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倒流的時(shí)光作文

時(shí)間:2022-01-12 11:17:59 時(shí)光 我要投稿

倒流的時(shí)光作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的倒流的時(shí)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

倒流的時(shí)光作文15篇

倒流的時(shí)光作文1

  隨著時(shí)間的一天天過去,離期末考試也不遠(yuǎn)了,現(xiàn)在,我是多么的希望假如時(shí)光可以倒流……

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到以前那個(gè)5歲的我,因?yàn)槟菚r(shí)候我過的最快樂,現(xiàn)在回想起來,感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)陌生的教室,我叫她董老師。在那個(gè)時(shí)候,我特別的調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),董老師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事!甭犃硕蠋煹脑,我一下子變乖了許多,不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念董老師。

  假如時(shí)光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時(shí)光,至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此:當(dāng)你擁有它時(shí),你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時(shí),才會覺得它可貴。是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說,讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽(yù)和我們一起分享,可是現(xiàn)在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個(gè)和茅老師一樣好的老師,他能和我們說知心話,和我們一起看他的榮譽(yù)嗎?

  假如時(shí)光可以倒流,我真想把自己變回從前。回憶起從前那個(gè)天真、聽話的我,現(xiàn)在感覺是那么的慚愧,可能是因?yàn)樽罱囊恍┰虬桑易兊脑絹碓姐俱,越來越不聽話了,平日里那個(gè)快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什么。

  假如時(shí)光真的可以倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機(jī)器貓)一樣的時(shí)光倒流機(jī),我想,我一定會比以前過的更快樂。

  假如……

倒流的時(shí)光作文2

  日子轉(zhuǎn)眼即逝,歲月匆匆的腳步不曾停歇。在這滾滾向前的歲月長河里,我駕一葉扁州,苦苦追尋。

  我抬頭望著前方,一片迷惘霧色;姻驳暮竺媸鞘裁?我滿懷猜測。無知是一種誘惑,他能讓亞當(dāng)夏娃種下惡果,也能讓牛頓探索出大地的秘密。穿過一片白霧,你或許可以到達(dá)夢寐以求的世外桃源,去獨(dú)享一片安樂祥和,但你也可能會是下一個(gè)黃渤,成為一個(gè)不幸葬身于江流之中的人,亦或是成為下一個(gè)泰坦尼克的悲劇,誰有知道呢?

  恍惚間,我似乎看見了夢想的彼岸正隱藏在大霧之中,我的心中有一個(gè)聲音在呼喊著:去吧,跨過這片大霧!然而我是恐懼的。最后懦弱的我還是敗下陣來,我停止了前進(jìn)就放任自己在大海上漂泊。一段時(shí)間你我的時(shí)光在無聊中逝去。沒有激情,只有掀不起一絲波瀾的平靜?v然如此枯燥讓我備受折磨,但在未知的恐懼面前我還是選擇妥協(xié)。因?yàn)槲疫是沒有膽量去觸及那片未知的世界。久久地,我睡去,夢中一位仙姿鶴越的老人問我為什么不怕過這片白霧呢?我說我害怕那未知的危險(xiǎn),老人笑了笑說,難道止步不前就不會有危險(xiǎn)嗎?思索再三,我竟無言以對。

  迎著朝陽,我睜開惺忪的眼睛,一個(gè)猛浪襲來,我的船翻了,我沉入了海底,在生命即將逝去的瞬間我突然領(lǐng)悟到航行的意義。止步不前,并不會避免災(zāi)難,相反前進(jìn)探索給予了我們機(jī)會去擺脫困境,停止腳步只會在災(zāi)難面前讓我們無力還擊。只是一切太遲,我愿時(shí)光倒流,歲月再給我一次選擇的機(jī)會,只是這太奢侈,因?yàn)闀r(shí)間不可倒流!

倒流的時(shí)光作文3

  時(shí)光匆匆,不知不覺中我已經(jīng)是12歲的小屁孩了。十二年的時(shí)光中,確實(shí)也讓我學(xué)到了許多東西,,但也增添了不少煩惱,比如學(xué)習(xí)壓力大、一班又一班的補(bǔ)習(xí)班、再加上媽媽安排的才藝班,把我壓得喘不過氣來。我還是喜歡小時(shí)候的時(shí)光,無憂無慮、天真單純。我希望時(shí)光能夠倒流,回到幼年時(shí)期的我。

  回到幼年時(shí)期的我,不需要面對堆積成山的功課,不需要背著”壓力“這塊石頭艱難地行走。我可以好好享受媽媽那溫暖的懷抱、撫摸,沉浸在媽媽哄我入睡的歌曲。我懷念過去美好的小幸福,也忘不了奶奶親手做的瓊脂。如今,我再也嘗不到別有一般的滋味了。

  如果時(shí)光能夠倒流,我想回到我與鄰居哥哥玩耍的那一幕。我還記得我因?yàn)椴恍⌒拇蚍怂依锿ピ旱幕ㄆ。我因(yàn)楹ε卤凰膵寢層?xùn)斥而嚇得哭了。那時(shí)候,他一把推開我,自己站在玻璃碎片前。結(jié)果,我就眼睜睜的看著他被媽媽責(zé)罵,而自己去什么也做不了。如果回到那一刻,我會鼓起勇氣承認(rèn)自己的過失,為自己犯下的錯(cuò)誤道歉。

  如果時(shí)光能倒流,我希望我能回到我和媽媽冷戰(zhàn)的那一刻。我還記得一年級放學(xué)后,我與朋友結(jié)伴走到小學(xué)門口。那時(shí)候媽媽站在大門口大聲喊著我的乳名。當(dāng)我看見了我朋友臉上那鄙夷和嘲諷,頓時(shí)感到難堪又丟臉。

  哪一天我回到家后,我將全部怒火發(fā)泄到媽媽的身上。惡毒的話像一把匕首擲向母親,看著媽媽遭受一顆顆子彈的投射卻一言不發(fā),我又有一種失落和迷茫。自此,他喊了十二年的乳名,我再也沒聽到。時(shí)間一久,我既然渴望那個(gè)久違的乳名。如果時(shí)光可以倒流,我一定會在媽媽喚我乳名時(shí)驕傲地向同學(xué)借沙盤:”這時(shí)我媽媽!

  可是,又有多少時(shí)光可以倒流?以前過去美好的小幸福已經(jīng)消失無蹤,我只能在夢中回憶那短暫又美好的回憶。

倒流的時(shí)光作文4

  一天,年近二十的我正嘆息著,我從110歲開始上學(xué),每天到學(xué)校上學(xué)對我來說是一件痛苦的事。我來到墓地醫(yī)院,看見一個(gè)個(gè)從墓中爬出來的老人談笑著走出墓地醫(yī)院。

  你可能想問我,為什么我從110歲開始上學(xué)?為什么上學(xué)是一件痛苦的事?

  讓我來告訴你,我們的時(shí)光是倒流的,先過100歲生日,再過90歲生日……依此類推。至于為什么上學(xué)是痛苦的,一時(shí)半會兒也還真說不清楚,嗯,先到學(xué)?纯丛僬f吧!

  學(xué)校里,綠波蕩漾,窗明幾凈,標(biāo)準(zhǔn)的綠色校園?稍倏唇淌依铮荒昙壍睦先藗冋趯W(xué)怎樣把知識還給老師,學(xué)生們各個(gè)愁眉苦臉的,拿著厚厚的一刀作業(yè)交給老師,再看老師,一個(gè)個(gè)和夜叉似的,兇巴巴的說:“那個(gè)誰,穿紅衣服的那個(gè),哎,那一個(gè)!對,就是你,快一點(diǎn)兒,人家交完了,快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!”說罷,臉上露出了得意的笑容。再看校長,是一個(gè)嬰兒,嘴里還叨叨著:“如今的學(xué)生可真懶,我那時(shí)候可勤快了,三年就把他們十九年要還的知識給還完了!

  這下,我想你應(yīng)該明白為什么我說上學(xué)是一件痛苦的事了?墒强杀氖逻在后頭呢!

  有一天,一個(gè)外星球的人誤入了我們這個(gè)倒流的時(shí)光世界,他看見一個(gè)人正在慶祝三十大壽,他很納悶,心想:“這人怎么三十歲也叫大壽呢?真奇怪!钡亲羽I了,想蹭頓飯吃,于是就參加了壽宴。壽宴開始了,節(jié)目十分精彩,菜肴令人垂涎欲滴。他正吃到一半,主持人抽到了他的號碼,要他說一句賀詞,他想都沒想,便說:“祝某某某活到100歲,能開百歲宴。沒想到壽宴的工作人員不由分說地將他趕了出去,還搶了他的包,他實(shí)在想不通,為什么會這樣?

  說了這么多,你應(yīng)該明白越活越年輕不是一件好事了,我勸你,如果你因旅游來到我們這個(gè)倒流的時(shí)光世界,千萬不要逗留,說話要小心,不過我真的奉勸你,不要來到這個(gè)倒流的時(shí)光世界!倒流的時(shí)光啊,快恢復(fù)你原來的狀態(tài)吧!

倒流的時(shí)光作文5

  假如時(shí)光能夠倒流,可不可以停留在與奶奶吵架的時(shí)候;假如時(shí)光能夠倒流,可不可以停留在老爺去世的前夕。

  ——題記

  那一天,我剛從學(xué)校回來,到家就看電視,我邊吃東西,邊看電視,哪知奶奶在等我去吃飯。過了一會兒,奶奶過來了,說:“你放學(xué)了,怎么不去吃飯,菜都涼了!蔽倚牟辉谘傻卣f道:“你和我爺爺先吃唄!蹦棠滩挥煞终f地拉著我往外走,讓我吃點(diǎn)飯,把菜熱熱。我不耐煩地掙脫奶奶的手說,我不去,你們吃吧。奶奶生氣了,說:“光吃那些亂七八槽的食品怎么可能有營養(yǎng),讓你吃點(diǎn)飯還不吃!”我也頂了奶奶一句,最后,奶奶也由著我了,那雙暗淡的眼睛上分明顯出失望,望著那彎彎的身影,我的淚也禁不住流了下來。

  如果,再來一次,我一定會先去奶奶家吃飯,讓我的奶奶少受一點(diǎn)氣,我不會與奶奶爭吵,不會頂撞奶奶,不想看到奶奶失望的神情,如果時(shí)光真的能倒流,我會改變那樣的局面。

  姥爺,都不知是在什么時(shí)候走的,也沒有人告訴我,時(shí)光倒流回前一天,媽媽來學(xué)校里接我,讓我也去送送姥爺,往事一幕幕呈現(xiàn)在我的腦海里:姥爺騎著自行車送我上學(xué),還有每逢去姥姥家時(shí),姥爺望著我的笑容,那么親切,那么真是仿佛就在昨天。

  假如時(shí)光能倒流,我一定一定會讓那些使人傷心的事畫上一個(gè)完美的句號,只是時(shí)間只會向前走,不會倒流。

  淙淙流瀉的美好時(shí)光,像已經(jīng)過時(shí)的漂亮衣服,只能回憶。時(shí)光能夠倒流,我要為以前遺憾的事,作出補(bǔ)償。就像為衣服沒有色彩的圖畫,圖上顏色。

倒流的時(shí)光作文6

  我有一個(gè)愿望,那就是讓時(shí)光倒流。如果時(shí)光可以倒流,那我就可以完成曾經(jīng)的愿望,還能彌補(bǔ)一些遺憾。

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到上學(xué)期那個(gè)陽光明媚的早晨。我們帶著復(fù)習(xí)資料匆匆忙忙地走進(jìn)教室,做起期末考試前的最后一次復(fù)習(xí)!扳忊忊彛 扁徛曇豁,這學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考開始了。試卷一到手,我開始認(rèn)認(rèn)真真地審題,仔仔細(xì)細(xì)地填答案,還慎重地檢查了一遍。居然沒發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)。有些不敢相信,于是,我又從頭到尾地看了一番。還是沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,我意識到我可能會滿分!無事可做的我趴在桌子上,等待漫長的考試結(jié)束。……“鈴鈴鈴!”鈴聲總算響起來了,和同學(xué)們對答案后,我再次確定了數(shù)學(xué)滿分。

  帶著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備接下來的語文考試。本以為上一場的超常發(fā)揮會帶給我滿滿的自信。但是我錯(cuò)了,它留給我的卻是驕傲和自滿。最令人哭笑不得的是飄飄然的我竟然忘了寫上我的大名!我飛快地答題,跨越了基礎(chǔ)題,翻過了閱讀題,只剩下作文了。這作文題目我曾經(jīng)寫過,這更加增加我的信心。文字如同流水一般,從我的筆尖流淌,快了快了,最后一小節(jié)!在離考試結(jié)束還有半小時(shí)的時(shí)候,我“殺青”了。瀏覽著自己的考卷,露出了意味深長的笑容:50%是驕傲,30%是自信,還有20%是囂張。不過沒多久笑容就在我的臉上僵化了,到了晚上,成績出來了,居然只有92分,全班倒數(shù)第四名。瞬間我石化了,怎么可能,這么簡單的試卷,我居然就考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),我后悔莫及,我欲哭無淚。我后悔自己太容易驕傲了,可是后悔有什么用呢!

  如果時(shí)光可以倒流,我希望回到那一天,改掉驕傲的壞毛病。

倒流的時(shí)光作文7

  假如時(shí)光可以倒流,我會回到我小時(shí)候。

  假如時(shí)光可以倒流,我會回到我小時(shí)候,我回到我的小時(shí)候干什么呢?當(dāng)然是改一改我小時(shí)候的壞習(xí)慣。

  小時(shí)候的我真調(diào)皮,作業(yè)沒寫完就去玩了,桌子很亂,看見了也不收拾,地上到處是玩具。這樣的“我”可不行,我要改變自己。

  我先把小時(shí)候的我叫回來,讓她先把作業(yè)寫完,那個(gè)“我”怕我,只好乖乖的把作業(yè)寫完,寫完作業(yè)以后把桌子收拾好,我又命令那個(gè)“我”去做應(yīng)該做的事,把所有的事干好了以后我就讓那個(gè)我休息一會兒,那個(gè)“我”還不明白從哪里跑了出來一個(gè)大姐姐,她憑什么要命令我做事情呢?

  早上,我喝了隱形藥水,偷偷和那個(gè)“我”上學(xué)了,上課時(shí)那個(gè)“我”總是做小動(dòng)作,她做一下小動(dòng)作我就打她一下,之后她就不敢做小動(dòng)作了。

  中午,那個(gè)“我”沒有睡覺,一直在看電視,一會兒就上學(xué)了,我拿出隱形門,拉開門走了進(jìn)去,立刻就到了學(xué)校了。

  下午,上課的時(shí)候,因?yàn)橹形鐩]有睡覺,所以小時(shí)候的“我”在課上睡覺了,老師叫那個(gè)“我”回答問題的時(shí)候,幸好有現(xiàn)在的我在,不然就灰頭土臉了。

  我回去以后教訓(xùn)了那個(gè)“我”,那個(gè)我每天只得好好學(xué)習(xí),在我的幫助下,那個(gè)“我”好像變了一個(gè)人,每次考試都考第一名,看到那個(gè)“我”變的好多了,我也該走了,那個(gè)“我”還有點(diǎn)不想讓我走。

  等我又回到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)成績大大的提高了,學(xué)習(xí)習(xí)慣和以前不一樣了,我現(xiàn)在可是一個(gè)好孩子了。

  假如時(shí)光可以倒流,我可真想回到我的小時(shí)候呀。

倒流的時(shí)光作文8

  假若時(shí)光倒流 假若時(shí)光倒流,我來到一九七九年夏天,變成了九歲時(shí)的爸爸。

  親戚們都叫我“鄧二娃”,因?yàn)槲矣幸粋(gè)十一歲的姐姐和一個(gè)三歲的小弟弟。我們?nèi)愕苷煸谝黄鹞、打打鬧鬧,從不知道“孤獨(dú)”是什么滋味。

  我生活在農(nóng)村,我家門前有一條清澈見底的小溪,小溪里有小魚、小蝦和螃蟹,在我眼里,它們也像我們小孩子一樣快樂。

  每天清晨,吃完媽媽準(zhǔn)備的香噴噴的早餐,我和小伙伴們便沿著溪邊小路結(jié)伴上學(xué),一路上就像小鳥一樣嘰嘰喳喳興奮無比,而爸媽似乎從不擔(dān)心車禍?zhǔn)鹿试谖覀兩砩习l(fā)生。

  放學(xué)后,我和小伙伴們盡情地在小溪里玩耍!翱囱剑】囱!小魚!”“我捉到了一只小蝦!”“哈哈!我也抓到了一只泥鰍!”我手捧泥鰍激動(dòng)地大喊著。歡聲笑語飄散在鮮花盛開的下午。

  一回到家,我家的大黃狗馬上搖頭擺尾地向我跑來,“喵嗚——”只有三只腳的小花貓從柴堆里竄出來,像是知道我為它帶回了美味的晚餐——泥鰍。

  我朝它們倆扮了個(gè)鬼臉,逗弄一番,然后放下書包,背起背簍,和姐姐一起上山打豬草,為爸媽減輕勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。

  吃過晚飯,做完功課。我趕緊守在收音機(jī)前聚精會神地聽我最喜歡的兒童節(jié)目《小喇叭》。夜晚,清風(fēng)習(xí)習(xí),星空燦爛,我依偎著最疼我的奶奶,聽她講那些古老的故事……

  穿越時(shí)空,我又變回自己,眼前是琳瑯滿目的玩具,電視里正播放著《熊出沒》,爸爸低著頭沉浸在手機(jī)中的世界。回想著我變成童年時(shí)的爸爸經(jīng)歷的一切,一種悵然若失的感覺涌上心頭……

倒流的時(shí)光作文9

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位小學(xué)六年級的學(xué)生,時(shí)間就像那無情的流水,流去我美好的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼小學(xué)又將要成為過去,可是,我覺得我留下的遺憾太多了……如果,時(shí)光可以倒流……

  如果時(shí)光可以倒流,我愿意回到一年級的時(shí)候,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在面臨的是畢業(yè)考,每天都要等到夕陽西下時(shí)才可以回家,而一年級的`孩子,三點(diǎn)多鐘就無憂無慮的回去了,我真的是很羨慕他們,他們是那樣天真,那樣快樂,沒有一點(diǎn)壓力和煩惱,如果時(shí)光可以倒流,我一定要再回到那個(gè)時(shí)候。

  如果時(shí)光可以倒流,我想回到每次我犯錯(cuò)誤之前,因?yàn)槟菢,我就一定會吸取教?xùn),絕不連想都不想就莽撞行事,因?yàn),我已?jīng)知道,那樣做的下場有多嚴(yán)重,是啊,如果時(shí)光可以倒流,我就不用做那么多的錯(cuò)事了,但愿時(shí)光真的可以倒流。

  如果時(shí)光可以倒流,我也很想去恐龍時(shí)代,看看它們到底是怎樣滅絕,探索恐龍蛋的秘密,還可以隨時(shí)冒險(xiǎn),讓自己多長一分見識。

  如果時(shí)光可以倒流,我想改正我的缺點(diǎn),雖然每個(gè)人都不可能十全十美,但是,為了我的學(xué)習(xí),為了以后著想,我這些壞毛病還是得改改的。要不然,我想我今后的遺憾會越來越多,永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了……

  如果時(shí)光可以倒流,那我一定不會像現(xiàn)在這個(gè)樣子,可是世上真的有這樣的“后悔藥”嗎?如果可以治療今天的傷痛,彌補(bǔ)現(xiàn)在所有的遺憾,那又意味著什么呢?可是,我們都是要朝前發(fā)展的,我也必須要從“時(shí)光倒流”的夢境中走出來,所以,我也要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),珍惜一分一秒,因?yàn),我知道,畢竟時(shí)光不可以倒流……

倒流的時(shí)光作文10

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。漸漸地,漸漸地,您老了身軀不在挺拔了,頭發(fā)不在黝黑了,手指不再靈活了。日復(fù)一日,您漸漸消瘦了,也最終摔在自己深挖已久的陷阱里您因喝酒過度得了喉癌,吃不得,咽不下,看著日益消瘦的您,我流淚了。上一周的家長會您拖著重病來到學(xué)校,您的喉嚨明明那么難受,可您還是微笑著望著我,我看著那在冬風(fēng)中顫抖的您,心里難受極了可是我卻無能為力,只能站在隊(duì)伍里看著您蹣跚的走向家長座位。

  家長會后您一病不起,整日臥在床頭,在單薄的被子里瑟瑟發(fā)抖,令人心顫的不住咳嗽,而我每天能夠做的也不過是為您燒燒水,不能絲毫為你減輕痛苦?粗恳淮我蚝硗炊仕幍钠D難,看著您饑餓難受卻因喉痛吃不下飯背著我偷偷流淚,看見我卻強(qiáng)顏歡笑的模樣,我的心一次又一次的碎成渣,,卻又在您的一次又一次的安慰中快速愈合。他們說您沒救了,可是我不會相信的,您不會只留下我一個(gè)人的,您一定會活下去的,你不會拋下我一個(gè)人不管的,不是嗎?雖然在別人眼中您是無賴,不講理,但在我眼里您是天下最好的父親,雖然您喝酒后總是無端的打我,但是您是愛我的不是嗎?您為了給我湊足學(xué)費(fèi),堅(jiān)持不去大醫(yī)院只是在小醫(yī)院買藥吃,幾次下來就花了一千多的醫(yī)藥錢,您就又在自責(zé),如果自己在大醫(yī)院去,用不了這么多的錢,病也早就冶好了,多的錢還可以給我買一雙新鞋子。

  這難道還不足以說明您愛我嗎?想想我以前,總是和您唱反調(diào),只記住您的不好,怨您沒有別人那么富裕,現(xiàn)在想想也真是可笑,您對我還不夠好嗎?我應(yīng)該理解您的,應(yīng)該的。如果時(shí)光倒流,讓您回到健康,我定不會再與您唱反調(diào),讓您一次又一次的為我傷心,難過。如果時(shí)光倒流,我只希望您能健健康康,不再奢求其他。

倒流的時(shí)光作文11

  如果時(shí)光能倒流,回到我四上年級時(shí),我一定會對我的好朋友晶晶說一聲:“對不起!

  那是四上年級時(shí)的一個(gè)星期六下午,風(fēng)和日麗,天氣格外的好。我和我的好朋友晶晶一起在河岸散步,一邊走,一邊閑聊取樂,玩得很是開心,突然,晶晶甩手看了看表說:“對不起,我得回家打掃房間去,不能陪你散步了!闭f完就匆匆忙忙地?fù)]手走了。我不知哪來的無名火,嘟囔著說“打掃房間,什么急事,說走就走,好好的心情全給你破壞了!被氐郊,我拿起我和晶晶的照片開始亂涂亂畫,畫得最后照片上的晶晶沒有了模樣才消氣。

  第二天,晶晶來找我一起去打乒乓球,我看了看她,沒好臉色地說:“你自已去吧,沒看見我正忙著呢?”聽我這么說,她失落地往回走,球也不去打了。過了一會兒,晶晶折回來抱歉地對我說:“對不起,打擾你了!蔽覜]有理她,只管忙自已的事。她看了看我,往自家的方向走了。

  星期一下午第三節(jié)課是體育課,我忘帶了跳繩,怎么辦?去向同學(xué)借,可誰有多余的繩。老師來上課一定會批評的,我急得束手無策。就在這緊要時(shí)刻,晶晶走過來,看了看一臉無奈的我說:“跳繩沒有帶吧,看你這樣子我就猜你忘帶跳繩了,我正多帶著一根,給你!闭f完就往我手里塞,我剛要說謝謝時(shí)上課鈴響了,隨著人流涌向操場。由于事情來得急,我還沒跟她說一聲感激的話。

  體育課結(jié)束了,晶晶主動(dòng)跟我說:“前天我想打掃好房間找你去玩,不想你先來找我了,我對媽媽說五點(diǎn)鐘一定回到家打掃,一看時(shí)間到了,沒有陪你到最后就回家了,對不起,請諒解我!

  等到晶晶說完,下一節(jié)課的鈴又響了,我又失去了一次解釋感激的話。

  時(shí)間就這樣挨著過著,可到四下年級開學(xué)時(shí),遲遲不見晶晶來上學(xué),向老師一問,才知道他回老家上學(xué)了。晶晶,對不起,我欠你一個(gè)道歉,欠你一聲對不起。

  我多么希望時(shí)間能倒流,折回到我小學(xué)四上年級那個(gè)時(shí)段,我定會和晶晶的友誼更加親密。

倒流的時(shí)光作文12

  春天又來了!

  在這富有生命的季節(jié),我又來到了清澈的小河邊,隱隱約約看見了兩個(gè)面帶微笑的小女孩——我和你。但是,這條小河流得已不是原來的水了,我和你也不知道什么時(shí)候能再見了。

  還記得我給你講的那個(gè)《時(shí)光倒流》的故事嗎?以前的我愛講故事,愛編故事,你是我最忠實(shí)的也是唯一的聽眾。你經(jīng)常一邊聽,一邊笑。你喜歡我的故事,我喜歡你的笑聲,我們一起在成長路上撒下一串串銀鈴般的歡聲笑語······

  唉,要是這個(gè)故事是真的就好了,要是真有“時(shí)光機(jī)”就好了, 要是我能回到過去就好了,可是這是不可能的,但是我會記住你說過的每句美好。

  時(shí)光不能倒流就是為了讓我們可以珍惜它。臨走時(shí),我把每個(gè)故事都記在了你送我的密碼本里,把它送給你,你笑著看著那些故事,說了聲:“謝謝!”我不好意思的撓撓頭,你又送給我一只手鏈,上面的兩朵花上分別寫了我的名字和你的名字,中間一個(gè)桃心,你笑著說:“這是我們要做永遠(yuǎn)的好朋友的意思。”在我的記憶中,你是個(gè)愛笑得女孩,可我不知道那是一次離別,

  那天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)每次比我來的早的你居然沒來,我為我勝過你而開心,可是,上課鈴響了,你還沒來,像你這樣的好學(xué)生怎么還沒來呢?我滿腹孤疑、惶惶不安的上了一天的學(xué)。回家了,沒有一個(gè)人等我,我感到莫名其妙的空虛,自己踩著自己的影子回家了。

  后來得知,你家搬家了,你轉(zhuǎn)學(xué)了,就這樣不聲不響的從我的身邊溜走了,從此,我改掉了編故事的習(xí)慣,因?yàn)榕略傧肫鹉恪?/p>

  來到這條小河邊,不,那里已矗立起了樓房,小河的水被人們?nèi)M(jìn)了下水道·····

  唉,要是時(shí)光能倒流就好了!

倒流的時(shí)光作文13

  風(fēng)兒無聲無息地走過,星星遮擋了白晝。平平淡淡的一天就這樣悄悄然地走過了。我坐在窗前,目光不經(jīng)意地被眼前的一行字深深的吸引住了:“假如時(shí)間可以倒流,我會活得更好!”是!面對時(shí)間無情地流逝,每一人都會發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“假如時(shí)間可以重來,我會活得更好!”因?yàn)槟菢铀涂梢愿玫剡^自己的人生。可我卻認(rèn)為,與其活在過去的時(shí)光,不如珍惜現(xiàn)在每一秒。曾經(jīng)有這么一個(gè)故事——一個(gè)可憐的乞丐無奈地坐在街頭,他不禁想起了自己以前浪費(fèi)時(shí)間,游手好閑的生活,不禁百感交集。于是他跪著求時(shí)光老人,他說他一定要痛改前非,做一個(gè)對社會有用的人。時(shí)光老人被他的真誠深深的打動(dòng)了,于是把他變成了一個(gè)小孩子,讓他去重新走好自己的人生路。

  乞丐走出街頭,他想起自己剛才的話,決心做一個(gè)對社會有用的人。他快步地走在街上,想去上學(xué)一些知識?僧(dāng)他走過一群在玩紙牌的孩子身邊的那一瞬間,他又一次的動(dòng)搖了,他那雙腿和手似乎已經(jīng)不受大腦的控制,他鉆進(jìn)了人群中,玩起了賭錢的紙牌。沒過幾天,他結(jié)交了一大群游手好閑的人,他們整天混在一起,又開始了以前那樣無所事事的生活。又一次的到了晚年,他又一次的苦苦哀求時(shí)光老人給他一次新的生命,可時(shí)光老人卻說什么也沒有答應(yīng)他了。其實(shí)乞丐在時(shí)光老人給了他第二次生命后,完全可以自己安排自己的人生。就像我們現(xiàn)在這樣,我們才讀中學(xué),以后的路還很漫長,命運(yùn)是掌握自己手上的。既然我們無法讓時(shí)光重新來過,就好好地把握住每一分鐘每一秒吧。如果我們要在晚年時(shí)想那些時(shí)光倒流之類的不切實(shí)際的話,還不如想象成現(xiàn)在是我們在晚年時(shí),時(shí)光老人發(fā)慈悲讓我們返老還童,然后認(rèn)真地過好每一天吧!讓我們從現(xiàn)在開始,保握住生命里的每一分鐘,過好自己的人生,做一個(gè)人生的贏家吧!

倒流的時(shí)光作文14

  如果時(shí)光可以倒流,我愿意重新開始,改變許多自認(rèn)為不滿意的地方,使我的人生更加精彩、輝煌!

  如果時(shí)光可以倒流,我會更加勤奮。在以前的學(xué)習(xí)歲月里,幼稚的我代替了一個(gè)貪玩的我,總是一心想著怎么玩才好,更別說勤奮了,這個(gè)壞習(xí)慣從小學(xué)一直陰魂不散地追著我。到了初中,第一次的月考讓我恍然大悟,自己的成績竟然下降的如此厲害;叵胍郧,我只是每天完成老師布置的作業(yè),從未自己找時(shí)間學(xué)習(xí),就算一丁點(diǎn)的付出也會有收獲的呀,可我……

  如果時(shí)光可以倒流,我會更加學(xué)會自理。記得從我呱呱墜地的那一刻起,媽媽就是我的脊梁骨,我的方向盤。一歲時(shí),媽媽教我學(xué)吃飯;兩歲時(shí),媽媽教我學(xué)走路;三、四歲時(shí),媽媽教我學(xué)說話;五、六歲時(shí),媽媽送我上小學(xué),一手拎書包,一手牽著我的手……剛跨入初中的大門時(shí),媽媽在外地打工,一想到要和一群陌生的學(xué)生一起度過一段陌生的時(shí)光,我的心里覺的好空虛,腦袋一片空白,猶如進(jìn)入一片遼闊的大沙漠,寂寞無助,我好怕……

  如果時(shí)光可以倒流,我會學(xué)會珍惜。人生總有許多的后悔,就在你瞬間回頭的那一刻,幸運(yùn)之神卻已經(jīng)走遠(yuǎn),這時(shí),人們總愛抱怨上帝,為什么不再給我一次機(jī)會呢?可是上帝有錯(cuò)嗎?有件事至今在我的腦海中記憶猶新。小學(xué)時(shí),霞是我最好的同桌。我們曾經(jīng)一起笑過,一起哭過,所有的痛苦和酸辛,愉悅與興奮的歲月我

  們一起走過。在那些美好的日子里,我們無話不談,在一起互幫互助,是他,讓我感受到了純真的友誼。

  可是,好景不長。記得那個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午,我們都不約而同來到了學(xué)校,依然如往常一樣講述著周六的趣事。由于一件小事,我們之間發(fā)生了爭執(zhí)。漫長的一學(xué)期過去了,我們從來沒有說過一句話,就算偶然遇到,也只是擦肩而過,我知道,這一切都是我的錯(cuò),是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸,讓我們彼此形如陌路……

  如果時(shí)光可以倒流,我會讓自己變得更加完美,絕不重蹈覆轍,讓自己抱憾終生,但真的會有那么一天嗎?

倒流的時(shí)光作文15

  從小到大有許多讓我后悔的事,或大、或小、或喜、或悲。我把它們埋在內(nèi)心最深處,希望它們能像垃圾一樣腐爛,可有的時(shí)候它們卻像夏天的閃電激蕩在我的腦海中。

  如果時(shí)光可以倒流,我愿意回到去年的婦女節(jié),學(xué)校和往常一樣放了假。今天我和姐姐都下定決心為媽媽做一份禮物。放了學(xué),我和姐姐又蹦又跳地回了家,回到家我們并沒有立刻開始做禮物而是和姐姐一起看恐怖電視。我們越看越起勁,時(shí)間也在我們的快樂中悄悄閃過,“卓菲,我們開始做禮物吧?”姐姐見時(shí)間已經(jīng)不那么早了,便征求問我的意見!鞍ィ瑡寢屓c(diǎn)才回來,還有兩個(gè)小時(shí),來得及!快看,最恐怖的地方來了!”姐姐也經(jīng)不住誘惑和我一起看了起來!1:30了,1:35了。”時(shí)間像箭一樣一閃而過,直到兩點(diǎn)我仍沒有開始做禮物!白糠,我們快做禮物吧!來不及了!”姐大叫道!把剑純牲c(diǎn)三十啦,怎么辦?媽媽快回來了!”我原本平靜的心終于揪成了一團(tuán),我束手無措地坐在沙發(fā)上。2:40了,我仍沒想到要做什么,2:50了,我仍沒想到要做什么……“呀!三點(diǎn)了!”姐姐不高興地瞪著我說!白糠疲皇悄阏T惑我,那我就不會來不及了!真是的!”“我……”“我回來啦!”就在我們爭吵時(shí)媽媽回來了,我和姐姐大眼瞪小眼不知如何是好!

  如果時(shí)光可以倒流,我一定不被誘惑所吸引;如果時(shí)光可以倒流,我一定聽姐姐的勸告……如果,可那只是如果,時(shí)光永遠(yuǎn)都不會倒流,我真的愿意……可是現(xiàn)在,已經(jīng)錯(cuò)過了,留在心里的只有我無盡的懊悔和遺憾!

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