最好的時光作文（精選36篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占淖詈玫臅r光作文，希望能夠幫助到大家。
最好的時光作文 篇1
遠遠地，夕陽將天空染成一片金紅，耀眼的光芒映在海面上，波光粼粼，猶如億萬面紅妝粉黛的明鏡。微風乍起，細浪奔躍，攪起海面碎金。
海灘上，有許多和我一樣來這兒觀賞落日的人。他們此刻已不再與旁人閑談，熙熙攘攘的人群靜了，只剩下相機快門的咔嚓聲響。
漸漸地，那輪紅彤彤的火球，跳躍著，躲藏著，只露出半邊臉。一層薄霧升起。倏地，夕陽的余暉變得朦朧，它身邊的光芒悄悄隱去。金黃的天空也慢慢地暈染一層淡淡的灰色，如一只灰色的怪獸，吞噬了這般美景。
游客們漸漸收拾起東西，準備離去。他們的身后，隨手亂扔的礦泉水瓶，用過的餐巾紙、食品袋，布滿腳步凌亂的海灘。
隨著目光投向沙灘，我不由得皺皺眉頭，心情十分復雜，低聲嘆了口氣。
不遠處的姐姐，一遍又一遍地喚著我，我揮了揮手，轉身向姐姐走去。踏在滿是垃圾的沙灘上，放眼望去，滿目瘡痍的沙灘像極了一位孤獨落魄的老人，正在絕望地呻吟。
我遲疑了，心中抉擇是否就這樣回去。也許會有清潔工來吧，我邊想邊一步三回頭地朝著姐姐的方向走去。
忽地，一個身穿金紅色外套的小女孩與我擦身而過，向著我相反的地方奔去。在灰藍的天空下，小女孩金紅色的外套格外顯眼。只見她跑向一處扔滿垃圾袋的沙灘，一點點地把游人隨手丟棄的垃圾袋放入手中的小袋子中。待到手中的袋子滿了，她便跑向垃圾桶，倒空袋子里的東西。她似乎不知勞累，烏黑的發(fā)絲浸在汗水中，黏在稚嫩飽滿的臉頰上。她的嘴角隨著沙灘上垃圾的減少而逐漸上揚。
一個紅色的身影來回折返著，飄逸發(fā)絲伴隨著動作的起伏，甩下細密的汗珠，如一簾雨霧蒙蒙，遮住全身汗水的她。她不停地飛奔，不停地蹲下身子，用手撿起垃圾，放入那個袋子里，一刻不停。
她如陰霾之下的余暉，散發(fā)著渺小卻不微小的光芒。
一些人似乎受到她的感染，開始與她一同撿拾垃圾。我也不由自主地拉起姐姐的手，加入了忙碌的人群。在那一瞬間，在那一時刻，在那段時光，我們仿佛心意相通，彼此之間只剩下無言的微笑。
夜幕降臨了，深藍的天空，晴朗的天空，鑲嵌著明亮的繁星。星光下，銀色的沙灘，恢復了整潔干凈，海水發(fā)出嘩嘩的聲響，沉入銀色的沙灘，仿佛要睡著了一般。人群漸漸散去，我的心卻狂跳不止。我重復著身穿金紅色外套的小女孩的動作，不停的撿拾著。俯下身，蹲下去;俯下身，再次蹲下去。
這一刻，對我來說，便是最好的時光了。
最好的時光作文 篇2
光線一絲一縷地交織在一起，透過被那微風輕輕揚起的紗窗，灑滿整個地面，沒有喧鬧與吆喝的早晨，多了幾分寧靜與愜意。
我坐在書桌旁，任暖暖的陽光照耀身上，風兒輕輕地撫摸著我的臉龐，我沉醉了，又想干點什么，于是隨手拿起手旁的紙和筆，我用畫筆勾勒出淡淡的線條，一點一點地加深，慢慢地，小心翼翼地，畫出最好的時光。
多年來，習慣了在愜意而寧靜的早晨，坐在那有著成堆的畫筆，鋪滿畫紙的書桌前，靜靜地待在那個屬于自己的天地當中，沉浸于筆墨紙硯，看著那畫紙上淺淺深深的印跡，一切都是那么美好。
陽光依舊是那么的溫暖，滿桌都是被我揉成團的廢紙，可我仍然不厭其煩地畫著，只有那潔白的紙上漸漸出現深深淺淺的輪廓與色彩，心中才會載著滿滿的歡喜。
我喜歡用濃厚的油畫棒涂出一個五彩繽紛的世界，我喜歡用那細致的鉛筆勾勒出深深淺淺的線條，我喜歡用充滿黑香的毛筆畫出中國的特色……每當這時周圍的一切的煩惱都會拋到九宵云外。
小時候，學畫畫是一件痛苦的事情，當別的小朋友在外面奔跑嬉戲，那些銀鈴般的笑聲，總刺著我的心，因為我要每天完成兩幅畫的任務，那個時候覺得畫畫的時光是那么艱熬，很久之后才終于領悟了畫畫的樂趣，當一張白紙被我賦予豐富的元素，展現我內心無限的想象，畫畫變得那么快樂，畫畫的時光變得美好愜意。
可隨著學業(yè)的增加，畫畫的時間越來越少，畫畫的時光也越來越短。一次考試考得十分不好，那慘不忍睹的試卷，每一個負的分數，好像一根根針刺痛著我的心，使我感到無比后悔和深深的自責，晚上放學回家，想到父母老師一聲聲責備以及對我的極度失望，我的心里很不是滋味，眼淚便情不自禁地從眼眶中滴落下來。無意間看見桌子一角好久沒有碰過的畫，便拿來紙簡簡單單地畫起來，一根一根的線條交織在一起，我的心也漸漸平靜。我忽然醒悟，哭沒有用，哭不能解決任何問題，我要努力，不能成為“階下囚”。相信自已，重新來過，我一定能成功！
最近學業(yè)更重了，我還是會忙里偷閑，擠出一點時間來畫畫，陶冶自己，讓自己時時享受最好的時光。
最好的時光作文 篇3
當微風輕輕托起校服衣角的時候；當陽光透過窗戶射進教室的時候；當楓葉在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕落到操場的時候，我們正享受著最好的時光校園生活。
暑假過去，到了開學季，我們拋開童年的無知，伴著悠揚的音樂邁入初中的門檻，隨著五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活開始了。
初中生活應該就是最好的時光，初一的我遇見了你們，我的青春開始了。青春是瘋狂的也是快樂的。
清晨，我們隨著鳥兒的歌聲，路邊的花香走進校園。在去教室的路上，我們時常碰見同學或外班的朋友，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，微笑著說：早！
走進灑滿晨光的教室，放下書包，拿出書本，望了望周邊朝氣蓬勃的同學們，開始一天緊張的學習。
課堂上，我們盡情地展示我們的才華，操場上回蕩著我們的讀書聲，墻壁上投影著我們高高舉起手臂的影子，記錄著同學們積極踴躍回答問題的樣子。
最喜歡的還是課間十分鐘，走廊的同學們望著藍藍的天空，和旁邊的同學聊著天，教室里，有圍著學霸討論問題想讓自己更加充實與睿智的；也有不忘利用教室后面不算大的空間玩耍的；還有坐在窗臺邊，感受微風，沐浴陽光，享受這最美好的時光。
放學時刻，是讓人喜讓人憂的時候，喜是因為一天勞累的學習終于結束了；憂是因為作業(yè)山鋪天蓋地而來。那放學鈴如催命曲令人心驚膽戰(zhàn)，還沒下課我們就已經倒計時了，時刻準備著放學，鈴聲一響，我們如離鉉的箭一般沖出教室，突出重圍的同學們已經來到校門口，可擁擠還沒結束，校門雖然寬闊，但是全校學生匯集指出加上擺攤的小販，雖說不上寸步難行，但人流涌動，亂成了一鍋粥。但我在人群中和結伴而行的同學們，依然享受著這最好的時光。
現在，我們坐在家中上課，手中抱著手機，心中卻想著校園快樂的時光。初中三年，時光短暫，我想當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看看我們走過的路，看著滿滿都是我們回憶的教室，看著灑滿汗水的操場，看著老師，同學，熟悉親切的面孔，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬。我相信校園生活一定是我們最好的時光！
趁現在還有時間，好好珍惜這最好的時光，在最好的時光里，努力成為最好的自己！
最好的時光作文 篇4
又是初晴，偶爾的和風撥動著萬物的琴弦，那可否撥動著你的心？
可否無聊，贈你故事可好？
有一個小女孩兒，很喜歡閱讀童話故事。是個很純真的女孩呢，只是她卻包裹著自己的純真，把自己所有的可愛純真都藏在了本本書中。
當時女孩兒班上創(chuàng)造的一個小群體似乎有一大半的學生加入了還搞了各種稱號。女的叫做什么姐妹，男的叫什么。女孩兒并不是很清楚。只是女孩兒并沒有理會。
那時《喜羊羊與灰太狼》熱播，作為一名孩子，小女孩兒自然也喜歡。她特別喜歡懶羊羊。那個群體中的女孩兒與男孩兒每天都在討論著劇情，討論著喜羊羊與美羊羊，討論著誰看的最多，最喜歡其中的誰。這是一個很吸引人的話題，不光他們喜歡，小女孩兒也同樣喜歡，她總是偷偷摸摸的聽著，像小偷偷人寶貴的東西前聽有沒有人經過一般，女孩兒認為自己偷走了他們最寶貴的禮物同走了他們童年的可愛。
后來不知道為什么，小群體中的主干和最討老師喜歡的人注意到了這個女孩兒開始總找她玩兒。
小女孩兒并不知道這兩個討人喜歡的女孩兒背面聚集了多少羨慕引發(fā)嫉妒的恨。
后來女孩兒偶然間聽到了很多人說她們的壞話，在背后偷偷的說著。女孩很討厭這種行為，也很喜歡這兩個女孩子，對著這些議論她們的人說:‘背地說人壞話的人都很丑哦！’
自此，這個群體解散了，小女孩兒與這兩個女孩兒的關系也愈加親近。
只是，小時候，朋友是很私人的物品。女孩兒之間好的常常是針插不進，水潑不進。有了第三個女孩兒沖進來跟其中一個女孩兒成了朋友。另一個會如同遭遇背叛一樣傷心難過。所以，最后又發(fā)生了一件事。
那天，兩個女孩子都提出了放學一起走的要求。女孩兒同意了其中一個。她卻不知道，另一個女孩兒一直跟著她們，直到家中。很是不開心。第二天，那個跟著她們的女孩兒提出了兩個要求，1.絕交2.別跟她玩。女孩兒很心痛，但還是選擇了1。
你知道的，那個小女孩兒就是我。人生就像一列疾馳的列車不停的到站，有人下車，有人上車，而我們自己是那個直奔終點的人，迎來送往，愿意也好，不愿意也罷，我們都不得不抬頭向前看。
哪一天，那個路口重逢失聯(lián)的朋友打個招呼，坐下喝杯茶，抬頭看看天，發(fā)現原來我們走了那么遠的路，原來心里住過那么多的人。
只是，這是我最好的時光。這最好的時光如杯茶，不濃不淡味道剛剛好。
最好的時光作文 篇5
寄目家國，馳心大樂
生命中最美好的時光是什么？每個人都有不同的看法。有人偏愛與朋友相處，認為大家一起熬夜造機器人參加比賽美好；有人偏愛獨處，認為伴著咖啡和鳥鳴在林蔭道間品書美好。人各有志，這固然無可置喙；但我贊許的是投身事業(yè)，為國家做出貢獻的人。
我國自古不乏心系家國者。他們慕先賢遺風，感民生疾苦，或是浴血疆場，或是皓首窮經，或是平治一方，總不過置個人榮辱于度外，投一身成敗于四海。星河璀璨，照臨今古；而他們一生中最美好的時光，也定格在星河之間，激勵后進者為之奮命。
我不反對追求個人的快樂。很多人說，人生苦短，及時行樂。這話不無道理。但是快樂并是不只有一種：聲色犬馬的感官之愉，是最普遍的；快馬輕裘與朋友共的精神之悅，要更為高尚；朝聞道而夕可死的志向之足，則是最崇高的。以實現人生志向為樂的人，必然有更寬廣的胸襟和更闊大的格局，不落窠臼，不流于俗。人生不僅要行樂，而且要行宏大的樂。
仁者樂山，智者樂水。高尚的快樂，與壯闊的愿景是密不可分的。周公對召公說：“海隅出日，罔不率俾�！币馑际撬暮Ｖ畠鹊母鱾�國家，沒有不臣服于周朝的。這是他壯闊的政治藍圖。鄧艾年輕時以“文為士范，行為士則”自勵，甚至一度改名鄧范，這是他壯闊的個人規(guī)劃。壯懷激烈的言辭猶在耳側，歷經時間的磨蝕而愈顯純粹。也許這些愿景不能全部實現，但志士仁人們?yōu)橹畩^斗的過程就是生命中最閃耀的部分；而當夢想成真之時，心間一定會涌起最真摯的愉悅。
投身家國，不是說要放棄個人的娛樂。毛澤東酷愛冬泳，錢學森醉心音樂，他們都能在工作之余做適當的調劑。愛好和志向可以兼得，并沒有做出取舍的必要。但是堅守投身家國的志向，使愛好作為生活的補充，將能實現個人價值與時代需求的輝映，獲得個體操守與家國情懷的共贏。
艾青說，個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂里。身為青年，正應以天下為志，有一份熱，發(fā)一分光。每個人最美好的時光若能集合起來，必能寫就盛世的鴻圖。
最好的時光作文 篇6
萬里無云，陽光正好，我踏著青石板路，揮一筆最好的時光留在心里。
那一天我來到曲水亭街，見到河邊的垂柳，雖然樹葉沒有夏天那么繁盛濃綠，但依然婀娜多姿；腳上踏的石板路已經凹凸不平，踩上去吱吱響，我想這些石板路一定很古老，那些凹凸不平的地方，就是它的皺紋。路上散步的老大爺悠閑的聽著收音機里的戲曲，我的心情也隨著戲曲跳動起來，前面好熱鬧啊，我快步走去。
這是一條有濟南性格的老街。它是繁華的，又是滄桑的，是熱鬧的，又是幽靜的。就像濟南這座城市，將古樸與現代融于一體。就像濟南人，在匆匆忙忙的現代生活中，依然保持著溫厚與淳樸。老街上無數的小商小販，在路兩邊各據一攤或一店，各色小吃琳瑯滿目。耳邊是各路小販的吆喝：賣糖葫蘆嘍，糖葫蘆嘍，街邊的老大哥吸引了我，我聞聲望去，一個四五十歲的中年男人，頭戴草帽，黝黑黝黑的臉上布滿皺紋，他原本推著輛三輪車邊走邊喊，到了人多的地方就停下來，不在吆喝，開始現場做起了糖葫蘆：他先把山楂泡在水里，又熬起糖來，他用勺子在鍋里慢慢攪動，一會兒糖化了，開始變粘稠了，他拿起串好的糖葫蘆，澆上一勺糖，沾上糖的山楂在陽光下閃著金色的光芒，就像老大哥嫻熟的手藝一樣。未碰到山楂的糖在空中如琥珀般透明，勺里的糖空了，山楂也都均勻的被糖覆蓋住了，一件藝術品的糖葫蘆就完成了�？吹梦叶俭@呆了，不覺得為他的技術點贊。
淡淡的糖香沁入空氣中，整個空氣都充滿了甜味，但人們似乎對糖葫蘆不感興趣，無人問津，我忍不住上前買了一串，他把剛做的那串給了我，我拿在手里來回觀賞，然后一口咬下去，糖的香甜和山楂的微酸在嘴中漾開，冷卻的糖在嘴里嚼的嘎嘣脆。
經過交談，我了解到，原來他干這行已經十幾年了，帶出了四十多個徒弟，他說他干這行只是想把這個手藝傳承下去，他那堅定的目光，堅實的話語，頓時讓我肅然起敬。老街原來是這么有溫度。
傍著繁華的泉城路，老街既是古樸幽靜的又是熱鬧繁華的，但這熱鬧是輕松的，是市井的，是鍋碗瓢盆叮叮當當的熱鬧。一條老巷，卻帶給我最好的時光。
最好的時光作文 篇7
記憶里最好的時光，定格在那個學校、那個班級、那群最好的伙伴。
酷暑漸漸離去。葉子一片一片飄落在地上，把大地渲染成金黃色的，秋風飄過，秋天的味道布滿了校園。
步入校園，我看到了一張張充滿活力，朝氣蓬勃的笑臉，他們同我一樣，帶著剛進入一個新校園的激動喜悅。那時忍不住猜想，誰會是將要與我一起寒窗苦讀三年的同學呢？接著，匆忙的尋找自己所在的班級。一張張的名單，卻發(fā)現，現在的新班里竟沒有幾個熟悉的朋友，心里少不了有一絲孤單。
踏進了嶄新的教室，陌生的面孔出現在眼前。雖然陌生，但他們友好、熱情、可愛。很快，我們便打成一片，心里的擔心也早拋到了九霄云外。
小小的班級里，同學們各有千秋。
同學們學習的楷模、老師的得力助手——小明，他戴著一副眼鏡，看起來就很有學者風范。在學習上，一絲不茍形容他簡直一點也不為過。老師不在時，見同學們都肆無忌憚玩耍，他便走上講臺，掃視了那些不認真學習的同學。他用手拍了拍講臺桌，“安靜學習，不要打擾其他人！”他的話很有效，瞬間，教室便鴉雀無聲，調皮的學生將學習用品拿了出來，規(guī)規(guī)矩矩的完成老師布置的任務。
女生中的尖子生，也是大家口中的小才女——小麗，為什么稱她為小才女呢？當然是因為她作文的文筆極其優(yōu)美，作文常被老師當作范文，供大家學習欣賞，課堂上每一次的發(fā)言都是出口成章，大方得體，從不唯唯諾諾。人也很熱情，經常去幫助作文有困難的同學，分享她的作文技巧。
“女漢子”的稱呼當然屬小米了，她與男生女生都玩得來。至少到現在，我還從未見她哭過。她會主動去幫大家打掃衛(wèi)生。有同學不開心時，她會跑到那位同學面前扮鬼臉，講幾個笑話，她的滑稽模樣讓同學破涕為笑，心情立馬好轉。
運動會上激動的吶喊，足球場上充滿信心的助陣，籃球場上勝券在握的興奮。時光，如此美好。年少的我們揮灑著青春的汗水。
時光荏苒，再過一年多的時間，我們就將分別了，但是我相信，在我們的分別之際，我們會帶著收獲、帶著彼此的約定、祝福、鼓勵揮手告別。青春不會消失，它只是藏在某片綠蔭下依舊堅持著，因為記憶里的日子都是珍貴且唯一的。
校園里的每個角落，都是我們在一起的點點滴滴，“有你們真好”我們總是笑著說。
與你們在一起的時光，是最好的時光，這些年少相遇的細微美好，會珍藏在我的心底，不會封塵，不會消亡。
最好的時光作文 篇8
站在童年的尾巴上，我已經聽見了青春的號角。是的，是該踏上一段全新的征程了。
我信心滿滿地向前行進，最初的雄心壯志不可抵擋。然而，人生之路剛剛起頭，卻遭逢幾多曲折，幾多痛苦。在殘酷的現實面前，我不禁倒吸了一口涼氣。
一次又一次考試，一次又一次失利，我的背上負擔了太多無法釋然的痛，這份痛終于成了一副沉重的鐐銬，牢牢地鎖住了我前進的腳步，我的生活被毫不留情地染成了黑色調。
初中以來的第一場期中考試，成績仍不理想�；氐郊液�，我不管家人噓寒問暖，一頭扎進臥室，狠狠地摔上房門，無力地倒在床上。我的心里只有放聲痛哭的沖動，我開始懷疑，開始煩躁，開始恐懼。整個下午，我都一個人呆在臥室里，無謂地咕噥著，不甘心地讀著ABC，絞盡腦汁地演算著x+y，眼前大片大片黑色的文字就像一群驅之不散的烏鴉，盤旋，聒噪。
晚上，我獨自站在陽臺上，疲憊不堪的我注視著這被黑暗籠罩著的城市。黑暗，成為了世間主宰。路面上是一堆堆樹葉的殘骸，遠山披一襲黑衣。他們都是這個城市不眠的行者。遠遠近近，偶有一聲聲狗的斷吠。仰望蒼穹，那片沒有星星的夜空充滿了看不到希望的死寂，黑暗的陰影讓我在一瞬間，怯步了。
夜深了，我拉開臥室門。一縷微弱的光映入眼來，一團藍色的煙霧繚繞背后，是父親那張充滿了焦慮的臉。我看到父親正坐在客廳的桌前，手上夾著一支正燃著的煙，桌上放著幾本七年級上冊教材和幾張習題紙。父親聽到我的聲音，抬起頭，看我，臉上寫滿了深深的倦意，一瞬間，疲倦全都綻放為驚喜。墻上的時針，正指向凌晨兩點。我們相互注視許久，誰也沒有說一句話。夜，仍是無邊的寂靜。
父親突然站了起來，一雙有力的胳膊緊緊抱著我，用極細小的聲音說了一句：“沒關系，寶貝！我們努力過了，盡力了就好！”須臾之間，我的眼淚奔涌而出，肆意地滑過我的臉頰。
此刻，我是如此的幸福！
每個人的一生中都會有灰暗陰冷的時刻，但只要有親情，就會在痛苦到絕望的日子里也能找到如火的熱情。等到再回首時，就會發(fā)現，生活，原來一直五彩斑斕，只是自己放大了困難，是自己的封閉遮蔽了自己的眼睛。
那一刻，星星悄然閃爍，有一輪圓月正緩緩滑出。
有親情的時光，最好！
最好的時光作文 篇9
風淺唱，夜未央，月作彎弓恰似佳人憂郁時蹙起的眉眼。靜聽濤聲拍岸，癡望著冷月，不知有多少人為《月光奏鳴曲》傾倒�；蚴桥加鲆黄弊湘碳t，聆聽一曲自然之音：來到流水人家，榆柳娉婷；或經一片落花翩躚，衰草盤桓；或聞海鳥啁啾。靜靜徜徉在《卡農》的嫻靜中。漫步在音樂人生的縱橫阡陌上，歷經坎坷后不禁感慨：隨鋼琴流淌的時光真好！
叮叮咚咚，叮叮咚咚，似水琴聲溫柔婉轉，指尖在黑白鍵上輕盈地跳躍，滑過。原本專注的眼神早已在萬束燈光化作的光暈下散亂。我端坐在禮堂里表演鋼琴曲目，開啟又一次鋼琴之旅。隨著音符飄出禮堂，回到那段傷心的往昔。
叮--咚，叮--咚美好的景象盡逝，取而代之的是一雙小手在琴鍵上蹦出斷斷續(xù)續(xù)的音符，壓抑的氣氛籠罩著這本就不大的教室。幾位評委老師在那里低聲議論著。一走神間，我彈錯了一個音，緊接著，便腦中一片空白，再也接不下去了。我頓時慌了神，只得一次次重復那一個小節(jié)，企求能夠開啟緊鎖著的記憶大門，卻無濟于事。最終，考官說到，好了，你可以走了。我不知自己是怎樣回到家的。陽光透過柳葉，睡了一地。雖在炎炎夏日，我卻仿若墜入了冰窖，淚水默默的在我心中流淌。
這樣的挫折幾乎擊垮了我本就脆弱的心靈。放棄？那是自卑，懦弱，逃避要繼續(xù)嗎？正在這猶豫不決的時候，詩人王國真的一句話忽然在我腦海中浮現出來既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。是的，既然我有夢想，就不該遇到一次失敗便一蹶不振；既然我有追求，就不該徘徊當地，猶豫不前。我徹底釋然了。
于是，我再次掀開琴蓋，拾起滿滿的信心和勇氣。春天，在萬物勃勃生機中萌發(fā)；夏天，在赤日炎炎下?lián)]汗如雨；秋天，在颯爽的秋風中得意；冬日，在皚皚白雪中逍遙
叮叮咚咚，叮叮咚咚，思緒飄回，攜著無盡喜悅，奏出最后一個音符，睜開雙眼，迎接灼灼的燈光和經久不息的掌聲，我，終于成功了。
感謝緣，讓我遇到你鋼琴。不僅因你那直擊心靈的曼妙的聲音，更因你使我經歷了一次次蛻變與成長。告別了怯懦，獲得了前進的勇氣；戰(zhàn)勝了挫折，重得執(zhí)著追夢的信心。在鋼琴下流淌的時光最好!
最好的時光作文 篇10
親愛的外公，此時的您，是在漫漫農田里勞作，還是在院里喂雞？您可知，遠處的孫女在想念您？放下鋤頭，摘下草帽，讓我們一起去回顧往日的點點滴滴……
農村的夏天是酷熱難耐的，蟬兒在高大的洋槐樹上不耐煩地高歌。每每這時，清澈的溪水輕輕拍打著頑石，鳥兒躲在蘆葦叢中飲水，魚兒在水里來回穿梭。我們無不向往河里的涼爽，可那里是我們的禁地。您怕我冒險去游泳圖快活，便騎自行車長途跋涉到街上批冷飲，雖然到了家已經化成冰水了，但放進冰箱里凍將就也能解饞。小伙伴們別提有多羨慕我了，從家里帶來五花八門的玩具和糖來跟我換冷飲吃，我成了孩子王。
黃昏，您背著我爬上一個又一個小土丘，去欣賞美麗的夕陽。碩大的太陽就像一個金黃的橘子放射出萬丈光芒，潔白的云朵被映照得五彩斑斕。您把我扛在肩上，讓我去摘云朵。夕陽一點點接近地平線，您扶著我的手輕輕搖晃，用洪亮的聲音說再見。當看到我的眼里滿是不舍時，就微笑著說：“太陽餓了，要回去吃飯了，外婆肯定也煮了山芋粥在家等我們呢！”此時我就會很懂事地說：“那我們快回去吧，外婆等久了會擔心的�！比缓笠还緡Ｅ赖侥成险f：“出發(fā)！”吃完飯，天色已黑，您帶我到院里乘涼。我坐在您的腿上，您蒲扇輕搖，不時抿一小口酒。您嘴里喃喃地念著童謠：“小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來，嘰里咕嚕滾下來……”就這樣，在您的懷里漸漸沉睡，明月清風中荷香飄過的日子，是我倆最陶醉的時光。
秋天來了，金黃的水稻齊腰高，浪花般層層堆疊。高粱似乎喝醉了，滿臉漲得通紅。您帶著工具到田里收割，好奇心極強的我也跟著去。您卷起褲腿，揮舞著閃著銀光的鐮刀，我遠遠地看著，躍躍欲試。您看穿了我的心思，遞給我一個小鐮刀，讓我學著。我掄起鐮刀胡亂割，摧殘了不少“稻中君子”，您一點也不生氣，還手把手地糾正我的錯誤。所以當別人都收割好了，我家總是落在后面�？墒�，一起在田間勞作的日子，是我倆最快樂的時光。
外公，與您在一起的時光是我生命中最美的記憶。
最好的時光作文 篇11
想起剛剛體考后對著身邊的同學信誓旦旦說一定要寫一篇文章，結果這幾個星期頻繁的考試成堆的試卷高速的講課速率馬不停蹄忙忙碌碌。終于盼來“五一”小長假，雖然只是換個地方寫作業(yè)，但總能安安靜靜地補上那份信誓旦旦和那份倍感美好的記憶。
一邊脫鞋一邊在和后面同學瞎扯，說實話我是真的不緊張。排到我的時候身邊的小伙伴拍了拍肩膀，加油！踏上跳遠墊深吸一口氣奮命一跳之后義無反顧向前走，可能太過興奮忘了還有兩次。一旁的裁判員小哥哥喊著：你要到哪里去？
直到跳完后我都覺得自己不緊張，但在簽名的時候那手抖得喲……寫的名字丑死了�？吹匠煽兊哪且豢逃悬c震驚，更有一種像是泡沫般溢出來的滿滿幸福感，還有一點想哭的沖動，一點點而已。
一隊人跳完后集結接下來就是長跑了�？吹�400米跑道的時候我內心有種“向天再借五百年”的感覺，腳隱隱有點痛（有一點小傷口），不斷給自己做心理建設。
第一圈剛過就已到極點，所有感官的痛苦襲擊而來，放慢腳步調整呼吸，前面的同學早已到達，后面的同學不斷追趕，不遠處的前方，嬌姐在為我們加油鼓勁好像還喊了一些啥，最終奮命一搏拼命沖向終點……雙腿疲軟無力幾乎暈眩，雙手支撐在墻上全身不斷流竄的難受，這一回是難受的想哭。
簽名的時候依舊抖，看到成績的時候有點小失望沒有達到自己的目標但無論是立定跳遠還是長跑比之前都要好，努力過拼命過就足夠了！
每個人都拼盡全力不負自己，換來于自己最好的結果，相互鼓勵相互加油奮力拼搏這場體考給予我們又何嘗只是成績！
歸途一班人唱起了歌，嬌姐那時常跑調的……唱著唱著一群人就換了風格，齊齊喊著家長們“官塘吃牛肉”。臨下車前司機說：快下車去吃牛肉。班里一位同學道：司機跟我們一塊去。
體考的那天晚上躺在床上，昏昏欲睡之際，突然有點懷念體考那段不長不短的時光，很感謝那些和自己并肩作戰(zhàn)的小伙伴們，謝謝你們那么努力有愛，讓我如此堅持；當然也要謝謝陪伴三年的體育老師，給我們最大的鼓勵卻不給我們壓力；謝謝嬌姐，一路“鞭策”我們?yōu)槲覀兗佑凸膭�，謝謝體考過后的西瓜；謝謝那一些默默關心默默為我們鼓勁的溫暖的人們……
一場體考一場不負自己難得的拼搏，一段美好一段被人給予滿滿溫暖的記憶，我想，我應該會記得很久很久……
最好的時光作文 篇12
對于貓狗來講，人是幸運的，因為人能活到七八十歲；對于龜等長壽的生物來說，人又是悲哀的，因為它們能活上百年。但對于每個生物來說，生命雖長或短，但最好的時光就只有那幾年，或是幼兒的懵懂時期；或是年少的輕狂時期；亦或是年長的穩(wěn)重時期；亦或是遇到生命中最特殊的那個人的歲月。
對于步入新校園的我來講，切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的姓名。這讓我感到恐慌不安，我的內心就像一艘小船在陌生的海域航行，海上的大霧將小船淹沒，船上的人看不到方向，因為沒有一束光光顧他，為他點明方向，一束也沒有——哪怕是微弱至極的光。
第一次見你時，因為你的穿著很讓人難以理解一一紅包的褂子，綠色的褲子，像是一個很樸素，不懂打扮的小孩子，讓人哭笑不得。你以這樣的形象進入了我的視野，但也只是覺得很奇怪，并沒有放在心上。第二次見你，是在第一次調換座位后，你就坐在我的后面。由于四周除你是女孩外都是男生，我說出了關于我們之間的第一句活：“你好��！你叫什么名字��？”這看似平凡的打招呼，卻在不停擺弄筆發(fā)出“咚咚咚”聲音的手上顯示出了我的緊張。還好當時你給了我回應，不然就尷尬極了。姓名、喜好、愛做的事，在那次談話中我們都交換了。那是我第一次看見你的容貌，飽滿的額頭，濃密的眉毛，帶著星空的眼睛，小巧的鼻梁，淡粉的嘴唇，潔白的皮膚，那一瞬間，光打的剛剛好，讓我看到了如此可愛的你。
你的言語，一舉一動，點點滴滴著的小事都化作但一束束光照在我的內心，為我指引方向。到現在都還記得和你交朋友的第二個周的星期五，剛放學的你飛快的跑出校門，眨眼就不見了，我急的滿頭大汗的去找你，一句呼喚，瞬間回頭，真應了詩中的那句話“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！蹦闶帜弥呛J向我緩緩走來。那時真的是最好的時光。有夕陽，有鈴聲，有同學，有你。
雖然現在我們已經許久未聯(lián)系，但是我們的故事還沒有結束。因為我們都在向更好的自己進發(fā)，并奔赴雙方，那樣才是最好的，最好的時光對于我來說就是，有你在的每一分每一秒。
最好的時光作文 篇13
淋，我最好的朋友，我的人生沒有最好的時光，只有最好的你，值得一切美好來靠近。
始出·時光
最好的時光遇見最好的你，就像春天來了，以后都是春暖花開，天下皆好的樣子。
初二上冊，二十一班要組建數奧班，我就是即將被分班的其中一位。還記得當天早晨，留下的人面如桃花，離開的人淚如雨下。我和你是被分割充滿愛與溫暖的十六班，即使那段時間戀戀不忘說分就分的二十一班，但總會過去的，我們還是很快融入了新環(huán)境。在十六班中，老袁很關心，呵護我們，同學們都很友好，熱情，真的很溫暖。就這樣，從此我們倆是形影不離，情感日密。
傾城·時光
喜歡你的笑，即使沒有一笑傾城；喜歡你的歌聲，即使沒有天籟或者百靈之音；喜歡你的性格，即使沒有完美無瑕。
初三了，總是忘不了初二和你的美好時光，和你一起打掃，和你一起吃飯，和你一起聊心事，陪你一起笑，陪你一起哭。那天晚上，你可否記得，已經放學很晚了，所以我們狂奔回寢室，夜里很靜，似乎暖暖的煙慢悠悠的騰起，淡淡地芬香，微微的暖意。
下期第三學月，你掉了幾百名，得知成績后，你當然很傷心，在回寢室的路上，一直淚如雨下，我告訴你：不要難過了，總會過去的，一次失敗并不能意味和決定些什么，鼓起勇氣與信心，為期末加油，肯定會成功的。
果然努力的你戰(zhàn)勝了�？迹矂倭俗约�。我們都是這個世界的小透明，因為想成功，才努力發(fā)光。
難忘·時光
期末了，考完試的我們面對即將放寒假的心情既是淡定惆悵，這半年就匆匆而過，那些再也回不去的時光，它有時叫青春，有時叫故鄉(xiāng)。后來我才知道，沒有你的地方，都是遠方。但我永遠記得，最美好的畫，是你眼底的笑意；最動聽的聲音，是你心中的秘密。因為是你，荊棘叢生也是歡喜，最好的時光，就是遇見最好的你，我永遠歡喜。
現在想想以前的事，就很暖心，也會揪心，為什么時光一去不復返呢？如果我有一根釣竿，我就釣那些花，我就釣那些水中的云影，我就釣那些曾經失去了的友誼。
總有一個人，她已經成為了你的過去，但只有你知道，過不去，只是因為遠方沒有你！
最好的時光作文 篇14
她，有一雙漂亮的、大大的眼睛，似乎能將一切盡收眼底，可她一發(fā)狠了，雙瞳一瞪，無人不感嘆老師的眼神可真“兇”，沒人不降服于這雙眼睛的威懾，我們都暗暗猜想這位老師一定很嚴厲。
隨著與老師相處時間的增多，我發(fā)現這雙眼睛里藏著更豐富的情感。
老師將我們分成三隊，作為一隊的“十員大將”的我們，若小測寫錯了，總要得到她投射過來的“專屬”于我們的眼神：那眼神中包含著氣憤，優(yōu)秀的我們對于那樣簡單的小測竟還出現失誤；包含著恨鐵不成鋼的擔憂，她所看中的優(yōu)秀的我們竟如此不堪一擊，正如望子成龍、望女成鳳的期盼被打碎后的失望與沮喪。就是在她這種嚴而有威的眼神的激勵下，我們這些人才一步步變得更好，更強。
作為她的課代表雖然時常會因工作失誤而受到批評，但批評過后，她總會拉著我，語重心長地告訴我應該怎樣做事。悔過的淚水打濕雙眸，與那雙飽含溫柔與慈愛的眼睛相遇時，我頓感一股暖流在心間涌動，一種名叫幸福感的東西，開始爆棚，我無法用語言來表達，可能世間最美妙的東西也不過如此吧。我知道自己不能辜負她的信任，心中早已蓄滿了能量。
課堂上哪位同學答不上來問題，等來的不是批評而是她充滿鼓勵的眼神，她會耐心的教導，直到同學能說上來為止；當同學說出一個獨特、有見解的想法時，她會面帶微笑地向同學投來贊賞的眼神；當同學因緊張而卡殼時，她會慢下來等待，并投去肯定的眼神，讓同學更有信心說下去……這寫滿真誠，藏著憐愛的眼神讓同學們越來越喜歡老師，也越來越否定自己當初的判斷。
可……
我們結束了初三的學習，也終于熬成了全校的老大，這無疑是高興的事情，但是我卻一點都高興不起來，想想以后沒有她的課，想想以后見不到她的笑容。一切都那么可怕，可怕到我不想讓地球再轉動，就讓它停下來吧，別轉了，哪怕慢點也行啊，但時間卻未曾接收到我的訊息，它沒慢也沒停，雖說也沒快，但是與老師相處的時間可能就剩下那么一點點，一點點了，心中卻是千般萬般不舍，不舍，不舍！
復雜的心情在心底蔓延，但時間還要繼續(xù)，我們還要長大，既然不能夠改變事實，那就把眼淚化作力量，將老師的期盼化作力量，伴我們前行。
最好的時光遇上了最好的您，這很值得！
我們要繼續(xù)遠走高飛了，而您要原路返回。語文老師，再見，我永遠念您，想您！
最好的時光作文 篇15
月明星稀，清風徐來。樓下孩童玩耍的嬉鬧聲此起彼伏，廣場舞的音樂聲穿過半合的窗戶，緩緩飄入我的房中。倚窗憑欄，俯瞰花園，心中盡是百無聊賴。
自從被父母收去一切電子產品，平日周末的空閑時間便令我煩悶不安。如今，小區(qū)中熱鬧非凡，我的心中便有了下樓散步的`念頭。趁著皎潔的月光，我快步下了樓，來到園中。
行至水塘邊，草堤處，一陣模糊的輕響吸引住我，像是多年不見的老友。我向那草叢更深更密處尋去。
近了，更近了;清脆，更清脆。那久違的聲音終于清晰明快的回蕩在我耳邊。稍稍用心傾聽，我便恍然大悟:
“這不是我許久沒聽到的蟲鳴蛙叫嗎?”
自從上了初中，這般悅耳的聲音便漸漸淡出我的耳畔。現在回想起來，這種聲音其實每天都縈繞在我的周遭。
“究竟是什么捂住我的雙耳，讓我對蟲鳴蛙鼓充耳不聞?”我暗自思量道。這一陣聲音勾起了我對童年的回憶。
綠草茵茵，月色朦朧。稀疏的樹影中，暗淡的燈光下，時常有幾個身影在四處尋找著什么。小時候，作業(yè)頗少，我約上幾位志同道合的小友，在小區(qū)的園子里尋找昆蟲青蛙。我們俯下身，在茂密的草叢中悄悄摸索著。路旁一群大吵大鬧的行人走過，留下一陣震天動地的聒噪;或是一輛輛汽車飛馳而過，發(fā)出幾聲刺耳響亮的呼嘯聲。而我們，卻能輕而易舉地捕捉到四下飄來的蟲鳴蛙叫，讓這一種聲音慢慢滲入心脾。
原來，有一種聲音，讓我能在喧囂的城市中一享輕松和寧靜。
只是，自從上了初中，隨著手機的普及，我們幾個昔日的好友都迷戀上了游戲。偶爾聚會時，只見幾人圍坐在一起，佝僂著背，頭沉沉垂下，若不是手指在屏幕上飛快顫動，或是情緒激動時的一聲吶喊，大概無從發(fā)現一絲生機。一塊塊方方的屏幕攔住了視線，擋住了彼此的眼神，老友是這樣陌生冷漠，更不必說往日的蟲鳴蛙鼓了。我的腦海中，整天回蕩的，是激烈的背景音樂和打斗音效�？墒牵瑹o論我玩手機多久，我都再也體會不到曾經的放松和愜意了。
想到此處，我才恍然大悟：原來捂住耳朵的，正是自己對電游的貪戀與低級趣味。是今晚這一陣蟲鳴蛙鼓，讓我體會到了真正的快樂和愉悅。
最好的時光，就是童年的蟲鳴蛙鼓。
最好的時光作文 篇16
道有交處亦有散，人有聚事亦有分。最為珍貴的不是如何的當下，而是長遠的時間�！}記
有的同學認為劉老師都走充滿遺憾，我們少了一位良師益，亦少了一位益友，更是少了那句本應該刻在同學錄上的:“感謝劉老師，三年風雨，同舟共濟。”
然而三年未滿，劉老師的離別更像是將初中腰折，有的同學哭泣，有的同學自責，有的同學迷茫，但回想劉老師難道只能以悲傷映入腦海嗎？
有您，歲月靜好
憶遙，17年的那個夏天，尚未褪去稚氣的我們迎來了軍訓的挑戰(zhàn)，初中生活就此開始，而您在那天與八班結下了緣。
您也“天仙小姐姐”的形象出現在我們的第一印象中，隨我們軍訓，遞水慰問，關照“傷員”，然而接下來的日子，您又搖身一變，成了令人聞風喪膽的“劉姥姥”，劈頭蓋臉的數落，漫天飛舞的作業(yè)，大公至正的班規(guī)，那是把八班制的服服帖帖，蟬聯(lián)常規(guī)優(yōu)秀班級之首啊。
除了一些學習上的釘子戶，八班的校園生活井然有序的進行著。只是……過去的一切卻只能在紙上重溫了，陽光透過書窗印在紙筆上，有您的時光，何嘗不是歲月靜好？
念您，充滿力量
回望，初中已經過去近兩年，多少甘甜，多少苦楚，劉老師都有們共渡。校慶的狂歡，實踐活動的出游，但讓我記憶深刻的是那兩次校運會。在烈日當空下，您帶領全班吶喊助威，您陪著運動員跑步練習，您為班級榮譽付出心血，在賽后名落孫山時，您又貼心安慰，重振士氣。那段有你的日子，現在重新回憶是充滿力量的，使堅定又不矢志不渝的。即使沒有結果，沖勁卻是時刻要有的，這種勁頭也被帶到了學習上，我發(fā)現越來越多的人會向老師問問題了，而劉老師總會耐心解答我們的問題。
無論是精神上的鼓勵，還是學業(yè)上的幫助，都是充滿力量的，而您便引著這股力，帶著八班大步狂奔。
分別，斗志昂揚
如今您離開了我們，這意料之外的分別來的急匆，來得突然，卻又讓人反思。也許昔日美好的時光一去不復返，但您給我的力量卻早已貫徹全身，感謝您一年半的陪伴，分別在所難免，但別后，斗志昂揚！
時間，是見證一切的主人。劉老師，您的出現將會成為青春路上最好的時光！
最好的時光作文 篇17
過去都是假的，春天總是一去不返。
馬爾克斯《百年孤獨》
晚風捎來春的輕吟，花開略顯人生的悸動，又是一個明媚的春天，我凝視青蔥的山尖，失足跌入了回憶的游渦，尋找流年中最好的時光---
憶兒時·無憂無慮
三歲那年，我被父母寄存在外婆家，瘋成一個野孩子，每天早上纏著外婆上山采蘑菇，下地打豬草。夜幕時分牽著一輪明月和一條黃狗叩響土屋的木門。我心疼那些動物，不忍看小貓跌倒，黃牛耕地，毛驢拉磨，我青睞于閣樓上兩個墊著稻草的窩不時驚現幾個渾圓熱乎的雞蛋，它們匍匐在那兒睡得香甜；最快活的是臘月，木柴在火爐里噼啪作響，火苗在余燼中盡情舞蹈，那條老狗蜷縮成一團，擠在我腳邊，不時打個響鼻，搖搖尾巴。天窗上白色的光線中，塵埃笨拙輕舞。這是最好的時光，我遇見了童真與自然。
長大后·青草黃花
上學是一種令人上癮的東西，它對人腦的吸引不亞于尼古丁。課表早已背的滾瓜爛熟，每天都是新鮮的生活，精彩的世界。語文的典雅，數學的刺激，英語的婉轉，音樂的歡唱，常常令我不亦樂乎其學。最快樂的是體育課，小學時沒有太多顧慮，老師一聲令下自由活動，眾人皆放飛自我，坐在花園的欄桿上，與三兩好友侃著世間萬物，隨手擰下一朵青葉黃花正對艷陽，細小的紋理散發(fā)出活力，和著塑膠跑道的滾燙，伴著同學贈送的飲料的清涼，輕輕落在天邊云彩上。這是最好的時光，我遇見了友情與知識。
而現在·鶯愁蝶倦
時光荏苒，白駒過隙，初中生活擠不出半點新鮮，空守一簾雨聲和東流春水的成績，我無法呼吸。只好追隨心靈，駛向流年彼岸，那曾經最美好的時光。外婆搬進了城里，土屋只剩下殘垣；昔日的同學不再聯(lián)系，似已各奔東西。難道我只能沉湎回憶之中嗎？難道那欲說還休的愁只能化作天涼好個秋嗎？難道我再無勇氣正視現實了嗎？不！我知道自己的生活是什么，它不是駐步，不是倒退，它要勇往直前，期待明天！正如泰戈爾所說，生活就是一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗。忽回首，彼岸的花朵依舊，面前是大海無邊。這是最好的時光，我遇見了哲思與奮斗。
夜色染透天際，層層金黃堆積心間，不是落葉，是春天。我珍藏回憶，相信未來，更期待擁抱每個春天。我驀然明白，流年最好的時光，便是當下的每一次遇見。
最好的時光作文 篇18
在滿山野草間，我開啟了尋找春天的旅程，那是我最好的時光。
“葉子皺巴，呈鋸齒狀的是蒲公英�！蹦棠痰脑掽c醒了在山坡間迷茫的我�！斑@個應該很容易吧！”我默念道。我扒開一叢叢草，卻怎么都找不到那熟悉的身影。我悄悄瞥向一旁的奶奶，塑料袋已泛出了綠的光芒，眉頭微蹙，我嘆了口氣。奶奶似乎注意到了我的目光，緩緩直起腰，順手將一根蒲公英遞給了我。我把玩著那一株瘦小的蒲公英，不禁想入非非：往年的這個時候，奶奶也總會采好幾袋蒲公英，洗凈后用開水一焯，搗成泥糊狀，敷在爺爺小腿的兩大塊淤青上，看著那里的青色一點點消散，奶奶總會向我和堂妹嘮叨道：“春天的蒲公英呀，消淤化腫的功效最好，過幾天我再上山采點兒�！�
“茼蒿的‘管子’中空，葉子呈虎爪狀�！蹦棠痰目跉忸H似命令。“哦�！蔽覒鸬�。握著一整把茼蒿跑去向奶奶炫耀，我卻失落地發(fā)現奶奶的塑料袋中已經裝了一半了，手中的茼蒿在陽光下蔫蔫地耷拉著腦袋。俯視遍地的青色，我又憶及往日春天中的樂趣。這些茼蒿大多都被用來泡茶，奶奶說這時的葉子嫩，不適合吃，消腫降火的功效卻最好。午飯過后，在餐桌上擺放上幾碗茶，大家都會自覺地嘗鮮。雖然舌頭上會留下苦澀的痕跡，但是茶的清爽也我心曠神怡。表妹最抗拒這些顏色奇怪的湯水，奶奶總是連哄帶騙，她總是嘟著嘴將茶碗端起，咧著嘴將糖塞入口中……
“苜蓿好像是什么三葉草，就三瓣葉子的那種�！甭牭竭@個描述，我瞬間被點燃了，很快就收獲了半袋苜蓿。坐在石階上，望著滿山野草，我問奶奶：“要這些草做什么呢？”“做涼菜。把它們洗干凈，除掉老葉子和根，用開水焯一下，配上調料就行了�！甭牭竭@些，我已經能夠想象到全家人因為這樣一道簡單的涼菜而食欲大振的熱鬧飯桌了。僅是一道野菜做的食品，其實就已足夠滿足我們這些城市人挑剔的味蕾了�？粗棠淘谔柕墓饷⒅懈┥頁癫说谋秤�，在此刻的我眼中竟熠熠生輝……
夕陽低沉，我和奶奶并肩走在下山的路上，回看身后的漫漫野草，我知道這場關于春的尋找已暫時落幕，但這段最美的時光，我會永記。
最好的時光作文 篇19
坐在窗前的書桌旁，微風鉆過窗紗，輕撫我的臉龐，陽光透過窗子，照在我的身旁。聽著外面已經放過無數次的歌曲，我不禁陷入沉思，想起了那年夏天……
那年夏天真的很熱，風似乎也被烤化了，吹在身上也仿佛自己也要被烤化一樣。而我們卻像不怕熱似的，依然手拉著手擠在一起，形影不離。上課一起談論題目；下課一起嬉鬧玩耍；放學一起暢談回家。整天在一起卻也不嫌膩。
那次放假，天氣依然那么熱，而我們還是約好一起出來玩，我卻因有事耽誤了一會兒。等我匆匆趕來，卻不見你的身影，于是我頂著毒辣辣的太陽在周圍找了幾圈，依然不見你的蹤影，便忐忑的回了家。來到學校，我滿懷歉意的找到你，而你卻對我視而不見，仿佛空氣一般。我看到你這副模樣，心里的歉意便化成了憤怒，“我明明去了的，是你沒有等我，為什么反倒成了我的錯了？”我暗自琢磨著。就這樣，我們誰也不理誰。同學們好像也感覺到了我們這種僵硬的關系，都來問我們是怎么了，我便一一解釋。慢慢的經過同學們的引導，你來向我道了歉，我也有些不好意思，心里想：明明是我來晚了，該道歉的是我。你紅著臉，不好意思的說："對不起，我以為你不會來了”。我看著你笑了笑，你也笑了起來，也許不用解釋，你也明白我要說什么……
經過這次的友情危機，我也更加明白了你的好，我們的友誼也變得更加牢固。
風又緩緩吹來，帶著一絲涼意，我又想起了六年級那個烏云密布的一天，得知你要轉學后心里很不是滋味。只見你臉上掛著微笑輕輕說著："我走了，你別難過，你要好好學習，我們還要一起去更遠的地方呢！"我點點頭笑了起來，說道：“我才不會難過呢！”她走后不久，雨便肆意下了起來，仿佛在代替我的心情。那天我沒有哭，我們也沒有像電視劇里那樣煽情的橋段，只是幾句簡單的話語，卻勝似那些橋段。其實，無需多言我們也明白對方的心意……
又一陣微風吹過，我從回憶中醒了過來，卻發(fā)現眼角含著一絲眼淚……也許那段日子，是我們之間最美好的時光吧�，F在我們不再是那年單純的小孩子了，我們都有了許許多多的變化，但唯獨那句“我們還要一起去更遠的地方呢”至今沒有變，也永遠不會改變。
最好的時光作文 篇20
要說你吧，就是那個看似游手好閑，每天拿著相機在校園“旅行”拍照的美少男了。不管是在教室，還是在飯?zhí)茫偰芸匆娔隳弥鄼C不停地照相。有時候你還喜歡偷拍，拍學生在教室、老師在辦公室補眠的睡姿，拍大家在集體活動中各種猥瑣的樣子，拍大家在飯?zhí)贸燥垥r的狼狽樣……當然，你也會抓拍最感人的瞬間，給大家留住最好的時光。你就是這樣，用“旅行”的方式，記錄著VOA所有的人在夏令營的生活點滴，用“旅行”的方式，將最好的時光永遠停留。
最好的時光——停留在相冊里的快樂。起初，大家都說你太悠閑了，就知道擺弄相機在一旁娛樂，和老師們每天備課、上課相比，真是太幸福了。因此，有不少同學為老師們抱不平。后來在班主任口中得知，你的工作其實很繁重。你是夏令營VOA隊的隊長，每天上完課就要和老師們一起開會總結工作。你每天拿著相機拍照，不僅是為我們記錄在夏令營里的生活，也是你的工作——你要用各種照片為這次夏令營活動存檔。作為隊長的你，雖然每天可以過著“娛樂式”的生活，但在背后你很有可能承受著不為人知的壓力。我不了解你，只知道你的名字。
當然了，班主任也曾告訴我們，你挺幽默的。后來在師生聯(lián)誼籃球賽比賽賽場上，你的一舉一動很好地證明了這一點。那一場籃球賽，是我目前看過的唯一一場如此精彩、令人捧腹大笑的籃球賽。在這里面，少不了你固有的幽默風趣。還有很多，關于你的故事。但我們讀得最多、最令我們印象深刻的，就是你為我們留下了最好的時光——夏令營十五天所有的生活點滴，你都用相機一一記錄，把快樂留在了相冊里。
最好的時光。留在相冊里的快樂。你喜歡用相機為大家定格每個瞬間的精彩，但是卻極少為你自己留住一些美好的時光……也許，在某一天暖陽的午后，你靜靜地坐在房里，勺子在攪拌著熱氣濃濃的咖啡，悠閑自在地翻看著曾經為我們拍下的照片，那個時候，你會想起很多，憶起曾經那些屬于你自己的、獨特的最好的時光。最好的時光，永遠停留在一個最美好的國度，那里有不同的太陽，陽光永遠明澈。感謝你，為我們，留住最好的時光！
最好的時光作文 篇21
見面的時候如此羞澀，如果真的如我所想，那我們見面的模樣，真的是理想的模樣。就是最好的見面時該有的模樣，就是理想的模樣呀。
后來聊天的內容真是少啊，但畢竟比想象中的還要好，好像后來的后來，我們就再也沒有在腦海中演練見面時該說的話該表現的舉止，但是一切都挺好的。早上大概就真的很輕松如常吧，雖然我們都快四年沒有見面了，是四年哦，還是五年？所以還能那樣斗嘴，真的也是如愿了吧�？墒�，可不可以祈求不要舊情復燃呀。
還是算了吧，我們就不要舊情復燃了。要做最好的朋友呀。
他買了水，但還是像小學時候那樣，只請你一次，小學時候，每次他要請我吃東西，都是只說一次：“拿去吃呀�！比绻銢]有管他第一次說去吃，他就不會再說第二次快吃呀。其實還是挺喜歡這樣的性格的，現在自己的性格里應該也有這樣的性格吧。早上他買了八瓶奶茶，是自己最喜歡的那個牌子，不過那個牌子我沒有跟他說過，他應該也不知道自己每次去超市都會拿一瓶那個經典牌的奶茶。
他只請別人喝，就是請我的朋友們喝，沒有請我喝，尬死了。但是，也正是那個時候，讓我至少意識到，我們的關系至少不是和別人一樣。
最好的時光——愿我們初心仍在 。
最好的時光作文 篇22
看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待模糊的身影，越奔跑越渺小……
剩下的盛夏，不是很熱，蟬在窗外鳴叫，花兒在微風中起舞，我在這個生機勃勃的季節(jié)遇到了你們，也遇到了最高雅文藝的你，你和我坐同桌兒將近三年，我無處不受你的照顧，我最傷心的時候有你在我的身邊，我最無助的時候有你的援手，我最高興的時候也有你陪著我笑。
你還記得嗎？初識的時候，我們總是早早的到校，去學校西北角的小花園里散步，拾起我們珍貴的回憶。春天有粉紅色和白色的桃花瓣，夏天有蟬脫下來的殼，秋天有火紅的楓葉，冬天有掉落的松針松果和白白的蝸牛殼，你總能發(fā)現不一樣的事物和我分享，能有你這樣的朋友真是我三生有幸。
初二是學科最多的時候，恰是就在那時我們整天忙得焦頭爛額。黑板上的幾何圖形，墻上的作文展覽，筆記本上的一串串英文。不敢放下的筆，不敢不看的書，不敢停下的腳步。
終于在一次跑操中，我跌倒了，說實話，我真的不想起來，索性就在跑道上多趴一會兒吧！老師慌慌張張地跑過來，立刻電話叫來了校醫(yī)，那緊張的眼神，那慌亂的動作，那語無倫次的詢問，讓我再也不敢趴在地上。我起身的那一刻，周圍已經圍了好多人，嘈雜的聲音，關切的聲音，繼之又是誰的提醒，然后是漸漸地安靜下來，對這份關愛我又怎么感受不到呢！至今還傻傻地覺得沒有那次摔倒，自己可能一直還覺得老師們就知道讓我們學學學，只有分數沒有人情味。感謝您老師！老師，一直以來，您辛苦了！
初三是拼命的一年，是奮斗的一年，也是任務量最大的一年。我也感受到了前所未有的壓力，還有一絲的迷茫。一邊在失去，一邊在尋找，是你們讓我找回了自我。是��！不是我一個人在奮斗，還有整個班級在一起。體育課上我們盡情揮灑汗水，數學課上我們絞盡腦汁，實驗課上我們積極配合，我們獲得過成功也經歷過失敗，一次次，一幕幕，一件件，仿佛就像快進的幻燈片，閃過腦海。
看昨天的我們走遠了，不留遺憾的走過來，背影是那樣的堅定，越奔跑越靠近，明天---你好！聲音多鏗鏘，美好的時光存在心底……
最好的時光作文 篇23
老梧桐葉卷了邊，斑駁的石壁多了些許涂鴉。最好的時光里除了飛揚的試卷，還有跨越不回最好的我們。
那間老教室掛了一把沉重的鎖，我的班級是最后一個用它的班級。六年級時，我面臨小升初的壓力，同學也都一樣。燥熱的夏天里我們低頭學習，可玩心仍在，似乎還是一年級的小朋友，來學校是撒野的。
馬上畢業(yè)的那段日子，班里所有人都似乎變了樣。不是臨近終點的迷茫和放縱，而是有目標，眼里藏著點點星光的模樣。很好看。
最后一個自習，我們沒再把頭埋進成堆的試卷，而是望著彼此。我問同桌去哪個初中，他嚼碎嘴里的糖，語氣狂妄：“去哪都一樣，哪里都能學得最好�！彼兴陌翚�。
午后，微帶橘色的光射在他的肩上，鍍了一層耀眼的金色。少年又撐起他驕傲的成績，像極了初見拿下年級第一時的樣子�？晌胰匀挥X得，現在的他才是最好的他。
不僅是他，恰同學少年，風華正茂。畢業(yè)，是那段最好的時光。
我背著書包站在曾經的教室門前。十四時的自己忽然矯情，站在時間的分路口回憶十二歲時最好的我們。
愛打游戲的少年阿肖做了卷子來努力；哭包小荷看見低分不再哭泣；老張上課不接話了，他跟著記筆記。同桌不是炫耀的小學霸了，我也不是不愛講話的木頭了。所有人似乎都在變，但卻也從未迷失。阿肖游戲打的出神入化；小荷分開時哭得稀里嘩啦；老張下課依舊像個話多鬼。我旁邊的少年依然有光，我也仍舊不愛熱鬧。
作業(yè)忘記寫名也會發(fā)到手；沒帶水杯也有飲料喝；聽不懂也有人給你講；哭了也不用怕丟臉。那時的天藍得像太平盛世，窗外的風溫柔的穿堂而過，所有人都因為一個目標而努力——未來。
十二歲的自己無知，在那段平淡卻無比美好的日子里任由時間的流逝。所以十四的自己再用力回憶，也跨越不回那段最好的時光，遇不到最好的我們。
我記得那段最好的時光里有句話：“愿你歸來仍是少年�！�
最好的時光作文 篇24
青春是與七個自己相遇，一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，一個正在成長。
——題記
人的一生中有多少個青春可以揮霍呢？別林斯基說過：“青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都最強盛美好。因此千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠�！笨上攵啻菏嵌虝憾篮玫�，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。
很多人會問青春是什么？有些人說：“青春是人身中最美好的時光，當我們還在歡笑聲時，已不知不覺地來到我們身旁。”是的，青春就是我們一生當中最美好的時光，我們要珍惜它，不要等失去后再來后悔。
最好的時光作文 篇25
所有美好的時光都不會消失，美麗的照片并沒有融化，因為，只要你愿意，我就會用我的筆，永遠為你留住失落的夢境，為你留住這世界。
——題記
閑來無事，捧起了《少年周小舟的月亮》。我讀得很入迷，便一口氣讀完了這本書。
這本小說講述的是一個十五歲的女孩小蝶轉到媽媽任校長的中學，她一直感到有一個男生在默默地注視著她，卻不知道是誰。外表沉默的小蝶，內心卻充滿了奇思妙想。她把這些幻想寫下來，為了不讓別人知道這個秘密，她就編了一套密碼來寫日記，取名為"珍珠集“。有一天，她突然發(fā)現有人破譯了密碼，并以一種獨特的方式與她交流，勾勒出小蝶心中的那個世界。這個男孩竟是一個被全校公認為“小混混”的周小舟，但接近對方后，感受到了同一個世界的夢想……
趙菱說：“少年時代，我擁有過很多真誠的朋友，我們在一起度過了人生中的黃金歲月，很多動人的故事想一想就令我熱淚盈眶。從那時起，我就告訴自己，有一天我要用我的筆，留住那段蜂蜜般清澈純美的少年時光�！�
這本書把最美好的友誼表達得淋漓盡致，看著看著，我仿佛也走進了書中的那個世界。雖然周小舟不被別人喜歡，但他描繪的那個世界卻是令人向往的，他和小蝶之間的友誼也是令人羨慕的！
讀完這本書，你就會發(fā)現：那些最好的時光，永遠都不會消失。不管你正在經歷青春，還是曾經經歷過青春，讀著她的小說，所有記憶都將被一一喚醒，所有情感都將一一復蘇，有歡笑，有淚水，有疼痛，有撫慰，那都是最真實的青春滋味。
青春就像一次蛻變，在蛻變之后，我們將會更美麗，更成熟！
最好的時光作文 篇26
親愛的外公，此時的您，是在漫漫農田里勞作，還是在院里喂雞？您可知，遠處的孫女在想念您？放下鋤頭，摘下草帽，讓我們一起去回顧往日的點點滴滴……
農村的夏天是酷熱難耐的，蟬兒在高大的洋槐樹上不耐煩地高歌。每每這時，清澈的溪水輕輕拍打著頑石，鳥兒躲在蘆葦叢中飲水，魚兒在水里來回穿梭。我們無不向往河里的涼爽，可那里是我們的禁地。您怕我冒險去游泳圖快活，便騎自行車長途跋涉到街上批冷飲，雖然到了家已經化成冰水了，但放進冰箱里凍將就也能解饞。小伙伴們別提有多羨慕我了，從家里帶來五花八門的玩具和糖來跟我換冷飲吃，我成了孩子王。
黃昏，您背著我爬上一個又一個小土丘，去欣賞美麗的夕陽。碩大的太陽就像一個金黃的橘子放射出萬丈光芒，潔白的云朵被映照得五彩斑斕。您把我扛在肩上，讓我去摘云朵。夕陽一點點接近地平線，您扶著我的手輕輕搖晃，用洪亮的聲音說再見。當看到我的眼里滿是不舍時，就微笑著說：“太陽餓了，要回去吃飯了，外婆肯定也煮了山芋粥在家等我們呢！”此時我就會很懂事地說：“那我們快回去吧，外婆等久了會擔心的�！比缓笠还緡Ｅ赖侥成险f：“出發(fā)！”吃完飯，天色已黑，您帶我到院里乘涼。我坐在您的腿上，您蒲扇輕搖，不時抿一小口酒。您嘴里喃喃地念著童謠：“小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來，嘰里咕嚕滾下來……”就這樣，在您的懷里漸漸沉睡，明月清風中荷香飄過的日子，是我倆最陶醉的時光。
秋天來了，金黃的水稻齊腰高，浪花般層層堆疊。高粱似乎喝醉了，滿臉漲得通紅。您帶著工具到田里收割，好奇心極強的我也跟著去。您卷起褲腿，揮舞著閃著銀光的鐮刀，我遠遠地看著，躍躍欲試。您看穿了我的心思，遞給我一個小鐮刀，讓我學著。我掄起鐮刀胡亂割，摧殘了不少“稻中君子”，您一點也不生氣，還手把手地糾正我的錯誤。所以當別人都收割好了，我家總是落在后面�？墒牵黄鹪谔镩g勞作的日子，是我倆最快樂的時光。
外公，與您在一起的時光是我生命中最美的記憶。
最好的時光作文 篇27
成為所有地方的所有人。
每一片葉子，每一粒種子，云朵投下的每一塊陰影，雨水注滿的一塊洼地。好像每一次前來，都是第一次前來。每一次離去，都是最后一次離去。
有人說，上海是夢的焚化爐，有多少夢想升起就有多少希望破滅。其實，你只要拋開那些膨脹的欲望，上海也可以那么溫情和明亮。在上海老街道上慢慢走，兩邊的居民樓破舊卻充滿人味兒。傳來大媽高嗓門的聊天聲，聽來那么與繁華奢華的上海不符合，卻熟悉又窩心。不時，有生煎的香味彌漫在周身，真想在這里住下，過最平淡的生活。華燈初上，夜幕降臨之際，徒步走至外灘。這里的金黃與明亮叫人挪不開眼睛，面對著繁華涌動的外灘，眼中滿是抹不去的夢想。
昆明在別處。早聽過游過昆明的人描繪過昆明那一塊天有多好看。終于按捺不住，飛去了昆明，卻只為了那一片天。剛下飛機，那片天猝不及防地撞進了我的世界。昆明的天澄澈光亮，藍得攝人心魄�！懊防镅┥降谋┖臀麟p版納的熱浪調和而成，對自己的顏色和質地毫不珍惜，就那樣隨隨便便地找一個隨隨便便的日子鋪開來�！边@是我聽過對昆明的天的最好的描述。熱與冷的融合，鋪就在慵懶里，藍得那么不經心，可你哪兒知啊，你的不經意早已叫我傾心。在這樣的天下，似乎任何行為都是褻瀆。你捧一束花，仰頭看天，那就好。
本以為繁華熱鬧的芝加哥是個喧鬧到天亮的地方。可我站在晚上9點的芝加哥街頭，即使整個城市燈火通明，亮如白晝，但街上除了我們這些游人在閑逛，似乎每個人都有更好的去處。商店早早關了門，一排古老的鐵藝柔柔地映著每個人的面頰。穿城而過的河水閃著點點晃人眼的光，綿延到了遠方。馬路上，除了過路人的低語聲，那就是清脆的馬蹄聲了。如此安靜與喧鬧的碰撞，悠然與繁華的結合竟不真實得像—個夢。
我愿意成為所有地方的所有人，只因為最好的時光在路上。
最好的時光作文 篇28
每個人都有自己最好的時光，但每個人的都不同。我現在就待在最好的時光里——高中生活。
暑假過去，到了開學季，我們退去昨日暄華的色彩，伴著悠揚的音樂邁入高中的門檻，隨著五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活就此開始了。
清晨五六點時，繁星點點疏散在天邊，月牙依舊掛在深藍的天空中。高中生活一天開妨在操場，我們每天都會排整齊的隊列做早操，會在國旗下認真宣誓，會在舞臺下聆聽領導的總結和一周的安排，還有那些“關于我們的事”，會……結束了集合。此時的天漸漸地亮了，我們有條不紊的排著隊上教室。早讀時間里，難免不聽見一陣陣朗朗的讀書聲，有時鏗鏘有力，有吋婉轉纏綿，有時細膩……
在這個時間里，我們用朗朗的讀書來填充我們最好的時光�；蛟S，我們也許不是最好，但我們正努力成為最好的我們。
晨讀之后，課間活動精彩多彩。同學們有各樣的玩法，愛運動的同學利用教室后面不算大的空間里打羽毛球，邊打邊閑聊，或說說笑笑，講學習，傾訴一下自己的不如意……八卦娛樂圈，談談明星，聊詩意的生活和自己的夢想，聊以后……也有些會跑去小買部，買幾根熱狗，邊走了邊啃，任班主任說的那些教導的話拋到九霄云外去。這時候的我們，嘴里咬著一根熱乎乎的熱狗，就覺得很滿足，什么煩惱都沒了，全心醉在吃的上面。
我們愛談天也愛笑，愛吃香腸，也愛運動……課間適當放松，課上老師聲情并茂的講解，同學聚精會神的聽講，偶爾會有一些開玩笑的瞬間。
每每下午時刻，湛藍的天空有著大朵大朵的白云，慢慢地聚攏流散，去無所蹤。高高的柳樹挺拔風吹，滿樹的葉子唰啦啦地響。花壇里的向陽花，剛剛有巴掌那么大，朝著太陽的方向，在風中點著頭。運動場上意氣風發(fā)，一大堆同學將運動場包圍得水泄不通，觀眾們的呼喊、加油聲不斷在運動場里循環(huán)。女生呢，則在打羽毛球或乒乓球，打羽毛球的我們雖然是女生，但力氣也不小，羽毛球從這邊直奔那邊去，又從那邊猛的回來，來回可以堅持五六分鐘呢。而我們打乒乓球的也同樣有趣，比較熟練的同學，手速和反應都很快，像覓食的老虎發(fā)現了食物一樣，目標明確得很。
在我們時間，運動成為我們鍛煉身體的需要。我們也許沒有劉翔跑得快，也許沒有NBA打得好，也許沒有奧運冠軍的神采和風范，但我們享受屬于我們的歡樂，我們的時代。
在最好的時光里，我們在努力成為最好的自己。
最好的時光作文 篇29
我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美好的時光，定格在那所學校，那個班級，那群最美的伙伴，那最耀眼的童年。
我們總會在怡心園水池邊，看微風拂過，水泛起漣漪，觸動我的情思。我們總會在大樹下，你追我趕，玩我們最愛玩的游戲。我們總會在石椅上，談天說地，你說一句，我插一句，沒完沒了。怡心園是我們的天堂，那里洋溢著我們快樂的笑容，沖刺著我們最純真的幻想，寄托著我們的喜怒哀樂。
下課鈴響了，教室里頓時熱鬧起來。每一種游戲都有各自的玩耍區(qū)域。一群女生帶著皮筋沖出教室，在走廊上跳起皮筋;幾個男生在后黑板前排成一排，乒乓球在球拍和黑板撞擊出來的聲音有節(jié)奏的響了起來;一群學生圍在一塊討論奧數題，這個不對，那個不對，一個久違的聲音響起：“我知道了!”便聽到一片歡呼聲。下課時，是我們眾樂天堂，教室中，我們的歡呼久久回蕩，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。
結束了一天的課程和游玩，寢室是我們最溫暖的用來休息的港灣。一天下來，我們或多或少有些不開心、不順心的事。在這里我們三五成群，把不開心的事說給朋友，和朋友傾訴，把悲傷分成多份，減輕自己的痛苦。如有開心的事，跟朋友聊聊，把快樂分享給朋友。夜深了，不知不覺中我們都睡著了。
后來，我升初中了，那最美的時光，最美的童年，久久留在過去……
行人走在人生之路上，我們笑看窗外花開花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風停風起，美好的時光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印在腦海中。
最好的時光作文 篇30
校園，是一個充滿回憶的地方。那里記載著我們青春懵懂的美好回憶，也承載著我們與老師斗嘴的美好瞬間！
一輛永久牌的自行車，一個貼“獎”字的搪瓷杯，一根根的老冰棍，一個個的軍綠斜挎包，一臺昂貴的錄音機種種，都是八十年代的標志！
影片《老師·好》講述的了苗宛秋與關婷婷、安靜、洛小乙、腦袋、李海燕和劉昊等幾人的“斗爭”故事。
影片開頭表現了苗老師為人師表嚴謹治學的態(tài)度，對班上追求時髦的同學極其不贊同，說一不二的矛盾萌發(fā)。影片講述了畢業(yè)班三年以來與苗老師發(fā)生的種種事情，看似在教他們這群叛逆的孩子，其實苗老師在為他們指引前進的方向！
看影片的過程中，我很少笑。從觀影前的嬉皮笑臉，到后來肅然起敬的熱淚盈眶！
片中的細節(jié)更是感人：小乙爺爺摔倒，苗老師二話不說，騎車載他去醫(yī)院；為劉昊捐款治��；同學們，為老苗找到自行車的欣喜以及苗霸天的責罵；在繁忙學業(yè)之際，排練體操完成，苗老師去年藝術節(jié)獲得第二名的遺憾；苗老師，還無償給貧困生補習功課，卻被人誣陷停職！
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，譜寫生命樂章！“老師好”這三個字不僅是一種問候，而更應該是一種由衷的尊重，更是一個老師付出畢生心血和代價之后贏得的尊重與殊榮！
一日為師終身為父，無論何時何地，都不能忘記老師的悉心教導，不能忘記老師的良苦用心，更不能忘記老師陪伴我們的時光，不忘嚴厲背后的理想！
“不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光”看到這里我頓時淚如雨下
我堅信青春不會消亡，它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷，歲月凝成一顆珍珠，卻無法擁有，丟在地上的冰涼，握在手里的滾燙，我想擁有它，卻撲了一個空，它化作一片雜物，散落在桌上，泛黃的日記本，氣數已盡的鉛筆，褪色的發(fā)卡，還有一個空空的背囊，那年日記本上寫到，真好，我沒有去打攪你的暗自芬芳，真好，你也沒有戳破我的刻意堅強，人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光。
這就是校園記憶，關乎我們的青春與喜愛的人！
最好的時光作文 篇31
人生中美好的時光有許多，如打掃衛(wèi)生、出去游玩、學習知識、與朋友玩耍。我最好的時光是那次家庭競賽。
我是主持人，姐姐是出題人，爸爸媽媽是答題者。這次，爸爸說他輸了就戒煙。開始了，我說了姐姐出的第一道題：“煙的主要成分有哪些？”爸爸絲毫也不見慌亂，迅速地答道：“尼古��！”說完，還挑釁似的揚了揚眉毛。我點了點頭，說：“正確�！本o接著又問：“多少支煙中的尼古丁可以毒死一只老鼠？”爸爸神色不變，飛快地回答：“一支！”我故作崇拜地說：“爸爸，你又對了�！边@時，爸爸已經得意忘形了，不禁搖頭晃腦起來。媽媽則在一旁咬牙切齒。我又說了第三道題：“多少支煙中的尼古丁可以毒死一頭牛?”媽媽仿佛被激起了斗志，憤憤地說：“二十五支�！蔽艺f：“答對了！”我接著問道：“多少毫克尼古丁可以毒死一個人?”爸爸激動地一拍大腿，搶先道：“80毫克�！蔽疫B忙說：“錯！”頗有些興災樂禍的意味。媽媽笑著說：“40~60毫克�！蔽艺f：“對了！”比賽還在繼續(xù)，最后的第五道題也是媽媽答對了。我興奮宣布：“媽媽后來者居上，獲得了勝利�！卑职譄o可奈何，只好戒了煙。我偷偷地朝姐姐眨了眨眼睛，哈哈，這都是我和她計劃好的呀！
這是我最美好的時光。
最好的時光作文 篇32
我相信每個人人生當中都有最美好的一段時光，有的人美好時光是英勇抗戰(zhàn)，為祖國做貢獻，還有的人美好時光是上小學時認真讀書，還有的人美好時光是上幼兒園時無憂無慮的生活……而我最美好的時光是在老家和小伙伴快樂玩耍。
我的老家那里有山，有水，有花，有草，簡直就是山清水秀，世外桃園呀!那里的小河清澈見底，水中還有許許多多小魚小蝌蚪及五顏六色的石子。那里的山高大，雄偉�；ㄊ悄敲吹姆曳�，草是那么的碧綠，堅韌不拔呀。我經常和小伙伴一起下水捕魚捉蝌蚪，或是和小伙伴們相互潑水，有時我們個個都成了落湯雞。衣服被水打濕后，我們就會在草地上奔跑著，嬉戲著或是靜靜的躺在草坪上，看著無邊無際的天空，聞著花兒的香味，聽著小鳥那悅耳的“歌曲”，吹著溫和的春風，那是多么逍遙自在呀。
但現在我們都已經上學了，再也不能在一起快快樂樂的玩耍了。但當我回到老家時，那里仍然美麗如初。躺在草地上，依然能聽到小鳥悅耳的“歌聲”，聞到花兒那芳香撲鼻的香味，和暖的春風吹在我身上挺愜意的。
這就是我最快樂最美好的時光。
最好的時光作文 篇33
青春澀澀，懵懵懂懂的年華，就像身居鬧市的人，累了，走至陽臺，不期然被撲面而來的月光所感動。一輪圓月下，所有的一切都那么靜謐，純潔柔美，有暮春的風，習習吹來。風中夾雜著花香草香，不經意間，一縷一縷直透心扉，突然想起一句話：“抬頭月試君，低頭君試月，”其實就是這么簡單，云卷云舒，花開花落，月圓月缺。
在一生之中到花甲年華，在一瞬間在一開始，青春應該綻放出光芒，年少無知的我在結束這段最好的時光之中，才知道，自己已經走過了14歲的年華，想到曾經，大大鬧鬧，不聽教的我，虛度完了光陰，雖然已經走過，可往事的點點滴滴卻依然存放在“檔案”里了。
也許當某一天，某一地點，某一時間遇上了曾經的伙伴，但那也許是生命中的過客了，生命最美好的時間我認為那是青春年華，當青春在生命中燃起一把熊熊烈火之時，自己已經放縱了自己，的確，在那虛無縹緲的日子里，早已錯過，青澀，充滿歡樂的時光已匆匆離去面對的卻是不斷加重的責任，讓我想起辛棄疾的《丑奴兒》“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁”的那時無憂無慮的天真生活。
也許，在許多年后，我可能依然會想起生命中揮之不去的青澀時光，因為它是唯一能證明我曾經也“為得剛骨灑熱血，我命由我不由天”的叛逆的我，為此感到羞愧。
最好的時光作文 篇34
人總是把最好的東西糟蹋以后才開始感慨人生若只如初見。
——題記
歲月的長河里，我們不斷地愛不斷地失去，得與失，往往只在我們一念之間。當時站在三岔路口，眼見風云千檣，作出選擇的那一日，在日記上，相當沉悶和平凡，當時還以為是普通的一天，只是那之后，一些人我們再也不曾見過。
身邊人總不斷更替，一段關系有時候斷的悄無聲息，其實人都差不多，新鮮感和熱情都消散的快，有人離開才會有人來。有的選擇我們無法評判它的對與錯，但是已經作出的選擇，就應該有勇氣承擔后果與代價。人生從來沒有白走的路，每一步都算數。我們無法知道下一個轉角會遇見誰，只是誰暖過我心窩，誰陪我哭過，不善言辭的我都記得。
以前身邊有一個特要好的姑娘，她待我極好，我心里也覺得她重要，雖未曾有過行動表達，但總是把她對我的重要化作言語，逢人便說�？墒聦嵣�，她最難捱的日子里我并沒有出現，就算出現帶給她的也只有傷害而非陪伴與愛。我自私自利，冷漠又無情。當初她對我好，是真的把我當作朋友；而后決定離開我，也是真的對我失望了。我一直以為來日方長，但原來世間一切皆是人走茶涼。大概在經歷了一些事，遇見了或失去了某個人以后，我們才開始慢慢告別了從前的自己。我偶然會在閑暇時光憶起她，記憶里她還是眉眼彎彎，干凈利落的姑娘。
每一段深情都害怕被辜負，我對她的愧疚無法彌補，我在天空泛白的清晨念起她；在日落西山的時候想起她；在霓虹閃爍的午夜回憶她。想到她曾是我最好的朋友，而現在不是了，內心一陣難受。人總是在失去以后才明白珍惜的含義。
我當然知道人都會變，也從未指望她會回來待我如初，但感覺到我和她不似從前，還是忍不住偷偷難過了很久。我想起她最初的模樣，想起斑駁的時光，以及逝去的美好，這些年與她共度的山和水都在遠去，最初的她也漸漸變成一股無聲息的風，隨著年月而去。一直覺得這世界上的告別儀式挺多的，比如喝一場大酒，來一次旅行。可是后來才發(fā)現，人生中的大部分告別都是猝不及防的。此后即便不是隔山隔水，也沒有再相見的理由，也未曾再重逢。于是和她擁有過的美好，到最后只能暗自懷念。
此去經年，我和她早已成了不同的模樣，我們再次相遇再次和好，以前的舊時光再也不能回去，那這次就讓我們互換位置，我再也不會辜負這個愛笑的姑娘了。我們會彼此陪伴著一起長大。
時間會把關于她們的舊時光慢慢藏起來只是那份純真的快樂會默默地涌動在彼此心間，在彷徨時照亮前程，在一個人時暖了心田。夜色如初，天快要亮，她依然是她未曾變過的模樣。只要有她，就是生命里最好的時光。
最好的時光作文 篇35
高三七班傲安于北京九中北樓三層一隅，其旁有棵與眾不同的玉蘭樹。他是高三七班的班花，所有早春的明媚都屬于他，只消一瞥，百花散盡。
此玉蘭和普天之下的其他玉蘭一般都長著潔白的葉子，象征著純潔的友情。在桌子上堆著的卷子、教輔資料、教科書，被同學的討論與借閱中賦予了更令人懷念的意義。我曾經和同桌提起《月亮與六便士》這本書，問他：“你看過《月亮與六便士》嗎？里面有一句臺詞是：我用盡全力，過著平凡的一生。我覺得好悲傷的一句話呀！”同桌想了想回答我說：“但只需要加上一個限定詞，就可以讓它堂而皇之的滿足我關于美好人生的所有幻想的，那就是——和咱們同學�！币宦犨@話，我悄悄地、悄悄地抬頭，望向了窗外那棵玉蘭，那高潔的友情之花已然在我們共處的這最美好的時光里結滿枝頭。新詩已舊不堪聞，江南荒館隔秋云。多情不改年年色，千古芳心持贈君。其實，我們在中學時代也有過“生死之交”，但步入社會以后好多人都交集很淺甚至沒有交集。大家一起經歷過、給彼此生命中留下濃墨重彩的一筆就足夠了，雖然高中的主旋律是繁重的課業(yè)，但多年后能回憶起來的更是那些與三五同班好友樂事。
倏忽間，玉蘭花香撬開窗戶，不講理地鉆進我們的鼻腔，在樓下下水道的淤泥味兒與一些講不出口的臭味的摻雜中，那香味顯得格外清香，此刻的我們很希望、很希望能將香氣印入我們終生的記憶。
他只身迎風搖曳著，神采奕奕，宛如天女下凡一般迷人，食堂前他的同胞早早盛開早早凋謝，只有他如那厚積而薄發(fā)的高三七班一樣，不鳴則已，一鳴則驚艷旁人。
高三七班在成就永恒的輝煌的路上急著趕著地奔跑，在那星辰大海般的征途間放聲歌唱。我們深知在追夢的路上堅定不移的走下去，最壞的結果也不過是大器晚成。我們歷盡千帆，我們櫛風沐雨，我相信最終將像這玉蘭一般發(fā)出濃郁的幽香沁人心脾。子曰：“力不足者，中道而廢，今汝畫�！蔽覀儚牟粫o自己畫地為牢，我們會帶著赤子的驕傲，大膽地邁步子，去相信早晚一天我們終會發(fā)芽如這與眾不同的玉蘭相同。
玉蘭發(fā)著沁人幽香，像是回報著他們的養(yǎng)育者。高三七班的同學們也兼?zhèn)溥@知恩圖報的優(yōu)點，我們會在請教老師問題之后細聲細語地問老師，老師我?guī)湍狱c水吧；我們會在老師中午午休時候幫他們蓋上自己的衣服，怕老師傷風感冒；我們會犧牲自己休息的時間去幫老師做一切力所能及的事，即便老師好像不太愿意讓我們去做。這玉蘭和我們一樣都有一棵知恩圖報的心。
我們高三七班的班花是棵與眾不同的玉蘭。希望這棵玉蘭可以陪伴我們玩兒命沖刺高考的路上久一點兒、再久一點兒。待到山花爛漫時，他在叢中笑。希望九中畢業(yè)生們能取得傲人成績，無愧于心！
我們不是在最好的時光才遇見了，而是我們的遇見才有了這段最好的時光。
最好的時光作文 篇36
自揮手自茲去，你我就再沒有相見，僅僅只是城南與城北之隔，但好似千里之遙。如今你我不再相見，但我猶能憶起五年的時光，最好的時光。
偶然一次機會，讓我路過那條小路。那時，我還沒有搬家，一個胡同，你在東，我在西。早晨，我們就會一起走那條小路，一起走到學校。如果我起得早，我就會在你家樓下大喊你的名字。我起得晚，就能聽到你“哐哐”的砸門聲。雖然吵鬧，但讓無聊的清晨有了一絲生機。這時，被吵醒的人們就會對著樓下或者門外大喊：“吵死了�。 �
每次都很早，我們在上學前還有些時間，我們都會在那條路上留下印記，在道路兩邊的墻上寫字或者畫畫，沒有筆，就用樹枝或石子代替，互相畫著彼此的肖像，打趣著對方，有時也會畫自己，到了這時候，墻上也就整齊好看多了。因為畫墻，我們可沒少受到別人的訓斥，“那又怎樣？”我們都這樣想，“我還有他呢！”隨后看向對方，發(fā)現對方也在看自己。兩人不約而同的笑了�，F在，墻上新刷了白漆，但抹不去的，是那兩個人快樂的回憶。我沿著這條路走走停停，終于又在一家小賣鋪前停下了，我的思緒又遠了……
我們總會攢下那五毛或者一塊的硬幣，玩累了，便用汗津津的手緊握住那些硬幣，來到這個小賣部，小心地洗著不同口味的糖，帶著幸福感走出來。這時，我們便會去走路旁鋪上的鵝卵石，腳下的劇痛感會讓人痛得站不住，我們吃著糖，嘲笑著對方的姿勢。嘴里是甜的，心里是甜的，連腳下也似棉花糖般甜而柔軟。
自揮手自茲去，你我都忙于自己的學業(yè)。再未相見，但我相信，你我終會在這條小路上相遇。因為，只要有閑暇，你我就會在小路上走走，找尋五年間的痕跡，因為我們都無法忘卻。那五年——是你我最好的時光。
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