精選童年時光作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的童年時光作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年時光作文 篇1
童年是快樂的,童年是短暫的,童年是美好的。。。。。。童年雖然快樂,可它一定短暫,童年雖然美好,但它一定有苦有甜,童年雖然幸福,但他一定會有波折。童年,請你為我停留吧。
有一次,我和爸爸媽媽去爺爺家,那時我才四歲,還不懂事,把爺爺家翻了個‘’底朝天‘’,之后也沒發(fā)現(xiàn)什么好玩的東西,在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一塊窗簾布,把它圍在身上,左比比,右看看,最后,圍成了一個小裙子,之后又我又把,媽媽的化妝品拿來,涂了滿臉,媽媽爸爸回來了,差點認(rèn)不出我來了,只見我臉上像一朵花一樣,口紅涂在了眼睛上,眼影抹在了嘴上,眼霜涂在了兩個紅紅的小臉蛋上,用水彩筆在布上畫了一個又一個的小花,腳上,手上,都是媽媽的護手霜,媽媽笑了一下,說"這真是天女下凡----臉先著地!“我看見媽媽笑了,就也跟著笑了。
也許,童年就是一張張照片,一次次的干傻事,但,我也知道,童年就是美好的,是人生中最美好的時光,我想起那次的”傻事“好像曾經(jīng)那個年少無知的我,就在我眼前,那個年少無知的事,就發(fā)生在昨天,童年,請讓你的美好,為我停留吧。
童年時光作文 篇2
從夢中醒了,一句李太白的一句詩詞依稀浮在腦海:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
走向窗邊,憑窗觀晨,回想起年幼時,稚氣未脫。那時是充滿活力的時光,與小伙伴在村里玩鬧一天,也沒有一絲疲憊,只要遵循父母那句“別跑遠”的叮囑。那時是對世物最有疑問的時光,總在父親身邊提問,像極了清晨的鳥兒,嘰嘰喳喳,對未來有著數(shù)不盡的問題,只要有疑問,父親總能給我解答。那時是最閑暇的時光,整日無憂亦無慮,天氣涼了母親總會拿來衣服給我穿上,肚子餓了母親總會抬來小食,只要有母親在總會把我照顧的很好。
可那時……是回不去的時光。
正如時間像黃河的水一般,如此湍急,急促的水流,一刻不停的流進那汪洋大海,我多想讓它停下,哪怕慢一點流淌,卻無能為力。歲月不饒人,在父母的發(fā)間,多了幾根白發(fā),那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上添了幾道皺紋,父親也漸漸解答不了我的提問,容易生病的母親,也慢慢的需要人去照顧。無憂無慮的生活已經(jīng)成為幻想,無論工作還是學(xué)習(xí)都催促著我不能停下,玩鬧的心思早已被成長消磨的無影無蹤。
我離開窗邊,走向存放照片的老箱子,拂去灰塵卻不敢打開,我怕看到一張張過去的照片,我怕激起一份難忘的回憶,我怕流淚。即便年幼時沒有傷心的回憶,生活總是那么的幸福,可我還是害怕這照片理成的時光軸。
鼓起勇氣打開老箱子,老照片里,我那肉嘟嘟的樣子,父親健壯的身姿,母親漂亮的臉龐,一件件早已穿不下的衣服,一個個早已翻新變遷的景點,哪怕略顯尷尬的剪刀手都變得那么煽情。
看著一張張照片翻過,我笑著卻也流著淚。
怎奈時光荏苒,白駒過隙間僅僅只留下了回憶。年幼時光也許是人生最幸福的時光,既然已經(jīng)流去,就將它好好珍藏于心間。
人生短短數(shù)十載,既要不忘過去,也要不負將來,每一個時光將會被時間帶走成為珍貴的回憶,趁著時候未晚,向父母敬上應(yīng)敬的孝心,感謝他們的養(yǎng)育與陪伴,讓他們的未來也能感受到我年幼時光的幸福。
童年時光作文 篇3
今天整理書架,從書架上掉下來了一本書。厚重的書與桌面相擁,發(fā)出了一聲重響“啪!”。隨后它躺平在桌面,我將它輕輕拾起。
這本書不知在這放了幾個年頭了,書的扉頁早已泛黃,四個封角微微翹起,在時間的打磨下失去了棱角。我翻開書,看著那已褪色的幼稚插畫,手指輕撫紙面,抹平紙上被折起的`痕跡,耳邊仿佛響起了時針倒轉(zhuǎn)的“滴答”聲,想起了我親愛的姐姐。
那時,爸爸和叔叔在一起開店,大人們總是忙碌著,因此,這本故事書陪伴了我和姐姐一整個童年。那時的我們形影不離,一本故事書便變成了我們的天地,我們沉浸在天馬行空的故事里,從天南聊到地北;入夜,我們睡在一起,聊著白天的故事,和童話中的小兔、小熊共進夢鄉(xiāng),酣睡中臉上帶著笑。
我還記得這些插畫,是那一年,我們用新年禮物水彩筆畫的。我們?yōu)樾⌒墚嬌弦粋新家;為那種樹的爺爺奶奶畫上一樹的果實;為那被人嘲笑的可憐孤兒畫上一個可愛的同伴……我們樂此不疲,似乎永不知“疲倦”二字,甚至忙上了整整一年,才將著本“杰作”畫完。年幼的我們?yōu)榇碎_心了好久。
可是,時間是在走的,它藏在讀過的故事里,躲在我們的歡笑聲中。時光飛逝,姐姐又終是到了上小學(xué)的年紀(jì),她搬去了洋溪,在離別時她將這本屬于她的書送給了我。再后來,我也慢慢長大了,慢慢的覺得看童話書很幼稚,于是放下手中的書,拿起筆,寫起了繁重的功課。那本書被浸沒在黑暗的角落。如今,“它”重見光明,深情的敘述著往事重重,我靜靜地聆聽著,想起了那個美好的童年。
逝者如斯,時間白駒過隙,快七、八年過去了,我們也好久未見過了,姐姐,不知你近來可好?不過,謝謝你在我的童年中路過,為我構(gòu)出一個美好的童年。
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