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充滿活力的歲月作文
花季年齡的我們青春無(wú)敵、激情澎湃;花季年齡的我們充滿朝氣、熱情洋溢。小編收集了充滿活力的歲月作文，歡迎閱讀。
第一篇：充滿活力的歲月
白駒過(guò)隙間,我我躺在床上,望著天花板,若有所思.
在成長(zhǎng)的愉悅中,在探求的欣喜中,每一個(gè)都積極進(jìn)取,充滿活力.我似乎又看到了那個(gè)男孩,他陽(yáng)光活力,自信開(kāi)朗.我聽(tīng)到了他一次次成功時(shí)充滿活力的歡呼,一遍遍努力練習(xí)時(shí)倔犟的神情.對(duì)生活的好奇,對(duì)質(zhì)是的探索使他充滿活力.
春去冬來(lái),周而復(fù)始.
從此,不管歲月流逝,人員更迭,活力歲月依舊存在.
喜歡東坡“大江東去,浪淘盡千古英雄”的豪放帶給我的活力;喜歡太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信帶給我的活力;喜歡陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的歸真帶給我的活力.
一腔滿懷活力的壯志,源于歲月的洗禮,謂嘆歷史――了不斷的活力歲月!
2006年世界休閑博覽會(huì)的舉辦,人們充滿活力,成為一個(gè)休閑之園.在充滿活力的歲月里,漫步于秀美的西湖,用心體會(huì)大自然帶給我們的活力.我相信,在他們的帶領(lǐng)下,我們能享受到活力帶來(lái)的喜悅.
充滿活力的歲月,就是噴發(fā)于沙漠之中的一弘清泉,讓人感到生的希望;
充滿活力的歲月,就是吹動(dòng)于炎炎夏日中的一陣清風(fēng),帶給我們絲絲清爽
充滿活力的歲月,就是點(diǎn)燃于黑夜冬日中的一支蠟燭,送給我們光和溫暖.
充滿活力的歲月總是如此令人心弛神往.
如果你是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)@”的邊塞大漠,我愿飛奔在漫天黃沙里;如果你是“猛浪若奔”的大海,我愿遨游于驚濤駭浪之中;如果你是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春”的深山,我愿跋涉在荊棘小道中.
呵! 充滿活力的歲月!朝氣蓬勃的歲月!
第二篇：充滿活力的歲月
校園里照耀著陽(yáng)光，浸潤(rùn)著溫馨，生長(zhǎng)著希望，跳動(dòng)著美麗的音符，也充滿了我們的活力。在一個(gè)又一個(gè)忙碌的日子里，我們正接受著人生的洗禮，感受奮斗與成長(zhǎng)的幸福。
初中的生活是緊張而又充實(shí)的，同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困擾大家的難題被解開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都笑了，宛如清風(fēng)吹走了烏云，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這樣的豪情壯志讓我心潮澎湃，每天都有“之乎者也”“加減乘除”“ABCD”“力電光聲”;我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。中午同學(xué)們談笑風(fēng)生，老師總會(huì)在這時(shí)候“例行巡查”，老師們沙啞著嗓子為我們鼓勁，我們不忍看到老師再為我們而擔(dān)憂，這份愛(ài)無(wú)可替代，我們一定會(huì)盡我們所能，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。我們會(huì)在活力的歲月里留下完美!
記得有一次，一個(gè)初一的男孩問(wèn)我什么是成功，我一愣，過(guò)了片刻回答說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，但是實(shí)現(xiàn)它的道路是曲折的，如果你能正確面對(duì)挫折，認(rèn)真把握每一分鐘的話，等待你的結(jié)果就是成功!”他笑了，也許是恍然大悟吧!我也笑了，因?yàn)槲乙苍羞^(guò)那時(shí)的迷惘。
活力的歲月永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)，活力的歲月永遠(yuǎn)不言失敗。課上，我們認(rèn)真積極;課下，我們風(fēng)趣玩耍;路上，我們嬉笑成群;回家，我們惜時(shí)如金。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨;充滿活力的歲月我們可以在烈日下運(yùn)動(dòng)了充滿活力的歲月我們可以與老師同學(xué)們成為知心的朋友;充滿活力的歲月我們有自信陪伴!
美麗的校園，留下了那段活力的故事，這里有晨昏相伴，形影不離的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上的歡呼與吶喊，也有落日紅葉的優(yōu)美意境，更有默默學(xué)習(xí)的我們，辛勤的園丁。緊張與活力同在，痛苦與快樂(lè)同在，寫(xiě)下它，記住它，這充滿活力的歲月!
第三篇：充滿活力的歲月
花季年齡的我們青春無(wú)敵、激情澎湃;花季年齡的我們充滿朝氣、熱情洋溢。花季——一個(gè)充滿活力的歲月。
社團(tuán)節(jié)上。
在學(xué)校豐富多彩的課外活動(dòng)中，社團(tuán)節(jié)無(wú)疑是最熱鬧的。全校大大小小的社團(tuán)都會(huì)趁此機(jī)會(huì)大力展示、推廣自己。于是多種多樣的活動(dòng)就在校園里如火如荼的開(kāi)展了。其中動(dòng)漫社的cosplay秀更是吸引了全校的目光，活靈活現(xiàn)的走臺(tái)秀，幽默搞笑的舞臺(tái)劇都引來(lái)陣陣尖叫。在為期一周的社團(tuán)節(jié)上，我們都積極參與其中，感受表演者的自信，觀摩者的瘋狂崇拜。
社團(tuán)節(jié)上熱情洋溢，充滿活力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
一年一度的校運(yùn)會(huì)可謂是高手云集，競(jìng)爭(zhēng)激烈。賽場(chǎng)上大家為了沖擊獎(jiǎng)牌奮力拼搏。抹去汗水，稍作休息，剛結(jié)束了一個(gè)項(xiàng)目的比賽又投入了另一個(gè)項(xiàng)目。跑道上，有人跌倒了但仍不放棄，拭去傷口的灰土，又繼續(xù)向終點(diǎn)沖去。拉拉隊(duì)中，大家舉著琳瑯滿目的標(biāo)語(yǔ)，竭力的喊著自己班級(jí)獨(dú)創(chuàng)的加油口號(hào)�？磥�(lái)大家不止想贏得比賽，也希望自己的拉拉隊(duì)可以足夠的厲害。
會(huì)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)激烈，充滿活力。
課堂上。
好動(dòng)的我們即使在課堂上也不愿安靜下來(lái)。大家積極得與老師互動(dòng)，課堂氣氛相當(dāng)活躍。討論中，為了某個(gè)細(xì)節(jié)的不同看法而爭(zhēng)論不休;發(fā)言時(shí)，為了得到更多機(jī)會(huì)而爭(zhēng)先恐后。我們會(huì)因?yàn)槟橙说囊粋�(gè)口誤、一句幽默的話語(yǔ)開(kāi)懷大笑，會(huì)用小聰明把周杰倫、F1融入老師規(guī)定的英語(yǔ)對(duì)話中。對(duì)于我們而言，上課絕對(duì)不會(huì)是無(wú)聊的，而是快樂(lè)的、充滿樂(lè)趣的。 課堂上氣氛活躍，充滿活力。 不論在哪，由我們的地方都是熱力四射的，因?yàn)槲覀冋幱谝粋�(gè)充滿活力的歲月。
第四篇：充滿活力的歲月
我們每個(gè)人心中都有一座后花園，當(dāng)我們感到煩憂或困惑時(shí)，打開(kāi)后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面，讓心靈放飛……
——題記
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于晴朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。
初一的生活是快樂(lè)而充實(shí)的，同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我心潮澎湃，信心倍增。，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來(lái)。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它，寫(xiě)下這充滿活力的歲月，寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事。
我繼續(xù)大踏步地向前走，讓成長(zhǎng)的印記深深印入腦海。不管頭上的天空是陰霾抑或是晴朗，我都會(huì)坦然接受生活賜予的一切。
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