珍惜擁有的時(shí)光作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的珍惜擁有的時(shí)光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜擁有的時(shí)光作文 篇1
“花有重開日，人無再少年”。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。原本是鳥語花香的清晨，一眨眼，卻變成了余光染紅大地的朝夕，時(shí)間是寶貴的，一去不復(fù)返。洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去……時(shí)間，無處不有；但時(shí)間，又是那么寶貴。。
原來我總覺得時(shí)間很多，一天有二十四小時(shí)，一小時(shí)有六十分鐘，而一分鐘又有六十秒，多么龐大的數(shù)字��！這些時(shí)間在小小的我我看來是花也花不完的，所以我“花”時(shí)間總是大手大腳，讓時(shí)間白白流掉，什么時(shí)候做什么事也是沒計(jì)劃的。
隨著年齡的增長，我要做的是事情越來越多，漸漸地感到時(shí)間是越來越少了，而且總是事倍功半的。我便問媽媽：“時(shí)間好像越來越少了！”媽媽說：“那是你沒有好好利用時(shí)間。充分利用好每一分每一秒，就能達(dá)到事半功倍的效果�！甭犃藡寢尩脑挘曳路鸲诵┦裁�，正確利用時(shí)間對于每個(gè)人來說都是很重要的。
現(xiàn)在那些自以為痛苦的讀書時(shí)光，只要努力，在將來一定轉(zhuǎn)化為美好的時(shí)光，讓我們記憶深處那些零零碎碎的時(shí)光全部轉(zhuǎn)化為一生的動(dòng)力，讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們珍惜它、愛護(hù)它，讓它成為我們一生的財(cái)富。
也許，你會說，前方的路依然遙遠(yuǎn)，但，消失的不止是時(shí)間。雖然時(shí)光慢慢的逝去，但它會讓曾經(jīng)的傷口，開出潔白而盛大的花朵，為我證明，我曾經(jīng)擁有。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：“善于利用時(shí)間的人，才能做出更大的成績來”。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：‘善于利用時(shí)間的人，才能做出更大的成績來’。但也有許多人珍愛時(shí)光，他們的日子過得很充實(shí)，很快樂，他們很珍惜時(shí)光，所以時(shí)光也挺喜歡他們，當(dāng)他們年邁時(shí)，不會唉聲嘆氣，而是快樂的——與時(shí)光作伴。
現(xiàn)在的我也不小了，應(yīng)好好好學(xué)習(xí)，抓緊每分每秒，踏踏實(shí)實(shí)的生活，可不能——把時(shí)間遺忘！
珍惜擁有的時(shí)光作文 篇2
“時(shí)間都去哪兒�。慷歼�沒好好珍惜就要畢業(yè)了！”時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)跟你們相處了兩年了，還剩下一年時(shí)間和你們相處了，而且，也只有一年時(shí)間在一起學(xué)習(xí)知識，珍惜所擁有的三年時(shí)光吧！
這兩年里，我在這個(gè)班上學(xué)會了很多。比起小學(xué)，我更喜歡初中。這個(gè)班呢，沒有小學(xué)這么幼稚，但有時(shí)也會產(chǎn)生這樣的情況。我想，這就是我的初中經(jīng)歷吧！人總會慢慢成長，有些事情，時(shí)間會把幼稚慢慢成熟。在這個(gè)班，我想學(xué)到最多的就是珍惜吧！
以前，在小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾，不懂得珍惜對方，也不會放下面子去承認(rèn)錯(cuò)誤，那時(shí)，友誼就像一盤散沙，隨時(shí)落地。
可是，自從上了初中，可能是長大了吧，慢慢的感覺到一個(gè)知心朋友的重要性。每個(gè)人都有自己心中的秘密，始終要找個(gè)地方去傾訴，心里也會好受一點(diǎn)。所以，我跟我的閨蜜雖然有時(shí)也會也會吵架，但是沒有以前那么明顯，似乎，上了初中以后，我比以前更會珍惜現(xiàn)在所擁有的了。
有些時(shí)光是應(yīng)該珍惜的，就像上一年的運(yùn)動(dòng)會，我真的很感動(dòng)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場圍滿了人群，卻少不了我們班的人。記得當(dāng)時(shí)跑完以后，有人跟我說，我們的班主任把全班人都叫出來，幫我加油打氣。
說實(shí)話，當(dāng)時(shí)，快要到我比賽的那一段時(shí)間，真的很沒有自信心，身邊的人都被我感染了，都來鼓勵(lì)我，其實(shí)，那時(shí)候，真的很感謝那些為我加油打氣和陪我一起跑的人，在我耳邊，都是“肖曉晴，加油！”
不過，那時(shí)候，比較專注，為了跑到前面，其他聲音都不是聽到很清楚，看到轉(zhuǎn)彎角那一次吶喊，沈嵐老師大喊“加油”，奮力向前，可能就是那一些，激勵(lì)我往前沖，沖向第一，后來，真的追不上，也是我的意料之外，想不到我竟然拿到了第二名，是個(gè)很大的突破。
當(dāng)還有100米沖刺時(shí)，真的聽到很多人給我喊加油，我之所以有這個(gè)成績，都是你們賦予給我的，這就是我現(xiàn)在所擁有的時(shí)光，跟你們在一起，再苦再累也心甘情愿。
我欠這個(gè)班實(shí)在是太多了，我要珍惜的人也有很多，老是拖低班級的分?jǐn)?shù)，我真的很不好意思，你們雖然什么都不說，可是心里還是有芥蒂的吧！
一生之中要珍惜的人有很多，不同時(shí)期段有不同的人和事，珍惜現(xiàn)在所擁有的吧！不要失去才后悔！
珍惜擁有的時(shí)光作文 篇3
歲月悠悠，記憶的島嶼中開始浮現(xiàn)出往事。開始，僅僅是一些零零星星的巖石露出水面，但終究在海水的沖擊下，在陽光的照耀下，逐漸清晰、透徹聊。時(shí)光像一條鏈子鏈接著回憶，更連接著我們的心。
我們擁有知識，擁有童年，擁有豐富多彩的生活。知識，是在時(shí)光的'磨煉中積累的；童年，是用時(shí)間搭建起的；生活，是時(shí)間打下的根基。我們需要時(shí)間，我們所擁有的，都是時(shí)光為我們支撐起的；我們所珍惜的，都是時(shí)間在付出。這些話，我本身就是一個(gè)血淋淋的例子。
小的時(shí)候的我，比誰度淘氣。一會兒，拔公雞的毛；一會兒，鉆到屋頂上捉迷藏；一會兒，又拽著樹梢兒大秋千玩。堪稱快樂至極。那是的我，無拘無束�；蠲撁撘粋�(gè)索溪峪的野孩子。
現(xiàn)在的我，被學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)和作業(yè)三座山壓著，補(bǔ)習(xí)班圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我苦惱于失去了原來的生活，又羞愧于幼時(shí)的我無知。現(xiàn)在的我。又是一個(gè)城市典型的學(xué)習(xí)人。
時(shí)光在悄悄為我支付著所有的代價(jià)，走了的是時(shí)間，來的仍是時(shí)間，是時(shí)光，帶著我領(lǐng)略城市的風(fēng)騷，跟緊科技發(fā)展的腳步。時(shí)光逐漸隱去，我所能做的，就是珍惜我所經(jīng)歷過的時(shí)間，不讓他白白流逝！
沒有時(shí)間，我們只能在黑暗中徘徊；沒有時(shí)間，我們的世界早已脆弱不堪；沒有時(shí)間，哪里還有我們，還有現(xiàn)在的文明，仙子阿的光輝？記住，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我們一起去珍惜時(shí)光吧！不要讓我們在晚年才去悲傷時(shí)光的流逝。
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珍惜所擁有的時(shí)光500字01-27