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那些的時(shí)光作文

時(shí)間:2022-11-14 16:25:17 時(shí)光 我要投稿

關(guān)于那些的時(shí)光作文(通用26篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的那些的時(shí)光作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于那些的時(shí)光作文(通用26篇)

  那些的時(shí)光作文 篇1

  什么是溫暖?可能會有很多答案,有的人認(rèn)為吃得好穿得暖就是溫暖,有的人認(rèn)為有好多的玩具就是溫暖。而我認(rèn)為,與家人、朋友在一起的時(shí)光才是最溫暖的。

  每逢假期,我就喜歡叫上我的好朋友一起到公園打羽毛球。剛開始的時(shí)候,由于誰也不會,都是拿著球拍胡亂的發(fā)球,幾局下來,我倆急得滿頭大汗,卻連球都沒碰到。

  我們坐下來認(rèn)真地分析原因,交流自己的經(jīng)驗(yàn)和感受,然后再開始打。漸漸地,能互相接住對方的球了,再來一會兒,也能來回打幾個(gè)回合了,一種高興的心情涌上心頭,剛剛的勞累也消失了,友情的力量真的是很偉大的。

  與朋友在一起的時(shí)光令我感到溫暖,與家人在一起的時(shí)光更讓我感到溫暖。在這個(gè)國慶,我和爸爸媽媽一起去爬山。

  到了地方,我一溜小跑沖了出去,把爸爸媽媽甩了個(gè)“十萬八千里”,結(jié)果一會兒,就累得不行了。突然感覺有一種力量支撐著我,我回頭一看,是媽媽在后面推著我,而爸爸又在后面推著媽媽。那一刻,我感覺心里真溫暖。

  溫暖,經(jīng)常在我們身邊,我們就不怕困難。我很喜歡那些溫暖的時(shí)光。

  那些的時(shí)光作文 篇2

  時(shí)光老人總是匆匆地來,卻又匆匆地走,我們回過神來,小學(xué)這六年又即將溜走。我們是不是該好好聚在一起聊一聊以往那美好的時(shí)光。

  風(fēng)輕輕柔柔地拂過我的臉龐,讓我不禁想起以前的那段時(shí)光。從我剛剛踏入這個(gè)陌生的學(xué)校,這個(gè)陌生的教室,認(rèn)識陌生的你們。當(dāng)時(shí)的我們互相沉默著,一言不發(fā),空氣似乎凝固了一般。有個(gè)同學(xué)突然大叫了一聲“你們好”,把全班的氣氛都帶動(dòng)了起來,從一言不發(fā)變成了滔滔不絕,同學(xué)們紛紛爭著介紹自己。只要有不懂的問題和難理解的知識面我們都會虛心地請教并且詳細(xì)地講解;有好吃的零食我們也懂得互相分享。課間的休息時(shí)間也是安排得滿滿的,女生們圍坐在一塊兒,說著一些娛樂以及自己的小八卦新聞,聊得如火如荼、熱火朝天;男生們便追追打打,負(fù)責(zé)把桌子撞得歪歪扭扭。放學(xué)更是我們的愜意時(shí)刻我們騎著各自的自行車在藍(lán)天的呵護(hù)下,比賽、玩耍、談夢想。

  而現(xiàn)在,到了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期——六年級,學(xué)習(xí)量迅速增大,時(shí)間也十分緊迫,我們再也沒有這份心思干以前那種無聊的事情了。課間,變安靜了;課上,變認(rèn)真了;放學(xué),變沉默了。有一次,我試圖去破壞這種安靜得令人可怕的現(xiàn)狀,“哈哈"地開懷大笑,卻遭到了周圍同學(xué)的嫌棄臉。我羞愧地收回了笑聲,又把頭埋進(jìn)了書里。我當(dāng)時(shí)有一種說不出來的委屈,我只是想讓你們回到以前可愛的樣子,想讓現(xiàn)狀回到以前熟悉的模樣,想讓一切都恢復(fù)到從前?峙逻@些也已化做塵埃從我們眼前飛走了……

  回想起曾經(jīng),我們在夕陽下欣賞、尋歡作樂、打打鬧鬧,玩得毫不愜意;曾經(jīng),我們經(jīng)過一番跋涉,從山腳爬到了山頂,為了發(fā)泄自己的喜悅感,便大聲吶喊著各自的夢想和希望,整個(gè)天空都重復(fù)著我們的未來。我知道,我也明白,不用這樣麻煩地將以前重演,只需把這份美妙的回憶放入心中,藏進(jìn)腦!(dāng)我遇到挫折準(zhǔn)備放棄時(shí),我會想起你們的那份鼓勵(lì),讓我勇敢面對挫折;當(dāng)我感到孤單寂寞時(shí),我會想起你們的那份陪伴;當(dāng)我感到難過想哭時(shí),我會想起你們伸出來的一只手,一個(gè)肩膀,一個(gè)微笑……你們陪我哭陪我笑,陪我瘋陪我鬧的那段時(shí)光是我最好的寶物。

  謝謝你們,讓我在小學(xué)的時(shí)光如此美好;謝謝你們,讓我的生活添上了幾筆絢麗的色彩;謝謝你們,讓我在最美的年紀(jì)遇見最好的你們。

  那些的時(shí)光作文 篇3

  時(shí)光匆匆流逝,像個(gè)無情的掠奪者一樣,搶走了我美好的童年,搶走了爸爸媽媽年輕的面貌,奪走的多少人寶貴的生命。這些,都被我們忽略了。

  當(dāng)我們從咿呀學(xué)語到成家立業(yè),這段幾十年的時(shí)光就這樣匆匆流過了,你是否在意這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  歲月的洗禮,帶走了親人的生命,讓我痛不欲生。再回首,凝視著爸爸媽媽的臉,兩鬢已經(jīng)有了白發(fā),臉上的皺紋也越來越多。當(dāng)你的弟弟妹妹地和你玩的時(shí)候,你或許并不太在意他們小孩的世界,不太在意他們稚嫩的心靈。但是,當(dāng)時(shí)光洗禮歲月的時(shí)候,他們長大了,也許是他們長大了,那些原來你擁有的親情被拉開了距離,你才感覺到你們之間有些陌生了,也許你再也看不到他們童年時(shí)那稚嫩的笑容了。

  他們的長大,也與你不會在意,但在他們長大的同時(shí),你也長大了,你已經(jīng)懂事了,你不會再淘氣了。又在你長大的同時(shí),父母也漸漸老去了,他們已經(jīng)支撐不起這個(gè)家了,這又意味著這個(gè)家將由你來支撐,F(xiàn)在的你該努力了。

  這些歲月的變遷,時(shí)光的流逝,會讓你覺得整個(gè)世界都變了,幸福的家庭也變了,連自己也變了模樣。

  升入初中后,我覺得自己整個(gè)人都變了,和爸爸的感情越來越生疏了,有時(shí)見面甚至不說話,和陌生人一樣擦肩而過。每天面對的都是媽媽的嘮叨,厭倦了父母嘮叨的我,每天都是瘋狂的玩,忘了學(xué)習(xí),忘了時(shí)間,忘了自己已經(jīng)長大了

  也許任何事物都有一些失去,才會有一些得到吧。時(shí)光不能再被忽略了,這些忽略的時(shí)光被我寫在了青春日記,記在了青春年華。

  那些的時(shí)光作文 篇4

  時(shí)光總是在我不經(jīng)意的時(shí)候過去了,它算是偷偷地走,它總是不等待著什么。成長中的時(shí)光總是豐富多彩的,有喜有悲,有怒有懼。但是,總有一些時(shí)光總是令我難以忘懷,也許也有一些時(shí)光并不令我難忘,在我的腦海里留下深刻的印象,它也許是身邊的一些小事,有時(shí)候自己卻察覺不到,因?yàn)樗苍S并不引起我的注意,自己沒有好好的珍惜它,當(dāng)自己醒悟過來時(shí)才知道已經(jīng)晚了,后悔也后悔不了了。有些離我遠(yuǎn),有些離我近。難忘的時(shí)光總想留下它,但是,時(shí)光就是這樣,卻是留不下的,也不能阻止它流去,只能一切都隨它自己。無可奈何的我,只有留下些文字來懷念。

  但是,過去的時(shí)光總是接不進(jìn)近它,因?yàn)椴荒茈x它越來越近,它只能在身邊消失掉,迎來嶄新的時(shí)光,但是有一些新的時(shí)光也許就沒有那往日的時(shí)光那么難忘,那么的懷念。難忘的時(shí)光在經(jīng)歷的時(shí)候我對它沒有感覺,但是等它過了之后,我就會對它產(chǎn)生永久的追隨。一些時(shí)光流去了之后,我總是對它依依不舍的。時(shí)光我不能追隨它,該來的它還是要來的,該走的它還是要走的。

  當(dāng)我久久的看著一些留念往日難忘時(shí)光的文字,它又仿佛再一次回到了我的身邊,又一次展現(xiàn)在了我的眼前?粗鼈,我的心靈也許會給了自己一些啟迪,它仿佛會給我一種很強(qiáng)的倒流力,使自己仿佛又回到了從前。所以,我變得興奮,我變得快樂!

  這兩天我好想思念著什么,心懸著放不下來。可能就是因?yàn)橥盏臅r(shí)光。我回想著離這兒只有短短幾天的時(shí)光,但不知道為什么它仿佛給我留下了難以忘懷的什么,或是一景一物一人。為什么對這幾天時(shí)光是有非常難忘的感覺的,但是為什么對之前的時(shí)光卻是沒有感覺的。

  這兩天回想著早幾天的時(shí)光,那很難忘。夜夜日日都是這樣的,有時(shí),總是控制不住,時(shí)而流下表面上思念的淚水,時(shí)而流下心靈上更一層深刻,更一層思念的淚水。至于為什么而思念,為什么而落淚,自己在心里都非常的清楚,因?yàn)樗鼈兌急蛔约荷钌钋迩宄你懹浽谛闹。只是,卻寫不出來是什么,讓那時(shí)光變的難忘。難忘的時(shí)光有時(shí)因?yàn)槟愕牧魅,讓我無比的悲傷。

  我愛寫作文,也愛寫日記,因?yàn)樗鼈兛梢詾槲伊粝峦针y忘時(shí)光的一些文字。但是,有時(shí),即使是這樣,有些事物和人卻不能寫的出來。不,不是因?yàn)檫@樣寫不出,而是有時(shí)候因?yàn)樽约翰幌敫‖F(xiàn)出來罷了,真的,沒有勇氣。讓它永存在了心中,但是即使存在心底,那難忘的時(shí)光還是依然難忘的。

  難忘的時(shí)光你總是美好的,讓我笑過,讓我忘記過一些痛苦,讓我成長得更好。時(shí)光,啊,時(shí)光!有時(shí)候,你真的很令我難忘啊!

  那些的時(shí)光作文 篇5

  早上醒來,我馬上拉開窗簾,看到地面干干的,天空朗朗的,高興極了。嘴上哼著歌,馬上梳洗。今天是我校三四年級春游活動(dòng),真是一個(gè)快樂的好日子。

  我們來到操場,聽完校長講話后,上了車,車啟動(dòng)了我們來到江會游樂園。

  吃完中午飯后,導(dǎo)游業(yè)哥帶著我們來到了一個(gè)玩“松林飛鼠”的地方,看著他們一個(gè)個(gè)完玩這個(gè)游戲,好像很好玩似的。這時(shí),我索性狗急跳墻,跟別人調(diào)位!巴!好刺激的,你完了保證會心臟病發(fā)!”一句這樣的話從黃展毅口中說出。等了一段時(shí)間,終于到我們了。開始,車開得慢慢的,我懷疑黃展毅在“報(bào)假案”。“!”突然之間,這部車像飛機(jī)剛啟動(dòng)一樣,剛在這條豎到跑過,就在那邊的那條豎道了!令我大吃一驚。這個(gè)還不足為驚,更厲害的是它居然在轉(zhuǎn)彎時(shí),晃了兩下,使坐在車上的歐陽綺晴苦苦哀求:“救救我吧!”就連平時(shí)最愛玩刺激游戲的我也情不自禁的大“啊”了一聲。突然之間。這部車向左偏了一點(diǎn),怎么辦?車要掉了!這時(shí),我的雙手害怕得磨出了汗水。歐陽綺晴的臉也從晴轉(zhuǎn)陰,驚慌失色,小聲地哭了出來。車轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的身體像在云霧中飄蕩。終于,車停下來了。我也放下了這塊心頭大石。但是,我依然驚魂未定。排好隊(duì)后,導(dǎo)游業(yè)哥領(lǐng)著我們玩了一個(gè)又一個(gè)游戲。直到玩“海盜船”時(shí),令人感到難忘。開始,我就進(jìn)了去最中間的那個(gè)座位。開始了,我就坐在這里,船一直很慢,但是,過了一段時(shí)間,船就變得又快又高了!怎么辦好?看著頭頂?shù)睦K索,我有點(diǎn)怕了:好像已經(jīng)生銹了!待回一不小心壞了,該怎么辦!想著想著,我又望了望下面。這時(shí),我已經(jīng)被嚇得三魂不見七魄了!看。∠旅嬗羞@么多電,一掉下去……嗨!自己嚇自己!接著,我望著前方,嗯!相信我是最棒的!這時(shí)我已經(jīng)解除了所有的顧慮,一點(diǎn)兒也不怕。但升到最高時(shí)我就發(fā)現(xiàn)自己頭暈眼花了!而且,當(dāng)船從上面下來的時(shí)候,不知道為什么,總是會肚子震,一上一下,我的肚子就一震,直到停了為止,我才暗自拍了一下心。

  春游活動(dòng)快要結(jié)束了,同學(xué)們的歡聲笑語,還回蕩在整個(gè)江會游樂場上。懷著依依不舍的心情,登上了返校旅游車上,今天真是一個(gè)難忘快樂的好日子!

  那些的時(shí)光作文 篇6

  風(fēng)不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),六年同窗,似水年華,追憶昔年,萬古流芳。題記

  若干年后,倘若我們再相遇,我想我會問:你這些年還好嗎?可是,若干年后,你在哪兒,我又在哪兒?或許我們都已變了容貌,但是,昔日的純真會變嗎?我們曾許下的傻傻而又堅(jiān)定的諾言,若干年后,還算數(shù)嗎?

  我害怕未來,就像是一片白茫茫的霧,我置身于霧中,看不清方向,不知道路還有多長,也不知道霧里是否還有你們,但我知道,路很長,也許我們再也遇不見了。若干年后,我們依舊會談笑風(fēng)生嗎?

  我們,在春風(fēng)秋雨里無話不說,卻在臨別之際低著頭默默沉默。呵,時(shí)光啊,你竟如此無情,在最美好的年華給了我們最好的,又要在最珍惜的歲月拿走了我們最珍惜的,留給我們的只是一段只能回憶的回憶,只是回憶而已。

  你們還記得嗎?一起走過的臺階,一起讀過的課本,一起坐過的桌椅還有,一起牽過的手。水晶球里,有著我們曾經(jīng)的一舉一動(dòng)、一言一語,我們笑過、瘋過、鬧過、哭過、痛過,一起走過。無數(shù)次的爭吵,無數(shù)次的諒解,只是因?yàn)槲覀冃枰舜耍覀兌夹枰粋(gè)可以依靠的肩膀,彼此是彼此隱形的翅膀。還記得嗎?我們一起許下的誓言:時(shí)光不老,我們不散。

  我們都哭過,為了彼此哭過,我們都笑過,為了彼此笑過,因?yàn)槲覀兓ハ鄲壑。追憶我們一起度過的小時(shí)光,那段我最幸?鞓返臅r(shí)光,你們是否也像我一樣,也在感嘆著。即使我們將天各一方,我還是要說謝謝你們,給了我最美好的回憶,即使陪我走到最后的不是你們,可我會記得,生命中曾有過一群寶石般耀眼的閨蜜。對不起,以后的路我不能陪你們一起走了,沒有我的日子,是否,你也會偶爾想起我,偶爾想起我們的小故事,愿你念我。沒有你們,我會更堅(jiān)強(qiáng),若干年后,倘若有緣再次相遇,請微笑著喊出我的名字,請跟我聯(lián)絡(luò)。

  此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。為什么一定要失去了才懂得珍惜?

  許愿吧,星星會收下我們的愿望:天荒了,地老了,友誼長存。

  愿時(shí)光從此溫柔待你,勿忘我說,勿忘我。

  致那些年,一起追過的小時(shí)光。

  那些的時(shí)光作文 篇7

  學(xué)業(yè)像一本書,從第一天上學(xué)便寫下了故事的開始

  題記

  好好學(xué)習(xí)四個(gè)蒼勁有力的大字依舊挺立在花壇前的影背墻上,雕塑也不知經(jīng)歷了多少個(gè)時(shí)節(jié)變遷,依舊風(fēng)雨無阻的矗立在影背墻上面。因?yàn)橄奶欤▔械娜f年青也不比之前墨綠,而是略帶一筆勃勃生機(jī)的青澀之感;▔笫且粭l徑直的大道,大道兩旁的楊樹此時(shí)也枝繁葉茂。微風(fēng)拂過,樹葉颯颯作響,枝丫上偶爾駐足幾只麻雀,掠過絲絲清鳴。用心感受一下,可以感受到一股自然的氣息,其中還夾雜著面臨中考的三年級畢業(yè)生的緊張學(xué)習(xí)氣氛?粗磺星惺煜ざ帜吧娘L(fēng)景,心中浮起種種幸福而又心疼的畫面。于是時(shí)間定格在此刻,追溯到那年的夏天

  初陽緩慢的從東方爬起,鳥鳴打破黎明的寧靜。

  于是我們便應(yīng)聲而起,不用去管那刺耳的起床鈴聲,然后在不到十五分鐘的時(shí)間里衣冠楚楚的出現(xiàn)在教室里。早讀最喜歡讀語文,那些用飄逸的文字組成的優(yōu)美句子和段落比那些繁瑣的英語單詞容易多了。在這陽光明媚的早晨,或小聲低吟或齊聲朗讀,使人感覺心曠神怡。待等到任務(wù)完成或老師去別班視察時(shí),我們總會將詩詞篡改,作成一首打油詩,讀出來常常惹得全班捧腹大笑。然后一個(gè)早讀四十五分鐘的時(shí)間就這樣不知不覺的悄悄溜走了

  黃昏暮后,夕陽染紅了一片天,好似火燒的云彩,好似熟透了的櫻桃

  這時(shí)大道也變成了同學(xué)散步的去處。在大道上漫不經(jīng)心的走來走去,夕陽散發(fā)的柔弱泛著微紅光透過林隙灑在過往的每一個(gè)行人身上。忽地,上課鈴聲驟然響起,同學(xué)們急忙小跑著奔回自己的教室。晚自習(xí)一般不會有老師講課,只是在老師的輔導(dǎo)下自習(xí)。第一節(jié)課做完自己的功課,倚坐窗臺,捧一本課外書,寂靜的夜,無聲的教室,這樣的氛圍讀書再好不過。第二節(jié)課就將書桌中筆記本拿出來,輕翻到昨天未完的故事那頁,筆尖輕觸宣紙,一個(gè)個(gè)活潑的字體便在筆記本上蔓延

  天空忽然飄起了細(xì)雨,將我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。不知是我的心情渲染了天氣,還是天氣渲染了我的心情,眼角一滴滾燙劃過臉頰與雨水融合滴落在地上,滲透到這片土地中。一直向下向下

  如果時(shí)光可以倒流,我一定執(zhí)筆認(rèn)真書寫整個(gè)故事,不要結(jié)局這般凄美蕭瑟

  后記

  那些的時(shí)光作文 篇8

  曾經(jīng)不知,所有的歲月都會迅速變成回憶,然后有一天心靈被回憶慢慢填充;曾經(jīng)不知,那些狂熱的追求會平靜下來,然后驚訝于自己現(xiàn)在生活的平實(shí);曾經(jīng)不知,那時(shí)認(rèn)為重要的東西如今卻變得無足輕重,認(rèn)為不重要的東西會變得重要起來,于是驚訝于自己觀念的改變。

  我的高中生活似乎成了一幅因?yàn)檫b遠(yuǎn)而模糊不清的畫面,可每次回憶起來卻還是那么清晰。人的經(jīng)歷常常就是這樣,在你意識到開始之前,一切都已經(jīng)結(jié)束了,于是有了感懷,有了感慨,有了遺憾,最后變成記憶里的一部分,伴隨著你一路走下去。每到夜深人靜的時(shí)候,我總會想那些逝去的時(shí)光,真的,難以令人忘卻。一下課就喜歡和幾個(gè)死黨湊在一起,談?wù)摪素孕侣,你一句我一句,大家都說得眉飛色舞,不亦樂乎。每天都是那么開心,照理說越到高中越緊張,可我們好像特別輕松,玩的時(shí)候玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候大家一起“討論”,作業(yè)做完互相copy,小測試時(shí)互相“幫助”,可每次大考時(shí)卻還是可以穩(wěn)拿高分,真是佩服我們自己啊。還有我發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級都會有一個(gè)開心果,這已經(jīng)成了慣列,我們班那個(gè)可是天天搞的老師頭疼,卻讓我們的學(xué)習(xí)很輕松,上課時(shí)不時(shí)會帶領(lǐng)一幫男生突然笑起來,所以也是辦公室的長客。俗話說得好,得一知己足以,可我覺得得一冤家也足以,吵吵鬧鬧,好好壞壞,為我的生活增添了色彩。我們會因?yàn)橐坏李}或一句話而爭論不休,也會一起打雪仗,一起玩,可大多數(shù)還是天天作戰(zhàn),誰都不讓誰,可這似乎看上去不會記得的事卻成了我現(xiàn)在的動(dòng)力,我只能安慰自己至少我有過這段時(shí)光,朦朧的時(shí)光,所以沒什么值得遺憾了。而現(xiàn)在只想很真誠的祝福他們在還有幾十天的高考中取得好成績,不管是看的順眼的或看不順眼的,都是一樣,因?yàn)槲覀兌际且患胰耍嘤H相愛的一家人。

  那些時(shí)光不是三言兩語可以說完的,那些事也不是可以忘記的。擁有并懂得珍惜,這就是快樂而美麗的人生,也就是幸福的人生。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂得生活;不是幸福太少,只是不懂得把握;不是一無所有,只是我們不懂得珍惜罷了!

  那些的時(shí)光作文 篇9

  不管時(shí)光怎樣變遷,都會有這樣一些人,一直住在心里。熟悉的林蔭小道,熟悉的煎餅果子,熟悉的開心哈利。同樣一條街,一個(gè)人再走一遍,一點(diǎn)點(diǎn)還會觸及到那些過往……

  走過的那一段,已是一段蒙太奇的膠片,剪輯了一些,留在心里蕩起漣漪。多少年后,回憶那些往事,那些時(shí)光,和那些與我一起度過四年的老師和同學(xué),仍有一股熟悉的味道。

  那時(shí)候我們敢想敢做,沒心沒肺地笑,肆無忌憚地鬧。

  很開心,那些日子有你們的陪伴。

  怎能忘記,教語文的班主任老師,為了我的成績不穩(wěn)定而一次次地找我談話;為了我的錯(cuò)誤花費(fèi)了很多的時(shí)間與精力;為我提供了許多機(jī)會與舞臺。穩(wěn)重和藹的班主任老師對學(xué)生的關(guān)懷是無微不至的,它不僅是一名好老師,也是一名好朋友,好家長。記得每周的班會,班主任老師都會告訴我們許許多多學(xué)習(xí)的方法和做人的道理:好記性不如爛筆頭;萬事開頭難;從絕望中尋找希望,人生終將輝煌;要做事,先做人等等,這些道理讓我們受益匪淺。品德優(yōu)秀的班主任老師讓我們每個(gè)同學(xué)都敬佩不已。

  怎能忘記,我的可愛的哥們兒。聯(lián)歡晚會上,我趁主持空隙下去,大家你一塊餅干,我一塊糖地分享,說說笑笑。體育課上,與好姐妹一起站在籃球場邊看男生打籃球,她給我唱歌,唱的特別好聽。放學(xué)路上,與好朋友經(jīng)常買個(gè)煎餅果子邊走邊吃。自習(xí)課上,同桌幫我檢查背誦。下課肆無忌憚地鬧,然后沒心沒肺地笑。長征路上,大家互幫互助,共同走完了這條漫長卻充滿友誼的路。經(jīng)過歲月的沉淀,很多事情都已淡忘,但這些記憶的碎片永遠(yuǎn)留在了心靈深處。

  青春年少的我們,在那被允許任性的時(shí)期,追逐著夢想,創(chuàng)造過輝煌,也犯過錯(cuò)誤。在主席臺上主持,在運(yùn)動(dòng)會上馳騁,也與老師頂過嘴,忘記過開會時(shí)間。但每次都有老師的鼓勵(lì)和安慰。老師對我的肯定與信任是不竭的動(dòng)力,使自己在榮譽(yù)面前不驕傲,在困難面前不灰心;每次都有朋友的鼓勵(lì)與支持,那些純真簡單的日子是一生的財(cái)富,很幸運(yùn)能擁有這份財(cái)富。

  不是所有人都可以真正的享受青春,但是每個(gè)人都應(yīng)該讀過青春。青春是一本太過于倉促的書。有時(shí)候,還來不及細(xì)細(xì)品讀,那青春就已成了往事……所以,我要帶著美好的夢想,微笑著前進(jìn)。

  那些的時(shí)光作文 篇10

  你一言,我一句,繽紛霓虹光彩落在我臉頰,但縱使它如何亮麗也無法吸引我目光,因?yàn)槲抑粣勐窡裟堑某紊p輕披上舊家屋瓦上。每當(dāng)走在繁華熱鬧街道上,總會想起座落在一個(gè)不起眼的鄉(xiāng)下──我的家鄉(xiāng)。

  幾年前,背起了行李離開了一起生活十多年的土地,到了市區(qū)內(nèi)生活,原本我住在一個(gè)小小的鄉(xiāng)村,當(dāng)鄰居的搖滾流行歌曲,隨著旋律蕩入我的房間,就會想起曾經(jīng)我也坐在書房聆聽,聆聽鄰居飲完小米酒后,開心的唱起歌謠,純凈的嗓聲飽和著滿滿的快樂,進(jìn)入我耳根子后,一起享受這份簡單的快樂。

  現(xiàn)在住的公寓,當(dāng)臺風(fēng)來臨時(shí),雨會打進(jìn)陽臺,雖然濕濕的,令人無法舒服,但比以前住的建筑好多了,只要下雨天花板同時(shí)也會演奏奇妙的樂章,感動(dòng)到連地板都落淚了,這時(shí)就和家人手忙腳亂的移動(dòng)家具,屋內(nèi)也可以打起水仗,但今天只需要我一個(gè)人就可收拾地板的雨水,是如此的單調(diào)。

  舊家有個(gè)后院,種植各種果樹,我特別喜歡利用下午時(shí)光坐在后院沉淀自己的心情。每到夏天蓮霧樹上掛滿果實(shí),時(shí)間一到便會叮叮咚咚都掉落在屋頂上,好多次站在樹下希望自己也能像牛頓一樣有蘋果的啟示發(fā)現(xiàn)了重力,但蓮霧一次都沒有落在我頭上,大概是不想心疼使我頭痛吧!秋天頭疼的季節(jié),落片無情飄落,像片廣大的沙漠收拾不完,但父親很聰明,總會等上一些時(shí)間才收拾,利用葉片烤肉,夜晚一家人在枯葉生起的營火談天,抬頭沒有都市的光害可以欣賞到壯麗星空。

  如今家中剩我與父母,過節(jié)時(shí)姐姐們繁忙的工作使她們無法回家過節(jié),懷念那段我們一起在營火前的時(shí)光、收拾漏雨的時(shí)光,每一分每一秒一起相處的時(shí)光。所以終有一天我一定會拾回屬于我們家族的歡笑天堂,再一次的坐營火前歡笑、起舞。

  那些的時(shí)光作文 篇11

  這大概是我一年前記得的模樣,熟悉的門匾上寫著“蓮花中學(xué)”四個(gè)大字,如今已落滿了灰塵,黃綠的教學(xué)樓依然矗立,默默無聲。

  這好像又不是我一年前記得的樣子,校園附近新聳立起的幾棟高樓,讓人顯得很壓抑,閑置的那幾塊荒地種上了綠油油的蔬菜,被壓抑的心情又舒暢了很多。

  她,我們的“老大”還是那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的架勢。開著她的坐騎來迎接我們,坐騎依然是記憶中的灰色女士摩托,熟悉的引擎聲,使我回想起那些時(shí)光。熹微的清晨,我與摯友一起提著垃圾桶狂奔于無人的校道。“又是你們兩個(gè),看我等下怎么收拾你們!彼е溃T著摩托車追趕著將要因倒垃圾而遲到的我們,那低沉的馬達(dá)聲,使我至今依然后怕。

  她把頭發(fā)剪短了很多,變成齊肩的短發(fā),還染上了黃色,到現(xiàn)在已是黃黑相間,她變瘦了許多,七年級初見時(shí)她因生小孩而顯胖的身體,現(xiàn)在看來苗條了許多,至少和九年級分別時(shí)已大不相同,也能推測出這一年她做了很多鍛煉。好的嗓子嘶了,聽起來很沙啞,說是因?yàn)檎{(diào)皮的孩子而休息不好。

  我們這一次談了很多,沒有之前的那種敬畏和拘謹(jǐn),比起師生,我們更像朋友,分別許久的故友,我們說起我在初二時(shí)因叛逆而在檢討中“批判”她的事,那個(gè)晚上,好語重心長地對我說了許多,我從未想過我會如此叛逆,我也從未想過她會如此耐心,在那個(gè)漆黑的夜里,我為我的叛逆而后悔。

  說也奇怪,時(shí)間就像那魔力的酒曲,把那些平淡無奇的事釀成醇美的酒,把那些當(dāng)時(shí)看起來無比難熬的痛苦不堪的經(jīng)歷變成如今歷歷在目而又令人懷念的回憶,那些難過、生氣、不堪的事,現(xiàn)在想起來似乎還會笑出來。

  我們來到她現(xiàn)在所教的班級,隔壁就是我們九年級的教室——一樓西頭第二間,后面的黑板報(bào)早已不是記憶中的樣子,人也不是原來的人,好一個(gè)“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!苯淌仪暗淖呃燃仁煜び帜吧,像在夢境似的,中間隔著時(shí)間這層薄霧的,若隱若現(xiàn)。

  我瞥見教學(xué)樓旁的一片楊梅樹,忽然想起那天和一位朋友借倒垃圾之名偷摘楊梅的時(shí)光,那個(gè)時(shí)候還是春末夏初梅子尚未完全成熟,嘗起來酸酸甜甜,我們笑著、談?wù)撝,順便打包幾個(gè)裝進(jìn)口袋,如今那片楊梅樹上早已不見了楊梅的蹤影,葉子也稀疏了許多,可惜那段美好時(shí)光只存在在過去了。

  在這生活了三年地方,總能喚起許多美好的回憶,我懷念著大家跑操時(shí)一起贊嘆清晨絢爛瑰麗的朝霞,懷念著運(yùn)動(dòng)會大家為了同一份榮譽(yù)而歇斯底里、熱淚盈眶的吶喊加油,甚至懷念起被她懲罰、被她批評的時(shí)光。

  在這人世間的種種中,我獨(dú)傾慕于那三載。

  離別偏愛黃昏,分手多伴細(xì)雨。天色陰沉,飄起小雨,她因?yàn)轭櫮钪险n的學(xué)生所以不能送我們出校門,但她反復(fù)叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我們邁出校門的時(shí)候回頭看了看這陰雨籠罩的校園,這里好像縈繞著某種東西,它會流連于我的夢境,這時(shí)腦海突然浮現(xiàn)出《再別康橋》的詩句。

  “悄悄的我走了,正如我悄悄的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!

  那些的時(shí)光作文 篇12

  剛剛又翻出《匆匆那年》,看了一集,開頭的是陳尋的自述,他說,如果一個(gè)人倒著走路可以使時(shí)光倒流,那么寧愿回到那些年。是啊,每一個(gè)人都有自己所懷念的一些人和事,或許那些年,我們做了許多傻傻的事,或許我們還幼稚的喜歡過家家,或許呆呆的看著窗前一簇花開,或許有一些不為人知的想法,這些都是我們所回憶的,像夢,又非夢。

  春天,看桃花兒盛開,喜不自禁。我們或許也興奮的指著花兒上的一只粉蝴蝶,大叫著歡蹦,或許也在湖邊,看野鴨幸福的嬉戲。那年春天,那枝頭上的綠芽,小河里潺潺的流水,映倒著石塊不規(guī)則的樣貌,山里農(nóng)民們的高歌,牧童梳著小辮子。坐在牛背上興高采烈的彈琴,這一切,顯得如此美好,如此安寧。

  夏天,在河邊看荷花盛開的模樣,偶爾折了一葉荷葉,驚奇它的碩大,看露珠上盈盈的金光,像寶石一般閃耀,在柳蔭下編花環(huán),或又是我們這些調(diào)皮的孩子,將柳條兒一條一條綁緊,掛在樹枝上,做成秋千,懷著忐忑不安的心情一下下飛翔,又不時(shí)捧腹大笑,緩緩地河水閃著清波劃過,承載了我們一下午的歡笑。或又是夜晚拿著手電筒在樹林里找知了,腦中不時(shí)閃過大人們對蛇的描述,心里一陣陣發(fā)怵。

  秋天,看累累果實(shí)的枝頭,像是愛撫自己寶寶一樣幸福,再聽腳踩在樹葉上沙沙的響聲,比樂曲還要陶醉,再看,風(fēng)一吹,漫天飛舞的黃葉,在陽光的閃爍下,透明的絲絲黃線不斷透射下來,手指間的陽光,沉沉睡去,卻還留有一絲它的味道。白天,和小伙伴們?nèi)ヌ镆罢沂焱噶说墓樱亲訐蔚膱A滾滾的這才停下,夜晚,一齊看著天空,看那星星的幸福。

  冬天,皚皚白雪覆蓋了小村莊,結(jié)了伴兒去滑雪,互相牽著手,慢慢向前挪,不時(shí)傳來跌倒的笑聲,歡鬧一片,或是去結(jié)了冰的河面,瞞著大人,偷偷劃上一下午,累了,坐在冰上看夕陽沉去,幾個(gè)女生,像瘋了一樣大笑不止。又或許擠到一個(gè)人家里,玩撲克牌,把臉上貼的滿是紙條,卻仍不罷休。

  但是,你永遠(yuǎn)不知道接下來會發(fā)生什么,也許下一秒,與你玩到大的朋友突然反目,再不曾一起度過那歡樂時(shí)光。

  現(xiàn)在,河邊那柳條上的秋千早已是一堆亂葉,獨(dú)自陳守那一份悲哀,樹林的光依舊,但也不再有你我的身影,原野上誘人的果實(shí)依舊在那里,卻少了去摘取的歡聲笑語。星星在天空中閃耀,卻似乎忘記了它曾閃耀過的幸福的友誼之光。雪不再來,路面上空空如也,河面上反射的夕陽光,卻再也不見了那嬉戲的身影。那么,你們是去哪了呢?

  哦,她在那兒,電腦旁忙著看她的綜藝節(jié)目,看到她的笑,是否還像以往那樣純真?哦,她在那兒,鏡子面前忙著整理她的裝束,忙著低頭看手機(jī),忙著與別人通話。哦,她在那兒,滿世界上打耳洞,去別人家里玩電腦,忙不及看當(dāng)年一眼。那么,我在哪兒呢?哦,我在那兒,電視旁忙著追星,忙著看自己的小說,卻常常頭疼至極,漸漸的戴上了眼鏡,不曾有一點(diǎn)輕松之色。

  是的,歲月流逝,我們一步步成長,卻都丟掉了當(dāng)初的那份純真,也不曾懂得回憶過,只是潛意識里明白,一切都變了,有的人變好,有的人變壞,也許因?yàn)樘煜ぃ艜䴘u漸鬧僵,才永遠(yuǎn)湊不出當(dāng)初純真的四個(gè)人......

  那些的時(shí)光作文 篇13

  那些時(shí)光,匆匆走過,轉(zhuǎn)眼間,我便已經(jīng)長大!曾經(jīng)所有的天真無邪,已煙消云散……

  曾經(jīng)的我們,純潔。

  那時(shí)候,大手和小手,咱們手拉手,無所顧忌的哈哈大笑。我們從不會因?yàn)槭裁措u毛蒜皮的小事鬧騰,常年的,所有人都是那樣的快樂,充滿了幸福。我們不曾想過:怎樣處于一人之下萬人之上的狀態(tài)。我們不會因?yàn)檎l考的分?jǐn)?shù)高,誰考的分?jǐn)?shù)低,而去分辨一個(gè)人的好壞,一個(gè)人的思想品質(zhì)。

  曾經(jīng)的我們,沒什么難過!

  那時(shí),就算倍受打擊,也不過如此。下次大不了:惹不起我躲得起!

  可是如今,我卻不得不想向后看——那曾經(jīng)的:溫馨、純潔、快樂!

  我不知道我是不是有杞人憂天,是不是太過幻想,可現(xiàn)在我真的無法否定自己的思想,因?yàn),真的是這樣,并不是假的。

  你,我曾經(jīng)最好的朋友,如今卻只因?yàn)槲铱嫉谋饶愫枚臣埽灰驗(yàn)楦傔x中隊(duì)長而鬧得不歡而散。

  我曾經(jīng)以為我們的相遇是最美好的,不會因?yàn)槭裁炊臣堋?/p>

  幾次了,我們都是在同學(xué)們的勸說下:和好,而又在什么考試、聽寫、測驗(yàn)中散席!

  我真的不敢相信,那些往事,真的發(fā)生過嗎?曾經(jīng)的我們,真的那樣天真無邪嗎?真的嗎?

  我真的想,這一切都是夢,都是那些時(shí)光中的幻影……

  那些的時(shí)光作文 篇14

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,時(shí)常想起與您完美的那些時(shí)光。

  微風(fēng)乍起,第一縷陽光撒下河畔,波光粼粼,“簌簌簌”的樹葉聲喚醒了清晨的蟬鳴,潺潺溪水如悠然琴聲,酣暢瀟灑,回蕩耳畔。

  早春的第一縷晨曦早已流露,我哼著小曲兒推開那扇破舊不堪的門,“吱呀——”,我剛邁出第一步,一個(gè)高大的身影擋住我的視線!柏,走,去采茶啦”。這就是廖叔,他常面帶笑容,眼睛很小,最引人注目的就是他臉上約一寸長的傷疤。

  我最喜歡在茶葉之間漫步,戲耍。廖叔看到,便不由得說:“伢,你多大了,還這么小孩子氣,可別壞了我這一院好茶葉”。

  “叔,你快點(diǎn),采好沒有?”我吐了吐舌。

  “別急,茶的每一道手工可都要做細(xì)致呢!绷问迮莸凝埦柘憧澙@,沁人心脾,在我心里,誰也比不了廖叔的茶藝,陪伴著碌碌時(shí)光。廖叔的茶就像是有故事的書,令人在其中品味萬千。

  仲夏,我與鄰家林嬸坐在石凳上繡十字。

  林嬸知道我與廖叔關(guān)系不錯(cuò),便說起他年輕時(shí)的故事。你廖叔啊,年輕時(shí)有一副好嗓子,那淮腔總是在大街小巷流淌,無人不連連贊嘆,后來在一次火災(zāi)中,你廖叔喉嚨在那時(shí)再也沒法吊嗓子了,真是可惜啊。

  聽到這里,我不禁聯(lián)想到曾經(jīng)的廖叔,那個(gè)站在山頭唱腔的廖叔是多么開朗啊。

  那年暮秋,落羽杉之下,廖叔拿出去年密封的桂花釀,倒出一小杯,小酌一口,“這桂花釀?wù)鏇]讓我白等!绷问鍧M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“伢,等你長大了,叔定給釀!”第二口,廖叔慈祥的望著我,“伢,我小時(shí)候啊,母親常教我釀酒,她很有耐心地教我,雖有失敗,但我從來沒有放棄過,伢,一定要學(xué)會克服困難,明白不?”

  如今,走進(jìn)幾年沒來的屋子,里面已空無一人,至今也忘不了廖叔面對生活的樂觀心態(tài),廖叔,我想您滿院的茶葉,想您聽雨時(shí)的神情,更想您的桂花釀……

  在這美好時(shí)光中,它磨煉我、激勵(lì)我,一點(diǎn)一滴的成長。廖叔,感謝您給予我完美的那些時(shí)光。

  那些的時(shí)光作文 篇15

  我很愛吃糖,那都源于我有一個(gè)愛我的太爺爺,他對我特別好,總能想著法子變出糖果給我吃。只可惜在我讀小學(xué)時(shí),他駕鶴西去了,但那些有糖果的時(shí)光在我心中永不褪色。

  時(shí)間一晃過去九年了,那年我小班,在我的記憶中我早已忘卻了太爺爺?shù)娜菝,只記得他戴著一頂黑色的“鴨舌帽”,穿著黑色的外套、黑色的褲子和鞋。每次見到我,太爺爺都是笑瞇瞇的,每次到他那破舊不堪的屋子時(shí),我都會摸下木門,每次進(jìn)屋時(shí),我都會在石門檻上踩一踩、跳一跳,然后再進(jìn)屋。每回見到他,我都會沖過去向他討糖果,他的口袋似乎是一個(gè)魔術(shù)袋,里面的糖永遠(yuǎn)拿不完。太爺爺給了我一大把糖后,他總是和藹地對我說:“吃完記得刷牙,別蛀牙啦!”我總是拼命地點(diǎn)頭。我仔細(xì)看過他給我的糖,全是圓溜溜的,上面裹了一層厚厚的巧克力,有著各種顏色。現(xiàn)在這些糖果在實(shí)體店應(yīng)該是買不到了吧。他給我最多的是肉色的,我吃的最多的糖果也是肉色的。因?yàn)樘珷敔斈抢锟傆刑浅,我總愛去他那里蹭糖吃?/p>

  我努力回憶太爺爺最后一次給我糖果的情景,可是我似乎想不起來那時(shí)的場景。依稀記得當(dāng)時(shí),我蹦跳著進(jìn)了太爺爺家,太爺爺沒有像往常那樣在站在門口歡迎我,而是躺在床上,見到我后,他用他那像枯樹皮的右手艱難地從口袋抓出來,然后用左手輕輕抓著我的手,把糖果放到我的手心里。我看看手上的`糖果,覺得這次的糖果比以往都要多,特別是肉色的。太爺爺看著我,對著我笑了笑?墒俏野l(fā)現(xiàn)太爺爺沒有以前精神了,那日之后太爺爺再也沒有站起來了,見到太爺爺,他已經(jīng)神志不清了。最后我得到的消息是:太爺爺已經(jīng)離開人世了。

  那一天,在太爺爺家門口,我剝開太爺爺最后一次給我的糖,把糖放入嘴中,可那時(shí)我竟然沒有品出糖果的甜味,品著品著,竟品出了心酸、苦澀。

  太爺爺每次給我糖果,都是對我沉甸甸的愛意;每次摸我的頭,都是對我沉甸甸的寵愛。

  那些糖,承載著我歡樂的時(shí)光,而那些時(shí)光卻是我最難忘的、最甜蜜的。我想念太爺爺,更想念那些糖果的時(shí)光。

  那些的時(shí)光作文 篇16

  我總是不厭其煩的駐足,回首,牽掛那個(gè)人,牽掛充滿歡笑的時(shí)光,然后不經(jīng)意的抬頭,一棵樹的黃葉落進(jìn)我的心扉,塵封成在那些季節(jié)里的淚滴。

  很喜歡聽下課鈴聲的那一美妙瞬間,安靜的校園驟然沸騰。我總會和他一起離開黃昏籠罩的校園。路邊的野花拌著泥土的清香,把田野裝飾的很是浪漫,那些整齊綠色的麥田,我們就從他身邊闖過,他總是拿著他的破舊的隨身聽放著后弦的歌,他說后弦的歌有著古典的生機(jī)和明媚的純真。我和他騎著單車,丟下課堂的迷茫,一邊前進(jìn)一邊面帶歡笑的暢談。他說現(xiàn)在社會的復(fù)雜,我就從他的無奈里讀懂了很多哲理。我們會望著遠(yuǎn)方,談?wù)撟约旱奈磥。我告訴他以后我要做隱居的“現(xiàn)代陶淵明”,而他看著我一臉的天真,嘴角微微上揚(yáng),我明白他在說我的夢想不會實(shí)現(xiàn),會被烏托邦式的擱淺。那時(shí),耳邊回蕩著后弦嘹亮的歌聲:除了那座獨(dú)木橋我還有夢想,于是我一直走一直走一直走......

  我們分開在那個(gè)岔路口,夕陽照在他身上,掉落在地面的背影,是那么的穩(wěn)重與深邃。

  猶記得那些明媚的光線照著田野,也照著他臉上的笑容。我和他經(jīng)常來到這人煙稀少的土地,看這羊兒低著頭,老實(shí)吃草的模樣,那時(shí)羊兒還幼小,還享受著上帝賜予他們的生命,仿佛一切無關(guān)風(fēng)月。天空有鳥兒盤旋著飛翔,他說他喜歡這樣的感覺,在一個(gè)沒有紛擾的空間,可以思考很多很多的問題,我看著他說話的表情,像極了西方的智者。身旁有一棵我們熟悉樹,樹上的綠葉倒影著我的純真。曾經(jīng)有一天,我和他在樹干上若無其事的刻下:就算分離,也不要忘記對方,祝自己天天開心......

  羊群還在沉默,那些字被落山的太陽見證,成為永恒的紀(jì)念。

  也許是牽掛的太深,很多事情在腦海中還在不斷地翻涌,可時(shí)間的無情終會埋葬以前的歡聲笑語,在不得已的洪流中一點(diǎn)點(diǎn)長大。

  那天,我獨(dú)自一人沿著夕陽小道,與那棵曾經(jīng)和我們歡笑過的大樹不期而遇。從分開到現(xiàn)在已經(jīng)很久了吧!我仿佛又看到了曾經(jīng)的自己和他背靠在大樹下享受陽光的畫面,而如今,已是人去樓空,只留這棵樹以及樹上曾經(jīng)刻下祝福的痕跡,在荒草的陪伴下,成為有恒。

  他悄然離去很久,我才知道他被迫輟學(xué)去很遠(yuǎn)的地方打工,知道那天,我偷偷掉下眼淚,然后固執(zhí)的在學(xué)校里與分?jǐn)?shù)較量。

  憶起單車上的身影和種在樹下的光陰,一滴淚落在心里,融化成我最深的牽掛,那個(gè)人,那些事......

  那些的時(shí)光作文 篇17

  不知你是否還記得,我們一起玩耍的時(shí)間;不知你是否還記得,我們一起牽手漫步在小路上的情景;不知你是否還記得,我們一起學(xué)習(xí)的場景;不知你是否還記得,考差時(shí)互相安慰的時(shí)候;不知你是否還記得……還記得我……

  你是我從小的閨密,我有煩惱找你傾訴,有快樂的事與你分享,而你只是默默地聽著。我每次埋怨你做得不夠好時(shí),你總是默不吭聲。你呢,你很少罵過我,大多數(shù)是規(guī)勸。你成績極好,而我一直是中等,你總是細(xì)心安慰我。我偶爾考好了,便開始嘲笑你,你從不介意。你那完美的存在可能就是上天用來讓我看見我自己的缺點(diǎn)吧!你對于我是極好的存在,而我恐怕對于你,不是吧……

  你不但完美,還很機(jī)靈。每次我提出小區(qū)里的花開了,我們一起去摘花的建議。你總是樂意與我去,雖然這可能不太道德,但當(dāng)時(shí)的我們從未介意過。當(dāng)時(shí)的我們,只是為了討家人開心,使自己快樂而已。

  那時(shí)的我經(jīng)常跑去你家玩,經(jīng)?茨憬o我們一起種下的豆子澆水,豆子與我們一起成長,在它越長越高的時(shí)候,我曾希望它能結(jié)出果實(shí)。可有一天,你告訴我它死了,我當(dāng)時(shí)沒有說什么,但我回家真的哭了一場,為我們的豆子,F(xiàn)在想來,這顆豆子正如我們一樣,開始很茂盛,后來慢慢黯淡……

  你與我的生日很近,我八月二十九日生日,而你八月三十日生日。我總叫你“兔子”,你總叫我“鼠鼠”。我總是與你一起走,走到一個(gè)拐彎口,你往東邊走,我往西邊走。

  我們已經(jīng)在小學(xué)這條路上走得太久,我們走到了中學(xué)這個(gè)拐彎口,你依舊時(shí)往東邊走,我也一樣是西走,你去開辟你自己的道路,而我在你的身后,朝你揮別,悄悄說了一句“再見!”

  那些的時(shí)光作文 篇18

  中學(xué)就這么來了,來得太突然,讓我措不及防;叵胄W(xué),太多太多的快樂時(shí)光都被我忽略了,F(xiàn)在卻后悔莫及。是的,人不都是這樣的嗎?糖到嘴邊的時(shí)候,沒太顧的上品味,咽下去了后才開始回想,甚至有點(diǎn)后悔。

  中學(xué)我和幾個(gè)要好的朋友分到了兩個(gè)班里。漸漸的,我們又都找到了新的朋友,我們之間也不在是堅(jiān)不可摧。而是,像個(gè)吹出的泡泡,隨時(shí)都會在空中破裂。現(xiàn)在,我只與著他們當(dāng)中的一位保持親密無間的關(guān)系。難道我遭遇的友情過不去距離這座橋?

  一個(gè)以前的好朋友早戀了,再也不是純真的她了。她常常掛在嘴邊的總是他。學(xué)習(xí)也一落千丈,我覺得她墮落了。她的青春期來了吧,開始叛逆了。

  現(xiàn)在,我們小學(xué)時(shí)的同學(xué)再不能聚在一起談笑了,因?yàn)樗麄兒眯┤硕嫁D(zhuǎn)走了。我只能通過同學(xué)錄和畢業(yè)照來追溯我的小學(xué)記憶,同學(xué)錄上有同學(xué)說高一時(shí)要回她的母?纯矗M齻兡苄攀刂Z言……

  小學(xué)畢業(yè)考試前,我曾經(jīng)在一張紙上寫過“該考試了,我要努力了,我要成為老師的驕傲,父母的驕傲,朋友的驕傲……”當(dāng)這一切都成為了現(xiàn)實(shí)后,我卻感到我好傻,沒有注意到對我來說最重要的是什么。

  午后的陽光因?yàn)榈檬Р辉跍嘏,倒是略顯寂寞……

  那些的時(shí)光作文 篇19

  十一月已是小城的冬天。早晨的風(fēng)帶著蔓延的寒意,騎著自行車穿過一片寂寞冷清的街道,指尖冰涼。抬頭卻看見冬日和煦的陽光灑滿大地,映入眼簾是一片燦亮的金黃。圍巾多繞一圈便覺得暖。迎著冬日溫和的朝陽,周遭充盈著陽光灑下的細(xì)碎暖意,我微笑,只因心中有幸福的氣息圍繞。

  這樣的時(shí)刻,總是自然而然地,想起你們。

  如此簡單明快的校園生活,時(shí)光不疾不徐地向前延伸,如一曲輕快的歌謠。靜靜流淌的年華里,總感念于好友們的陪伴。

  課間總愛聚在一起玩耍,打打鬧鬧笑得招搖;放學(xué)總是結(jié)伴同行,回家的路程變得不再漫長;周末的午后,穿行于熙攘的街道,灑下一路歡笑……共同走過的日子,是那樣美好。

  還記得那個(gè)冬夜。因?yàn)榧磳⒌絹淼挠⒄Z競賽,每天要多上一節(jié)競賽輔導(dǎo)的課程。每到放學(xué),常常是夜色濃稠。冬季的夜晚,天早早便黑透,夜色降臨的大地,黑暗籠罩下顯得格外寂寥。

  走出教室,面對空蕩的校園,又冷又餓,心中也慌。突然無比想念起平日里陪伴身旁的那些歡笑。好友們早已回到家中了吧?我悵然地想,在夜色里默不作聲地裹緊了外套。

  “嘿,我們在這兒!”熟悉的聲音突然響起,我難以置信地愣了片刻,隨即在不知不覺中輕輕微笑。

  是她們!好友們出現(xiàn)在樓梯的拐角,帶著那樣溫暖的笑容?帐幨幍男@不再冷清,宿舍樓燈光的映照下,熟悉的身影有著那樣令人安心的力量。我看著那帶著笑意的眉眼,洋溢著的溫暖仿佛在黑夜里熠熠閃光,剎那間點(diǎn)亮了周遭。心中有感動(dòng)充盈,像是一股暖流,驅(qū)走了所有不安與慌亂。

  這樣的我們,有著年少簡單真摯的情感。青春得動(dòng)人,又那樣堅(jiān)定不移地彼此陪伴。共同走過的時(shí)光,在最美的年華里,一點(diǎn)一滴都是無可復(fù)制的珍貴。

  回憶中總有這樣溫暖的定格。我常感懷于這些細(xì)碎的瞬間帶來的感動(dòng),并每每憶及,便覺得心中有著因這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴而匯集成的,巨大的幸福。如同十一月的暖陽,點(diǎn)亮了,冬日寂寥的大地。

  幸福,只因那些時(shí)光。

  那些的時(shí)光作文 篇20

  這年冬季我是在一個(gè)臨近長江的城市過的春節(jié),身處異地,第一次想念起了家鄉(xiāng),那個(gè)地方,可以被稱之為——家么?

  年少的天空,曾經(jīng)是灰暗的。我們一家從那個(gè)面朝大海的城市遷徙到了現(xiàn)在所居的縣城。爸爸說,湖南是你的老家,是你的家,不論如何你都要學(xué)著去適應(yīng)。

  ——不,不!這個(gè)陌生的地方怎么會是我的家呢?那個(gè)生活了十年的城市才是,它才是屬于我的家!

  那些曾經(jīng)的想法深深地刻在腦海里?墒遣辉,這三四年,其實(shí)也是說得那么輕巧。

  腳下的江浪撲上岸來,又如害羞了一般退卻回去,朋友站在我旁邊,眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向江的對岸,他說:“我適應(yīng)地比你快些,也許回到這里也挺好的,應(yīng)該,我們都不曾屬于那個(gè)城市!蔽衣牭剿脑,有些緩不過神來,他同我一樣是回到了故鄉(xiāng),開始了新的生活。我本想問問他,你難道不在乎以前的生活了嗎?就可以這么輕易地放下嗎?最終還是沒有問出口,這些年的時(shí)光,已把我們的棱角磨合,身體已逐漸與這片土地融合。

  感謝曾經(jīng)陪伴我那么多年的城市,以及曾與我相伴那么多年的人與事。我會記得那里的燈火很美麗,我會的曾有我們歡笑的校園,我會記得踏上公交車時(shí)窗外流動(dòng)的風(fēng)景。他們是一張張叫做記憶的老照片,永遠(yuǎn)不會被年歲的塵埃所掩埋。

  我在乎的那些時(shí)光仍舊是我所在乎的,左下角是鉛筆寫上的一個(gè)“曾經(jīng)”,它很淺很輕很淡,因?yàn)殡y舍的東西,不論是什么時(shí)候,它的屬性不會變,時(shí)光對它產(chǎn)生的猶如物理變化而非化學(xué)變化。

  過去的不能回來,我已慢慢懂得珍惜如今年少的歲月,它也將在我的人生上打上不可磨滅的烙印。至此以后,才真正領(lǐng)悟了一部分青春與成長的真諦。

  因?yàn)橛心切┝钗以诤醯臅r(shí)光,讓我一步步走出陰霾,每一天都可以燦爛如陽。

  那些的時(shí)光作文 篇21

  夏日的白天,總是有些凄涼,又帶著點(diǎn)寂寞。人們或者賴在床上,或在外與烈日抗?fàn),而我卻在屋里舒服地看著電視。

  “哎,怎么斷電了!”就在窗外清風(fēng)吹過的一瞬間,帶來了炎熱,吹走了那幾度電。

  有些寂寞的我些斜倚在床上,兩臂張開。忽然,我感覺碰到了什么東西,順手拿起來,瞅了一眼,哦!是本書啊!便津津有味地讀了起來。

  跟著作者漫步書中,我似乎看見遠(yuǎn)處有位小女孩,金色的頭發(fā),身材很瘦小,但看起來脾氣有些暴躁,居然看見什么就摔什么。我躊躇著再走近一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩的雙眼仿佛失去了光彩,人們眼中的事物在她眼里只有黑暗。她對這個(gè)世界充滿了憎恨,她抱怨上帝為什么沒有賦予她一雙明亮的眼睛。長久以來一直生活在黑暗中,找不到盡頭,也迷失了路。

  我愣住了,感覺她的故事有些悲慘,我又看見桌子上的照片:上面有個(gè)小女孩,跟眼前這個(gè)小女孩一模一樣,只不過照片上的小女孩在開心地笑,照片背面寫著寫著幾個(gè)小字——海倫·凱勒。

  忽然,在她黑暗的眼中出現(xiàn)了光明,打開了海倫的心窗,領(lǐng)著她走向成功。

  思緒紛飛中,我回味著以前自己的起起落落,但我似乎再也不會為時(shí)光的流逝而痛苦了,因?yàn)槲視湎М?dāng)下所擁有的一切美好,為它涂上芬芳的色彩。

  那些的時(shí)光作文 篇22

  小時(shí)候,媽媽的大手總是拉著我的小手,此時(shí)的我可以肆意“大步流星”,盡管我的腳步并不穩(wěn),可每一個(gè)石頭坑洼都能輕易邁過,從沒摔倒……

  于是,現(xiàn)在的我懂了:媽媽的手永遠(yuǎn)是我的拐杖,我的攙扶……

  幼兒園的我一次高燒住院,打針時(shí)我怕疼哭鬧,三個(gè)小時(shí)呀,媽媽緊緊抱著我直到吊瓶滴完,猛抬頭卻看到媽媽噙滿淚水的雙眼……

  于是,現(xiàn)在的我懂了:我生病了,身體疼,而親愛的媽媽,心疼……

  上學(xué)后的我獨(dú)自面對老師、同學(xué)、作業(yè)、課堂,遇到難題總是想到無所不能的智慧媽媽?捎幸淮螇糁行褋,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在燈下研究那一道我沒做出來的“長方體表面積”的智力沖關(guān)……

  于是,當(dāng)時(shí)的我懂了:媽媽并不是智力超群,只是她不想讓我遇到挫敗就輕易服輸,而是要刻苦鉆研,迎難而上……

  一直像影子一樣沒離開過親愛的媽媽,可那次獨(dú)自一人參加夏令營集訓(xùn),汽車開動(dòng)時(shí)和媽媽揮手道別,親愛的媽媽雖微笑著說再見,卻不知何時(shí)早已淚流滿面……

  于是,那時(shí)的我懂了:在成長面前,堅(jiān)強(qiáng)的老媽有時(shí)也是如此的脆弱不堪……

  現(xiàn)在的我覺得自己已經(jīng)長大,總嫌?jì)寢屨斓膰Z叨很煩。可是那天和同學(xué)去鄭州點(diǎn)點(diǎn)城游玩,沒了媽媽的嘮叨卻覺得是那么的不自然,連忙掏出手機(jī)和媽媽報(bào)平安……

  于是,當(dāng)時(shí)的我懂了:成長的過程原來真的離不開這些嘮叨的陪伴和磨練……

  一直以來都是媽媽的照顧緊隨身邊,可前幾天媽媽病了需要我來洗菜做飯,僅炒了一盤小菜就累得我氣喘吁吁、汗流滿面……

  于是,當(dāng)時(shí)的我懂了:原以為平平常常的事情等到自己完全承擔(dān),原來竟是那么難……

  以前媽媽總是叫我:“小寶寶,小乖乖,”可現(xiàn)在就直呼我:“慧慧、李鑫卉”……

  于是,現(xiàn)在的我懂了:不知不覺中我已經(jīng)慢慢長大,稱呼的叫法也許還會再變化……

  以前的母親節(jié)不太懂如何向媽媽表達(dá),只是跟著別人買花就買花。今年的母親節(jié)我學(xué)會了主動(dòng)去承擔(dān):幫媽媽清掃、洗衣、拖地板。下班后的媽媽笑容是那么得燦爛,激動(dòng)地?fù)碇液镁貌簧岬盟砷_手腕……

  于是,如今的我懂了:對媽媽感恩的方式有很多很多,可一次實(shí)實(shí)在在的承擔(dān)和鮮花一樣芬芳絢爛。真希望親愛的媽媽每一天的笑容都像母親節(jié)那天一樣甜蜜幸福,溫馨無限……

  后記:

  回憶那些難忘的幸福時(shí)光,我讀懂了媽媽的

  愛,學(xué)會了去愛我的媽媽……

  那些的時(shí)光作文 篇23

  也許,是時(shí)間太快以至于我們不曾覺察。也許,是我們不夠注意以至于時(shí)光流去!}記

  時(shí)光飛逝,讓許多許多的事情只能在回憶中品味,只能在回憶中分享。品味當(dāng)初我們的歡樂,分享之前的那些時(shí)光。

  三年真的很快,從當(dāng)初到現(xiàn)在,倘若回憶如畫般,可以經(jīng)年不變,我們又何苦承受那些老去的誓言,當(dāng)初許下諾言的人,到如今還剩多少。時(shí)光雖然風(fēng)干了寫滿字的試卷,但卻沒有放干那些留在記憶里的那些時(shí)光。還記得散在校園各處的身影,運(yùn)動(dòng)會上,大家竭盡全力,奮力拼搏,只是為了班級的榮譽(yù),就算跌倒也不放棄?紙錾,大家認(rèn)真答題,每一張可愛的小臉上都畫滿了嚴(yán)肅的表情。課堂上,每一只小手都舉過頭頂,踴躍的回答著老師提出的問題,讓我們覺著每一節(jié)課都過得那么快,那么充實(shí),就這樣,三年的時(shí)光都過去了。在三年的時(shí)光里,我們學(xué)會了習(xí)慣,習(xí)慣了天還未亮就起;習(xí)慣了瞇忪著眼睛穿衣,洗臉,梳頭;習(xí)慣了邊走邊埋怨學(xué)校的規(guī)章制度;習(xí)慣了計(jì)算距離下一次放假還有多長時(shí)間;習(xí)慣了在課桌上寫滿自己的青春誓言。那些時(shí)光想起來總是那么的美好,可它依舊只是回憶。這淺淡的歲月中,這些零碎的回憶仍扮演著人生中不同的角色,歲月的列車仍在行駛,不曾停留,不曾惋惜。

  而我們卻成了這回憶中最美麗的風(fēng)景。就讓這美好的一刻留在我心底,留住記憶中那些美好的時(shí)光。

  那些的時(shí)光作文 篇24

  沒有任何華麗麗的語言,《那些回不去的年少時(shí)光》向我展示了那些年倔強(qiáng)的我們?吹阶詈,毫無防備的落淚,我想并不是因?yàn)楣适碌母星橛卸鄤?dòng)人,也不是因?yàn)榻Y(jié)局有多么的讓人動(dòng)容,多半是因?yàn)楣适轮械娜宋锾窳四切┠晟俨桓碌奈覀儭?/p>

  年少時(shí)的感情總是固執(zhí)中帶著幼稚,可是卻很純粹,單純到?jīng)]有任何其他的欲望,就只剩喜歡而已。此時(shí),耳機(jī)中傳來的是初中那年聽的林志炫的《你的樣子》。

  是否現(xiàn)在的我們都曾有過這樣的經(jīng)歷,那樣毫無保留的喜歡過一個(gè)人在那樣美好的青蔥歲月里。而在最美年華里給予你最美好回憶的人,你們最終并沒有在一起。

  或許,多年后你還會想起當(dāng)時(shí)那個(gè)偏執(zhí)的自己,卻想不起當(dāng)時(shí)那么篤定的理由。

  當(dāng)我們漸漸長大,卻丟失那種為了自己想要的東西去拼盡全力的勇氣,丟失了本該保留的一份純真。那些年少的時(shí)光,因?yàn)榛夭蝗チ怂悦篮;因(yàn)榛夭蝗チ,所以珍貴。

  故事的結(jié)尾,所有的事件戛然而止,結(jié)局是怎樣的只能自己去體會了,可是我很喜歡這樣的結(jié)局,沒有確切的結(jié)果,很好。

  當(dāng)經(jīng)歷的種種逐漸變成重重回憶,當(dāng)種種回憶逐漸構(gòu)筑成了人生這個(gè)詞,我想我們將會懂得回不去的不僅是年少的時(shí)光,還有那些年純真、固執(zhí)卻勇敢的自己。

  那些的時(shí)光作文 篇25

  外婆家在一個(gè)很大的斜坡上。那里清一色的全是矮矮的平房,黑黑的瓦片布滿屋頂,灰白的磚塊砌成一面面墻。外婆家的門前有一棵樹,開花的季節(jié)整個(gè)院子都沉浸在馥郁的香氣中。也是在這棵桂花樹下,有我許多美好的回憶。

  我的童年幾乎是在這里度過的。那時(shí)候,每天放學(xué)回家,我和周圍的小們都相聚在桂花樹下玩各種各樣的游戲,像跳房子、過家家什么的。在這群可愛的小們中,我印象最深的是外婆家隔壁的一個(gè)小女孩——洋洋。她比我大一歲,有著燦爛的笑容。那笑容看了讓人心里暖暖的,就像一縷春風(fēng)輕輕地拂過臉頰,很舒服。她整天都是笑瞇瞇的。聽長輩們說,她父母都不在她身邊,住在親戚家里,但人很懂事,學(xué)習(xí)又勤奮,還是班里的班長。那時(shí)候,我剛上小學(xué),看到她脖子上的紅領(lǐng)巾,眼里滿是羨慕。她對我說,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),也可以像她一樣系上紅領(lǐng)巾的。她還說,紅領(lǐng)巾就是國旗的一角,我們要好好愛護(hù)它。洋洋對于我來說就像是親切的一樣。她總是拉著我的手帶著我玩。她也很擅長玩,跳皮筋呀,踢鍵子呀,樣樣不在話下。

  記憶里最深的一件事就是在桂花樹下烤紅薯。

  那時(shí),已是深秋,桂花樹葉落了一地,大家把落葉掃到一堆,把自家的紅薯放在樹葉底下,然后點(diǎn)起火。我和小伙伴們都蹲在火堆旁邊,手里拿著樹枝,挑動(dòng)著火堆,看著一縷縷的青煙升起。還不時(shí)地問大人們什么時(shí)候可以吃,他們老是說再等會。說是等一會,可是,我們總覺得過了很長很長的時(shí)間。最后,長輩們也被問得不耐煩了,便叫我先去玩,等好了再叫我們來吃。那時(shí),我們哪有心情玩游戲啊,腦子里凈想著吃紅薯了。

  “差不多了!编従蛹业膹埰牌耪f著,和其它在人一起把樹葉底下的紅薯取出來,用廢舊的報(bào)紙包著,遞給我們。洋洋幫我把外面燒焦了的皮剝開,露出黃色的紅薯肉,一種誘人的香氣撲鼻而來,我迫不及待地咬了一口紅薯,燙得牙齒都痛了,但那味道卻十分的好,香甜可口,F(xiàn)在回想起來,依舊是口齒留香,回味無窮。

  距那段美好快樂的時(shí)光,也有七八年了吧。那些曾經(jīng)熟悉的面孔和友好的人們已是模糊,但那段開心的日子卻是異常清晰。因?yàn)槟承╆P(guān)系,很久沒有再去外婆家了,不知道那里的人過得好不好?桂花樹是否更加茂盛了?我希望有時(shí)間可以再去那兒,尋找曾經(jīng)的那些快樂。

  那些的時(shí)光作文 篇26

  “社團(tuán)”,這個(gè)字眼在我的記憶里是那么熟悉。從小學(xué)二年級開始,社團(tuán)課,就成了我最期待的課之一。

  我參加過三個(gè)社團(tuán):其一是唐老師的閱讀社團(tuán);其二是陸老師的朗讀社團(tuán);其三嘛,就是我最喜歡的社團(tuán),是富有音樂的合唱社團(tuán)。我們每周五都會待在一起唱歌。

  我在社團(tuán)里每天都很快樂。因?yàn)槲以谧鲋约鹤钕矚g的事,以至于上完課后,我還置身于課堂的氛圍之中,緩不過神來。

  我與社團(tuán)可有一種濃厚的感情呢!我們之間,就像有一道無形的音樂橋?qū)⑽覀冞B接起來。這感情不禁讓我愛上了這個(gè)充滿音樂的社團(tuán)。每個(gè)星期都可以聽見那樣優(yōu)美的旋律,那樣動(dòng)聽的歌聲,使我可以放松自我,舒暢的呼吸,可以把身心都舒展開來。

  我們的合唱團(tuán)可不是光光的一個(gè)社團(tuán),而是一個(gè)集體,一個(gè)合唱團(tuán)。我們曾經(jīng)還代表過東城小學(xué)參加過合唱比賽呢!當(dāng)時(shí)的我才只有四年級。

  “這學(xué)期我們要進(jìn)行一次‘加班’,因?yàn)槲覀円頄|小去參加一次合唱比賽。希望大家可以全力投入練習(xí)中去。”老師站在講臺上嚴(yán)肅地說出了這樣一番話,使原本吵吵鬧鬧的教室突然鴉雀無聲了。然后,大家都開始紛紛議論了起來,“。吭趺催@么突然啊!薄叭f一我在臺上出錯(cuò)了怎么辦?”“這學(xué)期?這也太快了吧!”議論聲此起彼落,大家都被這件突如其來的大事嚇得措手不及。老師鎮(zhèn)定而又沉重地說:“只要你們多加練習(xí),勤奮唱歌就一定可以做一名合格的選手,光榮地站在臺上歌唱!”大家見老師這么胸有成竹,也就安下心來。

  于是,我們就利用每天大課間和最后一節(jié)困難班的時(shí)間來“加班”,沒有一個(gè)人說累,也沒有一個(gè)人說耽誤了學(xué)習(xí),一切進(jìn)展的非常順利,我們的歌聲也在一天天的完美,變得更好。

  經(jīng)過了一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練,我們終于有資格當(dāng)上一名合格的選手了。

  終于等到了比賽的那天,我們穿好服裝,化好妝,邊坐著大巴車往目的地出發(fā)了。在后臺準(zhǔn)備時(shí),大家都很緊張,老師也有些瑟瑟發(fā)抖,看來老師也很緊張。但是,在這極其緊的氣氛下我們大家又有些興奮,因?yàn)榭梢黄鹕吓_表演了。我們自信滿滿地走上舞臺,坐著一個(gè)又一個(gè)整齊的動(dòng)作,唱著一句又一句優(yōu)美的音樂,我們的心中沒有一絲緊張,只有音樂在我們腦中蕩漾。此時(shí)的我們不再覺得比賽是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受快樂的方式。最終我我們獲得了三等獎(jiǎng),整個(gè)教室都洋溢著美好的幸福感,我們的臉上都洋溢著絲絲抹不掉的笑。

  這些美好的回憶將伴隨著我的童年一直留在我的心里,我喜歡音樂,我更喜歡我的社團(tuán)!

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