【精品】童年時光作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的童年時光作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年時光作文 篇1
旋嵐偃岳而常靜,江河競注而不流,野馬飄鼓而不動,日月歷天而不周。時光過去三四十年,兒童節(jié)的記憶卻銘刻在心。時光越久遠,顯得越清晰。
小學(xué)一年級的兒童節(jié)快要來到的時候,全校要從班里推選四名同學(xué)加入少年先鋒隊。到現(xiàn)在我也沒明白為什么,經(jīng)過大家一致舉手表決,我成為其中之一。于是穿著奶奶給我置辦的白襯衣白球鞋,跟著少年先鋒隊去鄉(xiāng)里。學(xué)區(qū)校長宣讀了加入少先隊的人員名單,我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那天的陽光很耀眼,那天彩旗飄飄,那天人山人海,那天的少年擁有了一顆激動的心。
第二年,學(xué)校里組成花束隊,進行了長時間的訓(xùn)練。因為個頭小,我排在隊伍的第一排,每天跟著老師走十字步,喊口號。熱烈慶祝/六一兒童節(jié)/兒童們團結(jié)起來/熱愛祖國/熱愛……這樣的口號讓大家越喊越帶勁,越喊越有力。兒童節(jié)那天,大家戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,上身著白襯衣,下身穿藍褲子,再穿上白色運動鞋,熱氣騰騰地去鄉(xiāng)里過節(jié)。記得當(dāng)時的場面無比熱鬧,整個操場鑼鼓喧天,各個學(xué)校的節(jié)目五彩紛呈,每個人都笑容滿面,我們學(xué)校的表演很成功。后來學(xué)區(qū)又給大家放電影,什么名字沒弄清楚,因為人太多也太擠,還把我的紅領(lǐng)巾和大紅花擠掉了。后來紅領(lǐng)巾找到了,大紅花還是丟了,回去的路上真害怕老師責(zé)怪,結(jié)果到學(xué)校一看,好多同學(xué)的大紅花也丟了,老師根本沒責(zé)怪的意思。
此后的又一個兒童節(jié),學(xué)校照樣組織花束隊。我本來屬于花束隊的演員,可排練到節(jié)日的前一天,老師發(fā)現(xiàn)花束隊沒有號手。這支紅色的隊伍怎么能沒有號手呢?于是急急忙找看誰能吹響銅號,結(jié)果我吹響了,便和另外一名同學(xué)成了號手。第二天表演,因為從來沒有練習(xí)過,不要說吹曲子,就是吹響也費勁,更多的是拿著銅號做樣子。正當(dāng)節(jié)目表演需要號聲的時候,我倆的號一個也吹不來,區(qū)上的一位老師在旁邊看著非常著急,狠勁地說你們快吹,可我倆就是不會吹。情急之下,他從我手中奪過號,一路吹了好幾段。他把銅號還給我時,演出已經(jīng)接近尾聲。
小學(xué)畢業(yè)那年,擱了幾年的花束隊又要組建,但隊員已經(jīng)是我們的小弟弟和小妹妹了,原來教花束隊的劉老師也去縣上進修。臨時負責(zé)少先隊的老師想來想去,從老少先隊員當(dāng)中選出三個,由我和另外兩名同學(xué)負責(zé)給花束隊教學(xué)動作。結(jié)果隔了幾年,不僅我把原來的動作忘掉了,其他兩位同學(xué)也忘掉了,七湊八湊終于組成一套動作。校長一看感覺有些靠不住,于是把劉老師又請回來。他一看我們的動作根本不對,便從頭開始教起。我們仨的心里充滿了慚愧。
隨著年紀(jì)的增長,我再也不是兒童,也不是少先隊了,但一直很懷念那些年過的兒童節(jié)。與現(xiàn)在的節(jié)日比起來,無論是參與還是失落,無論是結(jié)果還是小插曲,無論是對還是錯,全都很單純卻很激動人心,一同變作美好。數(shù)十年如一瞬,轉(zhuǎn)眼步入中年,少年難再,回憶難滅,舊時光如煙似霧、恍若夢里。
童年時光作文 篇2
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了?墒,我多少次曾夢回童年的時光。我很想回到童年的時光,我想,這也是許多人的心愿吧!因為童年有著許多美好的回憶,那時的我干什么事情都無憂無慮。而長大后再去做就會有許多束縛,所以長大后的我就越來越想回到童年的時光。
在我的童年里,值得回味的事情太多了。童年的我活潑、可愛,尤其是我那張能說會道的嘴,無論走到哪兒都能給人們帶來歡笑。每次回到老家都會有好玩的事發(fā)生。給我印象最深的就是在老家的小河邊捉魚蝦,F(xiàn)在長大了每次回到小河邊散步,小時侯捉魚的情景就會浮現(xiàn)在我的眼前,那些小伙伴的面容也會在我的眼前一張張劃過。
記得,有一年暑假,在一個烈日炎炎的正午。大人們都睡了,幾個小伙伴悄悄的來到我家,叫上我,拿著水桶,一起到小河邊去捉魚。
那時的我們非常淘氣,邊走邊鬧著玩,在太陽的爆曬下,不知不覺的到了河邊。
到了河邊,河邊的景色非常美麗。只見河邊長著茂密的蘆葦,河水清澈見底,幾顆花色斑斕的鵝卵石,為小河增添了美麗的色彩。河里幾條活潑調(diào)皮的小魚在石縫里來回穿梭。
一看到河里的小魚,我們幾個小伙伴就迫不及待的脫下鞋子,卷起褲腿,向小河邊沖去。一到河里,我就立即俯下身子摸魚。這魚兒可真機靈,摸了大半天,也沒摸出一條來,卻拾了許多美麗的鵝卵石。這些鵝卵石好象被顏料涂過似的,紅的、綠的、藍的,什么顏色的都有。正在我端詳著這些五彩的鵝卵石時,一只稍大點的魚從石縫里像一只離了弦的箭似的'竄了出來。我立刻跟著它像獅子捕獵一樣跑了起來。它好像在耍我一樣,一直繞圈子,于是我就不跑了?春脮r機猛的向它撲了上去。可是,不僅沒有捉到它,還把自己弄了滿臉的泥,就像唱戲時人們所說的“黑老包”。這時,小伙伴們不約而同的看著我大笑起來。我見他們笑了便也樂了起來。黑呼呼的小臉上露出了一排雪白的牙齒,太陽就在我們的笑聲中安靜地下山了。
童年就是這么有趣,同時也是那么的短暫,它總是在我們天真、可愛的笑聲中悄悄地離開。童年的趣事給我?guī)砹嗽S多快樂。我渴望童年,我真想回到那個美好的童年里去啊!
童年時光作文 篇3
我還記得小時候一次爸爸媽媽都不在家,我從柜子里東翻西翻,找出來了爸爸的西裝,然后下面又配上了媽媽的裙子,脖子里還圍著絲巾,我在鏡子前照來照去,還對自己的裝束挺滿意,雖然說像是一個“唱戲人”一般。
本來就不合身的衣服讓我穿上更是顯得滑稽有趣,不過當(dāng)時我并沒有意識到這些,對著鏡子左照右照,怎么看怎么滿意,直到現(xiàn)在我都不知道自己當(dāng)時怎么想的。
直到自己“臭美”完畢后,爸爸媽媽推開家門,他們還沒看到我時,大聲喊道:“韻韻,你看,給你買了你最愛吃的巧克力!比缓笠晦D(zhuǎn)頭,看到滑稽的我在鏡子前臭美,不禁大聲笑起來。
我則一臉不開心,對他們說道:“怎么了?難道不好看么?”然后繼續(xù)在鏡子前臭美。
媽媽說道:“看來我們家出了一個唱戲人!”爸爸也在一旁附和道。我則有些奇怪,有那么難看么?然后便把他脫了,換上了自己本來的衣服。
這就是我記得童年時最好玩的一件事情,童年時光,他會永遠寄存在我的腦海里,永不消失。
童年,就像一塊糖果,甜甜的,那味道讓你回味無窮。
童年,在我的內(nèi)心是最美好的,也是最純真的,我不會忘記我的童年,那是最美好的回憶……
童年時光作文 篇4
想知道我的童年趣事么?別急,待我慢慢講給你聽。
從小我是一個愛講“謀略”的小孩,對惡作劇更是情有獨鐘。
二年級時,我看了《三國演義》這本書,老是想著:《三國演義》書中的謀略,我總有一天會用上的。有一天,一個同學(xué)與我打了架,我將這仇記在心頭,想著總有一天要“報仇雪恨”。于是我便在他來上學(xué)之前,設(shè)計好了“陷阱”。
我踩著桌子將一盒準(zhǔn)備好的粉筆灰卡在門頂上的縫里,再把一個有彈性的繩子放在門的前面,系在兩邊準(zhǔn)備好的凳子上,再把一個放了一半臭垃圾的垃圾桶擺在繩子前,陷阱做好了。
接下來就看好戲了。那天,只見同學(xué)來到門前,一推開門,門縫上的粉筆盒便應(yīng)聲而落,掉在他頭上,粉筆灰滿臉都是,他只顧向前沖,一不小心絆到了繩子,兩邊的凳子就夾了進來,把他的腳一下子夾住,他便向前倒去,一頭栽進了臭臭的垃圾桶,我大笑起來,我為自己的“謀略”真是深感自豪!但是,我卻被老是狠狠訓(xùn)了一頓,還罰寫1000字的反思呢,這是我小學(xué)階段最長的作文了。當(dāng)然,我也很誠懇地向同學(xué)道了歉,求得他的原諒。
童年是多么頑皮。⊥甑娜な陆o我?guī)砹藲g樂,童年真好。
童年時光作文 篇5
時光荏苒,歲月如梭,時光老人帶著我們所有的回憶匆匆地走了。在我們的童年中,一本書、一抹夕陽、一只寵物……都能給帶給我們無限的快樂。每個人的童年就像一幅色彩鮮艷的圖畫,總有一筆鮮艷的色彩,能讓我回憶一生。那一筆最鮮艷、最絢麗的色彩,就是我一生的玩伴——妹妹。
妹妹和我同歲,住在奶奶家。每次我回奶奶家之前,總會給奶奶打個電話:“喂!奶奶,妹妹在家嗎?”而妹妹總會在停車場不遠的地方等我,我一下車,妹妹就會跑過來給我一個大大的擁抱。
還記得有一次,天公不作美,下起了傾盆大雨。我們?nèi)ツ棠碳铱赐麪敔敽湍棠,剛停下車,我就看到妹妹站在樓前。我大喊一聲:“妹妹!”聽到我的喊聲,妹妹立刻扔下雨傘向我跑來,給了我一個擁抱。妹妹的衣服濕了,頭發(fā)滴著水。我給了妹妹一把傘,對她說:“下這么大的雨怎么能不打傘出來呢?”說完,把妹妹拉到樓上,給她披上一條毛毯。此時的妹妹像一只小貓,乖乖地坐在沙發(fā)上。妹妹說:“姐姐,你知道我為什么喜歡你嗎?”我沒有說話!笆且驗槟銖膩矶际呛茏鹬匚业倪x擇!”妹妹說完的那一刻,我的眼淚就掉了下來。
童年,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。既然我們做不到讓每一天都充滿快樂的回憶,那么不如把快樂帶給每一個人。
童年時光作文 篇6
中秋節(jié)前夕我們回鄉(xiāng)下,和舅舅家一起歡度中秋佳節(jié)。舅媽帶領(lǐng)著我和哥哥一起清掃廣場和車庫,以便晚上有個舒適的地方讓大家喝茶聊天。
車庫里,有外公留下的大甕缸、農(nóng)具、匾額、水管……上面堆滿灰塵和蜘蛛網(wǎng),舅媽一件一件的掃過、拍打過,我和哥哥躲得遠遠的,就怕灰塵打在我過敏的鼻子上,會讓我不舒服。
忽然,舅媽掀起一個大布袋,我看見了一個熟悉的身影,那是我的自行車!我冷落了一年多的好朋友!那把手上掛著我最喜愛的鈴鐺,黑色的籃子也完整的掛在車前,車子的漆色看起來還是那么耀眼,粉紅色的車身,后座是紫色的,我飛奔的跑了過去,!我的自行車!我們好久不見了!
記得小學(xué)二年級,看到好多鄰居都有自行車,我央求著母親買部自行車給我,母親說:我還小,就把表哥騎過的小車給我騎。直到了我三年級,母親才買了這部腳踏車給我。當(dāng)時的我真的是好高興,還特地在把手把旁裝上鈴鐺。我每天下課都會在廣場騎著我的自行車,有時也會和母親騎到附近看蓮花、看彩霞和落日,我們也會邊騎車邊唱歌,真是愉快。
五年級的時候我轉(zhuǎn)學(xué)了,因為居住的環(huán)境沒有地方讓我騎車,所以就把自行車留在鄉(xiāng)下,偶爾回鄉(xiāng)下也是來去匆匆,不知什么時候開始我慢慢的淡忘它,一直到今天,我?guī)缀跬怂W孕熊嚨某霈F(xiàn),讓我想起:原來我曾經(jīng)擁有那么多歡樂和幸福!
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