美好的時(shí)光作文(集錦10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的美好的時(shí)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美好的時(shí)光作文1
在安中生活有一段時(shí)間了,可是,寄宿生活帶給我的煩惱比起以前更多了,我每天心頭都會(huì)念著:美好的時(shí)光你到哪里去了?是否早已經(jīng)離我而去?亦或是藏了起來,躲避著我?
咦?美好的時(shí)光好像默默重現(xiàn)了。那天傍晚,我再次發(fā)現(xiàn)了你。我們不約而同地來到寬廣的運(yùn)動(dòng)場。這里有8條嶄新的塑膠跑道,時(shí)常會(huì)看到跑步的身影,有的快有的慢。跑道中間是一個(gè)很大的足球場,鋪著綠草坪,放眼望去,猶如一大片碧綠的湖泊,真是令人心曠神怡。每天放學(xué)后總會(huì)有不少人在這里揮灑汗水,收獲喜悅。
我們一起在足球場的邊緣,找到一塊綠地,把書包放在一旁,躺在草坪上,沉默了片刻。突然,我們異口同聲地說:“就這樣看著天空,真美。 比缓筠D(zhuǎn)過頭來相視而笑!我低聲地說:“如果能和家人一起仰望著美麗的天空該多好啊!”你輕輕地說:“對啊!你現(xiàn)在在安中生活是否也很想念家人?”我難過不堪地回答:“是啊,我經(jīng)常會(huì)想起我孤獨(dú)的弟弟,沒有母親在身邊……下個(gè)學(xué)期我可能要轉(zhuǎn)回去和他一起在家的鎮(zhèn)里讀書。你呢?”你默默的聽著,眼里淚光閃閃,幽幽地說:“我也是只有一個(gè)弟弟,不過家里還有母親陪著!碧炜赵谙﹃柕匿秩鞠,金黃中帶著點(diǎn)紅,顯得更美了。然而,我的視線越來越模糊!似乎過了許久,你轉(zhuǎn)過身來,拭干淚痕,然后輕輕地幫我擦干淚水。你咧開嘴笑著說:“不要傷心了?相信我,一切都會(huì)好起來的。就如同太陽落下,還是會(huì)有月亮和星星出現(xiàn)的。來,我們說一些開心的事情吧。我問你,你覺得自己美嗎?”我猶豫了一下,誠懇地說:“比上不足,比下有余”!你大笑起來:“對了嘛,生活對你也還不賴!而且你真是厲害,老師今天才說了這個(gè)詞,你就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用了啊!
我們嬉戲起來……天漸漸暗下來,太陽已經(jīng)完全沉了下去,兩顆星星出現(xiàn)在天空上,他們之間的距離很近,很近。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,我才發(fā)現(xiàn),原來心里的不暢快全都消失了。風(fēng)兒似乎在熱情地鼓勵(lì)我們努力前進(jìn),連五星紅旗也隨著風(fēng)兒翩翩起舞,似乎表示贊同。你突然說:“時(shí)光匆匆!又準(zhǔn)備上課了,我們回教室吧。抓住這美好時(shí)光!”一路上,兩顆星星跟著我們一直往前走,陪伴著我們,它們的光輝讓我們不再感到迷惘!使我們從黑暗中走出來!
謝謝你,讓我感受到了這么美好的時(shí)光!
美好的時(shí)光作文2
在我的記憶中,老祖母用她的身軀支撐起了我的整個(gè)童年。那時(shí)她把我的快樂視若珍寶,勝過這世間的一切。在她的關(guān)愛與滋養(yǎng)下,我日漸成長起來。
可以說,她用自己老邁的秉燭夜游的微光點(diǎn)亮了我如日出之陽的年輕的希望之火。我在這燭光下摸索著前行,踏出一條通往未來的光明大道。當(dāng)童年的場景一幕幕地在我心頭閃現(xiàn)時(shí),這童年與其說是記憶深處的明珠,還不如說是人生初年一段錦繡般的時(shí)光。
我記起,三歲那年時(shí),我躺在祖母的懷中,親切地看著祖母的面容。她的銀白色的短發(fā)中孑立著幾根黑絲,孤獨(dú)惆悵。深陷的眼窩中,那雙澄澈的眼睛總是向我投來慈祥的光芒。她用褶皺的雙手撫摸著我的肌膚;她用枯槁干瘦的臂膀攬我躺入她的懷中;她用蒼老渾濁但又干脆有力的嗓音輕誦著歌謠伴我進(jìn)入美妙的夢鄉(xiāng);她用……躺在老祖母的懷中,總會(huì)有一股股暖流涌上心頭。
我記起,稍大些后,我坐在老祖母的身畔,艷羨地聽著祖母口中的故事。她仰望著天空,講起牛郎織女七夕在鵲橋相會(huì);講起夸父因追逐太陽口渴而死;講起八仙各顯神通渡過浩瀚的天河……老祖母的腦子里裝著數(shù)不清的稀奇故事,這故事一次又一次地,讓我仰望天空,思考探索這奇妙星空中的奧秘。倚在老祖母的身畔,總會(huì)有一縷縷期盼掠過心頭。
我記起,開始上學(xué)時(shí),我站在老祖母的面前,悉心聽著祖母對我的教導(dǎo)。每天早上,祖母總是在我上學(xué)之前,輕拍我的肩膀,重復(fù)著長久以來不變的話語:“到了學(xué)校好好學(xué)習(xí),聽老師的話;不要和同學(xué)們亂跑,上學(xué)回家的路上小心點(diǎn)……”她用企盼的目光望著我消失在上學(xué)的路上,眼神里滿是關(guān)心與驕傲。
這樣的童年生活并沒有持續(xù)多久。我不斷的長大,不愿祖母把我當(dāng)做幼稚的孩童攬入懷中;我從學(xué)校學(xué)到的知識,也早已超過了老祖母所唯一了解的那片故事的天空;我聽膩了祖母千篇一律的嘮叨話語,還未等祖母說完就跑出家門。那時(shí)的我,不理解祖母的關(guān)愛,對祖母也越來越冷淡,有時(shí)甚至責(zé)怪她的無知與嘮叨。
不幸的事終于發(fā)生了。一天早上,老祖母永遠(yuǎn)地合上了她的眼睛。我撲在她的身上,痛苦與眼淚一起涌出。心里百感交集,不僅有對祖母關(guān)愛的愧怍,還有對我長久冷漠的自責(zé)……
怎么也忘不了童年的那段時(shí)光,怎么也忘不了那段時(shí)光里祖母的身影,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……
美好的時(shí)光作文3
童年,是那蔚藍(lán)的大海,我們,在其中自在閑游,享受碧藍(lán)色海水帶來的沐浴;童年,也是芬芳的草地,我們在草上自由奔跑,品味翠綠草地給予的美草;童年,更是變化多端的天空,我們電打風(fēng)吹,忍受磨難,同時(shí)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間,那是我最快樂的時(shí)光,我們的生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最懷念的,還是那一次掏鳥窩。
那天,表哥叫了一些伙伴,順便叫上我,一起去掏鳥窩。我一聽,樂便屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來到大樹下,表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩?带B媽媽在不在,看后,他又繞著大樹觀察看了一下,找到了一個(gè)有利于上去和下來的方位,便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋,自己則和朋友們上了樹,表哥他們越干越快,我手上的鳥蛋也越來越多,一顆、兩顆、三顆......我一邊接鳥蛋,一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子,時(shí)而爬上,時(shí)而滑下,時(shí)而雙手齊抓樹干,用力一跳,便躍到了另一根樹干上,敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準(zhǔn)確,神不知,鬼不覺地偷到了一顆鳥……
突然,表哥頭一抬,不想竟撞到了一個(gè)碩大的馬蜂窩,頓時(shí),馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來了。表哥見狀,以閃電般的速度跳下樹,拉起我的手,飛快地跑回家,邊跑邊喊:“馬蜂來啦,大家快跑到我家去!”伙伴們一聽到表哥的叫喊,立刻下了樹,飛奔向表哥。我們跑在路上,身后的馬蜂緊追不舍,耳邊不時(shí)傳來那憤怒的“嗡嗡”聲,我們只顧著跑,連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家,大家一擁而上,快速進(jìn)了門,并把門關(guān)上,留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂,大家都長長地吁了口氣。我的心還是不能平靜,心“怦怦怦”地直跳,剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩。
過了許久,馬蜂終于散開了,我們又偷偷溜進(jìn)廚房,趁姑姑睡覺時(shí)把鳥蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥蛋在水里不停地翻滾著,似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功,祝賀我們“險(xiǎn)象環(huán)生”。蛋煮好了,大家一邊朝鳥蛋吹氣,一邊剝蛋殼,很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光,我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起來?
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可與表哥共度的那段時(shí)光,將會(huì)成為我最美好的回憶。
美好的時(shí)光作文4
時(shí)間是一條奔騰不息的河流,不會(huì)因?yàn)槿魏稳送O滤谴颐Φ哪_步,人就那過河的人,那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。當(dāng)這一秒變成上一秒,當(dāng)今天變成昨天,當(dāng)曾經(jīng)不大不小的衣物變得小的不能穿時(shí),我才意識到童年二字已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,而童年中的一段時(shí)光,總是那般美好,快樂!
那時(shí)一個(gè)冬季,春節(jié)期間,恰逢廟會(huì),家人耐不住我們的再三央求,就帶上我們一起去,廟會(huì)上的好東西數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,左看看,右看看,總想把廟會(huì)上的東西盡收眼底!百u糖人嘍,賣糖人嘍,好看,美味,香甜可口,看一看,嘗一嘗……這叫賣聲傳到了我和姐姐的耳朵。”我們一喜,連忙跑過去,給了小販幾元錢,希望他做一個(gè)蝴蝶,只見小販就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿,滴在石板上。說是遲,那時(shí)快。只見他的手左搖搖,右晃晃。有時(shí),像快筆疾飛,糖絲時(shí)而細(xì)如頭發(fā)絲,時(shí)而粗如手指;有時(shí),像涓涓細(xì)流流出石縫般緩慢,糖漿緩緩落下;有時(shí),像羽毛落到地上的那般輕柔。小販畫天書般地畫著,我們睜大眼睛看得目瞪口呆。
糖人做好了,只見圓就是圓,點(diǎn)就是點(diǎn),絕不拖泥帶水。晶瑩剔透,在陽光下的每一個(gè)角都閃耀著光芒。咬一口,入口即化,甜甜的味道在口中久久不散。我和姐姐爭來搶去,糖人吃的一點(diǎn)也沒留下,看著小販那一鍋糖水,饞得我直流口水。
回到家,被長輩訓(xùn)斥亂跑,可我卻一點(diǎn)也不后悔。想著什么時(shí)候再能吃到糖人,一直念念不忘。
第二天,我們到廟會(huì)上看舞獅,兩位舞獅者身披鮮艷的“師裝”,一頭一尾,前后配合,時(shí)而歡而碎步,怒時(shí)威猛健步,哀時(shí)閉眼穩(wěn)步,樂時(shí)躍而跨步,時(shí)而行走,時(shí)而翻騰,時(shí)而撓癢,時(shí)而抖毛,惟妙惟肖,我們欣賞著這古老的舞獅,一個(gè)勁地鼓掌,時(shí)間就這樣流逝了。
直到后來出去旅游偶然看到了又是買糖的小販,這一次每人在和我搶糖人吃,我一連買了兩個(gè),卻不覺得比當(dāng)初的糖人好吃了。走到那些大型的商業(yè)區(qū),欣賞著他們的舞獅,但這回觀看的人并不多。這時(shí)我才意識到,我念念不忘的不是糖人,也不是舞獅,而是和兒時(shí)玩伴們一起度過的快樂時(shí)光,是無憂無慮的童年。
那段難忘的時(shí)光,我永遠(yuǎn)無法忘懷!
美好的時(shí)光作文5
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我懶洋洋得翻起身來。這時(shí),爸爸進(jìn)了房間,“兒子,快起來,外面下大雪了!”“不會(huì)吧,怎么會(huì)下雪呢?”“真的,沒騙你,不信的話,你起來看看。” 我拉開窗簾一看,哇——外面真的下著鵝毛大雪,雪白的一片,連草地都被雪完全蓋住了。這場雪讓我興奮極了,因?yàn)檫@是入冬這么長久以來下的第一場雪。
走出家門,這些小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄舞下來,仿佛是一只只小精靈。我伸出手,一朵小雪花舞到我手上,很快便不見了,好像在和我玩捉迷藏。 早讀課下課了,老師允許我們撐著雨傘到堆滿雪的操場上玩一會(huì)兒。大家迫不及待的向操場沖去,完全忘記了老師的話。只有幾個(gè)同學(xué)到教室拿雨傘,我也拿起雨傘來到了操場。 只見同學(xué)們正拿著雪球,你追我趕地打雪仗;還有些同學(xué)正滾著雪球,在堆雪人,可是剛把底座堆好,又被幾個(gè)調(diào)皮的男生“摧毀”了。大家的臉上都露著燦爛的笑容,就像一朵朵盛開的花兒…… 看著同學(xué)們玩得這么高興,我的手也變得癢癢了,抓起一小塊松松軟軟的雪,我一下子涌起一股溫暖之情。我又把這些蓬松的雪輕輕揉成一個(gè)晶瑩剔透的雪球。頓時(shí)我感覺手上冰涼冰涼的,又是濕漉漉的,我猛地放開雪球,覺得全身都涼颼颼的.。可看見大家都在玩雪,我也很想去參加。我正猶豫著要不要去和大家一起打雪仗。突然,一只雪球向我飛來,準(zhǔn)確地?fù)糁辛宋。我朝前一看,原來是涂美鑫,她正揉著一只雪球,想要再次攻擊我。我不顧冰冷地抓起一把雪,向她扔去,可涂美鑫靈機(jī)一動(dòng),迅速把雨傘對著我,雪球在她的雨傘上炸開了花。涂美鑫又用一只雪球拋向我,我沒;來得及躲閃,又被擊中了。這下可把我激怒了,正要反擊時(shí),突然想起了“退一步,海闊天空”這句名言,我就放下雪球,不再去攻擊她。這下她應(yīng)該不會(huì)再來攻擊我了吧!
這時(shí),老師也來了,我的處境可就更安全了。于是,我便去看別人的“精彩表演”了,可誰知,一只雪球進(jìn)了脖子,我頓時(shí)感到頭頸冰涼冰涼的。轉(zhuǎn)身一看,居然又是涂美鑫, 正當(dāng)我要反攻時(shí),老師又宣布回教室了。我只好自認(rèn)倒霉,拍拍脖子上的雪,忍著冰涼回教室去了。 雖然這次我被雪球擊中三次,還受了“重傷”,但我還是十分快樂。
美好的時(shí)光作文6
媛,我也很想說,和你在一起的日子,是我這輩子最美的時(shí)光,F(xiàn)在我交了許多朋友,卻沒有一個(gè)如你般知心,每當(dāng)我和他們做著我們以前做過的的事時(shí),我總會(huì)覺得,在我身邊的人,還是你。女孩,你一定要幸福。
今天我寫這個(gè)故事,寫我們曾今的故事,獻(xiàn)給你,獻(xiàn)給我們以前的美好時(shí)光。
媛是一個(gè)很有特點(diǎn),長得很漂亮的女孩。
她喜歡在秋天時(shí),撿起那一片片金黃的落葉,然后夾到那有著淡淡墨香的本子。
那時(shí)候,我們倆是彼此最好的朋友。我們倆買一模一樣的掛飾,信誓旦旦的說要當(dāng)一輩子的好朋友,夢想著長大要一起開一家店·····
有一天,她鬼鬼祟祟的問我:“周末一起去看電影吧!蔽倚廊唤邮。
于是那天晚上,我們倆匆匆吃完晚飯,去電影院看那部《不能說的秘密》。電影剛開始很好看,可到最后結(jié)局爛的半死,萬分郁悶,去逛精品店,她慷慨激揚(yáng):“我要當(dāng)一匹狼,來自北方的狼,我要當(dāng)一棵草,無憂無路的草!蔽掖驂旱溃骸拔疫不了解你,當(dāng)狼,是一匹禿了尾巴的狼,當(dāng)草,是一顆狗尾巴草!”她聽了,沖我張牙舞爪。
可那天,拿成績單時(shí),看著成績,我笑了,她卻沒來,只給我留下了一封信,和那個(gè)夾滿樹葉的本子。信中寫道:
朋友,對不起,我沒有遵守我們的誓言。我爸工作調(diào)動(dòng),我們?nèi)页宋,他們都過去了,我怕在考試前離開會(huì)影響你的考試,于是讓我媽他們先走,自己留下來。
朋友,我知道,你以后可能會(huì)有很多的朋友,我只不過是一個(gè)過客,但請你記住我。
最后,我想說,和你在一起的日子,是我這輩子最美好的時(shí)光。我在床上看著這封信,哭得不成樣子。
媛,你不知道,我也想說,和你在一起的日子,也是我這輩子最美好的時(shí)光!你不是過客,而是我最好的朋友!可現(xiàn)在,你卻離開了。
現(xiàn)在,看電影的人只有我一個(gè)是孤單的,可我知道,我已和一個(gè)最重要的人看過這部電影。
在《不能說的秘密》里有這樣一句話,沒有不能說的秘密,只有不能錯(cuò)過的秘密。而這個(gè)秘密,我注定是要錯(cuò)過的吧。
美好的時(shí)光作文7
星期一,我們迎來了一個(gè)來自內(nèi)蒙烏海市海勃灣區(qū)第八小學(xué)的一名新同學(xué),她叫孫雨涵。
一下課,我就到她的座位上去找她,并送給她一本書,她開心的收下了,我更是開心。上午的這幾節(jié)下課,我們帶著孫雨涵在走廊上介紹學(xué)校,孫雨涵也知道了我們學(xué)校的許多。
和她在一起的美好時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼就到了星期五,我們?yōu)樗e行了歡送會(huì),有些同學(xué)為她表演了小節(jié)目,我是她的好朋友,我當(dāng)然也要為她準(zhǔn)備小節(jié)目,我和王銘萱一起彈奏《夢中的婚禮》,然后朱可一為孫雨涵朗誦了一首詩,這首詩一直感動(dòng)著我,讓我想起孫雨涵只能在和我們上一節(jié)課了,她吃完飯就要走了,我舍不得她走。
到了中午,孫雨涵要走了,我們?yōu)樗眯欣钜恢钡剿齻兗系牡胤,我們又在那里留了一?huì)兒,陪孫雨涵,后來,我們?yōu)榱诉能再聯(lián)系,我,陳安琪,馬佳文,陳籽含,章穎佳等,留下了自己的名字,手機(jī)號和QQ號,這樣我們還能聯(lián)系,不過可能很少才能見一次面了。孫雨涵還說,暑假時(shí)她會(huì)回上海,我們可以去上海找她。最后,孫雨涵從包里拿出了一打紙條,她給我們一人一張,我們請求她在上面寫上她自己的名字,她先給陳安琪寫上了,第二個(gè)是我,剛準(zhǔn)備寫時(shí),內(nèi)蒙古的老師說要走了,于是孫雨涵急急忙忙地給我寫上了。要走時(shí),我們在的每個(gè)人都和孫雨涵擁抱了一下,當(dāng)時(shí)我們?nèi)蘖,孫雨涵沒有哭,但她走到一半時(shí),她哭了,我看見她們不是往校門外走的,而是往校園里走的,我拉著陳籽含的手就向她們跑去,我和陳籽含跑到孫雨涵身邊時(shí)氣喘吁吁,看見她她笑了,我們也趕緊止住眼淚,準(zhǔn)備再送孫雨涵一段路。隨后,章穎佳,陳安琪她們也來了,等她們要上樓時(shí),我們作了真正的告別,我們又和孫雨涵擁抱了一下,孫雨涵又哭了,我們大家又一起哭了,在這時(shí),內(nèi)蒙古的老師又給我們一起拍了一張照片作永恒的紀(jì)念。我們對她說了一聲再見,有些人覺得再也見不到面了,可我覺得我們一定還能見面!
孫雨涵,我永遠(yuǎn)的朋友,你要在上海等著我,我一定會(huì)去找你的,我們一定還能見面!
美好的時(shí)光作文8
微雨時(shí)節(jié),葬花天氣。我蜷縮在書柜邊,捧起一本本書,感覺幸福悄然而至。是的,閱讀時(shí)光就是我心目中最美好的時(shí)光童話:水晶球童話是個(gè)水晶球,輕輕撫摸,晶瑩剔透,純潔可人,把我?guī)нM(jìn)無邊的夢幻里去;我看見小美人魚深情的一吻,跳入大海無邊的浪濤里,融化在初生陽光的溫暖中,我停在爍樹中的樹妖在歌唱自由,那歌聲在暗夜中閃著幽光,倔強(qiáng)又幽長,回腸蕩氣里是遮蓋不住的磅礴向往,我聞到接骨木樹媽媽的想起,那是回憶的香氣,在陳舊的過往中氤氳升騰,霧氣蒙上了我的眼睛。我感動(dòng)而不能自已……小說:隨意門小說是扇隨意門,慢慢穿過,景色變幻,時(shí)代更迭,把我扯進(jìn)無窮的生命離去:我看見三毛在撒哈拉沙漠里奔跑,她蹲倒在地,落日的余暉里,她喃喃自語:“撒哈拉,永遠(yuǎn)都是這樣美麗!
捧起一捧沙,緩緩傾倒在沙地上,于是沙漠產(chǎn)生出浪漫的氛圍,十分美麗。(三毛的作品以散文為主,此處為小瑕。)我聽見安妮內(nèi)心的獨(dú)白,她說:“生活給我怎樣的禮物!”這讓我在寬慰之余不由為她送上祝福。我站在古希臘古舊的街道邊,滿懷希望地跟隨著是人去見證一場英雄與邪惡的傳奇,我興奮而不能自已……傳記:先賢路傳記是條先賢路,細(xì)細(xì)摸索,滿眼辛酸,滿心感動(dòng),我看見富蘭克林在雨中奔跑,一道閃電劃過,他輕輕顫抖,他大喊著:“我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!”我聽見居里夫人在夜里凝視著鐳的幽光,她輕輕自語:“它多美啊。”我頓時(shí)明白支撐她走下去,堅(jiān)實(shí)在先賢路上的力量所在。我感慨而不能自已……閱讀豐富了我的閱歷,使我體會(huì)了不同的人生歷程,也許是因?yàn)槎酶鷱闹淖直隳艿诌_(dá)心中飄渺的光明,我漸漸變得從容淡然,也因此更加深切地體會(huì)到古人留史書中的夢幻……
到了青春期,荷爾蒙像春天的雨水注入禾苗注進(jìn)我的身體,我變得飄搖不定卻沒有禾苗腳下那一片安穩(wěn)的土地,而閱讀像一位巨人,讓我站在它的臂膀上看見我的理想的燈塔。同信仰宗教和朝拜神靈一樣地,閱讀使我凈化自身,無限度接近永恒。而閱讀時(shí)光就是最美好的時(shí)光,讓我品讀人生,快樂成長。
美好的時(shí)光作文9
美夢睡在文具盒里面,掀開一張白紙畫個(gè)笑臉,那樣的午后慵懶又安靜,我坐在窗前發(fā)呆。悠悠白云飄過是我的心情,不知不覺思想就走好遠(yuǎn)。
下課鈴聲響起我拿出彩色畫筆,畫上一個(gè)女孩牽著另一個(gè)女生的手,我和她走在爛漫的午后,身旁的陽光閃耀我聞著迷人的青草香味。青春打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)忽而飄向了遠(yuǎn)方,你掛在一棵樹的樹梢,我在另一棵樹上盤旋,就這樣錯(cuò)離了軌道,還記得無數(shù)次摁響你家門鈴,開門之后是你溫暖的笑臉,那樣的日子好美麗好熟悉。我們一起看電視上網(wǎng)聊八卦,你知道我全部的心事,從此以后我就決定把你好好放在心里。那些年你家的陽臺總印上我們一起寫作業(yè)的場景,我眼神飄忽心不在焉看著窗外的風(fēng)景,我說長大后我們要一直這么好,你點(diǎn)頭微笑笑的陽光明媚。和你打鬧過的日子我還記得牽手一起回家的日子我沒忘記。我傷心時(shí)你的擁抱那么安穩(wěn),彼此唱過的歌在記憶里循環(huán)往復(fù)播放,謝謝你陪伴我的好朋友,有你的安慰我不再孤獨(dú),感謝你讓我知道我擁有那么多。
那些年的風(fēng)景飄著梔子花淡淡的香味,我們在一起時(shí)的笑臉定格在大頭貼的照片,幼稚可愛的V字招式是我們童年的招牌動(dòng)作。你還記得嗎,那個(gè)傻傻笨笨總多愁善感的女孩,你還記得嗎,那個(gè)喜歡無論開心傷心都愛哼歌的女孩,你還記得嗎,那個(gè)有心事就向你訴苦的女孩。我總以為那些回憶要映在照片里我才不會(huì)忘記,原來過了這么久它還在我心中澎湃,溫暖著我。一直想寫些東西記住你,可是總是思緒萬千無從下筆,又是在安靜的角落里我把這些美好編排成文,記錄了苦痛喜悅,敲上了滿滿懷念。
那些好美的時(shí)光,多想我們不要長大,繼續(xù)奔跑在炫彩迷離的透明泡沫里,一如既往的天真,不曾有任何改變。那些美好的時(shí)光,即使路過陰影我都會(huì)想要抬頭看看溫暖的陽光,記憶一直在,不曾忘卻。那些美好的時(shí)光,可惜我的畫筆畫不出來當(dāng)時(shí)的顏色,不然一定要畫成漫畫好好珍藏!那些美好的時(shí)光,變換的角色,遇上不同的朋友然后擦肩而過,有一種情愫在心中蔓延,它叫充盈溫馨。那些美好的時(shí)光,等下個(gè)起風(fēng)的午后,我們一起奔跑在成長的軌道,重溫那些路過的幸福,一路的裙角飄的好高好高好美好美!
美好的時(shí)光作文10
那一段美好的時(shí)光
每個(gè)人的記憶中,都有一段美好的時(shí)光。對這段時(shí)光的回訪只能在深夜看書時(shí)的冥想中,只能在甜美的夢境里。如果有時(shí)光隧道存在,很想穿梭回到童年。因?yàn),那是我一生中最美好的時(shí)光。
那些日子,充滿了玩的快樂。無論在學(xué)校還是在家門前的院子里,我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個(gè)人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開始,一點(diǎn)一點(diǎn)向上升,看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊(duì)PK升級,最后,我總是能跳到最高。這時(shí),兩組基本上就只有兩個(gè)人了,大家睜大眼睛看誰能跳得過了“小舉”,一般過“小舉”就得有高水平了,還得助跑。若都過了“小舉”,我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級別了。我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時(shí)大家高興得歡呼,失敗時(shí)只能一聲長嘆,常常玩得不知天黑。有時(shí),我的姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍,她來主要是為我們排練節(jié)目,當(dāng)大院里的人無聊得發(fā)慌時(shí),我們這個(gè)小小演出隊(duì)會(huì)出場為他們演出。記得有一次快過年了,大院里的人真的集合在禮堂里,等待我們的表演時(shí),我非常興奮,也很緊張。我獨(dú)唱《映山紅》,記得是上臺了,小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著的,但唱完了,聽到了“如雷鳴般”的掌聲,幸福的感覺,快樂的感覺,溫暖了我的童年。
那些日子里,充滿了吃的快樂。我生長在南方,小時(shí)候吃過的東西,到了成人后,好多已成為記憶。那時(shí)常常竄到同學(xué)家的甘蔗地里去吃甘蔗,吃得嘴角裂開;吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃,但吃不多,因?yàn)閶寢屬I得不多,可能有些貴吧;不過,沒水果吃的時(shí)候,我還會(huì)和小朋友們吃生地瓜,吃生紅薯,在放學(xué)的路上跑到水田里去挖荸薺吃,有時(shí)在水里里涮涮擦擦啃了皮兒就吃了,不管衛(wèi)生不衛(wèi)生,真甜到心里。秋天來臨的時(shí)候,還和同學(xué)上拐棗樹,勾拐棗吃,是一種軟軟的清甜記憶。那時(shí),奶奶還會(huì)在夏天給我們烙槐花餅吃,上樹摘槐花的活兒我包了,我從沒摔過;被灪芟悖F(xiàn)在我怎么做卻也做不出童年那種味道了。
童年的時(shí)光是一首小詩,似水流年中,很多事情很多人已漸漸淡出我的記記,但童年那段時(shí)光的美好如一幅美麗圖畫,如一首動(dòng)聽的歌謠,讓我溫暖,讓我寬厚,讓我樂觀地面對人生。