初二有關(guān)的時(shí)光滿(mǎn)分作文800字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初二有關(guān)的時(shí)光滿(mǎn)分作文800字，希望能夠幫助到大家。
初二有關(guān)的時(shí)光滿(mǎn)分作文800字1
中學(xué)時(shí)代似乎步履匆匆，來(lái)不及相知，卻又別離，偏平添了一絲淡淡的苦澀，一絲淡淡的甜蜜。
炎炎夏日，連續(xù)熱了幾日，終于冷卻了下來(lái)。白日里依然風(fēng)吹，陽(yáng)光依舊調(diào)皮地滑入衣襟，旖旎了一段時(shí)光。悲莫悲兮生別離，人生自有離合之宴。然而，落入名為青春的杯盞的是什么?那日，她緊緊地抱住我，仿佛一個(gè)轉(zhuǎn)身，便再無(wú)法尋到。我以為我會(huì)忍不住流淚，最后只在心里嚎啕大哭，掩不住彷徨，抹不去感傷。我信她，小夏，是樂(lè)觀的，也是要人疼的。使，生如夏花之絢爛。我依然還記得，娃娃音的她。甜甜的味道，稚氣未脫，那時(shí)她最是可愛(ài)。我最不愿看見(jiàn)她悲傷，皺著眉頭的她丑兮兮的。至今我還不曾見(jiàn)過(guò)比她更會(huì)變聲的女孩，宿舍樓道里時(shí)不時(shí)便傳出些稀奇古怪的聲音，忍俊不禁。那樣的溫暖，溢滿(mǎn)了醉人的歲月。她性子極慢，也極好，讓人哀嘆交加。話說(shuō)，字如其人，孫老師笑稱(chēng)她的字真狂野。一個(gè)秀氣的女孩，一手狂野的字跡，就這般完美結(jié)合了起來(lái)。
率真性子的女孩有時(shí)真讓人有點(diǎn)措手不及。初見(jiàn)時(shí)，精致的五官印在了我的腦海。后來(lái)，習(xí)慣了，似乎不那么驚艷了，偶爾卻仍忍不住感慨一番。那是一個(gè)直來(lái)直去的女孩，一個(gè)漂亮的女孩，一個(gè)灑脫豁達(dá)的女孩。不過(guò)嘛，腦子偶爾有點(diǎn)短路，倒鬧出了些啼笑皆非的事情來(lái)，卻是我中學(xué)時(shí)代最為溫暖單純的色彩�；蛟S山谷里的百合花，就是這般風(fēng)姿。她是不喜看書(shū)的，倒是缺了一股子書(shū)香味兒，究竟比上百合花更多了一分活潑。
那個(gè)女孩，來(lái)到我的世界，很強(qiáng)勢(shì)，迎面撲來(lái)的是只有漫畫(huà)里才會(huì)出現(xiàn)的霸氣女王的氣息，同學(xué)們俗稱(chēng)“女漢子”。每日樂(lè)呵呵的，不禁讓人覺(jué)得，這新的一天，其實(shí)那么美好。真是活脫脫一個(gè)小太陽(yáng)，都不用想我的世界里陰云密布。牡丹，或許最適合她，不過(guò)內(nèi)里仍有份稚嫩。我欽佩她，喜她的性子，愛(ài)她的樂(lè)觀。
想想，似乎又不那么傷心了。樂(lè)莫樂(lè)兮新相知，青春的轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)了她們，青春不散場(chǎng)，我們都在。忘記一個(gè)人或許只需一盞茶的功夫，記得一個(gè)人僅僅一寸光陰。不為誰(shuí)賦一曲離歌，只慶幸我們相遇在這段時(shí)光，期年不散場(chǎng);任時(shí)光流轉(zhuǎn)，不相忘。
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誠(chéng)然，果實(shí)不如花朵嬌艷，但是要知道，每一顆飽滿(mǎn)的果實(shí)都曾是一朵盛放的花，而并非所有的花都能經(jīng)歷雨雪的洗禮，挨過(guò)風(fēng)霜的考驗(yàn)，最終結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，掛在高高的枝頭，散發(fā)醉人的成熟氣息。人亦是如此。每個(gè)人都曾有過(guò)如花的青蔥歲月，然而不同的人以不同的方式度過(guò)這段時(shí)光——享樂(lè)之時(shí)，有的人“今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度”;有的人“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上”;面對(duì)苦難，有的人畏葸不前，知難而退，偏安一隅，蠅營(yíng)狗茍;有的人披荊斬棘，不憚?dòng)谠诳部赖牡缆飞锨靶小?/p>
韶光易逝，轉(zhuǎn)眼之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也白了少年頭。再看看昔日那些“別無(wú)二致”的如花一般的年輕人吧——縱情歡場(chǎng)，不肯付出一絲努力之人，此刻正兩手空空，在角落里暗自垂淚，感嘆“美人遲暮”，抱怨“命運(yùn)不公”。而那些辛勤勞作、不吝惜用汗水甚至是用淚水澆灌青春之花的人呢?他們手中捧著豐碩的果實(shí)，經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮、困苦的磨礪，站在時(shí)光的另一端，靜靜地，微笑著回望如花般燦爛的歲月里自己留下的奮斗的足跡。手中緊握的那顆成熟、飽滿(mǎn)的生命果實(shí)，散發(fā)出明亮而又不刺眼的光輝。
畢竟，花不能常開(kāi)，青春無(wú)法永駐，而風(fēng)吹雨打過(guò)后，壓彎枝頭的碩果才是永久，才不會(huì)隨時(shí)光的流逝而褪色凋零。
所以，我們應(yīng)該趁著這大好年華，迎接生活的挑戰(zhàn)和生命中的狂風(fēng)暴雨，與烈日驕陽(yáng)抗衡，讓青春的花朵生長(zhǎng)成為生命的果實(shí)。不是為了建立豐功偉業(yè)，也不是為了彪炳千秋，只是不想辜負(fù)這似水流年，不想悄悄地到來(lái)又毫無(wú)聲息地離開(kāi)。
當(dāng)紅顏老去，昔日眼波流轉(zhuǎn)、顧盼生輝的美人已不知何處，年近百歲的冰心和楊絳兩位先生目光卻清澈而又平靜，這是她們的生命歷經(jīng)風(fēng)雨過(guò)后結(jié)出的成熟果實(shí)散發(fā)出的醉人馨香，是深邃生命的明亮光芒。
然而當(dāng)下，太多的年輕人迷醉在青春的花蔭下，淺薄無(wú)知地?fù)]霍著本該用來(lái)培育生命果實(shí)的時(shí)光，待他們垂垂老矣之時(shí)，該是怎樣一番場(chǎng)景?
不是每一朵花都能成為果實(shí)，用辛勤的汗水在耕耘的季節(jié)里澆灌生命吧，不要辜負(fù)了這似水年華。
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轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，初中三年的辛苦結(jié)束了，現(xiàn)在大家都在想著畢業(yè)后去哪，有很多同學(xué)自然是考上高中就去讀，考不上就只能去外面打工了，我，卻不知道該往哪走……
還記得剛進(jìn)入中學(xué)這個(gè)校門(mén)口時(shí)，對(duì)這里的一切都充滿(mǎn)了好奇，在小學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有壓力，想玩就玩，學(xué)習(xí)也是中等，對(duì)自己沒(méi)有太高的要求，可是，不知道初中的生活與學(xué)習(xí)是怎樣的，和小學(xué)時(shí)一樣嗎?報(bào)到的.第一天，奶奶送我到中學(xué)，因?yàn)橐淮笤缇推饋?lái)收拾東西，沒(méi)有吃飯，所以點(diǎn)了兩碗粉，剛好各個(gè)班級(jí)的班主任帶學(xué)生們?nèi)ブ袑W(xué)，我趕忙吃?xún)煽诰团苋チ�，可把奶奶急壞了，還給我打包留著吃。第二天我們已經(jīng)被分配到了各自的班級(jí)，大家都在打掃衛(wèi)生，選座位，和旁邊的新同學(xué)聊天，卻沒(méi)有人來(lái)和我說(shuō)話，我只好看著窗外的三葉草，忽然一只手拍了下我的肩膀，我被嚇了一跳，原來(lái)是我小時(shí)候的同班同學(xué)，后來(lái)分班了就沒(méi)有交流過(guò)了，就這樣，我們成了初一各自的同桌。
我們的新班主任，同時(shí)也是我們的英語(yǔ)老師，說(shuō)實(shí)話，在小學(xué)我們從來(lái)都沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，連最簡(jiǎn)單的123都不會(huì)說(shuō)。也許是因?yàn)楹芎ε潞臀覀兊挠⒄Z(yǔ)老師很好，我在英語(yǔ)這方面學(xué)得很好，一直到初三，我的英語(yǔ)都是全班第二，全年級(jí)第三，可是，最后還是沒(méi)有用了……每個(gè)星期都有一節(jié)勞動(dòng)課，一般都在早上或者下午最后一節(jié)課。這時(shí)班主任和勞動(dòng)委員都會(huì)組織全班同學(xué)到學(xué)校分配給我們各班的地里拔草、松土，然后挖坑種蒜苗、大蔥或者是青菜，每個(gè)星期都來(lái)澆水、拔雜草，等到成熟了，男生負(fù)責(zé)拔菜，女生負(fù)責(zé)洗干凈，之后就賣(mài)給食堂，賣(mài)的錢(qián)充當(dāng)班費(fèi)，班主任會(huì)保管好。
每一年的辛苦，都充滿(mǎn)了美好……最后，我們終于都畢業(yè)了……記得我們最后的那幾天，整個(gè)年級(jí)的老師甚至是校長(zhǎng)，都讓我們肆意放蕩，其實(shí)只是同意我們看一晚上的電影，班主任還用班費(fèi)給我們買(mǎi)了很多蘋(píng)果、橘子、糖果和瓜子，我們弄得滿(mǎn)地狼藉，老師卻不說(shuō)我們，后來(lái)也不知道是誰(shuí)打掃干凈了，就這樣，我們畢業(yè)了，還有很多很多的美好，卻再也回不去了……愿多年以后，大家再相聚，還能像初中三年那樣團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有攀比，沒(méi)有高低，沒(méi)有心機(jī)……曾經(jīng)的121班，我想你們了……
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那一刻，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十多年過(guò)去了，而我也漸漸地成長(zhǎng)了，但我的童心未泯。那次在籃球場(chǎng)上打籃球，我與幾個(gè)同學(xué)一起在那玩耍著，突然有個(gè)小朋友過(guò)來(lái)，玩著玩著就對(duì)我說(shuō)，讓我給他一個(gè)球，他喊道：“叔叔”。這一刻我驚呆了，轉(zhuǎn)眼間我從哥哥變成了叔叔。我不知道歲月流逝了多少，但我覺(jué)得突然一下子變老了。我其中一個(gè)小伙伴跟他說(shuō)，小孩呀!要叫哥哥呀叫他哥哥，不要叫他叔叔。而對(duì)于這種情境我感到很尷尬。
我以前的小學(xué)同學(xué)以及以前的朋友，他們漸漸的成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)他們已不再是我以前認(rèn)識(shí)的，那么單純。他們漸漸有了自己的思想，有了自己人生的目標(biāo)，并且用著自己那種與生俱來(lái)的成人感。他們變得自強(qiáng)自立，而不像以前那種哭哭啼啼而懦弱的樣子，現(xiàn)在有很多人發(fā)生了變化，而我卻一直沉浸在那童心未泯的世界一直默默的在那在那。我沒(méi)想是自己沒(méi)長(zhǎng)大，還是同學(xué)們還有我的朋友們的快速成長(zhǎng)，而我卻一直沉浸在那童心未泯的時(shí)代，而我也沉醉在那童年的記憶之中。
小時(shí)候多么想自己長(zhǎng)大，自己的事自己做決定，當(dāng)沒(méi)了父母的苛刻要求，沒(méi)那無(wú)止的嘮叨，而現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn)世間的一切都變了，我需要老師親人們的幫助，而他們漸漸因?yàn)槲议L(zhǎng)大，開(kāi)始放松了對(duì)我的督導(dǎo)，而這種放松使我感到了很不如意。我漸漸陷入了沒(méi)人管的孤獨(dú)地步�？墒鞘碌每孔约簥^斗的地步，而最近我感覺(jué)到無(wú)盡孤獨(dú)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)父母離我越來(lái)越遠(yuǎn)。而在那刻我意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要為自己負(fù)責(zé)，為整個(gè)家庭負(fù)責(zé)，為這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)，我要盡自己的努力去奮斗，不斷追求那美好的生活。時(shí)光啊!時(shí)光你飛得多快啊!把我扔在那無(wú)人問(wèn)津的空間之中。經(jīng)受著那無(wú)盡的痛苦，孤獨(dú)。我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲蚁矚g童年的那種生活，自己長(zhǎng)大后身上的擔(dān)子重了，生活開(kāi)始?jí)旱梦掖贿^(guò)氣，而我覺(jué)得這種生活變得更加困苦，更加沒(méi)有那么的美好了。但我堅(jiān)信既然我擔(dān)起了擔(dān)子，我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
時(shí)光時(shí)光，你慢些，我親人的白頭發(fā)多了，有些親人離去的痛楚。我渴望世界賠我一段青春，讓我盡情的享受每分每秒，讓我再回到過(guò)去。
那一刻，我長(zhǎng)大了，我會(huì)為整個(gè)家庭撐起一片天。
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