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我們的時光作文

時間:2022-07-12 09:06:17 時光 我要投稿

精選我們的時光作文合集7篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我們的時光作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我們的時光作文合集7篇

我們的時光作文 篇1

  轉眼間,又到了一年一度的高中學生畢業(yè)的時間,看著學生們盡情享受著他們在母校的最后時光,我想起了自己上高中時一個個生活片段,將這些片段記錄下來,不是用來教育我的學生,畢竟學生與我讀書的時代差異很大,寫出來,是為了與朋友們一起分享那段充滿樂趣的“枯燥生活”。

  七元五角

  我當時上的是一所坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)附近的重點高中,學校的教室與宿舍都是平房,住的條件比較艱苦,生活條件也比較艱難。七元五角是我一個月的菜金,早上是2分錢的咸菜,中午的菜金是一毛,晚上是一毛三,加起來一天是2毛五,所以一個月一共花七元五角,F(xiàn)在單位的食堂里買一份沒有肉的菜都需要4元,那時我們的菜中還會漂著一兩片肥肉,吃起來那個香勁真是無法形容。食堂里為了買便宜一些的菜,有時候會讓我們吃一些老的咬不動的青菜,記得還有一次,菜盛到碗里以后,碗里漂著一些小蟲蟲,原來學校買的菜招蟲子了。我們一邊開玩笑一邊將蟲子從碗里挑出來,笑言:“學?紤]到我們營養(yǎng)不良,是想讓我們補充一點蛋白質!”

  大勺子

  因為學校食堂的伙食不好,家長去探望孩子時,會給孩子帶一點雞蛋炒蝦醬,肉絲炒咸菜等。那時候,我們都是三五個人一起吃飯,一旦有了這種解饞的美味,大家都會分而食之,不在一起吃的同學都會湊上來挖上一兩勺。所以,一瓶咸菜放在那里,一兩頓飯就會被“消滅”。有一次,一起吃飯的同學的家長帶來一瓶咸菜,大家你一勺我一勺的吃著,好不容易輪到我了,把勺子往瓶子里一伸,結果是勺子太大,瓶口太小,看著美味只有眼饞的份,把一起吃飯的同學都笑噴了,送給我一個綽號“大勺子”。直到高中畢業(yè),有同學在畢業(yè)留言冊上還稱呼我“大勺子”。或許是媽媽的良苦用心,害怕她的兒子吃不飽,故意買了一把大的勺子,結果給我的高中生活留下了一個大笑話。

  被窩里的燈光

  高中下晚自習時間是9:30,有半小時的洗刷時間,十點開始熄燈休息,好多同學因為還沒有睡意,學校里統(tǒng)一要求十點熄燈,于是買來手電筒,用手電筒照著在被窩里看書。每天晚上,熄燈以后從被窩里露出的一點點燈光成了一道風景線。幾年前,姑姑家的小妹妹跟我說,她們住校時,熄燈后好多同學的被窩里也會有燈光,看手機的,看mp4的,甚至有的同學在用電腦上網(wǎng)。時過境遷,當年我們的娛樂項目比起現(xiàn)在真是太少了,但那時感到也很充實。

  自發(fā)的跑步隊伍

  下晚自習到熄燈休息之間有半個小時,很多同學會自發(fā)地到操場上跑步,到了操場以后,三五個人一伙便跑了起來,沒有人問為什么跑步,但大家都心知肚明,因為在教室里上了一晚上的自習,感覺太壓抑了。心中的這份壓抑如果無法排解,或許人真的會變瘋。我至今還記得一位同學學傻了以后,被家長領走的情景,家長的眼里流露出來的是絕望的神情,F(xiàn)在想想,那時候的我們在釋放自己的壓力時,采取的是一些積極主動的方式,自己知道如何去釋放,比起現(xiàn)在的孩子們需要心理醫(yī)生幫助解決,我們還是有明顯的優(yōu)勢的。

  一盆洗臉水

  學校的水龍頭很少,好多宿舍用一個公共的水龍頭,所以,早上的洗臉水必須提前接好。而下晚自習與熄燈休息之間的時間很短,所以好多同學晚上接不上洗臉水,那早上洗臉怎么辦?只有將就一下。于是,一盆洗臉水會被重復使用好多次,一波洗完了還有下一波。這就出現(xiàn)了很大的問題,一旦有一位同學得了紅眼病,便會在宿舍里迅速普及。誰也別嫌誰,大家都得了紅眼病,你看著我眼紅,我看著你眼熱,全班同學去醫(yī)務室要眼藥水就成了另外一道景觀。

  針頭彎了

  這是我高中生活的另一件糗事,因為40多名男生住到一起,一旦有人感冒便會迅速傳染。那一年我得的感冒很嚴重,發(fā)燒到39度多。燒的人昏昏沉沉,到校醫(yī)務室打針。我從小就害怕打針,或許是遺傳的我老爸的光榮傳統(tǒng),他老人家就暈針。校醫(yī)30多歲,是個女的,邊跟我說話,邊把針扎到了我的屁股上,沒想到她一針沒扎下去,把針給彈了回來。她笑著說:“放松一下,別緊張!”又一次將針頭扎向了我的屁股,乖乖,這次更厲害,竟然把針頭給人家硌彎了。當然,最后針也扎上了,但一起去看病的同學回班后,將我的“美談”及時的“發(fā)揚光大”了。

  畢業(yè)后,和高中的同學們經常聚到一起,邊喝酒邊聊起上高中時的那些故事。有時候喝的有點大,三五個抱在一起大笑后又會流下眼淚。那時,那地,那種生活,教給我們的是努力適應,努力奔跑。我們學會了忍耐,學會了堅強。母校后來由鄉(xiāng)鎮(zhèn)搬到了縣城,我們時常會與班主任聚一下,但很少去母?戳恕km然留在我們記憶中的那個地方已經不見了,但那段生活給我們留下的記憶將會陪伴我們終生!久違了,我的母校!久違了,那段苦澀而美好的記憶!

我們的時光作文 篇2

  不知不覺,又開始了懷念……

  聽著恬淡的純音樂,隨意的翻看著小學同學的照片,一直以為自己和那個曾呆過六年的地方沒什么感情,可當那一張張熟悉的臉龐出現(xiàn)在眼前時,所有的記憶又再度撲卷襲來。

  那時的天空很藍,仿佛一片靜謐悠然的海;那時的一排排小樹很綠,充滿無限生機,似乎它們永遠不知道什么是煩惱,什么是感傷。那時的我們是一群無憂無慮的傻孩子,敢想敢做,甚至不知天高地厚;熱血張揚,一顆心總喜歡在風雨中不羈的飄蕩。會說臟話、會翹課、會氣老師……記得我不止一次的給別人講我們曾經的自在和灑脫。上數(shù)學課,我們幾個(佳,菲,月,我,永遠的好朋友)在下面叫老師外號;上英語課我們聽歌,甚至還時不時的給徐洋(英語老師)搗亂;上別的科更沒邊了,估計老師都習慣了,不過唯獨語文課,我們都比較本分,因為喜歡那老師,像媽媽一樣的老師,嘻嘻……

  年少氣盛的我們總是不愿順從的接受老師和家長的一些束縛,比如學校上兩節(jié)自習,讓我們交錢,我和菲就不吃那一套,到點我倆就走,管他老師怎么想,每當我倆在全校同學的注視下提前踏出校門時,我都特別驕傲,就好像此時我是一只勇敢掙脫束縛的鳥,朝著外面的世界飛去。

  那時的我們還都是孩子,都免不了有那么些小驕傲、小霸道。拉幫結伙的我們,放聲高歌的我們,偷偷吃零食的我們,一起奔跑在雨中的我們。。。那時,好像永遠都不知道有一天會分開,有一天會不再見面,有一天會告別那個我們曾那樣厭倦的校園。

  不論刮風還是下雨,不論雪花飄飄還是烈日炎炎,只要那熟悉的下課鈴一響,我們就都是那操場一只又一只自由的小鳥。管他老師怎么著急,管他作業(yè)怎么繁多,管他考試考了多少分。。?傊疀]有任何東西可以阻擋住我們早已飛出去的心。

  其實,我們的校園還真不算大,只是里面有一圈不高不矮的丁香樹圍著,置身于操場之中,總會有淡淡花香入鼻。每天中午,我們都相約在那一排排小樹后,或哼著歌,或嘮著嗑;累了就靠著墻蹲下,微微仰望著那朵朵悠哉的白云,仿佛日子就會這樣一直下去,也許,在心里,我們也曾希望過,這樣一輩子下去,有古板老師、不太合得來的同學,有天,有云,有花香,有佳佳,菲菲,月月,我的伙伴們。

  記得,那時的我很勇敢,當個調皮搗蛋的孩子都不算什么,可是,我也有秘密。那個曾經陽光下耀眼的少年,那個曾經有一雙如墨般的眸子的少年,那個曾經唯一走進我心里的少年,那個讓我久久不舍忘懷的少年。。。好像他是大大咧咧無所謂的我心里的唯一柔軟的地方。只是直到畢業(yè)我也沒有勇氣和那個少年說話,那個秘密就成了永遠也不會成長的芽,慢慢消逝。

  時間總是在人們混沌的時候悄悄偷走些什么,六年的時間足夠去了解,足夠去珍惜,但是,人總是失去后才懂得珍惜。那天的風很輕,輕的感覺不到它的重量;那天的丁香很嬌艷,朵朵吐露著芬芳。天空淅淅瀝瀝的下著小雨,仿佛是送別的淚。“咔嚓”“咔嚓”隨著相機的快門聲,六年的生活全部定格在這張膠片上,曾經的喜怒哀樂,曾經的天高云淡;曾經夕陽下的結伴而行,曾經飛揚在風里的稚嫩歌聲;曾經的我們,都在那一瞬,化作無聲的惆悵和淚的翻涌,好像心里的某個地方塌陷了一角,說不出的落寞與無奈。然而,這就是成長,我們懂得,所以我們隱了淚、抹了慯,揚起了那如花的笑靨……

  揮手告別,告別這六年的時光,告別我親愛的老師和同學,告別了那個陽光下耀眼的少年,告別了那舊時青澀的我們……

  拂過這一張張稚嫩的笑臉,一絲蜜意與懷念在心間蔓延開來。曾幾何時,我也有過那樣純真、耀眼的笑顏?久違了,我淺淺的勾起一抹悵然。

我們的時光作文 篇3

  記得童年里,充斥著整個天空的肥皂泡泡,不明何故地漂,慢慢變大,然后,我們去追逐,樂此不疲,有夢幻般的感覺。那時候,我深信:幸福是緊握手里的。它簡單而透明,卻泛著五顏六色……

  但是,當夜真的深了時,它就看不見了,像肥皂泡一樣,“啪”地破裂了……

  成長一度讓我以為走出了那個夢幻。后來,我們的笑留在了4班的每個角落里。我又開始相信:我們都還年幼。于是,我的生活,全由幸福支配,就像那樣,傻傻地看著天,看透明的水泡消失在陽光底下,我們活在陽光底下……

  離別的到來有些突兀,像是曦說的“最近不大太平”。是的,臨別的那幾天,我總愛呆呆地看著天,看太陽邊靜默的幾朵白云——那兒似乎總有幾片不動的云,卻不攔住陽光。

  我想:一個人總以固定的姿態(tài)迎接生活,他大概會麻木。久而久之,他只剩下那姿態(tài)了。時光就是這樣,永不停滯的前進取代了它的全部。分別如約而至,我們這些在幸福中麻木的`人該各奔天涯了。我們除了享受幸福,還能干些什么?沒有了幸福呢?

  但離別的空氣并不像我想象中的那樣如打哈欠般昏昏欲睡。大家一如既往地笑,一如既往地追逐天空中的透明水泡。天知道?那為數(shù)不多的幸福。

  我們的分別沒有“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的戲劇性,卻有幾分“悲不悲兮生別離”的惆悵。寬總是多愁善感,他說:“分別在即,他們怎么還能笑得出來?”我喏喏,但我知道留下一個微笑,總比帶走兩道淚痕強過十倍!是誰說過“依戀不舍是稍縱即逝的風,大而虛無”。我們要堅強,所以我們?yōu)t灑揮手,含淚作別。

  記得小學畢業(yè)時,大家四散而去,奔跑著,發(fā)出“哦——”的聲音。

  再是初中,明穿了件白色襯衫,大家爭先恐后地在那塊還有肥皂香的白布上簽名紀念,歪歪扭扭的筆畫在一塵不染的白布上蠕動……

  而現(xiàn)在,我們是各奔前程,還是真如玩笑所說“大難臨頭各自飛”?到頭來,誰也無從定義,那些注定要遠去的,只為紀念,我也愿一個笑容溫暖一生。

  時光總是悄無聲息地停滯在回首不及的角落。甚至是相機前大家空洞的眼神里。

  新沖著鏡頭“刷”的一拳,相機準確地捕捉到了這個姿勢,那一拳重重的揮出,重重地打在了我們不得不分班的事實上,那一拳幾乎把陽光捶得支離破碎,逸把頭埋到了雙臂間,不愿見,不愿聽,更不愿說……

  我輕輕嘆息,幸福時光將棄我而去……

  晨是走得早的,他大筆留下了QQ,就闊步走了,像是秋天的梧桐,無奈地將落葉灑滿一地,只有枝頭,還掛著些許無措與寂寞。后來,晨將他的網(wǎng)名取作“往事不堪回首”。是的,我們有過幸福,我們不必遺憾。

  朋友們,我們一同植下的樹長高了嗎?

  幸福為何?深夜里想起過去的種種,心里漾起一陣陣久久不去的溫暖……大家都要快樂,因為我們出自同一個夢幻,不是嗎?

  [點評]高中生的生活應該是單純明朗的,簡單的回憶中自有自我陶醉之處。恰同學少年,風華正茂!為了共同的理想,即使相隔天涯海角,也心若比鄰!

我們的時光作文 篇4

  城市街燈奪目,不由分說便搶走了本屬于星星的光彩。墨藍色的天好像一塊骯臟的抹布,在我心頭盤旋,盤旋。

  那年,我們在熟悉的地方分別,淚水和雨水打濕了腳下的磚。

  你撐著我最熟悉的黑傘,在傾盆的大雨里微笑。

  我們就在你身后的房子里一同度過了六年,現(xiàn)在回想,好似哪里都有我們的回憶,屬于我們的舊時光。

  一轉眼,仿佛還是那個天真肆意的年紀,仿佛在教室中還能聽到我們嘈雜不一的讀書聲,仿佛推開門,在那間小小的教室里還能看見小小的我們。

  我喜歡數(shù)學和科學,你愛好文學和英語;我天生活潑好動,而你文靜低調。按理說相差如此的我們應該形同陌路,可是上天偏偏就將我們系在了一起。

  三年級開學的第一天,你在不經意間闖入我的世界,當我抱著新書被淋成落湯雞時,你在我身后遞上一把黑傘。

  我驚詫地回頭,卻見你正捂著嘴笑,溫順的黑發(fā)卻被飄出的雨水打濕了一縷,散在你的肩頭。

  我失笑,同時看見你的校牌,三年四班。

  你幫我,也許是因為骨子里的溫柔,不忍看我被大雨吞噬,即使我只是你素未謀面的陌生女孩。

  你一路護我回家,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我們住在同一個小區(qū),甚至只隔了兩百米。

  你將傘遞給我,自己沖進了家門,知道這短暫的兩百米在大雨中格外難走,一向細心的你留下了這把黑傘。

  我就這樣走著,手中拿著你的黑傘。

  第二天早上,我急急地下樓,果然,在門口瞧見了你的身影。我趕緊系好鞋帶,終于趕上你,把手中的黑傘往你手中一送,我們相視而笑。

  也是這么自然的,我成了你上學路上永恒的同伴,也在你無聲的陪伴中拉近了我們的距離,最后的最后,我們成為了知心好友。

  我會去你的教室門口等你下課,就像你在我值日時給我遞水;我會在你遇到困難時幫助你度過,就像你在我灰心時的好言勸說;我會和你分享數(shù)學時的心得和體會,就像你手把手教我英語的語法和晦澀的生字……

  我們是彼此心中的知音伙伴,也是學習上的益友目標。

  我們的成績不相上下,可大多時候是擅長理科的我占據(jù)上風,而我們兩班的班主任也常拿我們作比較。本以為優(yōu)秀的你會和我進入同一所學校,可是公布成績那天,你卻紅著眼眶來找我,我的心一沉。

  你什么都沒有說,只是埋頭大哭——果然,和我猜想的一樣,你考試失利,只進入了不太理想的中學。我曾經想過去那里陪你,卻被別人的一句“好不容易上了重點”給打回原形。

  你依舊沒有埋怨,依舊是那么溫柔體貼,你說自己理解,但我卻看見了你眼中一閃而過的失望和落寞。

  分別那天,你撐著我再熟悉不過的黑傘,在滿是泥濘的路上朝我微笑揮手——“再見,小壹!

  我在雨中聽得并不清楚,只是看見你的黑發(fā)揚起——它還是這樣溫柔而漂亮,一如我們初次相見時那樣美好。

  你在雨中笑得美好,我卻不懂,為什么逃避不一定躲得過,面對不一定最難過,而失去的卻一定不會再擁有。

  國慶節(jié)放假,我獨自踏上前往母校的路,小路被夕陽襯得有些泛黃,像極了你的舊襯衫,又像極了我們不知被誰拋下的舊時光。

  學校斑駁的鐵門被拉開,一群又一群孩子從里面沖出,曾經,昏黃的太陽影子悠悠掠過久睡的白墻,我和你走在回家的路上。

  撿起一段散落的舊時光,我仿佛看見小小的你拉著小小的我,我們的影子一點,一點地拉長。

我們的時光作文 篇5

  去逝那年,我突然發(fā)現(xiàn)一直很健康的母親發(fā)生了很大變化,忽然之間就蒼老了許多,面容憔悴還帶點浮腫,行動緩慢,上里的土火炕也顯艱難了,總是連滾帶爬的,我心里有種不祥的預感。

  我要帶母親去醫(yī)院,她很固執(zhí),總會說:年紀大了,很正常,我沒什么病,你們別害怕,不要花那些寃狂錢,我沒事。這次我沒理會她的固執(zhí),硬是把她帶到醫(yī)院,做了必要的檢查,還拖人找了個名醫(yī)診斷。老醫(yī)生診斷很仔細,問了不少情況,又進行檢查。老醫(yī)生雖說:沒什么大病。不過還是告訴我:老人是沒什么大病,畢竟年紀大了,機能嚴重衰結,吃藥住院也起不了大作用,實話告訴你,老人的不多了,多陪陪老人吧。我心里沉甸甸地,但在老人面前不能表現(xiàn)出來。

  我違心的對老娘說:媽,你好著哩,沒什么病,你會長命百歲。我就說沒事,你們要折騰,花那寃狂錢,又受麻煩。聽母親這么說,我還能說什么?

  這次我堅決地把母親帶到城里的家中,她仍不愿意,我了。只住了七八天,母親話少了,行動非常遲緩,黙默地發(fā)愣沉思,各方面的表現(xiàn)已大不如以前。她自己也似乎預感到什么,一天她突然說:我要回,我要回到我生活了一輩子的老窩,你們不要攔,我要馬上回。母親雖然語氣無力,但態(tài)度很堅決,我們再怎么勸說,她都不行。我和商量,只有順從她。

  時值農歷臘月,妻子干縫紉工作,正忙的不可開交,無法請假。她說:老娘非要回老家,你還是請幾天假,只有辛苦你陪老娘回老家,好好伺候。

  我在單位請了假,就回老家侍候老娘。往往世上有很多事是不以人們的意志為轉移的,擔心的事還是發(fā)生了;乩霞也湃奶,母親就臥床不起了,說話已有氣無力,我陪她寸步不離,有時,一天很困難地只說幾句話。

  有一天我坐在身邊,她很艱難地抓住我的手,看意思她還想搖動我的手,但我明顯感覺她的力氣已經很微弱了。嘴動了幾動,但又沒說什么,兩眼含著淚水

  事情變化的有些突然,我心里很難受,心頭陣陣顫抖,淚水溢出。我腑耳貼到她嘴旁,想聽母親要說什么?她還是沒說什么,我輕聲問,你是想孫子和孫女嗎?她張了張嘴,面部稍顯激動。我清楚了母親的心愿,我忙說:我馬上打電話讓他們趕回來看你。我的話她聽清了,盡力睜了睜。中午我的兒子,兒媳,女兒,女婿,我妻子和妹一家全來了。母親身邊圍了一圈,突然在傾刻間,母親眼睜大了,也有了點精神,神志很清醒。只是沒說話。大家都明顯感到奇怪,是不是又好了?沒有什么問題了。大家一時的情緒也放松了一點。不過我清楚,我曾經聽村上一些上年紀人說過,老人一般在離世前會出現(xiàn)一種回光返照的現(xiàn)象,一度會發(fā)生精神突然好,神志會清楚,興奮等情況。

  我急忙請來村上一位老中醫(yī),他也八十多歲了。多年都不看病了,老人還是來了,他為母親號脈,良久,只是微微搖了搖頭,也沒說什么,送老中醫(yī)出門后,他對我說,準備后事吧,你母親說走就走了,這情況即是華佗在世也無力回天。剛才那現(xiàn)象是要走的前兆,給人留個最后的念想而已。

  大家吃過晚飯,見母親也很平靜,也都分別休息了。但我始終守在母親身邊。母親的情況,我已經幾夜沒好好休息,我想今晚人多,也實在是困乏了,我一瞇眼睡著了,也不知多長,突然我猛醒了,第一反應就喊叫媽,但沒動靜,我下意識感到可怕事發(fā)生了,我叫媽這聲可能很大,大家都到了這間屋子。搖動,喊叫,但母親始終再沒醒過來

  母親就這樣走完她一生的路。母親很安祥,很平靜地離開了我們,離開了她生活一生的地方。

  家里頓時哭聲一片

  十八年過去了,母親生前的點點謫滴卻永遠留在我的腦海中。

  正值時節(jié),寫此文懷念已逝的偉大母親。

我們的時光作文 篇6

  或許是時間的短暫,熙熙攘攘的世界里,匆匆忙忙的背影中,我又會記得誰呢;蛟S沉默不語的世界早已記取了你的笑容,只怨時間太短,便也忘記了回眸中犀利眼神。生活的隨筆雜亂無章,因此不見得有人會浪費五分鐘時間來瀏覽這味如稻粱的東西。

  忘記了走過筆尖的日子,不再有期待著下課期待著放學的童年。詩意的三年宛如笑話,那些忘不掉的人和事也逐漸模糊。

  記不起那些沒寫作業(yè)的充足理由;記不起三年的同窗都有誰;記不起初一的懵懵懂懂;記不起初二的馬馬虎虎;記不起初三的匆匆忙忙。只記得英語課上縱覽天書的略懂,回頭一望眾人迷茫無知的神情,便知道彼此彼此。

  失去后才知道珍惜,一點都沒錯,誰知道這是不是在說我。總之,三年已逝,再回味也是多余的。輕輕的回憶勾起一絲絲留戀和不舍,只剩下一張畢業(yè)照片,空寂的時候,凝視一會,嘴角又浮起一絲笑意。

  誰知道明天是否有人會督促我,是否有人會關心我,又是否有人能引燈指路。有時眼淚會不禁打濕眼眶,或許是三年的訴語太漫長,又太短暫。

  不想問陶淵明的悠然隱世,聽不見李白的水中撈月,感不到蘇軾的淡泊名利。子曰:“朝聞道,夕死可以”。浪淘盡、千古風流人物,人道是、三國周郎赤壁。江山如畫,一時多少豪杰;人生如夢,一尊還酹江月。

我們的時光作文 篇7

  20xx年,我們曾走過的時光

  我記得,我們每年到了年末,同學都會這樣開玩笑的說:“我們明年再見!崩蠋煏@樣開玩笑的說:“所有作業(yè),明年再交。”可如今,從前的同學已經中考所沖散了,也許,不會再有以前的上課時的歡樂,下課是的你追我趕。也許,不會再有以前上學時的勤奮,放學的輕松。也許,會有很多也許會在我們的眼前消失。從前的歡樂、追逐、勤奮、輕松也許永遠是我們腦海里的記憶。永遠,永遠,永遠……

  我們曾經的教室、辦公室、課座椅

  我記得,我們初三的教室在2號樓3樓第一個教室,如今,已經不知道變成了什么樣子!記得,到了酷熱的夏天,我們總是抱怨教室里的吊扇太少,不夠吹。也許,是老師看我們這么勤奮學習,關心我們,愛護我們,體諒我們,便說,熱不要緊,一到下課就到我辦公室來吹空調,當聽到這句話,真的是雪中送炭啊。好像就從那時開始,一到下課,班級里空空蕩蕩,就知道肯定都在辦公室里!

  我們一起渴望的籃球

  記得,初三那年是我們初中生涯中最苦最苦的一年,在每天的課程表上都是單調的五們主課,那時,如果能有一節(jié)副課的話,我們都會覺得是很奢侈。那時,大概也只有體育課是我們唯一的希望。我記得,自從中考體育考試以后,體育課終究是變成了主課,那時,體育課,老師叫我們去她辦公室做題目,可是我們偷偷的去打籃球,結果還是被老師從操場抓到了辦公室。

  20xx會有留戀、會有不舍、會有憧憬、會有……

  新的一年,從前的同學、校友、朋友,也許,會在碰面的。也許,再也不會見面了。也許,今后有人再提起,腦海里是記憶。不知道為什么,一想起這些事,一寫到這些,眼淚就要留下來。算了,就寫到這里吧!

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