏的散落下來,房里讓人有種“懶意”,這樣的好天氣,難道不該品品茶,蕩蕩秋千嗎?
花園里的小草小花都沐浴在陽光的溫暖里,靜悄悄的,是否都已酣睡?瞧她們揚起嘴角的樣子,在做美夢吧,是啊,多么安逸,多么舒適。“刷,刷~”咦?怎么房里還有翻書聲?輕推房門,看到書桌上疊著高高的復習資料,語文,生物,化學……那座“山”前坐著安然,認真地全身心地投入到緊張的復習中,這是沖刺,是為了考上理想的大學做最后的沖刺。
安逸的環(huán)境與緊張的氣氛著實不符?伤]有選擇安逸,她仍保持著自己的學習生活狀態(tài),一個人默默的`努力著……
不!她不是一個人,你看到那本筆記了嗎?最后的那本,那是她的好朋友悸寫的,全是考試重點,全是悸認為的“靠墊”與細節(jié)。
她們在一起學習,雖然只是一本書的距離。她們互相給對方出題,難題易題都有,理解題分析題也有,在這美好的環(huán)境下,兩人都“陪”在對方身邊,互相學習,相互進步。
累了,想想未來;困了,想想與自己并間作戰(zhàn)的學友。
現(xiàn)在所做的努力不過是為了自己的目標,自己的未來,還有更重要的是她們共同努力的方向——北京大學。
安然一頁又一頁地翻著悸為她寫的筆記,每一題的解答下都會有一段內容,寫的是些注意點,就像悸正坐在她對面現(xiàn)場解答一樣,非常細膩,準確。
悸的對面也一定是那一座“高山”,其中的那一本筆記。
“沙,沙,沙……“她看到了最后一道題,做到了最后一列補充,記到了最后一篇重點。
她的目光移到了筆記的最后一行字:“這天,陽光甚好,你在我身旁!
她笑了,她對著她笑了,她對著那決定命運的一場考試笑了。
那清脆爽朗的笑聲,她聽到了,她也同樣看到了那一行字:“有你的時光最美好,最美好的時光里也有你。”
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