精選再見(jiàn)時(shí)光作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的再見(jiàn)時(shí)光作文5篇，歡迎大家分享。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇1
有那么些時(shí)日，我屏住呼吸駐足時(shí)光，穿入腦海的風(fēng)景不是偉大的，僅僅是平凡的彰顯，我愿意將這一切記住，多給自己一些心靈的觸動(dòng)。
穿行在凜冽的寒風(fēng)中，我眼睛蒙上了厚重的霧氣，眼前重疊的影像在左右顫巍，我有莫名的詫異，誰(shuí)會(huì)像自己一樣頂著漆黑的天空走在路上呢？我盡力保持著清醒的頭腦，踏著重重的步子，讓自己少點(diǎn)心慌，四周都是漆黑，只有遠(yuǎn)處有一點(diǎn)昏黃的光線。
后來(lái)，我透過(guò)影子，似乎看到了那佝僂的骨架，我漸漸停下腳步，背過(guò)身去張望，著實(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正往垃圾堆走去的身影。教學(xué)樓的大門(mén)還未打開(kāi)，我于是決定走上前看看那個(gè)老人。
她穿了件外衣，圍一條油漬斑斑覆滿污垢的黑色大圍裙，消瘦的臉，看上去像是一只被做成了醬菜的細(xì)長(zhǎng)的蒙了灰的白蘿卜，顏色黯淡，散發(fā)著一股沉腐的氣息。蒼白的頭發(fā)堆積在腦后，零亂地像一座許久沒(méi)打理的荒園。她在垃圾堆里翻找著什么，挑起垃圾上方空氣的跳動(dòng)，一陣陣腐臭的味道撲鼻而來(lái)，我警覺(jué)地后退了幾步，奔向終于開(kāi)了的教學(xué)樓。
久久不能平復(fù)的心情讓我腦中又浮現(xiàn)老人那張干枯憔悴的臉，深陷進(jìn)眼眶的'無(wú)神的眼，我不敢再去想象，因?yàn)楹ε伦约旱乃枷氩荒苊枋隼先说男蜗蟆?/p>
只是，在校的每一次我都會(huì)禁不住向垃圾堆那里多望幾眼，目光落在老人單薄的身軀上，我都有些神傷，她的手中總提著一個(gè)黃色的大的塑料袋，她默默守候在垃圾堆旁，可我從未看到她的袋中裝滿了什么，像空著肚子的那般扁平。袋子的顏色也消褪了不少，極像是叢中那片枯黃的草堆，想必也是有時(shí)間見(jiàn)證的吧！
有時(shí)三三兩兩的同學(xué)來(lái)倒垃圾，她也會(huì)像其他兩位管理衛(wèi)生的人一樣迎上去，可她的動(dòng)作很慢，來(lái)不及接下垃圾簍，我看見(jiàn)她懸浮在半空中的手和眼神中的失落。穿行的人看她站在街道的中央像看戲中人似的，我終究是明白了她這么早起的原因了。
得到了一些消息，我開(kāi)始惴測(cè)：大概她已經(jīng)有80多歲了吧！我是偶爾一次聽(tīng)到了她說(shuō)話的聲音，像北方的住在窯洞的人的聲音一樣粗獷，不經(jīng)修飾。蒼桑話語(yǔ)讓人聽(tīng)了心累。有時(shí)候會(huì)專(zhuān)程送幾個(gè)塑料瓶給她，她總會(huì)感激地望著我嘴里還說(shuō)著些什么。
又想到了老人本不是應(yīng)該在家中安度晚年的嗎，為什么現(xiàn)在淪落于此？我這般想著是她的兒子女兒拋棄了她，嫌棄她老而無(wú)用，只會(huì)成為生活的累贅吧！我猜想她的兒子也有一個(gè)不錯(cuò)的房子和收入，也有一個(gè)挺好的家庭，可一定是有不得以的苦衷才離開(kāi)她的母親的吧！只是我希望是這樣。
已經(jīng)不知道有多久沒(méi)有看到她換過(guò)一身衣服了，一堆柴，給它澆下一盆冷水，它也會(huì)感到寒冷，給它一束溫暖的火焰也會(huì)熱烈燃燒。何況是人呢，單薄的衣服！我想她該怎么度過(guò)這樣一個(gè)寒冷的冬天呢？
她坐在那棵大樹(shù)下，埋著頭，我不過(guò)是希望那是一棵菩提樹(shù)能讓她的虔誠(chéng)換回她該得到的東西——譬如，憐憫，關(guān)心和愛(ài)。
就讓時(shí)光再慢些吧！我怕有些人的眼睛看世界太多，看心靈太少。
老人，天亮了，我希望你能走進(jìn)一個(gè)溫暖的家——過(guò)冬。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇2
看著黑板上的倒計(jì)時(shí)一天天減少，心中有抹不明的感傷。再過(guò)60多天，我們就要分開(kāi)各奔東西。回想初中三年的生活，我們一起讀、一起瘋、一起哭、一起看花開(kāi)花落，一起度過(guò)了一千多個(gè)日夜……那些美好的回憶，仿佛是昨天發(fā)生的，可是昨天已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)，即使有再多的不舍，也要放手，讓我們?cè)诟髯缘奶炜绽镲w翔。
三年的時(shí)光，一千多個(gè)日月，就這樣在懵懵懂懂的學(xué)習(xí)中度過(guò)了。還記得，那年夏天，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。那時(shí)候，天很藍(lán)，云很白，時(shí)間總過(guò)的很慢很慢，日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。那時(shí)候，我們還沒(méi)有如今的成熟；那時(shí)候，我們還很單純；那時(shí)候，我們還對(duì)自己的未來(lái)很迷惘。三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。說(shuō)不長(zhǎng)，但這三年可以讓一個(gè)人學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)在社會(huì)中生活。說(shuō)不短，但這三年的每一個(gè)回憶又都忘不了。雖然那個(gè)充滿稚氣的我們?cè)缫巡粡?fù)存在，但我們那份向往自由生活的心永遠(yuǎn)存在！
離別，并不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始，我們要用自己的雙手創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。我們走在自己選擇的路上，雖然很艱辛，很難堅(jiān)持下去，但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人勇敢地走下去。
十年后，你若聽(tīng)見(jiàn)這首熟悉的歌——《海闊天高》，你會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光嗎？十年后，你若看見(jiàn)那件白色校服，你會(huì)想起這段一起瘋一起笑的日子嗎？這段短暫的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，這段美好的時(shí)光，會(huì)陪伴我快樂(lè)到老。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇3
巷子里的一角天空總是灰色，沒(méi)有飄逸的白云，也沒(méi)有自由的鳥(niǎo)兒，連風(fēng)到了這里都會(huì)繞道而行，沒(méi)有強(qiáng)烈的光線，沒(méi)有擁擠的人群。路也總給人的感覺(jué)是長(zhǎng)滿了青苔，濕嗒嗒的，屋檐似乎還在滴著水。
然而我喜歡這樣的巷陌，固執(zhí)地以為那是電影里四十年代的上海。
錯(cuò)覺(jué)，
錯(cuò)覺(jué)。
偶爾會(huì)遇到路邊立著的兩株香樟樹(shù)，茂密卻瘦小。從樹(shù)蜂間仰望天空，支離破碎的滄桑落滿枝頭。像是干飯升起的肥皂泡所具有的獨(dú)特的絢爛。然而那種飄忽的夢(mèng)幻也只能有3秒或者是更長(zhǎng)一點(diǎn)的壽命，下一個(gè)0。01秒邊迸破。卻成就片刻傾城。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇4
短暫的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了�？纯茨敲利惖男@，聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音，我是多么舍不得呀！明天，我就要離開(kāi)教育我六年的母校，離開(kāi)一起生活六年的同學(xué)，我是多么地不舍呀！
六年的小學(xué)生活充滿了酸甜苦辣。曾經(jīng)與同學(xué)一起快樂(lè)玩耍，曾經(jīng)與同學(xué)一起吵吵鬧鬧，這都只能成為腦海中一段甜美的回憶。
畢業(yè)典禮那天，教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們無(wú)比興奮，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞。當(dāng)一位同學(xué)說(shuō)到：“明年的今天，我們就不會(huì)坐在教室里一起學(xué)習(xí)了，不能一起玩耍了�！苯淌依镱D時(shí)哭聲一片�？粗瑢W(xué)們傷心的樣子，眼淚不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了我的眼睛。但我還是克制住了，因?yàn)榻褚箲?yīng)該是快樂(lè)的，我不能哭！
再見(jiàn)了，同學(xué)們！希望我們攜手邁出矯健的步伐，邁向那充滿著希望的明天。在那遙遠(yuǎn)的地方，有一片寬廣的藍(lán)天在等著我們！朋友，加油！
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇5
青春是太好，好到無(wú)論你怎么過(guò)，都覺(jué)得浪擲.回頭一看，都要生悔.
忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了，他的第十五個(gè)生日，我笑著祝他生日快樂(lè)，驀地，想起過(guò)來(lái)今年的5.23，我就15周歲了。不知不覺(jué)間，已經(jīng)快走過(guò)15個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝，歲月如梭��！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少，也明白了很多。
小時(shí)候，我總喜歡在水塘中跑過(guò)，留下一個(gè)個(gè)腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開(kāi)了......成長(zhǎng)的道路中，也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印，這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺，每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......那時(shí)的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個(gè)重病，爺爺奶奶在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。童年上幼兒園的時(shí)光，是我最開(kāi)心的時(shí)光，那時(shí)，我無(wú)憂無(wú)慮，每天下課休息時(shí)，我就開(kāi)始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書(shū)”，一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)�，F(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我，就是一個(gè)幼稚，可笑，可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事的小孩是我�，F(xiàn)在啊，初中了，在我成長(zhǎng)的道路上，或許會(huì)面對(duì)坎坷，或許會(huì)遭遇不幸，成長(zhǎng)，是一個(gè)既熟悉，又陌生的詞。初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咋一咬，酸滿嘴，還略帶苦，但細(xì)細(xì)回味，它會(huì)是一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。于是，我開(kāi)始學(xué)會(huì)品味初中三年生活的細(xì)節(jié)，銘記每一分鐘……
臨近畢業(yè)，大家都靜如了緊張的復(fù)習(xí)之中。走廊上打打鬧鬧的同學(xué)少了，教室里看書(shū)做題的人多了；我們對(duì)未來(lái)的憧憬多了，對(duì)曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計(jì)較少了；對(duì)老師抱怨得愈來(lái)愈少，對(duì)校園的不舍一天比一天多......從前的快樂(lè)都去哪了呢，沒(méi)有了嗎？當(dāng)然不是，只是被我們深深地埋進(jìn)心里了。
我啊，現(xiàn)在就只能對(duì)著這飛馳的時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)，若有一天，若能再見(jiàn)......
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